一作文题目23阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一
2023年深圳市高三语文一模作文讲评与范文
2023年深一模作文评讲2023年2月16日【原题】四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、解析（摘编自网络）（胡家俊）要做好冲浪者，需要具备主观条件、客观条件、工具（手段）条件。
“海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内”——这是客观条件；“冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控“——这是工具（手段）条件；“冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
”——这是主观条件。
（时长江）这是一道话题明确的任务驱动型作文。
该命题既做到了符合高考命题方向、命题趋势，也能体现高考考纲对考生阅读、理解材料等方面能力的综合考查，以及对聚合思维、发散思维、思辨性思维等思维素质的考查，体现高考命题“立德树人”的宗旨。
首先看材料部分。
第一层给出“冲浪”这个核心话题，介绍“冲浪”项目的基本概念以及成为奥运会运动项目的事实，这是考生审题、立意的知识基础。
第二层介绍“冲浪”需要具备的三个条件：海浪方面、冲浪板方面、冲浪者方面。
审读材料不难发现，这个材料具有“隐喻性”，即要求考生从感性的“冲浪运动”感悟自身“冲时代之浪”。
那么，冲浪运动要具备的三个条件也就是当代青年冲时代之浪所应具备的基本要素。
第一个条件表面上看是强调客观要素，海浪要“够高够大”，且“在冲浪者可驾驭的范围内”，实则暗含着冲浪者对于“海浪”的洞察。
2022届,深圳一模作文
2022届,深圳一模作文.一、作文题目：23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。
这也是一枝独秀的中国队面临的危机。
2009年开始，中国主动为他国培养人才，比如，分享训练成果，吸引外籍选手参加乒超联赛，派教练和运动员赴海外执教、打球，等等。
中外选手的对决从此变得更精彩了。
但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队，又引发了国人的担忧。
中国乒协主席刘国梁回应：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。
再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。
”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时，也让自己始终站在世界之巅。
中国乒乓球的发展之道具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1号文19+19+19=57点评：本文属一等（上）文章。
标题即观点，“用助人之手，创己之辉煌”紧扣题目材料，立于“助人者”立场，指向助人的目的和追求，直奔主旨，切合题意。
文章首段为引出启示观点段。
以转述材料的方式简述国乒发展史，点明启示，亮出观点。
也是“直来直去”，准确落实作文任务要求。
只是在转述中将题目的“发展之道”改为“发展之路”，似有降格处理之嫌。
第五段以“然而”为标志，似乎提醒读者：这是“转”段。
引用刘国梁那句话，引出“自信”，是对材料中有人的“担心”的回应，并以“自信”的角度，提升了文章的境界。
这样，似乎就改变了前两段“于小我”“于大我”的分层的简单化处理。
当然，这一段的“回应”，似乎也失之简单，给人“还差那么一回气”的感觉，这恐怕也是本文未能获得更高得分的原因吧。
本文之不足在点评中已有指出，此不赘言。
四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60
四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)材料：假如你是李明，请根据以下内容结合自身实际，写一篇意见书，题目自拟。
足球运动在我国越来越流行，但近年来儿童足球培训机构屡屡曝出虚假宣传、欺诈、虐待等问题，引发社会广泛关注。
你认为应该如何规范儿童足球培训机构？要求：1.语言流畅，表达准确，逻辑清晰；2.重点突出，观点明确，内容充实；3.文字不少于800字。
参考作文：题目：如何规范儿童足球培训机构？尊敬的领导：我是一名普通的家长，同时也是一名足球爱好者。
在孩子的成长过程中，我也深刻地感受到儿童足球培训机构的重要性。
但同时，我也曾看到过一些儿童足球培训机构出现的问题，这些问题给孩子带来了很大的伤害。
因此，我觉得有必要规范这些儿童足球培训机构的经营行为，让孩子们能够更加健康地成长。
首先，应该加强对儿童足球培训机构的监管。
政府应该加大力度，对儿童足球培训机构的资质和经营许可进行管理审核，必须要符合相关的规定才能够获得合法的经营资格。
监管部门应该对儿童足球培训机构的开展情况进行严格的抽查检查，及时发现和处理存在问题的机构。
另外，在监督管理方面，建立健全相应的惩戒机制，对违规机构和个人进行严厉惩罚，让这些机构知道违法违规的代价。
其次，对于虚假宣传和欺骗消费者行为，我们应该建立信息公开制度，让消费者了解机构的经营情况和师资力量等资质信息。
同时，建立起投诉机制和举报热线，将问题反映给社会公众和监管部门，避免消费者的利益受到损害。
最后，在保障孩子权益方面，应该建立健全儿童权益保障机制，对儿童足球培训机构进行专项治理，建立起儿童保护专项基金，用于治理和救济被虐待和欺压的儿童。
此外，补助国内优秀青少年足球运动员培训费用和自我发展所需的费用，加强扶持优秀的足球青少年。
总之，为了规范儿童足球培训机构的经营行为，我们需要加强对这些机构的管理监管，运用法治思维和手段打击非法侵犯经济利益和子女权益的违法行为。
同时要加强儿童权益的保护，让孩子们在健康快乐的氛围中成长。
2022届新高考八省八校T8第二次联考作文“承受”主题导写与范文
2022届新高考八省八校T8第二次联考作文“承受”主题导写与范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60 分）材料一：花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。
琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能承受的音节，因此琴弦断了。
——泰戈尔材料二：一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着。
——米兰·昆德拉学校文学社拟出一期社刊，其中“大家谈”栏目本期讨论主题为“承受”。
栏目主编向你约稿，请你结合上面两则材料，写一篇文章，谈谈你的理解和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一道任务驱动型的材料作文，材料共有二则。
材料一泰戈尔的诗蕴涵的哲理是：过多的爱和过大的压力只会使效果适得其反。
当然，作文时不必局限于谈“爱”或“压力”，只要扣住“不能超过一个限度”“凡事应适可而止”构思立意即可，取材的范围还是很广的，比如谈追求的目标不可过高，艺术创作要讲究适度之美等等，都是可以的。
材料二表明轻松会毁掉人的生活，压力能够让人坦荡而充实地活着，压力越大，生活越真实。
材料中“坦荡”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是创新，可以是凤凰涅槃。
这侧材料的核心意思不是轻松的危害，而是重在阐释人能承受任何压力，压力能让人变得更充实，更强大，更有可能成功。
【参考立意】一．“承受”要率先考虑对方的承受，给予有限度的爱（有边界）（不超出对方（可以是人或物）承受范围的承受）二．“承受”要充分激发自身，心灵因顶住重压变得强大、坦荡充实，重压能让我们提高“承受”阈值，曾益己所不能三．“承受”于己，并未毫无休止的一直施压，因许多复杂因素影响，每个人的“承受”值有不同，要分类型、分场景对待，适度“死磕”，不“走火入魔”！（避免抑郁、绝望、崩溃，磨练心性，在绝望中找寻希望，能奋力扛住重压，也有拿得起放得下的潇洒！有时候得放过自己，才不会倒下！）四．“承受”是承担该承担的，也是接受能接受的。
高考模拟作文“中国科学家们的小与大”导写及范文
高考模拟作文“中国科学家们的小与大”导写及范文【原题呈现】23．阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)2021年11月3日，2020年度国家科学技术奖颁发，顾诵芬和王大中两位院士获国家最高科学技术奖。
包括两位获奖者在内的历届获奖者，如吴文俊、袁隆平、黄昆、程开甲、于敏、赵忠贤、侯云德、王泽山等等，其中许多人的名字并不为大众所熟知。
他们几十年埋头耕耘，对外界而言，似乎名气很小；他们即使受国家表彰，享有崇高荣誉，依然心怀谦逊，把自己看得很小。
但同时，他们身上还有着很多“大”：他们贡献巨大，有力地推进了我国科技的发展；他们志向远大，奋勇争先赶超国外；他们胸怀博大，不计名利，一心为国为民。
中国科学家们身上所体现出来的“小”和“大”，引发你怎样的思考？请结合材料和现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】一、关于题意理解本作文题由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。
（一）对材料的理解1.材料共三个自然段，各有用意。
（1）2021年11月3日，2020年度国家科学技术奖颁发，顾诵芬和王大中两位院士获国家最高科学技术奖。
第一段紧扣时事，交代写作背景，点出“国家最高科学技术奖”这一中国科学界的崇高荣誉。
两位获奖者顾诵芬和王大中院士，成就、贡献巨大，却并非外界熟知的科学家，由此引出下面关于中国科学家身上体现出来的“小”和“大”的讨论。
（2）包括两位获奖者在内的历届获奖者，如吴文俊、袁隆平、黄昆、程开甲、于敏、赵忠贤、侯云德、王泽山等等，其中许多人的名字并不为大众所熟知。
他们几十年埋头耕耘，对外界而言，似乎名气很小；他们即使受国家表彰，享有崇高荣誉，依然心怀谦逊，把自己看得很小。
第二段先列举数位获奖者，然后指出他们的共同点：小。
并从两个方面来阐释其“小”：一是外在的“小”：不被大众熟知，名气小。
二是内在的“小”：心怀谦逊，把自己看得很小。
2023广州二模“跨界与守界”作文-----审题立意+考场佳作
2023广州二模“跨界与守界”作文-----审题立意+考场佳作作文题目23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)语言文字运用Ⅰ为我们讲述了“跨界者”钟扬的故事。
在我们身边有勇敢的“跨界者”，也有兀兀穷年做好一件事的“守界者”。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用语言文字运用Ⅰ的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。
语用材料钟扬是从未止步的“跨界者”。
中国科学技术大学少年班基础课程结束，17 岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。
这个专业横跨“无线电”和“电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。
然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所。
那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。
钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，不但敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。
至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。
更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。
他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。
在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界……审题提示这次作文材料可以从两元关系入手，即对“跨界者”和“守界者”进行权衡，展现多元观的思考。
当然，这篇文章还可只选取其中“跨越者”或者“守界者”进行取舍深入递进写作。
那么进行两元关系入手的同学，三段论入手可从“跨界者”的意义和影响为第一分论点，“守界者”的意义和影响作为第二个分论点，第三分论点则可为时代需要“跨界者”和“守界者”的共力发展前行，吾辈青年应选择符合自己的人生道路，实现自我价值，为时代进步出一份力。
2022年新高考八省T8第二次联考作文“承受之重”详解
2022年新高考八省T8第二次联考作文“承受之重”详解四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)材料一花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。
琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能承受的音节，因此琴弦断了。
——泰戈尔材料二一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着。
——米兰·昆德拉学校文学社拟出一期社刊，其中“大家谈”栏目本期讨论主题为“承受”。
栏日主编向你约稿，请你结合上面两则材料，写一篇文章，谈谈你的理解和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这个题如果简单地看，就是要求讨论“承受之重”对人的意义。
材料一指向消极方面，说重担之下人会垮掉；材料二指向积极，说有了承受重担才充实。
正常人都会选积极方面，写受重好，于是就写古往今来有负重者如何取得业绩。
这是结果论，以成败论英雄，是初中生的水平。
题目都把泰戈尔和米兰·昆德拉搬出来了，当然不会期待这种文章。
材料里面说的好或者坏，是有其特殊性的，有其道理的。
不要用浅薄庸俗的好，去理解材料。
材料二不是讲重担能获得物质层面的功业，而是精神上的坦荡和充实。
不过我要说，材料二并不完全符合逻辑。
首先不是一切重压和负担都能让人承受。
其次，不是一切重压和负担都能让人获得积极心态。
比如负罪感、悔恨带来的重压，是难以消除的，也是难以向积极方向转化的。
固然出于负罪或悔恨，人会做事更加谨慎，但这不能算是“坦荡而充实”。
这个逻辑缺陷，不是米兰·昆德拉的错。
这句是伪名言，是对昆德拉原文的断章取义。
原文是在《生命中不能承受之轻》第一章《轻与重》的第二节：沉重便真的悲惨，而轻松便真的辉煌吗？最沉重的负担压得我们崩塌了，沉没了，将我们钉在地上。
可是……。
也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，负担越沉，我们的生活也就越贴近大地，越趋近真切和实在。
泉州市2025届高中毕业班质量监测(一)语文(泉州一检)首篇考生下水作文出炉,附写作提示
泉州市2025届高中毕业班质量监测（一）语文（泉州一检）首篇考生下水作文出炉，附写作提示四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）对于学习而言，知道自己不会什么，比知道自己会什么更重要。
对于人的成长而言，是否也是这样呢？以上材料引发了你怎样的联想和感悟？请写一篇文章体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
知所不会，方能成长广州市第一中学林同学在学习的漫漫长路上，我们常能清晰地说出自己会什么，那些掌握的知识与技能仿佛是我们前行的勋章，熠熠生辉。
然而，有一个常常被我们忽视却至关重要的认知—— 知道自己不会什么，对于学习而言，它比知道自己会什么更重要。
推而广之，在人的成长历程中，这一真理同样熠熠闪光。
知道自己不会什么，是一种难能可贵的自我认知。
它如同一盏明灯，照亮我们前行道路上的迷雾。
当我们沉浸于自己已有的成就和能力中时，往往容易陷入自满的泥沼，停止前进的脚步。
而当我们勇敢地去审视自己的不足，去探寻那些我们还未掌握的领域时，我们便开启了成长的大门。
古往今来，多少仁人志士正是因为有着对自我的深刻认知，明白自己的短板所在，才不断努力，实现人生的飞跃。
孔子，这位伟大的思想家、教育家，他的一生都在践行“知之为知之，不知为不知” 的理念。
他深知自己在某些方面的不足，不断地向他人请教，从不同的人身上汲取智慧。
正是这种对自己不会之处的清醒认识，让他成为了万世师表，为后人所敬仰。
在当今社会，科技日新月异，知识更新换代的速度越来越快。
如果我们仅仅满足于自己已经掌握的知识和技能，那么很快就会被时代淘汰。
只有时刻保持对未知的敬畏，清楚地认识到自己不会什么，我们才能不断学习，紧跟时代的步伐。
知道自己不会什么，能激发我们的进取之心。
当我们意识到自己在某个领域的欠缺时，内心便会涌起一股强烈的渴望，渴望去填补这些空白，去提升自己。
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一作文题目23阅读下面的材料,根据要求写作。
(60
分)材料一
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)
材料一“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
-习近平总书记2020年8月对制止餐饮浪费行为作出重要指示材料二.稼穑不易，民生多艰，就是在这样的十地上形成了具有中华特色的崇尚节俭的文化。
据《尚书·太甲》记载，早在公元前16世纪的商代，大臣伊尹就对刚刚继位的太甲提出嘱咐:“慎乃俭德，惟怀永图。
”伊尹这番话的意思是一定要注意节俭，只有保持节俭的品德，江山基业才能永恒。
西周的名臣周公，在辅佐成王时，也教育周成干一定要节俭。
在周公的教育和辅佐下，周成王后来也教导臣民们，要“位不期骄，禄不期侈，恭俭惟德”(《尚书·周官》)。
被视为大道之源的《易经》里而就讲:“君子以俭德辟难，不可荣以禄。
”意思是，君子靠节俭的德行才能规避灾难，千万不要一味贪图荣华富贵。
读了以上材料，你有什么想法?请写一篇文章,表明你的态度，阐明你的看法。
要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)材料一”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
"尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
-习近平总书记2020年8月对制止餐饮浪费行为作出重要指示材料二:稼穑不易，民生多艰，就是在这样的土地上形成了具有中华特色的崇尚节俭的文化。
据《尚书·太甲》记载，早在公元前16世纪的商代，大臣伊尹就对刚刚继位的太甲提出嘱咐:”慎乃俭德，惟怀永图。
”伊尹这番话的意思是一定要注意节俭，只有保持节俭的品德，江山基业才能永恒。
西周的名臣周公，在辅佐成王时，也教育周成王一定要节俭。
在周公的教育和辅佐下，周成王后来也教导臣民们，要”位不期骄，禄不期侈，恭俭惟德”(《尚书·周官》)。
被视为大道之源的《易经》里面就讲:"君子以俭德辟难，不可荣以禄。
”意思是，君子靠节俭的德行才能规避灾难，工万不要一味贪图荣华富贵。
读了以上材料，你有什么想法?请写一篇文章，表明你的态度，阐明你的看法。