中考复习备考会的发言稿(精选7篇)
中考备考会发言稿

中考备考会发言稿中考备考会发言稿集锦11篇随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的中考备考会发言稿,欢迎阅读与收藏。
中考备考会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!xx年中考,县实验中学350名学生参考,上线167人,升学率达到48%。
可能有人会说:实验中学的生源好,考这个成绩很正常。
实际上,xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好,xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强,实验中学的优质生源流失非常严重。
xx年招生的时候,我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人,我校仅招354人,其中考取清外的优质生源达116人。
从这一年起,实验中学进入了新常态,这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小,这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。
下面,我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。
一、常规管理规范化(一)树立正确的办学理念。
学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念,注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展,为学生的终身发展奠基。
为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。
一是促进学生全面发展的活动,比如艺术节、科技节、体育节等;二是培养学生良好习惯的活动,比如“让思想去旅行”的`读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等;三是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。
(二)强化常规教学管理。
严格执行教学管理制度,严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关,强化常规教学管理。
我们对教师做加法,加责任加担子加管理;对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天7:30到校,每节课只上40分钟,迫使教师提高课堂教学效率;数学开展“作业的有效性研究”,七年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。
中考备考会发言稿6篇

中考备考会发言稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考备考交流研讨精彩发言稿范文(30篇)

中考备考交流研讨精彩发言稿范文(30篇)中考备考交流研讨精彩发言稿范文(通用30篇)中考备考交流研讨精彩发言稿范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!下面我代表夏中九语组将我们平时的一些做法向各位老师作以汇报,不足之处还望大家批评指正。
一、以集备定方向“精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。
复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。
我们团队共有六人,集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录,最后由教研组长确定复习方向,定目标、定内容、定进度、定反馈,且确定下次集备的核心点。
只求精细,不拼繁多。
集备犹如指挥棒,它指挥着一周教学的方向。
在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。
“五个杜绝”:杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖(特别是教学反馈中的问题)、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。
“两个树立”:1、树立学习的意识。
认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》,研究历年中考真题,强化目标意识。
且要关注现实,共采信息资源服务于中考,力求落实使复习真正做到有的放矢。
2、树立超前意识。
进度要超前、训练要超前、考试要超前。
例如,刚进入九年级始就坚持套题训练。
二、借课堂搭平台我的师傅詹永锋老师常告诫我:讲的越多考的越差。
经过实践,对此我深信不疑。
由于课程紧张,教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。
在课堂上,老师所能做的就是全力配合,让学生多做、多记、多读、多练、多说。
在这一过程中,教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。
一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。
懒老师才能教出勤学生。
阿里巴巴总裁马云先生说过:“好学生不是教出来的,好老师定会发现学生”。
或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪,发现学生的优点适时激励,这才真正符合现代化的教育规律。
总之,在课堂上我们要大胆放手,学生会学了、学会了才是最大的实效。
三、以训练为主线在训练的过程中,我们确立了两个方向:一是基础的积累,不打折扣的落实是关键。
中考备考发言稿(精选7篇)

中考备考发言稿(精选7篇)中考备考篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!时光飞逝,一转眼,离中考只有一个月多一点了。
今天我们全体初三学生齐聚一堂,目的是统一思想,凝聚力量,备战充分,决胜中考!回首昨日,在20xx年的那个炎热的夏天,你们怀揣着崭新的梦想,开始在这里描绘你们的青春画卷。
操场上,有你们挥汗如雨的奔跑;教室里,有你们埋头苦读的身影;寝室里,有你们纵论天地的话语。
时间在你们一天天的奋斗的间隙中溜走,如今,你们已羽翼渐丰,学业将成。
时间和汗水造就了一个个生龙活虎的少年,你们是即将翱翔苍穹的雄鹰。
你们是国家和民族的未来。
回顾我们祖国的近代史,那是一个充满坎坷和屈辱的历史,那是一个遭受列强瓜分和践踏的历史。
我们的无数先辈们用鲜血和汗水打下了江山,用勤劳和智慧建设国家。
未来,建设国家的重任需要你们去接替,民族的伟大复兴梦需要你们去完成,你们的肩上扛着的是国家和民族的未来。
你们,容不得懈怠。
你们是家庭的希望和荣耀。
当你们呱呱坠地时,有多少亲人为你们生命的到来而喜笑颜开,你们的父母,一路艰辛,把你们拉扯长大。
未来,年迈的父母需要你们去赡养,家族的门楣需要你们去光耀,你们的身上担着的是父母的厚望、家族的期待。
你们,容不得懈怠。
你们是自我命运的主宰者,人生梦想的实践者。
生逢其时的你们,有着绚烂的青春;火热的激情;充沛的精力。
你们要做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的时代弄潮儿。
不负青春芳华,不辱时代使命,不枉生命意义。
你们,容不得懈怠。
我亲爱的孩子们,在过去的一千多个日日夜夜里,我们用勤奋战胜懒惰;用理性战胜浮躁;用清醒战胜迷茫;用拼搏和汗水创造了一次次佳绩,在刚刚过去的体育中考,我们年级取得47。
5分好成绩。
但是,你们学识还尚浅,双肩还稚嫩。
最近一段时间以来,有的孩子目标不明确了,信念不坚定了,心浮气躁了,纪律涣散了,听天由命了。
孩子们,人生第一次抉择之时,你就想听天由命了吗?就想此束手就擒了吗?不!我们要做搏击风浪水手,要做翱翔苍穹的雄鹰。
中考备考会表态发言稿范文(精选16篇)

中考备考会表态发言稿中考备考会表态发言稿范文(精选16篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中考备考会表态发言稿范文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考备考会表态发言稿1各位教师:大家好!还记得去年这个时候在中考备考会上做表态发言,过去的一届学生在上级领导的关心下,在全体老师的努力下,取得了一点点的进步。
转眼间,新的一届初三学生又将迎来中考,目前我校这届学生基础还可以,状态还不错,应该能够有较好的表现。
如果要谈如何做好中考备考工作的话,在座的兄弟学校都比我们做得好,我不敢班门弄斧,就按照於科布置的任务,谈谈近两年来我在开发区实验学校的一点感悟,不当之处,恳请批评指正。
一、和而不同,以诚相待我校由三所学校整合而来,老师们原有的思想观念、工作习惯、生活方式等方面都不尽相同,要让他们一下子绝对融合是不现实的,只有尊重他们,和而不同,让大家保持一种有氧距离,在岁月的流逝中共融、共生。
一个单位应该允许拥有不同的声音,这样才能警醒,才能发展。
刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》,每个人都有他的优点,也有他的不足,我们应用人所长。
罗大伦从另一个角度解释老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我们要善于用他,不好的人我们也要善于用他。
正所谓“大匠无弃材,寻尺各有施”。
对于这样的一个新建团队,我们提倡大家以诚相待,田汉曾说过:“一诚可以救万恶。
”坦诚对待同事,你简单了,别人就简单了。
目前我校老师和谐稳定、团结融洽。
二、精神引领,共筑愿景任何一所学校既是一个物质性的存在,更是一个精神性的存在。
苏霍姆林斯基说过:“办学校就是办一种精神,办一种文化。
”我们希望我校的师生能秉承“上善若水、厚德载物”的校训,能够“善教、善学、善玩、善生活”,能够学上善之道,做厚德之人。
孙皓晖在《大秦帝国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始,筚路蓝缕,历经一百六十余年六代君臣坚定不移的努力,才完成了一场伟大的帝国革命,建立起一个强大统一的帝国。
中考备考会表态发言稿(精选7篇)

中考备考会表态发言稿(精选7篇)中考备考会表态发言稿(精选7篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的中考备考会表态发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
中考备考会表态发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!今天我们是怀有目的,带着任务过来的。
在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。
还没来得及缓过神,20xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。
为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。
这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。
理由有四点:一、有一支素质强的班子队伍对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。
本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。
这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。
且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队作为初三教师的一员,我感触颇深。
初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。
但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。
这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。
2023年中考冲刺备考会精彩发言稿范文(精选15篇)

2023年中考冲刺备考会精彩发言稿范文(精选15篇)2023年中考冲刺备考会精彩发言稿范文(精选15篇)1同学们:今天的会就是想给大家鼓鼓劲、打打气,理论理论。
时光流逝,转眼间已距中考只有30天了,这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了,这30天完全可以改变自己的一生。
那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?第一、要自信一个人要做事,必须要有坚定的信心。
自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。
中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。
自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。
每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。
有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。
能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。
做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。
第二、要有准备有计划我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。
一是要明确自己所要达到的目标。
本次会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。
中考备考会议发言稿范文(通用16篇)

中考备考会议发言稿中考备考会议发言稿范文(通用16篇)在生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的中考备考会议发言稿范文(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
中考备考会议发言稿1各位领导、老师:大家好!今天有幸在这里向大家发言,介绍我校在20xx年生物中考方面的一些经验,感到非常荣幸,在此向各位表示感谢。
生物WAT 考试历来是我们校园的重要工作之一, 20xx年生物中考取得了比较理想的成绩。
这一成绩不是轻易得来的,是上至校园领导,下到老师同学共同努力的结果。
现总结做得比较成功的地方如下:第一方面,校园层面,校园领导高度重视。
从进入初二以来,孔校长就多次在办公会及全体教师会强调中考的重要性,多次到西校进行调研,指导初二级部的中考复习,并召开备课组长会,进行调度;西校姜校长、李主任、高主任;本部李校长、刘主任更是直接指导复习的具体工作,把中考放在首要位置上。
同时,校园也尽可能地给予除正课外的更多的时间保证,如早读、午练、微机课、下午第4节自习等,充分利用一切可以利用的时间;还采取了每周测验一次的措施,锻炼学生的应试能力和答题技巧;此外,还通过一模、二模分析会、动员会、成立临A班、临B班、召开全体学生会等等具体有效的方式,全力提高学生成绩。
校园还安排利用周一升旗时间,由任课老师就生物学科WAT考试的复习计划、复习方法、答题技巧等进行了说明、强调、解析;对学生进行动员鼓劲,让成绩优异的学生代表介绍自己的学习方法,并向全体同学发出争创佳绩的倡议;对在模拟考试中取得双A的学生进行表彰奖励;班与班之间展开A率AB率团体成绩大比拼。
另外,校园请生物教研员袁老师到校听课、对课堂教学及WAT复习给予了指导,并回答了老师们的疑问,袁老师对老师们的问题给予了细致耐心的解答,帮助老师们理清了复习的方向,增加了前进的动力。
第二方面,教师层面,老师们辛勤付出。
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中考复习备考会的发言稿〔精选7篇〕中考复习备考会的发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。
时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在困难曲折的人生道路上,英勇的扬起和承受考验的风帆吧!同学们,因为有了目的,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。
松柏才有了扎根悬崖的坚韧-。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目的,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜困难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目的的人不会成功。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚决的意志,扎实的根底,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创三中中考辉煌!同学样,努力吧!珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!今天,我们以三中为荣,明天,三中以我们为傲。
中考复习备考会的发言稿2尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起讨论20xx年的中考复习备考工作。
在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,互相借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。
面对20xx年中考,学校领导高度重视,提早谋划。
成立了以赵校长为组长,校领导班子、初三年级组长为副组长,初三各班主任为成员的复习备考领导小组。
中考复习备考小组负责制定中考复习备考方案,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;搜集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实进步中考复习的成效。
每两周召开一次年级组会,每周召开一次学科组会,集中解决中考复习中的问题。
要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、命制《堂堂练》,《周周考》的试卷等工作。
要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深化挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考老师教学备用册。
找准20xx年中考说明变化点,认真分析^p 研究近三年的中考试题,把握各考点的考察方式、才能要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进展分类归纳,从中精选资用于课堂教学,以确保教学针对性。
三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习:根底补差阶段方案时间安排为20xx年x月23日至4月22日〔共4周〕。
各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。
本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为根据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。
各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生根底知识的训练和掌握,对根底知识查漏补缺。
2、第二轮复习:根底过关阶段方案时间安排为20xx年4月22日至5月22日〔共4周〕。
各学科结合学生的实际情况,对根底知识、常用方法、常见题型等进展专题辅导,并通过模拟考试进展根底过关,提升学生的才能。
3、第三轮复习:综合进步阶段时间安排为20xx年5月22日至6月22日〔共4周〕各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析^p 讲解,结合全仿真模拟考试进展综合进步。
同时对学生进展在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。
1、要求每位老师分阶段调查理解学生情况、理解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促老师调整改良教学,进步教学的针对性和有效性。
同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。
2、要求每位学生制定明确的奋斗目的和每个阶段的复习方案,以及每天的的学习方案,引导并检查学生做到学习任务天天清。
各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识破绽、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生标准答题的习惯。
3、抓好课堂〔堂堂练〕及阶段检测〔周周考〕。
采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进展堂堂练;周周考由年级组统一组织,要求及时修改试卷、及时汇总成绩、及时进展质量分析^p 。
要求周周考表达根底性、典型性和代表性,难度接近于中考题目中的中等题目即可,难度系数控制在0.6左右。
根据周周考检测情况,每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析^p ,各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析^p ,并为下一阶段提出改良建议。
4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。
与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析^p 。
五、其他方面1、物理、化学、生物学科老师与实验员从20xx年3月上旬开场加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开场针对中考体育工程进展强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的气氛。
每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。
另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造互相竞争的气氛。
总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考获得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生。
中考复习备考会的发言稿3尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!今天我非常荣幸能在这里以这种方式与大家讨论学习中考化学备考复习的问题,在此我要感谢领导给我这次交流的时机,为我们搭建了一个互相学习,共同进步的平台。
回忆20xx年的中考,我们有拼搏,有付出,有成功的经历,也有缺乏的教训。
下面我将我校的中考化学复习工作向大家做一总结汇报,不妥之处敬请各位领导、老师提出批评指正。
九年级化学复习内容多时间紧,针对学生的现状,今天我想从复习思路、复习策略两方面和大家进展交流:一、复习思路初中化学总复习一般采用四轮复习法。
第一轮按章节复习,强化根底知识;第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会开展、科学探究5个大专题,每个大专题下再分别有细化的小专题,目的在于将所学知识综合,增强知识构造化、网络化的程度,突出综合才能的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试才能;第四轮回归教材。
二、复习策略策略一:明确目的,强化根底新课完毕后,便进入中考复习阶段。
首先是根底知识的复习,按教材的章节进展。
复习时本着既尊重教材,又不与授课重复的原那么,在原来授课的根底上,对知识点进展拓展与整合,注重对教材深度和广度的挖掘。
主要目的是使学生不本末倒置、不过早脱离课本,盲目的做题。
这一轮的复习对中考来说至关重要。
在这个阶段要做好两件事:第一件事,老师要精心备课,结合考纲和课标抓住每章每节的重要知识点,引领学生进展复习。
不能主次不分,眉毛胡子一起抓。
如:九年级化学学过的氧化物有:水、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化钙等,而氧化钙作为金属氧化物的代表,应把他作为重点进展复习;从性质、用处、食品枯燥剂的变质问题等多角度复习。
第二件事给学生分析^p 近两年的中考试题,让学生明白每年的中考试题都在不断变化,而考察的根本知识点是不变的,只有抓住根底知识才能以不变应万变。
让学生明白根底知识复习的'重要性,他们才能从思想上重视,复习时才不至于走过场。
其次,要让学生理解复习方案、进度。
争取学生的亲密配合,只有这样才能获得事半功倍的效果。
复习时非常重要的一点是通读课本。
临到中考,假如没有完好系统地看一遍课本,没有对知识进展归纳、梳理,没有把知识内化为自己的认知构造,这样的复习等于没有复习。
其实,中考题中有相当一局部是根据课本内容编制而成的,课本中的习题、例题、实验、插图、阅读资料等常被用作编题的素材,所以,学生在考前一定要仔细通读课本,把根底知识、根本技能作为载体学好,这是获得高分的必经之路。
如,对于根本概念和原理的复习,除明确概念的内涵和外延,知道其反映的是何种现象或事物的本质属性外,还要进一步与相近的概念进展比拟,理解它们的区别与联络,同时按它们之间的内在逻辑关系进展分类归纳整理。
应下工夫背、记和训练,像元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐溶解性表、化合价、质量守恒、根本反响类型和复分解反响的条件等都应纯熟地掌握。
总之,第一轮的复习一定要做到:一手抓理解,一手抓应用;一边捋知识点,一边将分散繁杂的知识点进展分类整理,使其系统化,并找出其中内在的联络和规律,形成脉络明晰、主线突出的知识网络,最终到达运用自如。
策略二:学会整理,打破难点通过第一阶段的复习,考生对所学过的知识点有了初步的掌握,由于复习的时间是有限的,为此要把握好主攻方向。
将所学知识按照知识内容、构造和特点,划分为假设干个专题,再针对每个专题进展逐一复习。
化学专题复习要根据知识的重点、学习的难点、考题的特点,打破教材的章节顺序,按知识的相对独立性和内在联络,进展专题性的教学。
专题复习主要针对一些重要知识点进展归纳总结。
例如:我可以把三大气体的制备实验、复原反响、化学符号的书写、化学方程式、化学计算等各自作为一个专题进展训练。
先是整合、强化知识点,再是关于本专题的大量练习,在专题复习中除了将与之相关的知识点让学生很明晰地掌握外,还要进展关于本专题的大量练习,让学生对这个知识点做到心中有数,甚至十拿九稳。
二轮复习要突出中考的重点、热点,进步才能层次。
化学知识点多而碎,而中考考察的又很细致,所以专题复习课内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反响等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量,也直接决定和影响着最终的复习效果。
策略三:研读真题,有的放矢凡事都有一定的规律性,中考也是如此。
要想做到心中有数,就要研究中考试题。
通过分析^p 发现近两年来中考试题有以下几个特点:〔1〕指导思想明确。
没有偏题和怪题。
〔2〕试卷构造保持相对稳定性。
13、___年以来题型、题量、赋分、考察方式根本没变。
题型根本都是选择题、填空题、实验题、计算题四大题型。
这就要我们在平时的训练中在题型上、题的难易程度上都要接近中考题型,这样学生就对中考题型不陌生。
〔3〕试卷内容注重根底性。
如:物质的变化、实验的操作、食物的营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、化学方程式的书写、比照实验的设计、根据化学方程式的计算等。