七年级上册《论语》十二章练习题(附答案)
七年级上册《论语》十二章练习题（附答案）
一、文学常识填空
1.《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
二、略
三、解释加点词语
1. 学而时习之(按时复习)2.有朋自远方来(从 )3.人不知而不愠(了解)(生气，发怒 )4.不亦君子乎(指道德上.......
有修养的人)5.吾日三省吾身(每天)(多次反省 )6.与朋友交而不信乎(真诚，诚实) ....
7.传不习乎(老师传授的知识) 8.三十而立(站立，站得住，这里指独立做事情) ..
9.四十不惑(迷惑，疑惑)10.不逾矩( 越过，超过)(规矩，规范) ...
11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)12.学而不思则罔 ....
(迷惑，意思是感到迷茫而无所适从)
13.思而不学则殆(有害)14.可以为师矣(可以)(凭借)(做，当作) ....
15.人不堪其忧(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代词，的人)(喜欢，爱好) ....
17.好知者不如乐知者(以为乐趣)18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水) .....
19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)20.不义而富且贵(不正当的手段) .....
21.于我如浮云(对于)22.三人行必有我师焉(泛指多个，几个)(于此，意思是“在其中”) ...
23.择其善者而从之(好的方面，优点)24子在川上曰(河流上，河边) .... 25.逝者如斯夫(流逝)(这，指河水)26.不舍昼夜(舍弃) ...
27.三军可夺帅也(军队的通称) ..
28.匹夫不可夺志也(普通的人，男子汉)29.博学而笃志(忠实，坚守) ...
30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事) ....
四、通假字
1.不亦说乎 ，意思是
2.吾十有五而志于学 ，
意思是 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字
五、古今异义词语
1.学而时习之 (时，古义：按一定时间;今义：时间。习，古义：复习;今义：学习) ..
2.吾日三省吾身(日，古义：每天;今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三) ..
3.温故而知新(古义：旧的知识;今义：过去的，老的) .
4.择其善者而从之(善者，古义：优点;今义：善良的人。 ...
从，古义：跟从(学习);今义：跟从。)
5.可以为师矣(古义：可以凭借;今义：可能，许可) ..
六、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎(替)
可以为师矣(成为，做)
2.而：人不知而不愠(转折连词，却)
温故而知新(顺承连词，不译)
3.知：人不知而不愠(了解)
知之者不如好之者(懂得) 温故而知新(得到)
4.乐：不亦乐乎(愉快，快乐)
好知者不如乐知者(以为乐)
七、词语活用归类
1.学而时习之(名词作状语，按时) .
2.吾日三省吾身(名词作状语，每天) .
3.传不习乎(动词活用为名词，老师传授的知识) .
4.好之者不如乐之者(好：形容词活用为动词，喜欢，爱好;乐：形容词活用为动词，以为乐。) ..
5.饭疏食饮水(名词活用为动词，吃饭) .
6.择其善者而从之(形容词活用为名词，指优点长处) .
7.温故而知新(故：形容词作名词，旧知识;新：形容词作名词，新的知识) ..
八、成语归类
1.不亦乐乎： 原意是“不也很快乐吗?”现用来表示达到极点的意思。 2.温故知新： 温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。
3.择善而从： 选择好的学，按照好的做。 4.三人行，必有我师：几个人在一起走路，其中必定有我的老师。形容谦虚好学。
5.逝者如斯：时间就像这奔腾的河水一样，不停地流逝。形容光阴如流水一去不返。 6.匹夫不可夺志：两军交战,能够俘虏对方军队的首领,君主却不可强行地改变对方的志向.(劝降比较妥当) 7.富贵浮云：不义而富贵，对于我就象浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。 8.箪食瓢饮：一筐饭，一瓢水。形容读书人安于贫穷的清高生活。
九、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣。 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
8.有朋自远方来，不亦乐乎?
9.温故而知新，可以为师矣。
10.
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎?
译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?
2.三人行，必有我师焉。
译文： 几个人在一起行走，其中一定有我的老师。
3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文： 我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。
4.不义而富且贵，与我如浮云。
译文： 用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。
5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
译文： 替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?
6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 译文： 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。 十一、1.不耻下问 学而不厌 诲人不倦
2.①学而时习之，不亦悦乎?②温故而知新，可以为师矣。③学而不思则罔，思而不学则殆。④三人行，必有我师焉。
3.作为学生不应死学书本，应该掌握恰当的学习方法，提高学习效率;更应加强思想品德修养，使自己的各方面全面发展，提高自身的综合素质，适应社会的需要。
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《论语十二章》选择题带答案
部编本七年级上12课《论语十二章》选择题练习
班级： 姓名：
1．下列加点词语解释错误的一项是( B )
A．不亦说．乎（通“悦”，愉快，高兴） B．不耻．下问（可耻）
C．为人谋．而不忠乎（谋划，商量办法） D．与朋友交而不信．乎（诚实）
【解析】B意动用法，以……为耻。
2. 下列句子中加点词语意思、用法相同的一项（ D ）
A．学而．时习之 学而．不思则罔 B．仁在其．中矣 其．真无马耶
C．与．朋友交而不信乎 未复能有与．其奇者D．学而时习之． 择期善者而从之．
【解析】A前表承接；后表转折。B前代词；反问语气词。C前介词，和；后动词，参与。D都是代词。
3. 下列词语解释正确的一项是（ B ）
Ａ．学而不思则罔（罔：有害。）Ｂ．人不堪其忧
（堪：能忍受。）
Ｃ．切问而近思（切问：急切地追问。）Ｄ．三十而立（立：站立。）
【解析】A罔：迷惑，意思是感到迷惑而无所适从；C切问：恳切地提问；D立：立身，指有所成就。
4．下列句中加点词4意义4都不同的一组是( D ）
A.学．而时习之／学．如不及 B.吾日三省．吾身／见不贤而内自省．也
C.诲．女知之乎／诲．人不倦 D.是知．也／日知．其所亡
【解析】A学习；学习。B反省；反省。C教导；教导。D通假字，同“智”，明智，智慧；知道。
5.下面加点词意思相同的一项是（ B ）
A.清流见．底/见．往事耳 B.实是欲界之．仙都/每假借于藏书之．家
C.于．我如浮云/皆以美于．徐公 D.自．康乐以来/自．非亭午夜分不见曦月 【解析】A看见；了解。B助词，的；助词，的。C介词，对，对于；介词，比。D从；如果。
6．下列各组中加点字意义和用法相同的一项是( D )
A．色愈恭，礼愈至．/每至．晴初霜旦 B． 人不知．而不愠/温故而知．新
部编版七年级上册第三单元第11课《〈论语〉十二章》知识点整理及练习(word含答案)
1 人教版七上《〈论语〉十二章》知识点整理及练习
班级_________姓名_________学号____
【原文及译文】
（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”
译文：孔子说：“学习了（知识），然后按时温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此恼怒，不也是君子吗？”
（二）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
译文：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
（三）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
译文：孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道天命（上天的意旨）是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越过法度。”
（四）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
译文：孔子说：“温习旧的知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。
（五）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
译文：孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。”
（六）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
译文：孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有（好学）的快乐。多么高尚啊，颜回！”
（七）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
译文：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”
（八）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
译文：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
七年级上册语文 《论语》十二章翻译及练习题
第1页 共12页 《论语》十二章
1、子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/．．
乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” ．．
2、曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/．．
而不信乎？传/不习乎？” ．．
3、子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，．
五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” ．
4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ．．．
5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” ．．
6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” ．
7、子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” ．
8、子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不
义/而/富且贵，于我/如浮云。” ．
9、子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善．．．
者/而改之。”
10、子在川上曰：
11、子曰：
12、子夏曰：“逝者如斯．夫，不舍．昼夜。” “三军/可夺帅也，/不可夺志也。” “博学/而笃．志，切问/而近思，仁．在其中矣”
1、孔子说：“学了（知识）又按时复习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是君子吗?”
2、曾子说：“我每天多次反省自己——替别人办事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是否诚实？老师传授的学业是否复习了？”
第2页 共12页 3、我十五岁开始立志做学问，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同意见，到七十岁能随心所欲，又不会逾越规矩。
4、孔子说：温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以当老师了。
5、孔子说：“只学习不思考，就会迷惑；只空想而不学习，就会有害。”
6、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，
统编版七年级语文上册11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
2020-2021年 秋季 部编版
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
参考答案：
1.别人不了解自己，自己却不恼怒，不算得上有才德的人吗？
2.我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚信呢？老师传授给我的知识是否温习了呢？
3.一碗饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种贫苦，颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变，但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案：
学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠，不亦君子．．乎？
2.为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信．乎？
3.不义．而富且贵，于我如浮云。
4.博学而笃志，切问而近思，仁．在其中矣。
参考答案： 2020-2021年 秋季 部编版
1.“君子”与“小人”相对，有两种含义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。这里用第二种含义。指有才德的人。
2.“忠”，指竭尽自己的心力，是与人相处的道理，不仅臣对君而言，也包括其他人。“信”，指诚信，是与人相处的行为准则。
[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案
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[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案
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阅读《论语》十二章完成5-8题。（14分）
《论语》十二章（节选）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：”贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
5．解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎（2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身（4）不逾矩
6．翻译下列句子（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
7．“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。（4分）
8．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（2分）
答案：
5.（1）通“悦”愉快（2）生气，发怒；（3）自我检查，反省（4）越过，超过
6.（1）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？
（2）复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
7.忠信习品德
8.略
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
《论语十二章》课文重点知识挖空练习附答案
《论语十二章》课文重点知识挖空练习附答案
子曰：“君子（ ）食无求饱，居无求安，敏（ ）于（
）事而慎（ ）于言，就（ ）有道（ ）而正焉，可谓好学也已。”（《学而》）子曰：“人而（ ）不仁，如礼何（
）？人而不仁，如乐何？”（《八佾（yì）》）子曰：“朝闻道（
），夕死（ ）可矣。”（《里仁》）子曰：“君子喻（ ）于（
）义（ ），小人喻于利。”（《里仁》）子曰：“见贤（ ）思齐（ ）焉，见不贤而内自省（xǐng）（
）也。”（《里仁》）子曰：“质（ ）胜文（ ）则野（ ），文胜质则史（
）。文质彬彬（ ），然后（ ）君子。”（《雍也》）曾子曰：“士不可以不弘毅（ ），任重而（
）道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已（ ），不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“譬如为山，未成一篑（kuì）（ ），止，吾止也。（句式： ）譬如平地（ ），虽（ ）覆（ ）一篑，进，吾往也。”（句式： ）（《子罕》）子曰：“知（ ）者不惑（ ），仁者不忧，勇者不惧。”（《子罕》）颜渊问仁。子曰：“克己复礼（ ）为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由（ ）己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目（ ）。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏（ ），请事（ ）斯（ ）语矣。”（《颜渊》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其（ ）‘恕（ ）’乎！己所（ ）不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“小子（ ）何莫学夫（ ）《诗》？《诗》可以兴（ ），可以观（ ），可以群（ ），可以怨（ ）。迩（ěｒ）（
）之事（ ）父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”（《阳货》）
参考答案
子曰：“君子（指道德高尚的人）食无求饱，居无求安，敏（勤勉）于（对于）事而慎（小心、谨慎）于言，就（接近，到……去）有道（形容词活用作名词，指有才艺或有道德的人）而正焉，可谓好学也已。”（《学而》）子曰：“人而（如果）不仁，如礼何（怎样对待礼呢）？人而不仁，如乐何？”（《八佾（yì）》）子曰：“朝闻道（指的是宇宙间的一切法则、道理），夕死（动词为动用法，意思是“为……而死”）可矣。”（《里仁》）子曰：“君子喻（知晓，明白）于（对于）义（道义），小人喻于利。”（《里仁》）子曰：“见贤（形容词活用作名词，有贤德、有才华的人）思齐（形容词活用作动词，与……看齐）焉，见不贤而内自省（xǐng）（反省）也。”（《里仁》）子曰：“质（质朴、朴实）胜文（华美、文采）则野（粗野、鄙俗），文胜质则史（虚饰，浮夸）。文质彬彬（文质兼备、配合适当的样子），然后（这样以后）君子。”（《雍也》）曾子曰：“士不可以不弘毅（志向远大，意志坚强。弘，广、大，这里指志向远大），任重而（连词，表并列）道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已（停止，废止），不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“譬如为山，未成一篑（kuì）（盛土的竹筐），止，吾止也。（句式：判断句）譬如平地（填平洼地），虽（即使）覆（倾倒）一篑，进，吾往也。”（句式：判断句）（《子罕》）子曰：“知（同“智”）者不惑（疑惑，被世事迷惑），仁者不忧，勇者不惧。”（《子罕》）颜渊问仁。子曰：“克己复礼（约束自我，使言行归复于先王之礼）为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由（凭，靠着）己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目（条目，细则）。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏（聪明），请事（实践，从事）斯（这）语矣。”（《颜渊》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其（表推测，译为大概）‘恕（宽恕，推己及人）’乎！己所（“所”与其后动词组成名词性词组，可译为“……的”）不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“小子（老师对学生的称呼）何莫学夫（那）《诗》？《诗》可以兴（指激发人的感情），可以观（指观察政治的得失、风俗的盛衰），可以群（指提高人际交往能力），可以怨（指讽刺时政）。迩（ěｒ）（近）之事（侍奉）父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”（《阳货》）
12《论语十二章》2017秋新部编版七年级上册语文练习题及答案
1 《论语十二章》
一、文学常识填空
1．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。
二、给下列加点字注音
论．语（ ） 不亦说．乎（ ） 不愠．（ ） 三省．吾身（ ） 传．不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩．．（ ）（ ） 不思则罔．（ ） 不学则殆．（ ）
一箪．食（ ）曲肱．．而枕．（ ）（ ）（ ） 好．之者（ ） 笃．志（ ）
三、解释加点词语
1. 学而时习．．之（ ）
2.有朋自．远方来（ ）
3.人不知．而不愠．（ ）（ ）
4.不亦君子．．乎（ ）
5.吾日三省．．．吾身（ ）（ ）
6.与朋友交而不信．乎（ ）
7.传．不习乎（ ）
8.三十而立．（ ）
9.四十不惑．（ ）
10.不逾矩．．（ ）（ ）
11.温故．而知新．．（ ）（ ）
12.学而不思则罔．（ ）
13.思而不学则殆．（ ）
14.可以为．．．师矣（ ）（ ）（ ）
部编版七年级上《论语十二章》理解性默写题及答案
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部编版七年级上《论语十二章》理解性默写检测题附答案
1．《十二章》中，孔子用反问语气强调，人要有仁爱之心，否则礼仪就没什么用也无法被推行的句子是：“______________，______________。” （ 《论语•八佾》）
2．《十二章》中，孔子用反问语气强调，人必须有仁德，不然音乐就不起作用也无法被推行的句子是：“______________，______________。” （ 《论语•八佾》）
3．懂得了仁义道德，就应该用一生去追求，《十二章》中，“______________，______________”两句，强调哪怕死前刚刚悟道也是有价值的。（《论语•里仁》）
4．《十二章》中，“______________，______________”两句，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求。 （《论语•里仁》）
5．“以人为鉴，可以知得失”，《十二章》中，既强调要向他人学习，又强调须加强自我反省的句子是：“________________，________________。” （《论语•里仁》）
6．文与质是对立统一的，没有文化就会粗野，太过文饰则显虚浮，《十二章》中，“______________，______________”两句论证了这个道理。 （ 《论语•雍也》））
7．《十二章》中，直接论述只有文质配合适当才会有君子的儒雅风度的句子是：“______________，______________。” （ 《论语•雍也》））
8．《十二章》中，曾子认为读书人因肩负大任行路久远，必须胸怀宽广意志坚强的句子是：“______________，______________。”（《论语•泰伯》）
9．《十二章》中，曾子用“______________”和“______________”分别论述了读书人任重道远的道理。 （《论语•泰伯》）
《论语》十二章 阅读练习及答案(5)(部编人教版七年级语文上册第11课)
《论语》十二章阅读练习及答案（2018年四川省广元市中考）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《子张》
8.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.饭疏食饮水 水：热水
B.传不习乎 传：老师传授的知识
C.不亦说乎 说：通“悦”，高兴
D.人不堪其忧 堪：能忍受
9.下列加点词语用法意义相同的一项是（ ）
A.知之者不如好之者 辍耕之垄上
B.学而不思则罔
则有去国怀乡
C.其不善者而改之 其真不知马也
D.于我如浮云
部编版语文七年级上册第三单元第11课《论语》十二章-校本练习(word版有答案)
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人教版语文七上《论语》十二章校本练习
班级 姓名 学号
一、积累运用
1．按要求填空。
（1）《论语》是记录_______________的一部书，是________家经典著作之一。孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的思想家，教育家。
（2）唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，______________________，______________________。
（3）《论语》中认为能保持君子风格的一句是____________________，_____________________？
（4）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：_________________，_________________。
（5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：______________________，______________________。
（6）阐述志同道合的人从远方来也是一件值得高兴的事情的句子是：______________________，______________________。
（7）阐述“学”与“思”辩证关系的语句：______________________，______________________。
（8）阐述人要有志气，在任何时候、任何情况下都不能改变自己的心志的句子：______________________，______________________。
2.解释下列加点的词。
（1）人不知而不愠．（ ）
（2）为．人谋而不忠乎（ ）
（3）与朋友交而不信．乎（ ）
（4）四十而不惑．（ ）