德学兼修春风化雨润桃李——湖北经济学院李长爱教授简介
湖北李学明简介

湖北李学明简介湖北李学明,是中华人民共和国湖北省人,全国优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、全国劳动模范,他曾荣膺“中华人民共和国师德标兵”等良好荣誉称号。
李学明,1965年出生于湖北省武汉市,1987年毕业于湖北师范学院中文系。
同年,他开始在武汉市第一实验小学任教,已经在这所学校工作了30余年。
李学明老师一直在教育的一线从事教学工作,他对教育的热爱和对学生的关爱始终未曾放松。
老师始终坚信“物质上缺少了一点是物质贫困,缺少了一点精神则是精神贫困”,他注重学生的全面教育和品德培养,让每一个学生在学习方面得到快乐和提高,同时也希望每个孩子走出校园后成为一个健康、独立、有责任感的人。
李学明老师非常注重课堂教学,他说,“教学不是讲课,它是面对每一个学生的风景。
” 在他的课堂上,李老师注重激发学生的兴趣,多媒体教学、趣味课堂常常出现在他的课堂上。
李学明老师和学生建立了深厚的感情,在他的心中,学生永远是亲人。
学生认为,李学明老师注重学生的思想教育,他常常引导学生自主思考,富有感染力的语言深深地感染了学生。
作为一名优秀的班主任,李学明老师尽职尽责地进行管理工作。
他在平时交流中告诉学生,“班级,是一颗珍珠”,希望学生们共同维护一个良好的班级氛围。
李学明老师注重思想教育,希望学生们自觉在生活中形成好的习惯,思想行为向上,以成为受尊敬、受欢迎的优秀学生,带动班级全体人员形成和谐、和睦的班级氛围,让每一个孩子在一个温馨、有爱的班级里得到成长和收获。
在工作上,李学明总是敢挑重担,勇于作为,尤其在团队运营和执教方面,他更是作为团队的灵魂人物,协助团队一起向前。
李学明老师身上闪烁着理想主义者的光芒,他没有放弃改善教育的愿望。
他曾说过:“老师像是一个空气净化器,具有一定的净化作用,要时时注意自己。
”这种教育理念让李学明老师能够认真处理学生的问题,帮助学生做出正确的选择。
2010年起,李学明老师担任全国教育科技教材制作指导委员会委员,中国教育报人民教育家特约专家,全国小学校长高级研修班主讲人,并积极参与全国性教育科技项目的开发和推广,将知识输入到更多的孩子身上。
湖北省第七次优秀高等教育研究成果奖拟授奖项目的公示

湖北省第七次优秀高等教育研究成果一等奖拟授奖项目名单(专著类13项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果一等奖拟授奖项目名单(研究报告类19项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果一等奖拟授奖项目名单(高职规划教材类4项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果二等奖拟授奖项目名单(专著类9项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果二等奖拟授奖项目名单(研究报告类35项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果二等奖拟授奖项目名单(研究报告类)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果二等奖拟授奖项目名单(高职规划教材类1项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果三等奖拟授奖项目名单(专著类6项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果三等奖拟授奖项目名单(研究报告类31项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果三等奖拟授奖项目名单(研究报告类31项)
湖北省第七次优秀高等教育研究成果三等奖拟授奖项目名单(高职规划教材类5项)。
湖北经济学院2015年科研成果数据统计表

湖北省应对气候变化统 计核算制度研究及能力 建设
中国清洁发展 王丹 刘红梅 马玉
机制基金管理 霞 吴文劲 周芳文
中心
王玉宝 张志刚
关系营销视角下微博互 动对品牌关系质量和受 众行为的影响研究
大学生环境意识调查与 环保教育研究
湖北户外教育现状与发 展路径研究
多元化组合式湖北水库 移民脱贫致富方法的研 究
公允价值、财务呈报与会 计信息质量
教育部社科司
胡慧娟 柯昌文 胡顺义 李海洋 李歌
电力行业备件联合补货
13
曾宇容
15YJA630095
对“选址—库存—路径” 集成优化的影响与管理
教育部社科司
王林 刘坤 刘瑞 曾奕
项慨 石渊龙
策略研究
考虑用户路径选择与电 14 刘慧 15YJC630074 动汽车充电设施相互影 教育部社科司 施文 毕娅 汪利虹
7
序 号
负责人
课题编号
课题名称
课题来源
课题参与人
29 吕忠梅
WT201501
农村集体资产实行股份 合作制改革及农民对集 体资产股份权能的法律 问题研究
30 吕忠梅
WT201502
农民土地财产权利保护 的法律问题研究
31 刘行军
QTSB201501
湖北省企业物流成本调 研及相关对策研究
中央农村工作 领导小组办公
索
成果完成人
顾琛 李晨曦 陈义 王清丽
孙静 王健 王峰
任军君
王宏飞
董冠妮
张洋
张洋
获奖 等级
动画类 一等奖 三等奖
一等奖
一等奖
二等奖
三等奖
二等奖
奖励名称
第四届全国高 校原创动漫作 品大赛暨环保 创意大赛
荆楚文化钟灵毓秀 厚德博学经世致用

温 兴 生 、湖 北 经 济 学 院 党 委副 书 记刘
大 洪 、 团省 委 统 战 联 络 部 二 级 调研 员
谢 明 敏 , 省 台联 副 会长 张 晓 东 、 童 彦
婷 等 领 导 及 湖北 经 济 学 院 部 分 台 籍老
师 出 席 ,湖 北 省台 联 专 职 副 会 长 兼 秘
书长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ罗鹰 主持 。
江 利 平 介 绍 了湖 北 省 台联 在 促 进 鄂台 青年交流方面所做重点工作,并 着 重 向大 家 讲 解 了各 项 惠 台政 策 ,对 有 志 于 在 湖 北 求 学 、就 业 、创 业 的 青 年 发 出了诚挚 的邀 请 。
陈 昌宏 副部 长 在 致 辞 中 介绍 了湖 北省基本情况 ,对 台湾青年朋友的到 来 表 示 了热 烈 欢 迎 ,希 望 大 家 能 在 接 下 来 的 这 几 天 用 眼 、 用 脑 、用 心 去 感 受 灵 秀 湖 北 的 大 好 河 山 和 锦 绣 文 化 。 湖 北 经济学 院 党委 书 记温 兴 生用 亲和 、 幽默 的 语 言 向 营 员 们 介绍 了湖 北 经 济 学 院 “厚 德 博 学 ,经 世 致 用 ” 的 办 学 理 念 ,用生 动 的小 故 事 讲 述 了学 校 与 台湾 互 访 交 流 的 历 史 渊 源 ,对 台 籍 教 师 的工 作给 予了 充分 的肯定 。
郭志高向营员们授旗,标志着本
来自梭罗的拯救_从_瓦尔登湖_看梭罗的救世思想.kdh

第9卷 第4期 衡水学院学报 Vol. 9, No. 4 2007年12月 Journal of Hengshui University Dec. 2007收稿日期:2007-09-17作者简介:李长利(1980-),男,满族,河北青龙县人,衡水学院外国语言文学系教师,中国矿业大学英语系硕士研究生. 来自梭罗的拯救——从《瓦尔登湖》看梭罗的救世思想李长利1,范业刚2(1.中国矿业大学 英语系,北京 100083;2.衡水学院 法政系,河北 衡水 053000)摘 要:《瓦尔登湖》是19世纪超验主义的代表作品,该书充满智慧与宗教启示。
分析了作品中梭罗对当时社会的反叛及对人类精神世界的关注与忧思。
证明梭罗的拯救是通过重建价值观,将人类视角从物质的外部世界转移到灵魂的内部世界当中,从而给予处于十字路口的人类以重要启示。
关键词:灵魂拯救;价值观;超验主义中图分类号:I106 文献标识码:A 文章编号: 1673-2065(2007)04-0045-03一、引言梭罗,生活于19世纪的美国,当时美国工商业迅猛发展,造成了普遍的拜金主义,人们的心灵越来越浮躁并最终异化为物的俘虏。
在这种背景下,梭罗的生活方式就构成了对当时社会的反抗。
他敏锐地察觉了浮华背后到底隐藏着什么,于是在他28岁那年背起行囊,独自一人来到瓦尔登湖,建造木屋并在那里居住了大约两年零两个月。
此后他根据自己对生活的体验与思考,为人类贡献了这部伟大的经典作品《瓦尔登湖》。
“我把两年的经验合并起来,就像我开始说的,我并不想写一首灰心丧气的诗歌,我只是想作为一只报告曙光的雄鸡,站在窝棚上高歌,哪怕这样会惊醒我的邻居”[1]83。
梭罗是时代的叛逆者,也是全人类的拯救者。
但梭罗生前并没得到应有的认可,同代人中对他贬斥颇多。
但是他却发动了一场精神运动,在这场运动当中梭罗试图将人类拯救。
如今梭罗名声大为提高,被奉为美国的先知。
他的思想以及他对人类的贡献诠释了他的独特与伟大。
思想道德修养与法律基础课的体会范文

我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫,因为我们发现自己突然变了一种身份,于是我们开始大量这个偌大的圈子,寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问,引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,从而为社会培养有用的栋梁之才。
《思想道德修养与法律基础》一书共分九个章节,其中,绪论和一至四章,着重从思想道德方面讲述;五至八章讲述了日常生活中的法律问题。
在课程安排上,高老师打破了书本的体例,而是将相关的部分重新整合,形成新的课程内容。
在绪论部分,首先讲述了大学新生教育的内容。我们匆匆踏入大学校门,走在一个陌生的学习环境中,一切都充满着迷茫,不知下一步该走向哪里。正是在这个关键的时刻,思德课的内容为我们这些孩子指明了方向,廓清了眼前的迷雾。
翻开书,浏览书中的内容,体会到这的确是一本最新的书:胡锦涛总书记于不久前提出的“社会主义八荣八耻”已在书中得到了反映。接着看下去,那些章节是如此的熟悉,读读具体的文字,那些语言很熟悉。哦,这不是与中学《思想政治》教材中的内容相似嘛!
书有了,下面就看老பைடு நூலகம்怎么上课了!
第一次上思德课是在602教室吧。现在,已经忘了高老师的开场白是什么了,只记得那富有代表性的笑声,贯穿整节课,以致贯穿整个学期。
范文一
一说起思想道德修养,我就想起大一时教我们这门必修课的老师,他就是我们孝感学院的院长吴崇恕老师,当他第一次走上我们教师的讲台时,我就被他那种内在气质所深深吸引,一看就知道他是一位有思想、有道德、有修养的文人之士。他讲起课来铿锵有力、声音洪亮,每一句话都像是在召唤我们年轻一代觉醒起来,争取做一个合格的大学生。他经常告诫我们要“先做人,后成才”,这里的“人”是具有思想道德修养的人,他说一个合格的大学生不仅应具备坚实的科学文化知识和建设祖国的真实本领,而且还应该具备坚定的政治方向、科学的思想方法、良好的道德品质和适应社会发展的心里素质。我觉得他说的每一句话都很震撼人心,所以他上的每一节课我都听得非常认真,并且还把我认为很他讲的很经典的语句记录下来,作为我今后为人处事的行动指南。
湖北经济学院会计学院简介

湖北经济学院会计学院简介
佚名
【期刊名称】《财会月刊(中)》
【年(卷),期】2009()4
【摘要】会计学院是我校办学历史悠久、开办本科专业最早的学院。
我校会计学
科始于1907年张之洞先生开办的湖北商业中学堂,历经百年,在一代代会计人的共同努力下,取得了显著的成绩,为国家特别是为湖北省的商业系统和金融系统培养了大批优秀会计人才,具有良好的社会声誉。
1987年开始开办全日制会计学专科专业,1993年开办会计学本科专业,2006年会计学科被评定为省级重点学科
和硕士点立项建设学科,2008年被湖北省批准为“楚天学者”特聘教授设岗学科。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【关键词】湖北经济学院;会计学院;学院简介;会计学科;省级重点学科;本科专业;会
计人才;商业系统
【正文语种】中文
【中图分类】F832.763;F-55
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春风化雨润桃李 大爱无声满乾坤——记全国先进会计工作者李长爱

外 慧 中 的 她 却 集 教
授 、 者 、 长 和 政 学 院 协 委 员 等 桂 冠 于 一 身 。 李 长 爱 教 授 在 教 师 岗 位 上 . 治 学 严 谨 . 学 兼 修 , 会 计 学 科 建 设 、 册 会 计 师 行 业 发 德 为 注
孝 敬 父 母 、 敬 师 长 、 结 同学 、 苦 朴 素 、 俭 节 约 , 尊 团 艰 勤 珍
学 院 院 长 、 授 、 士 生 导 师 。 1 5年 中 南 财 经 大 学 财 教 硕 98 务 与 会 计 专 业 毕 A , 获 经 济 学 学 士 学 位 ; 98 年 中 南 , E 1 8
李 长 爱 教 授 认 为 ,教 师 好 比 蜡 烛 ,但 如 果 蜡 质 不
好 , 使 燃 烧 了 自己 - 不 能 照 亮 别 人 。 要 想 教 好 学 生 , 即 t R 老 师 必 须 注 重 自身 的 不 断 提 高 与 进 步 。 问 渠 那 得 清 如 许 , 有 源 头 活 水 来 。科 研 与 教 学 是 为 相 辅 相 成 的 关 系 , 科 研 推 动 教 学 , 科 研 服 务 教 学 ”, “ 没 有 扎 实 的 科 学 研 究 很 难 有 教 学 上 的 不 断 进 步 。 她 不 断 学 习 专 业 前 沿 知 识 , 收 前 人 研 究 成 果 , 重 理 论 联 系 吸 注 实 际 , 断 提 高 科 研 能 力 , 入 钻 研 , 于 写 作 , 得 丰 不 深 勤 取 硕 科 研 成 果 。 李 长 爱 教 授 围 绕 财 务 会 计 理 论 和 会 计 监 管 等 研 究
记 全 国 先 进 会 计 工 作 者 李 长 爱
在 她 眼里 . 一 个学 生都 是优 秀 的 。 每
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德学兼修春风化雨润桃李——湖北经济学院李长爱教授简介佚名
【期刊名称】《财会月刊(理论版)》
【年(卷),期】2009(000)004
【摘要】李长爱,女,1964年4月生,管理学博士,中国注册会计师(非执业),现任湖北经济学院会计学院院长、教授、硕士生导师。
1985年中南财经大学财务与会计专业毕业,获经济学学士学位;1988年中南财经大学会计学专业研究生毕业,获经济学硕士学位;2006年中南财经政法大学会计学专业博士研究生毕业,获管理学博士学位。
【总页数】1页(P封2)
【正文语种】中文
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