新部编版四年级语文下册作文专项综合练习
新部编版四年级语文下册作文专项综合练习
1. 你的班级是否“藏龙卧虎”？有故事大王，有运动健将，有滑轮高手……你最佩服谁？请用具体的事例把他的特点表现出来。题目自拟，不少于300字。
2. 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名 精美 创举 美观）
游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！
3. 习作
题目：我眼中的______
提示：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，在这些形形色色的人和事中，选择一件你印象最深的写下来。
要求：①把题目补充完整。②语句通顺连贯，抒发真情实感。
4. 请你根据下面的材料。帮王婵写一则寻物启事。
三年级（2）班的王婵同学，5月13日下午将一个黑色背包落在了阅览室，里面有两把钥匙，一个红色铅笔盒。
5. 快乐表达。
每个人都有一个美好的愿望，有的想当医生，有的想当宇航员。 你长大以后想做什么？为什么？快来写一写吧。
6. 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然。那么她该怎么劝呢？请你写一写。
7. “池子”与“河流”的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由。
池子：享受安逸，抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。
河流：抛弃安逸，不知疲倦，流动不止，用盈满和清澄的水带给人们利益。
8. 认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。
这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。
它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。
9. 同学们，你曾经做过什么实验？实验的过程是怎样的？你当时的心情如何？在实验中有怎样有趣的发现？请你写一写，注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟，不少于300字。
10. 根据以下内容，写一则通知，注意通知的格式。
少先队大队部通知全体同学3月26日上午9点在操场集中，去参观博物馆。
11. 王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈，但他们不在家，这时你该怎样说？请写下来。
12. 生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。
13. 轻松习作。（30分）
题目：我再也不______了
要求：选择一个恰当的词语或词组，把题目补充完整，例如“任性”“妒忌”“拖延”“莽撞”“自卑”“孤独”“懒情”“马虎”“轻信”“顶撞父母”“乱穿马路”等。
注意按一定的顺序叙写，内容具体，情感真实，不少于400字。
14. 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草……你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。
15. 习作·表达
我最敬佩的
这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
16. 我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享，题目自拟，不少于300字。
17. 请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。题目自拟，不少于300字。
麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。
18. 习作。（从以下两个题目中任选一个）
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
19. 小练笔。
读了《我的伯父鲁迅先生》，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！
20. 在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？
21. 学写广告语。
《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质，而且让我们懂得了保护树木的重要性。请你设计一条广告语，呼吁大家来保护树木。
22. 请根据情境写话。
苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。但在上台表演时，因为紧张出了差错。
你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？请写在下面。
23. 看图写话
提示：什么时间？图上都有什么人？他们都在干什么？想一想再写下来。
24. 以“我爱家乡的______”为题，写一篇赞美家乡的文章，题目自拟。
25. 根据情境做习题。
课间，教室里，同学们正在认真地做作业。龙一鸣有道数学题不会做，他拍拍班长黄霏霏的肩膀，大声地对她说：“喂！这道题怎么做啊？”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼，没有理他，继续埋头做题。
（1）黄霏霏为什么不理会龙一鸣？
（2）如果你是龙一鸣，你会怎么做？怎么说？
26. 向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。
27. 想象是一件多么有，趣的事情啊！请你从下面选一个题目，展开想象的翅膀，编写一个新奇的故事，不少于300字。
大树 城堡 小人国历险记 假如我有一根魔法棒
28. 你穿的衣服都经过了哪些人的劳动，先想一想，在试着说一说，写一写。
29. 作文。
在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…
②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
30. 日常生活中，你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情，它可能引起了你的深思，也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧，题目自拟。要求: 内容具体， 写出真情实感。
【4套】部编四年级语文下册作文：习作 范文 第八单元故事新编：刻舟求剑
部编人教版四年级语文下册作文：习作范文 第八单元故事新编：刻舟求剑
第八单元 故事新编
范文 故事新编：刻舟求剑
快乐是一本永不腿色的日记。往事回想起来仍历历在目。每当我想起下面一件事时，我便会哈哈大笑，觉得很难忘。
记得有一天下午，我到阿姨家去玩，却发现家中只有上一年级的表弟。他一见我就喊:“好无聊啊!表哥陪我玩。”我实在没办法，只好陪他玩游戏，玩得满头大汗时，我们便坐下来休息。表弟竟拿出小风扇扇了起来。于是，我和表弟一边吹着风扇一边看电视，准备看小品，我发现正在放小品《砸墙》。表弟马上把电视机关了。我问:“你为什么把电视机关了?”表弟回答道:“我妈妈最喜欢看这个小品了。我要等到她回来以后一起继续接着看，让妈妈也开心快乐。”他以为电视跟书一样看到一半可以合上，等想看了，再打开来接着看。我默不作声，想用事实，把真相告诉他。过了一会儿，我没有事情干，只好陪着表弟玩一些无聊的小游戏打发时间。
终于，大人们回来了。表弟马上把妈妈拉到沙发上，迫不及待地说:“妈妈快看电视吧!小品，我还帮你存着呢!”阿姨被她弄晕了，便打开了电视。表弟发现小品结束了，现在正在唱京剧呢!表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告诉了阿姨。阿姨对他说:“你这个傻小子，我们家的电视既不是网络电视，又不和书一样，不可以随时观看，小品怎么能存起来呢?”
表弟的行为，引得我和大人们哈哈大笑。而他羞红了脸，低下了头。阿姨把她抱在怀里，他太喜欢这个“傻小子”了。
2．
部编人教版四年级语文下册作文：习作范文 第八单元故事新编：井底之蛙
第八单元 故事新编
范文 故事新编：井底之蛙
一天，两只青蛙趁着下雨，井水暴涨从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻田，不由得感叹道：“外面的世界真宽广啊！”于是它们一只向东走一只向西走。并相约，一年后见面。
先来说这只向东走的小青蛙的经历吧！它向东走了很长一段路，来到了一座繁华的城市。在那，有它从没吃过的山珍海味，鳞次栉比的大厦，雄伟的建筑……只是那里的污染太严重了天空总是灰蒙蒙的，河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色，好像一个巨大的调色盘，一次它还不慎掉进去，差点丢了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井边。
【4套】2020年部编人教版四年级语文下册作文：习作 范文第四单元 我的动物
2020年部编人教版四年级语文下册作文：习作 范文第四单元 我的动物朋友
第四单元 我的动物朋友
范文 我的动物朋友
每个人都有动物朋友，我也不例外，我的动物朋友是在我十岁时，爸爸送给我的生日礼物。
它的名字叫“皮球”，因为它非常喜欢玩气球。它的身体白白的，小小的耳朵，珍珠似的眼睛衬托着深深的眉毛，走起路来扭来扭去。舌头一伸，趴在沙发上，可萌了。
它会保护我，会安慰我。有一次，我带它出去玩，过马路的时候，因为没有看红绿灯，走在马路上，一辆车正朝我驶来，皮球跑过来帮我挡住这辆车。车停了下来，但皮球受伤了，我哭了起来，皮球舔了我一下，“汪汪”叫起来。
这就是一只会保护我，不让我难过伤心的动物朋友。而且，它不仅不会让我伤心，也不会让我挨骂。记得有一次，我自高奋勇地去洗碗，我边哼着小歌边洗碗，注意力不是很集中。一不小心，只听“咔嚓”一声，我把碗打碎了，我心里很害怕。
这时皮球跑过来，把我推到房间里去，妈妈也寻声走来，看见皮球在这儿，以为是皮球打碎的，便狠狠把皮球责骂了一顿。
这就是不会让我挨骂的朋友。两年了，它带给我了快乐。
在我不开心时，它安慰我；做错事时，替我挨罚。这就是我最好的动物朋友——皮球。
2．
2020年部编人教版四年级语文下册作文：习作范文第四单元 我的动物朋友【精品】
第四单元 我的动物朋友
范文 我的动物朋友
我喜欢可爱的小狗、淘气的小猫、胖胖的小兔子，可我最喜欢的还是我家那金灿灿的小金鱼。小金鱼取了一个响亮的名字，叫做金元宝。它的两只眼睛瞪得大大的，像两颗黑宝石一样，比它自己的身体还要大，它全身都是金灿灿的，只有它的尾巴是黑不溜秋的，它的尾巴像剪刀一样是两边分开的。
我来分享一下它吃饭时搞笑的模样吧！每当我洒鱼食时候，它就赶紧游到鱼食鱼食旁边，狼吞虎咽地吃起来，生怕那三条泥鳅来跟它抢食，有时候会被一条泥鳅先行一步到鱼食旁边，它灵机一动，串通其他两条泥鳅使用“调虎离山之计”，它让那两条泥鳅把那条守在鱼食旁的泥鳅引开，然后自己饱餐一顿。当那三条泥鳅反应过来时，金元宝早已扬长而去了。这时鱼缸中就会进行一场“猫鼠追逐战”了。但是进金元宝吃了那么多鱼食，泥鳅们却是肚子空空，他们哪有力气去追一条精力充沛的小鱼呢？所以只好放弃追逐。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑，接着我又给泥鳅几颗鱼食，不过，泥鳅们还是瘦得像铅笔一样，金元宝的肚子却圆鼓鼓的。
部编版四年级下册语文1-8单元作文范文
习作一：我的乐园范文一：休闲广场
我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。（写休闲广场是我的“乐园”。）
单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后我们常采蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。
楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。（写长梯一带有无限趣味。）
楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，
滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。（写在长石板上滑滑梯的情形。）
晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐藏在花坛，有的戴上保安衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。（写晚上我们怎样捉迷藏。）
此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。（略写其他的趣事儿）
休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。（结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。）
总评：这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。
范文二：我的乐园
我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。
四年级语文第一单元综合练习答案
2023春部编版四年级语文下册第一单元
综合练习及答案
（时间:90分钟 满分:100分）
一、读拼音,写词语(9分)
qīng tíng( ) máo yán( ) zhuāng shì( )
tà bù( ) hé xié( ) tǎng ruò( )
ruì lì( ) shǎn shuò( ) bà qì( )
二、在加点字正确的读音上面画“√”(6分)
1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词(5分)
{蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( )
{朴( )扑( ) {篱( )璃( )
四、把下面的词语补充完整,再选词填空(7分)
别有( )( ) ( )( )十足 闪闪( )( ) ( )( )地阔
( )( )蜜蜜 如( )如( )
( )( )和谐 ( )( )人静
1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子(8分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
六、根据课文内容填空(6分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“
部编版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
1 / 10 部编版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）
_________________________________
2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。（用带点词语仿写句子）
________________________________
3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
___________________________________
4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）
____________________________________
二、 按要求写句子。
1．月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）
_________________________________
2．三月的桃花水，是春天的竖笛。（仿写比喻句）
__________________________________
3．这次探月成功，是我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）
___________________________________
4．纳米技术带来变化。（扩句）
__________________________________
5．树上结满了数不清的苹果。（修改病句）
___________________________________
三、 我会按要求写句子。
2 / 10 1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
_______________________________
2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）
_______________________________
3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
_______________________________
新部编版四年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案
1 / 15 新部编版四年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案
一、 阅读理解。
一位父亲的托举
早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤。那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。出了地铁，他牵着女儿上了扶梯。正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒。
不过是1秒钟的时间，改变了一切。
当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了。摔倒的人，又砸在了下面的人身上。他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手。他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒的人再也压不到她了。
几秒钟后，电终于停下来了。那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。
直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。
这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。
1．联系上下文理解词语。
猝不及防：__________________________________
安然无恙：__________________________________
2．请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。
_________________________________________________________
3．品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世
2 / 15 纪”。你从中体会到了什么？
部编版四年级下册语文写人、记事作文8篇(各版本通用)(完美打印版)
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部编版四年级语文下册12020年春季部编版四年级语文下册（统编版）让笔尖起舞2020年春季最新
部编版四年级语文下册2写人1我迷恋上了画画握笔。构思。描摹。涂色。这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。我的爱好像宇宙的行星，数不胜数，但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友，与我不离不弃，下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。它不仅陪伴了我，还给我带来了许多赞美。一次美术课上，老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子，然后用铅笔勾勒门神的轮廓，为了画出门神的独特样貌，我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫，一张青面獠牙，手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时，我的微角微微上扬，脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。“哟，不错嘛，子琳！”原来是老师走了过来，“人物的神情画得很传神，很有自己的想象与见解，你真棒，98分！”听着老师的夸赞，看到同学们投来的羡慕眼光，我的心里乐开了花！画画，我真想对你说，我深深迷恋上你啦！2020年春季最新
部编版四年级语文下册3写人2我的妈妈“世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时，我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗？想，那就看一下吧！我妈妈的头发乌黑亮丽，眉毛像月亮一样，弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球，仔细一看，其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了！像一片白纸一样薄。妈妈很温柔，记得有一次，我手一滑，杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯！”一声，妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说：“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心，一下子轻松了，而且身上忽然拥出一股暖流，那感觉是多么的温暖，多么的和蔼可亲呀！但是再好的脾气，有时也有可怕的一面，玩得太过火，有时妈妈实在忍不住发脾气时，那就“完蛋”了。那一次，我把步步高点读机弄不见了，她的头像着了火，声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说：“尚子琳！我叫你收拾东西你不听！好了，现在把点读机弄不见了吧！你知道这是怎么买到的吗！而且很贵的！”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕，又烦人！简直像个狮子在大吼。可是，这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。我妈妈的性格是多变的，有很多种表现呢！烦燥时，像怕别人听不到一样很大声说话；伤心时，一个人默默的流泪，尤其是看到悲惨的连续剧时，总会情不自禁地流泪；开心时，像吃了开心果一样“哈哈”大笑，与我们一起玩游戏，完全不顾形象。这就是我温柔，爱笑，活泼，可爱，爱我的妈妈。你喜欢吗！2020年春季最新
新部编版四年级语文下册古诗词专项综合练习
新部编版四年级语文下册古诗词专项综合练习
1. 默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
（1）默写《题西林壁》
______、______。
______、______。
（2）解释词语。
题：______
只缘：______
不识：______
（3）《题西林壁》的作者是______代诗人______。前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看______的感觉。
（4）俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上______。
（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）。
2. 选择填空。
（1）《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（ ）。
（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ）。
（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ）
3. 读诗《饮湖上初晴后雨》回答
（1）将诗句补充完整。
饮湖上初晴后雨
______，
______。
______，
______。
（2）诗中描写了西湖上的______
（3）写出下面词语在诗中的意思。
潋滟：______
亦：______
奇：______
相宜：______
4. 读一读，回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）读一读，用拼音填一填。
虫儿的房子是______，小鸟的房子是______。
（2）找出三个整体认读音节抄写下来。
______ ______ ______
（3）想一想，白云的房子是什么呢?
5. 选词填空。
直 弯 触 贴 巴 爬 拉
爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。细丝原先是______的，现在______曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，是它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。
部编版四年级下册语文各单元作文复习
部编版四年级下册语文各单元作文复习
期末复：四年级下册语文作文各单元复
第一单元：校园景色
XXX在悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，校园里青草、绿叶、各种色彩鲜艳的花朵构成了一幅生机勃勃的春景图。春天到了，让我们赶快去看看校园变成了什么样吧！
自从XXX来了以后，校园焕然一新，XXX真是变魔术啊！校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！
在操场上，小草从泥土里探出头来，白杨树也长出了新芽，垂柳抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操。细细的柳丝上，嫩黄色的颜色像绿色，她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看。换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。校园的春天真美丽啊！美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
我来到校园东北角的花园，眼前一片美景。山茶、月季、一串红、紫荆等各种颜色的花朵竞相开放。特别是西边的桃花，粉红色的花瓣和鹅黄色的花蕊组成了十分显眼的花朵。微风吹来，北边的桃树轻轻摇摆，吸引了小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞舞。另外，一棵开着紫色花朵的紫荆树也十分可爱，花朵小小的，像一串串珍珠。东边的红花则据说可以吸出甜甜的汁液。整个花园就像一块仙女织的花锦，人见人爱。
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的草地上，非常幽静。虽然校园不是很大，但是花草树木遍布，一年四季都有迷人的景色。春天时，桃红柳绿，小草破土而出，树上吐出新枝嫩芽，柳树垂下柔软如丝的柳条，吸引了XXX和小鸟在校园上空飞舞。花坛里各种花儿竞相开放，构成了一幅五彩缤纷的图画，树阴下的昆虫们也在享受这美好的春光。
总之，我们的校园在春季时分散发出生机勃勃的景象，让人心旷神怡。 春天的校园充满了生机和活力，老师们辛勤备课，呵护着我们这些花朵。同学们也非常努力，有的专注听课，有的认真写作，有的欣赏窗外美景，有的高声朗读。在课间休息时间，同学们享受着春天的美好，进行各种活动，如跳高、跳远、踢足球、打乒乓等，感受着春天的气息，陶醉在这美好的季节中。
部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
1 / 10 部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 句子游乐场。
1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）
________________________________________________
2．21世纪，是人类．．来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）
________________________________________________
3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）
________________________________________________
4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）
5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）
_________________________________________
二、 句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。（改为“把”字句）
_______________________________
2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）
_______________________________
3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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4．太阳落山了。（用拟人的修辞手法改写句子）
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5．灰白色的鹅卵石布满河床。（改为“被”字句）
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2 / 10 三、 按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）
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