2012年高考真题——生物(上海卷)解析版

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2012(上海卷)试题及答案

2012(上海卷)试题及答案

2012年上海高考试卷本试卷共7页,满分150分,考试时间120分钟。

全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。

考生注意:1.答卷前,考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔填写姓名、准考证号.并将条形码贴在指定的位置上。

2.第一、第二和第三大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

第四、第五和第六大题的作答必须用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔).3.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案,而未写出主要演算过程中,不能得分。

有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

一.单项选择题.(共16分,每小題2分,每小题只有一个正确选项)1.在光电效应实验中,用单色光照射某种金属表面,有光电子逸出,则光电子的最大初动能取决于入射光的()A , (A )频率 (B )强度(C )照射时间 (D )光子数目 2.下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样,则( )B ,(A )甲为紫光的干涉图样(B )乙为紫光的干涉图样 (C )丙为红光的干涉图样(D )丁为红光的干涉图样 3.与原子核内部变化有关的现象是( )C , (A )电离现象 (B )光电效应现象(C )天然放射现象 (D )α粒子散射现象4.根据爱因斯坦的“光子说”可知( )B ,(A )“光子说”本质就是牛顿的“微粒说”(B )光的波长越大,光子的能量越小(C )一束单色光的能量可以连续变化(D )只有光子数很多时,光才具有粒子性5.在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度,其检测装置由放射源、探测器等构成,如图所示。

该装置中探测器接收到的是( )D ,(A )X 射线 (B )α射线(C )β射线 (D )γ射线 6.已知两个共点力的合力为50N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成30︒角,分力F 2的大小为30N 。

2012年高考生物-高考真题详解

2012年高考生物-高考真题详解

2012年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷)理综生物第I卷(选择题共36分)一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的()A. tRNA种类不同B. mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别G.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加+C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电一化学一电”信号的转化5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。

将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接人a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a'、 b'两组胚芽鞘。

然后用单侧光照射,发现a'组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是()A一组尖端能合成生长素,d组尖端不能B. a'组尖端能合成生长素,b'组尖端不能C一组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D. a'组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b'组尖端的生长素不能6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。

2013年高考真题——生物(上海卷) Word版含答案

2013年高考真题——生物(上海卷) Word版含答案

2013年上海高考生物试卷一、选择题(共60分,每小题2分。

每小题只有一个正确答案)1.下列感受器中属于化学感受器的是CA.人类皮肤感受器B.蝮蛇颊窝C.飞蛾的触角D.鱼类侧线2.图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有A①多肽②淀粉③纤维素④脂肪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质,其中一定代表蛋白质的符号是CA.O B.◆C.Y D.O和Y4.下列细胞属于G0细胞的是BA.神经细胞B.肝细胞C.肌肉细胞D.骨髓细胞5.下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是BA.能在人体血浆中增殖B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中C.核酸中含5种含氮碱基D.蛋白质由自身的核糖体合成6.图3显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,其中物质Z直接参与了过程①,下列叙述不正确的是CA.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸C.Q是甘油D.Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链7.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是AA.细胞壁的伸缩性小于原生质层B.细胞膜外侧有识别水分子的受体C.液泡中有紫色的水溶性色素D.水分子不能穿过原生质层进入液泡8.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于C A.细胞内的氧浓度B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值9.在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是B①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根A.②①③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.②⑤①④③10.在大蒜根尖分生区细胞中,具有双层膜的细胞器BA.能利用光能合成糖类B.是发生三羧酸循环的场所C.能对分泌物进行加工D.是大分子有机物进行水解的场所11.人在面临紧急情况时,不会出现的现象是DA.交感神经兴奋性占优势B.心跳呼吸加快,代谢速度增加C.肾上腺激素分泌增加D.胃肠蠕动加快12.选取长度相同的幼苗,实验装置如图4甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图4乙。

2021届高三人教版生物总复习 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(真题)Word版含解析(1)

2021届高三人教版生物总复习 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(真题)Word版含解析(1)

第四单元 第12讲1.(2013·四川高考)哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。

下列叙述错误的是( ) 造血干细胞…→幼红细胞―――→排出细胞核 网织红细胞――→丧失细胞器成熟红细胞→凋亡A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达解析:选D 成熟的红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸,产物为乳酸,A 项正确。

网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的mRNA 和核糖体,仍然能够合成核基因编码的蛋白质,B 项正确。

细胞分化的不同阶段,基因的表达情况不完全相同,C 项正确。

成熟的红细胞无细胞核,已丧失控制其凋亡的基因,D 项错误。

2.(2013·海南高考)关于细胞分化的叙述,错误的是( )A .白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B .基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C .同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D .同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强解析:选C 同一个体的不同细胞所含的基因相同,因为它们都来自于同一个细胞——受精卵的分裂分化,C 错误。

3.(2012·上海高考)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( )A .遗传信息相同B .基因表达相同C .mRNA 种类相同D .蛋白质种类相同解析:选A 细胞分化的本质是基因选择性表达,则处于分化终端的各种细胞,它们表达的基因不同、转录的mRNA 也不同,翻译出的蛋白质也就不同。

但是这些细胞都是由受精卵经有丝分裂形成的。

每个体细胞都带有这个人的全套遗传信息,故A 选项正确。

4.(2012·江苏高考)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是()A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化解析:选C研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,故癌细胞与正常细胞相比,形态、结构和功能均不同;细胞的分化程度越高,其分裂能力越低;诱导癌细胞脱离未分化状态,即诱导癌细胞正常分化是癌症治疗的一种策略;癌细胞已不受机体控制,而胚胎细胞可在机体控制下完成正常分化。

中心法则真题

中心法则真题

1. 2014年理综生物(福建卷)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。

由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶答案及解析:1.C2. 2014高考真题生物(上海卷)真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。

由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是A.阻断rRNA装配成核糖体 B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子 D.影响RNA分子的远距离转运答案及解析:2.CmiR它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链,这样就能阻断mRNA的翻译,与此意思相关的选项就是C.3. 2014高考真题生物(上海卷)某病毒的基因组为双链DNA,其一条链上的局部序列为ACGCAT,以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA,后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)。

由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上,相应的局部序列应为A. ACGCAT B. ATGCGTC. TACGCA D. TGCGTA答案及解析:3.AACGCAT的互补链为TGCGTA,以此为模板转录出相应的mRNA为ACGCAU,它在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)为TGCGTA,由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链就这ACGCAT,故选A。

4. 2014高考真题生物(上海卷)真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是A.原核生物的遗传物质是RNAB.原核生物的tRNA为三叶草结构C.真核生物的核糖体可以进入细胞核D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译答案及解析:4.D真核生物的细胞结构中有细胞核,只有全部转录之后,mRNA才从核孔中出来进入细胞质中翻译,而原核细胞没有核膜,是边转录边翻译。

2012年高考真题——理综生物部分(全国卷)解析版

2012年高考真题——理综生物部分(全国卷)解析版

2012年大纲版全国卷理综生物部分试题及解析总体分析:总体来看,试题侧重于生物学基础知识和基本技能的考查,选择题命题以考查生物学基本概念、基本原理为主。

非选择题注重综合能力的考查,在难度梯度设置上,起点较低,层层设问,步步深入。

使得不同程度的学生解答此题都能得到一定的分值,有效控制了试题的区分度。

试题虽然以教材知识为出发点进行考查,但试题背景知识新颖,既未超越教材,又有所创新,实现了教材与高考的平稳过渡。

整套试题难易结合,有梯度,灵活性较强,范围基本上没超越教材,也基本不含教材内容的拓展与延伸。

主要具有以下特点:1.注重考查基础,突出主干试卷主要考查了细胞结构、酶、光合作用和细胞呼吸、基因的自由组合定律、免疫调节、群落的结构等基础知识和主干内容。

2.重视教材实验,关注实验探究,突出实验与探究能力的考查试题以新情境呈现,立足于教材,但又不是教材内容的简单重复,突出对教材内容的加工与提升,较好地考查了考生的实验分析的能力。

如33题。

突出了对经典实验方法的应用的考查,如34题考查数据处理能力和推断能力。

3.注重获取信息能力的考查试题或通过文字呈现新情境,如第3、33、34题;或主要通过曲线图呈现新情境,如第31题。

这些试题的构思有其独到的地方,但答案没有超出《考试说明》规定的范围,考查了考生获取信息的能力,也考查了考生对生物学基础知识的理解和运用能力。

2012年大纲版全国卷理综生物部分试题及解析1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递【答案】B【解析】反射活动是在反射弧的参与下,对外界刺激做出的规律性反应;整个过程离不开反射弧,AD正确。

兴奋只能从上一个神经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体,,且之间需要神经递质帮助完成传递,B错误,D正确。

【考点定位】本题考查反射与反射弧的有关知识,属于对识记、理解层次的考查。

高考生物 热点题型和提分秘籍 专题03 蛋白质与核酸(解析版)

高考生物 热点题型和提分秘籍 专题03 蛋白质与核酸(解析版)

专题03 蛋白质与核酸【高频考点解读】1.近三年高考中,蛋白质的结构和功能、蛋白质的鉴定、核酸是高考命题的热点。

在理综高考中蛋白质的结构和功能常与代谢、调节、遗传等知识进行综合考查。

2.对本讲的复习可从以下角度展开:(1)按照网络图中的元素→氨基酸→多肽→结构→功能的层次依次掌握各部分知识。

(2)联系翻译过程和分泌蛋白的加工理解氨基酸的脱水缩合和蛋白质的空间结构。

(3)通过示意图和模型理解蛋白质结构的多样性,通过调节、免疫、催化、运输等具体实例理解蛋白质功能的多样性。

(4)由蛋白质的多样性联系基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

(5)生物多样性与核酸分子多样性的关系;【热点题型】题型一考查蛋白质例1、如图是一种化合物的结构示意图,请根据图解回答下面的问题:(1)该化合物的具体名称是________,组成该化合物的基本结构单位是________,其结构特点是_________________________。

(2)该化合物的基本连接键是________,是由一个________与另一个________缩去一分子________形成的。

(3)如果该化合物的相对分子质量是a,则组成该化合物的基本单位的平均相对分子质量是________,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理论上生物体可以形成________种上图所示化合物。

解析:(1)该化合物含两个肽键,由三个氨基酸脱水缩合而成,所以为三肽;多肽的基本结构单位为氨基酸,组成蛋白质的氨基酸的结构特点为至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上。

(2)氨基酸脱水缩合形成的化学键为肽键,是由一个氨基酸分子的氨基提供一个—H,另一个氨基酸分子的羧基提供一个—OH,脱去一分子水形成的。

(3)设氨基酸的相对分子质量为x,那么a=3x-2×18,则x=(a+36)/3;组成蛋白质的氨基酸共有20种,它们组成三肽化合物的可能性为20×20×20=203种。

2012-2021高考生物真题(专题七 细胞的衰老、凋亡和癌变)

2012-2021高考生物真题(专题七  细胞的衰老、凋亡和癌变)

专题七细胞的衰老、凋亡和癌变1.(2012·新课标全国卷Ⅱ.2)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【答案】D【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。

原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。

2.(2015·新课标Ⅱ卷,2)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA 为模板合成端粒DNA 的一条链。

下列叙述正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA 中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。

大肠杆菌是原核生物,原核生物中没有染色体,不含端粒,A项错误;从试题信息可知,端粒酶中的蛋白质是逆转录酶,而非RNA聚合酶,B项错误;正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA,C项正确;端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,所以正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短,D项错误。

3.(2016全国卷Ⅱ,1)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误..的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【答案】B【解析】解析:哺乳动物的受精卵是未经分化的细胞,而哺乳动物的造血干细胞是由受精卵分化形成的,属于已分化的细胞,只是分化程度不高,仍保留分裂和分化能力,B项错误。

4.(2018年全国卷Ⅱ,6)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的叙述错误的是( )A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面糖蛋白减少【答案】A【解析】本题主要考查细胞癌变的原因和特点。

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2012年高考真题——生物(上海卷)解析版由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是【答案解析】BA为精子,C为肌细胞,D为神经细胞,皆为高度分化的细胞,不具备分裂能力。

如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸①多肽①淀粉A.①① B.①①C.①① D.①①①【答案解析】A图1可表示由相同的单体构成的生物大分子,图2表示由不同的单体构成的生物大分子。

纤维素和淀粉都是有葡萄糖聚合形成的,只有一种单体,可用图1表示;而核酸是由四种不同的核苷酸连接而成的,可以用图2表示;多肽是由不同种类的氨基酸脱水缩合形成,也可用图2表示;故A选项正确。

下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是A.淀粉:碘液,蓝紫色B.还原糖:班氏试剂,红黄色C.脂肪:苏丹III染液,橘红色D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色【答案解析】D蛋白质可用双缩脲试剂检测,但呈紫色。

图3为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A.核仁B.中心体C.叶绿体D.溶酶体【答案解析】A[z_zs_]从图中可以看出,图中箭头所指“小点”为核糖体,而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。

微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是①黏菌①酵母菌①蓝细菌①大肠杆菌①乳酸杆菌A.①①① B.①①① C.①①① D.①①①【答案解析】C酵母菌为常见单细胞真菌,A和B错;C和D的区别在于①和①,蓝细菌也叫蓝藻,属于原核生物,故C正确。

黏菌是介于原生动物和真菌之间的真核生物,故D 错误。

生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致A.蛋白质分解为多肽链B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物【答案解析】C[中教网]酶具有专一性,蛋白酶将蛋白质水解成多肽,根据题干信息,可知某种肽酶使末端的肽键水解,这样会得到一个氨基酸和一条肽链,这时多肽又出现新的末端肽键,这样水解,直到把多肽全水解为氨基酸。

在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括【答案解析】D根据中心法则可以看出,翻译是以RNA作为模板合成蛋白质,逆转录以RNA 作为模板合成DNA的过程,RNA为模板进行自我复制只存在于某些RNA病毒。

图4为细胞内染色体状态示意图。

这种染色体状态表示已发生A.染色体易位B.基因重组C.染色体倒位D.姐妹染色单体之间的交换【答案解析】B据图可看出,此现象发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,即交叉互换,属于基因重组。

[中国教育出版网]酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有A.热稳定性B.催化高效性C.催化特异性D.可反复使用性【答案解析】D固定化酶指通过物理或化学的方法,将水溶性酶与非水溶性载体结合,既能与反应物接触又能与产物分离,与直接使用酶相比,除催化效率高、特异性强外,还可反复使用酶;酶的热稳定性一般都不强。

故D正确。

人体内糖类代谢的中间产物可生成①乳酸①乙醇①氨基酸①脂肪酸A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①【答案解析】C基作用形成氨基酸;此外,糖类可以相互转化脂肪,脂肪分解可以形成脂肪酸。

综合上述,C选项正确。

赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。

这项实验获得成功的原因之一是噬菌体A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C.DNA可用15N放射性同位素标记D.蛋白质可用32P放射性同位素标记【答案解析】B噬菌体侵染细菌过程,只有DNA进入大肠杆菌细胞内,而蛋白质没有进入,保证了实验进行的单一变量原则,N15不具有放射性,且噬菌体的DNA和蛋白质中都含N,如用N标记,不能达到分开研究的目的,C错;噬菌体的蛋白质几乎不含P,D错;如果噬菌体的DNA和蛋白质都进入了大肠杆菌,则本实验是无法得到结论,B确实是实验获得成功的原因之一。

图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。

据图分析,正确的是A.I阶段,小于异化作用B.II阶段,同化作用等于异化作用[中教网]C.III阶段,同化作用加剧导致果实变甜D.IV阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加【答案解析】D同化作用合成有机物,异化作用分解有机物,I、II阶段果实生长,同化作用都大于异化作用,A、B错;C选项,果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖,并非同化作用加剧引起,故C错;在第IV阶段成熟后期,由于以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体A.能识别绵羊整个红细胞B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子C.能识别绵羊所有体细胞D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子【答案解析】B单克隆抗体具有特异性强的特点,只能针对特定的抗原。

本题中的抗原是绵羊红细胞表面的特定分子,并非整个红细胞,也非其它体细胞,故B选项正确。

在一个成员血型各不相同的家庭中,妻子是A型血,她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是[]A.B型,IBIB。

B.B型,IBiC.AB型,iAIB D.O型,【答案解析】B妻子是A型血,基因型可能为IAIA或IAi ,其红细胞表面含A抗原,由于其红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,故丈夫和儿子的血清中含抗A抗体,红细胞表面不含A抗原,即丈夫和儿子都不能是A型、AB型血,可能是B型或O型,故C错;若丈夫为O型(基因型ii),而儿子的血型(O型或A型)必然与丈夫或妻子的血型相同,D错;若丈夫为B型(基因型IBIB),则儿子可能为AB型、B 型血,与前面分析矛盾,故A错;若丈夫为B型(基因型IBi),则儿子只能为O 型(基因型ii)(还可能是A型、AB型血,但与前面分析矛盾),可以满足题干要求。

相对真细菌而言,古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性,原因是古细菌①往往生活在极端条件下①转录不受利福平抑制①细胞壁合成不受青霉素干扰①某些菌种的蛋白质耐高温【答案解析】B利福平的作用机理是通过抑制了依赖DNA的RNA聚合酶,使此酶失去活性,从而影响了细菌的RNA合成,起到抑菌和杀菌作用;青霉素药理作用是干扰细菌细胞壁的合成。

而古细菌还不具有真细菌的这些生理功能。

古细菌生活在极端条件和蛋白质耐高温与对抗生素的耐药性无关。

成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞[中。

国教。

育出。

版网]A.遗传信息相同B.基因表达相同C.mRNA种类相同D.蛋白质种类相同【答案解析】A分化终端的各种细胞指不再继续分裂,执行各自功能的细胞。

同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂、分化形成,故各种体细胞含有的遗传信息相同,故A正确;处于分化终端的细胞,形态功能的差别是由于基因的选择性表达,B错误;不同的细胞,选择性表达的基因有差异,转录形成的mRNA有差异,翻译出的蛋白质也有差异,C、D错误。

图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为A.红色B.黄色C.绿色D.紫色【答案解析】B叶绿体色素提取分离实验中,在纸层析上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

而从图6可看出来,胡萝卜素、叶黄素明显高于叶绿素a、叶绿素b,故叶片呈黄色,B正确。

在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时,某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体,下列说法错误的是[]A.染色体上的横纹是基因的所在地B.若一般体细胞DNA含量为2C,则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C C.若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处D.若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段,应将载玻片左移使之位于视野中央【答案解析】A果蝇唾液腺细胞染色体具有横纹,多线染色体中平行排列的染色质在各段凝缩紧密程度不同形成。

基因是染色体上有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,并不能通过对染色体的染色显示出来,A错;唾液腺细胞中能观察到染色体,说明已经进入分裂期,DNA已完成复制,DNA含量高于2C,B正确。

异物有可能位于载玻片、目镜和物镜上。

如果移动载玻片,异物不动,说明异物不在载玻片上,反之则说明异物在载玻片上;如果转动目镜,异物还在,说明异物不在目镜上,如果没有上述情况,则异物在物镜上,C正确。

显微镜中看到的是物体倒立的像,视野中物体移动方向与载玻片的移动方向刚好相反,D正确。

人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性[中国教育出版网]【答案解析】D鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫;巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫;口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫;体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体的作用,属于特异性免疫中的体液免疫。

图7代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物)。

下列说法错误的是A.过程①发生于线粒体内B.过程①产生的.ATP多于过程①C.若x代表糖类,则Y代表CO2和H20D.若X代表氨基酸,则Y代表CO2、H20和尿素【答案解析】D图中的X是有机物,Y是CO2和水,若X代表氨基酸,首先脱氨基形成丙酮酸,再形成乙酰辅酶A,再产生CO2、H2O,没有尿素。

下图代表一定区域中不同物种的分布状况,其中物种多样性最高的是【答案解析】DA和B中皆有3个物种,C和D中都是4个物种,D中4个物种分布较均匀,种数一定的总体,个中间数量分布越均匀物种多样性越高,所以D中的物种多样性最高。

相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同【答案解析】A菌细胞含有细胞壁,则不会出现涨破的情况,所以动物细胞培养基要特别关注渗透压,选A。

图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。

X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节【答案解析】D图中X是组织液,Y是血浆,Z是淋巴。

若饮食过咸,则血浆中渗透压会升高,A正确;组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆,B正确;肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的pH有降低,C正确;内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络,故D正确。

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