述职评议考核评分表
述职考评评分表
20% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10%
考核得分：
7、主动参与 8、职业稳定 9、自我认知
得分：【100-90】 优秀；【89-80】良好；【79-70】及格；（70以下不合格。 辅导员评价意见： 总经理批示： 部门经理评价意见：
最终加分： 人力评价意见：
最终减分：
最终得分：
述职考评评分表
姓名 参评人数 部门 辅导员 岗位 部门经理 填表时间 总经理
10~9 8~7 6~5 4~3 2~0 权重 得分
考察项目
指标定义 优 良 中 差 劣
ห้องสมุดไป่ตู้
1、工作业绩 2、岗位技能 3、学习能力 4、自律约束 5、沟通协调 6、团队管理
入职工作业绩完成情况。 完成掌握岗位所需的专业技能，完全胜任岗位工作，并能够进行传帮带。 通过吸取自己或他人经验教训等方式，积极参加各类培训学习增加学识、技能。 严格遵守公司各项规章制度和工作纪律，敬业奉献，不计较个人得失。 妥善处理与上级、平级、下级之间以及部门业务相关人员的关系，促成相互理解， 获得支持与配合的能力。 在团队配置中占重要角色、有信赖感，建立高效的沟通，并通过严格规范的管理行 为，高效率地实施计划、取得成果、实现目标的能力，重点关注提高绩效、实现目 标和产出结果。 积极主动投身于工作之中，遇到问题及时有效的与辅导员和上级领导沟通，从大局 出发，务实、立足长远进行决策、开展工作，保证公司及部门业绩目标实现。 对岗位职责有清晰的认知，并有相应的工作计划；有良好的职业形象，能符合岗位 工作要求的形象。 对自己的优势、劣势有清楚的认识，对工作中存在的不足也有清晰的改进措施或计 划。
述职评分表
年度述职考核评定表（此表用于事业上级对下级的评定)
姓名
部门
岗位
入职
年 月 日
指 标
考核内容明细
分值
评分
备注
完成工作任务数量与质量
任务完成60%以下或存在质量不合格
0-4
任务完成60%-100%，质量合格
5-8
任务完成100%-120%，高质量完成
9-10
遵守工作流程、技术路线和标准
多次违反工艺流程、技术路线或标准要求
XX科技有限公司
年度述职考核评定表（高层干部使用）
姓名
部门
岗位
入职时间
指 标
考核标准
分值
评定分值
备 注
部门业务工作
见目标任务书
0-50
系统建设
见目标任务书
0-20
学习与人才培养
见目标任务书
0-20
团队建设
部门团队凝聚力及员工士气
0-10
加分项
业绩或贡献
注：此表用于高层干部的评定
XX科技有限公司
年度述职考核评定表(此表用于下级对上级的评定)
0-4
基本遵守工艺流程、技术பைடு நூலகம்线和标准规定
5-8
严格遵守工艺流程、技术路线和标准规定，积极参与系统建设与工艺流程改进
9-10
学习与人才培养
参与了公司和部门要求的课程学习
0-4
完成了公司和部门要求的课程学习，考核合格并已经应用到工作中
5-8
完成了公司和部门要求的课程学习，并按个人生涯规划完成2个以上更高级岗位的能力点考核
5-8
支持团队（领导者）的决定，即使自己有不同意见信息使团队前进
述职报告评估表
述职报告评估表职员姓名：XXX 职位：XXX 日期：XXXX年X月X日评估人：XXX 评估日期：XXXX年X月X日职务说明：本次评估针对职员在过去一段时间的工作表现进行全面评估，包括工作态度、工作能力、工作成果等方面。
1.工作态度（满分10分）：评分标准：10分表示职员工作态度积极主动，对工作充满热情，乐于助人，始终保持良好的工作态度；1分表示职员对工作不积极，态度消极，对工作不负责任。
评估结果：9分。
评价理由：职员在工作中表现出良好的工作态度，对工作充满热情且乐于帮助他人。
他/她始终保持着积极主动的工作态度，并对工作负责。
2.工作能力（满分10分）：评分标准：10分表示职员具备出色的专业知识和技能，能够熟练运用所学知识解决各类问题；1分表示职员工作能力不足，经常出现工作失误。
评估结果：8分。
评价理由：职员在工作中展现出了较高的工作能力，具备一定的专业知识和技能。
他/她能够独立完成分派的任务，但在某些特定工作领域还有提升空间。
3.工作成果（满分10分）：评分标准：10分表示职员工作成果出色，能够按时、高质量地完成任务；1分表示职员工作成果欠佳，常常无法按时完成任务或质量不达标。
评估结果：9分。
评价理由：职员在过去一段时间里取得了非常好的工作成果，能够按时并且高质量地完成分派的任务，达到了预期的工作目标。
总结：本次评估结果显示，职员在工作中表现出了较好的工作态度和工作成果，能够满足工作要求并取得良好的工作成果。
然而，仍有待进一步提升的地方是工作能力。
建议职员在日常工作中不断学习和提升自己的专业知识和技能，以提高自身的工作能力。
评估人签名：XXX 职员签名：XXX。
2023述职报告评分表
2023述职报告评分表概述本文档旨在对2023年度述职报告进行评分。
述职报告是员工向上级汇报工作成果和个人发展情况的重要文档，通过对述职报告进行评分，可以客观地评估员工的工作表现和能力发展。
评分表中包括了关于工作表现、目标完成情况、团队合作能力、创新能力等多个方面的评价指标。
评分指标工作表现评价指标评分标准工作态度5分：积极主动、勤奋努力，对工作有责任心和主人翁精神4分：基本认真对待工作，积极参与工作3分：完成工作任务，但缺乏主动性和积极性2分：工作能力不足，对工作态度不积极1分：工作不负责任，被动逃避工作工作效率5分：任务能按时高质量完成4分：任务基本按时完成3分：任务有延误但最终完成2分：任务延误且完成质量不高1分：无法按时完成任务问题解决能力5分：能迅速找到问题所在并解决4分：能较快找到问题所在并解决3分：能在一定时间内找到问题所在并解决2分：解决问题的效率较低1分：解决问题的效率很低目标完成情况评价指标评分标准目标设定5分：目标具体、可量化、可衡量4分：目标明确但不够具体3分：目标设定模糊不清，缺乏可衡量性2分：目标设定过于宽泛，不具备操作性1分：目标设定不明确，无法量化目标实现5分：目标全部实现4分：目标大部分实现，但有部分未达成3分：目标基本实现，但有较多未达成2分：目标实现较少，只有少量部分达成1分：目标未能实现团队合作能力评价指标评分标准协作意识5分：积极主动与团队成员沟通协作4分：能与团队成员沟通协作3分：有时与团队成员沟通协作2分：缺乏与团队成员沟通协作1分：无法与团队成员沟通协作团队贡献5分：积极主动为团队作出重要贡献4分：为团队作出一定贡献3分：偶尔为团队作出贡献2分：很少为团队作出贡献1分：几乎没有为团队作出贡献矛盾处理能力5分：能够妥善处理团队内部矛盾4分：能够处理一定程度的团队内部矛盾3分：处理团队内部矛盾的能力有限2分：处理团队内部矛盾的能力较差1分：无法处理团队内部矛盾创新能力评价指标评分标准创新思维5分：能够提出独特、新颖的解决方案4分：具备一定的创新思维能力3分：创新思维能力一般2分：缺乏创新思维能力1分：完全缺乏创新思维能力创新实践5分：能够在工作中不断尝试新的方法和创新思路4分：有一定的创新实践经验3分：具备一定的创新实践能力2分：创新实践能力一般1分：缺乏创新实践能力评分方法评分表中的每一项指标，根据上述评分标准，按5分制进行评分。
工作述职评分表
8分
5
工作计划结合自身各工作模块，无漏项
8分
下阶段工作计划
与自我规划
6
各项工作规划均明确到计划步奏和完成时间
8分
7
报告内容
分析透彻、全面，能紧扣主题，明确真正原因
8分
工作中的不足和困难，
8
以及解决办法
改善措施有效、明确、可操作性强，并有明确的达成目标和可量化 的考核标准
8分
对公司经营理念文化的看 法
4分
总分
100分
整 体 评 价
考评人签字：
对经营理念了解是否清楚，是否可以融入公司工作并赞同公司文化
8分
9
对公司或本部门现有工作或流程有良好建议 需公司领导、其他部门 （有效建议的含义：有实操性，细致，内容明确到位）
8分
支持的事项
10
2条以上有效建议
8分
11
细致度
有无逻辑错误
8分
12
语言表达流畅
4分
现场表述
现场阐述表现
13
条理分明、逻辑性较强
述职 人：
序号
类别
考核要素
工作述职评分表
述职时间：
评价指标
分数 评价得分 备注
1
报告格式
报告的结构
报告需包含述职报告模板中所有内容，漏写一项工作有详细的阐述，工作内容无漏项
8分
3
工作完成情况
工作总结案例、数据兼有，能真实反映工作情况
8分
4
条理清晰，有改善计划，有前后对比项，有工作收获，有工作完成 项等
述职评分表
1
分表
述职演讲表现 15" 创新性 (+)
评分项目
规划措施， 态度端正诚 时间控制8分 有创新提案 实施步骤清 仪表/言语5" 恳 5" 钟 5" 10" 楚30"
备注
仪表端正2 下半年重点工 分，语速得 作实施步骤清 当，表述清楚 楚，每项5分 3分 准备充分，表 达流利，每出 现中断异常扣 1分 控制8分钟内 得满分，每多 创新提案，每 一分钟减少1 项10分 分
述职评分表
考核评分项目 指标 标准 序号 述职人 及时性 5" 内容 80"
格式规范， 过程内容有 内容周详， 8月22日12时 按提供模 业绩描述， 职责明确， 规范制度 重点突出 前5" 版，结构完 实事求是 5" 思路清楚10" 10" 20" 成 5"
上半年度完成 规范管理过程 制度公告，一 一项不符合扣 项得1分，下 延迟1小时扣1 一项不实，全 1分，直至扣 半年有计划修 分，直至扣完 扣 完 订制度，一项 得2分，并在 报告中表述明 确 重点事件描述 表达清楚，一 项得3分，3-4 项满分，超过 1项，计分标 准为每项1分
述职汇报评分表
部门：
述职汇报评分表
岗位名称：
考察项目
指标定义
工作业绩 （直接上级/一级部门负责人评 考察期间工作业绩 考察期间工作业绩完成情况。
分）
岗位认知与专业技能 （评委评分）
岗位认知 专业技能
熟悉本岗位工作职责与义务，具备岗位所需的专业技能与经验。 专业知识和经验丰富，熟悉岗位业务流程，对领域内常见的问题与挑战，能提供专业的解答。
具有良好的团队建设与管理意识，主动协调、解决、处理团队工作中遇到的问题。主动与团队成员分享信息和经 验，并积极主动支持与配合相关部门工作。
主动发现团队成员潜质、识别和发掘成员的优势和潜能，用人之长，并对成员的工作给与有效的指导和培养，对下 属业绩给与适当的认可和激励。
总分合计
5% 5% 5% 10% 10% 100%
领导力 团队管理 发展他人
能够制定明确的工作计划并组织有效实施，团队成员分工明确，运作高效，有效地达成工作目标。
面对重大实践或突发问题，能够及时采取措施，有效协调各方资源和指导他人有效解决问题。决策果断，考虑周全 。 通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势，鼓励团队成员相互帮助，营造良好的团队氛围，带领团队成员 完成工作目标。
考察期：
10~9 8~7 6~5 4~3 2~0 优秀 良好 5%
沟通协调
能够熟练运用各种沟通技巧、积极引导对方，恰当并清晰地表达自己想法；并能妥善协调各方面关系，建立良好的 人际关系，促成相互支持与合作。
5%
管理能力 （评委评分）
团队建设与管理 （评委评分）
计划实施 分析与决策
优点：
整体评价（综合工作业绩、管理能力及团队建设与管理）
待提升：
述职评价表
附表一：年终述职考评表（管理岗位）
述职考评：
评价说明：每一单项分值为0-110分，评分的最小单位是5分，单项评分超过90分和低于60分，需在评价说明栏说明原因；
评分标准：100-110分—杰出，在各方面的绩效都十分突出，并且明显地比其他人的绩效优异得多/ 90-100分—很好，工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效是高质量的并且在考核期间一贯如此。
/ 80-90分—好，是一种称职的和可信赖的工作绩效水平，达到了工作绩效标准的要求 / 70-80分—需要改进，基本达到了绩效要求，但在绩效的某一方面存在缺陷，需要改进/ 60-70分—不令人满意，工作绩效水平总的来说无法让人接受，必须立即改进/ 60分以下—-差，工作绩效完全达不到工作要求
第三步:请根据上述评估内容，提出综合评价和反馈意见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
处室工作状况评价
（ 每项5分，共20分 ）
1、与该处室对接工作时，未遇到被动等待，对工作中的问题视而不见等问题。
2、未出现向其反映工作中的问题而视而不见。
3、主动牵头各方面资源以达成目标。
4、工作中主动发现问题，提出价值的改进建议。
述职评价
（共60分）
第一届第五次教代会述职评议考核评分表
述职人姓名：.
工作表现
考核标准
评分
备注
领导个人工作状况评价 （ 每项5分，共20分 ）
1、工作态度端正，严格履行岗位职责，不推卸责任、不扯皮,按时完成各项工作。
2、有领导担当，处室工作出现难题，能够及时指导分配工作。
3、处室日常管理得当、处室内部工作认真，关系融洽。
1、整体结构（层次分明、结构完整）（10分）
2、职责认识（职责明确、认识到位、胜任程度）（20分）
3、内容具体（取得成绩、存在不足、建议和计划）（20分）
4、表达能力（声音洪亮、吐字清晰、语速适中）（10分）
总分
——