科技馆新馆展陈策划方案
科技馆展厅方案
科技馆展厅方案一、项目背景随着科技的飞速发展和人们对知识的渴望日益增长，科技馆作为传播科学知识、激发创新思维的重要场所，其展厅的设计和规划显得尤为重要。
本次科技馆展厅方案旨在打造一个充满互动性、趣味性和启发性的空间，让参观者能够亲身体验科技的魅力，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
二、设计目标1、提供丰富多样的科技展示内容，涵盖物理、化学、生物、信息技术等多个领域。
2、打造互动体验式的展示环境，让参观者能够积极参与，动手操作，加深对科学原理的理解。
3、营造富有创意和想象力的空间氛围，激发参观者的创新思维和创造力。
4、确保展厅的布局合理，流线清晰，方便参观者自由参观。
三、展厅布局1、入口区设立大型电子显示屏，播放科技馆的介绍视频和最新的科技资讯。
设置咨询台，提供导览服务和讲解预约。
展示科技馆的主题和宗旨，引导参观者进入科技的世界。
2、物理展区设立力学、电学、光学等实验展示台，通过简单易懂的实验演示物理原理。
摆放大型物理模型，如发电机、电动机、望远镜等，让参观者直观了解其结构和工作原理。
开设互动体验区，如静电发生器、磁力轨道等，让参观者亲身感受物理现象的奇妙。
3、化学展区展示化学元素周期表和常见化学物质的样本。
进行化学实验演示，如酸碱中和反应、燃烧实验等。
设立化学实验室模拟区，让参观者可以亲手进行一些简单的化学实验。
4、生物展区展示生物进化的历程和各种生物的标本。
设立生态系统模拟区，展示生态平衡的重要性。
开展生物实验活动，如显微镜观察细胞结构等。
5、信息技术展区展示最新的信息技术成果，如人工智能、虚拟现实、大数据等。
设立体验区，让参观者可以亲身体验虚拟世界、智能机器人等高科技产品。
举办信息技术讲座和工作坊，普及信息技术知识。
6、创新发明展区展示国内外的创新发明成果，激发参观者的创新思维。
设立创意工作室，提供工具和材料，让参观者可以发挥自己的想象力，进行小发明创造。
7、休息区提供舒适的座椅和休息设施，让参观者在参观过程中能够适当休息。
科技馆新馆工作规划及建议
一、引言随着科技的发展和社会的进步，科技馆作为普及科学知识、培养创新精神的重要平台，其建设和发展日益受到重视。
新馆的建设不仅是展示科技成果的重要窗口，更是推动科普教育事业发展的重要载体。
以下是对科技馆新馆工作的规划及建议。
二、工作规划1. 明确建设目标新馆建设应明确“国际一流、国内领先”的目标，充分体现科技创新、科普教育、文化传承的理念，打造集展示、教育、研究、交流于一体的综合性科技馆。
2. 优化展陈布局（1）常设展厅：设置科学征程、科技强国、童趣乐园、减碳之路、健康之本、天地探秘、数字探梦、量子探微、科创探趣等9个常设展厅，涵盖自然科学、工程技术、生命科学等多个领域。
（2）特效影院：建设巨幕影院、球幕影院、4D影院等，为观众提供沉浸式观影体验。
（3）科学秀场：定期举办各类科学表演、实验展示等活动，激发观众好奇心。
3. 强化科普教育活动（1）举办各类科普讲座、展览、亲子活动等，提高公众科学素养。
（2）加强与学校、社区、企业等合作，开展科普进校园、进社区、进企业等活动。
（3）开展线上科普教育，利用网络平台传播科学知识。
4. 加强科技创新与交流（1）举办科技论坛、研讨会等活动，邀请国内外专家学者交流探讨。
（2）设立科技创新基金，支持科普教育项目研发。
（3）与科研机构、高校合作，开展科普教育与科技创新相结合的实践项目。
5. 提升管理水平（1）加强人才队伍建设，培养一支高素质的科普教育队伍。
（2）完善管理制度，确保科技馆运行规范、高效。
（3）加强安全管理，确保观众和展品安全。
三、建议1. 注重展陈内容的创新性、互动性，提高观众的参与度和体验感。
2. 加强科技馆与周边地区的合作，打造科普教育示范区。
3. 关注弱势群体，开展特殊人群科普教育活动。
4. 积极开展国际交流与合作，提升我国科技馆的国际影响力。
5. 加强科技馆信息化建设，提高科普教育效果。
总之，科技馆新馆建设工作要以满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点，以科技创新、科普教育为核心，努力打造一个具有国际影响力的科普教育平台。
科技馆布展方案
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，越来越受到人们的关注和重视。
为了更好地满足公众对科技知识的需求，提升科技馆的展示效果和教育功能，我们制定了本布展方案。
二、科技馆定位与目标1、定位本科技馆旨在打造一个集科普展览、互动体验、科学教育、科技交流为一体的综合性科技文化场所，成为广大公众尤其是青少年了解科技、探索科学的重要平台。
2、目标通过丰富多样的展示内容和生动有趣的互动形式，激发观众对科学的兴趣和好奇心，提高公众的科学素养和创新能力，培养科学思维和科学精神。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的基本原理和重要成果，通过实验装置、模型、多媒体等手段，让观众直观地感受科学的魅力。
2、高新技术展区介绍信息技术、生物技术、新能源技术、航空航天技术等前沿科技领域的最新发展和应用，展示科技创新对社会生活和未来发展的影响。
3、科学与生活展区从日常生活中的科技应用入手，如交通、通讯、医疗、环保等方面，让观众了解科学技术如何改善和提升人们的生活质量。
4、儿童科学乐园专为儿童设计的展区，通过趣味性的游戏和体验活动，培养儿童的观察力、想象力和动手能力，激发他们对科学的热爱。
5、科学剧场设置专门的场地用于举办科学实验表演、科普讲座、科普影片放映等活动，增强观众的参与感和互动性。
四、展品选择与设计1、展品选择原则（1）科学性：展品应准确反映科学原理和科学知识，具有较高的科学价值。
（2）趣味性：展品应具有吸引力，能够激发观众的兴趣和好奇心，让观众在娱乐中学习。
（3）互动性：展品应鼓励观众动手操作和参与体验，增强观众的学习效果和记忆。
（4）安全性：展品的设计和制作应符合安全标准，确保观众的人身安全。
2、展品设计思路（1）结合多媒体技术利用虚拟现实、增强现实、多媒体动画等技术，为观众呈现更加生动、形象的科学内容。
科技展厅布展方案
科技展厅布展方案一、展厅主题与目标首先，明确展厅的主题和目标是布展的基础。
主题应紧扣当前科技发展的热点和趋势，例如“智能未来”“科技创新引领生活”等。
目标可以是展示最新的科技成果、激发观众对科技的兴趣、促进科技合作等。
二、展厅布局1、入口区设计一个引人注目的入口，使用大型 LED 屏幕展示科技展厅的主题和欢迎信息。
放置导览地图和简介，让观众对展厅的整体布局和内容有初步了解。
2、主题展区根据不同的科技领域划分展区，如人工智能、生物技术、新能源等。
每个展区设置醒目的标识和介绍，展示相关的产品、模型和演示。
3、互动体验区安排多个互动体验项目，让观众亲身感受科技的魅力，如虚拟现实游戏、机器人操控等。
配备专业的工作人员进行指导和讲解，确保观众的安全和体验效果。
4、展示长廊展示科技发展的历史和重要里程碑，通过图片、文字和实物相结合的方式，让观众了解科技的演进过程。
5、休息区提供舒适的休息座椅和饮品服务，让观众在参观过程中能够适当休息。
利用休息区的墙壁展示一些科技人文故事或科技与生活的融合案例。
6、出口区设置纪念品商店，出售与科技相关的纪念品和书籍。
放置意见反馈箱，收集观众的意见和建议。
三、展品选择与展示方式1、展品选择精选具有代表性和创新性的科技产品、成果和项目。
注重展品的多样性，包括实物、模型、多媒体演示等。
2、展示方式采用多媒体技术，如投影、触摸屏幕、立体影像等，增强展示的效果和吸引力。
利用灯光、音效等元素营造出科技感十足的氛围。
为重要展品设置独立的展示区域，配以详细的说明和讲解。
四、互动环节设计1、科技讲座和研讨会定期邀请科技专家举办讲座和研讨会，分享最新的科技研究成果和发展趋势。
观众可以提问和交流，促进知识的传播和思想的碰撞。
2、科技竞赛和挑战组织一些科技竞赛和挑战活动，如编程比赛、机器人对抗赛等，激发观众的参与热情和创新思维。
3、工作坊开设科技工作坊，如 3D 打印、电路制作等，让观众在动手实践中学习科技知识和技能。
科技馆布展方案
科技馆布展方案随着科技的发展和人们对科学知识的渴望，科技馆在现代社会中扮演着重要的角色。
为了让参观者能够更好地了解科学知识，科技馆的布展方案至关重要。
本文将就科技馆的布展方案进行探讨，旨在为科技馆提供一些建议和指导。
一、前期准备1.确定主题科技馆的展览主题应该与时代紧密联系，并符合大众的兴趣。
可以选择与科技前沿相关的主题，如人工智能、虚拟现实等。
主题的确定需要考虑到多方面的因素，如当地的科技发展情况、参观者的需求等。
2.编制展览计划在确定了主题后，科技馆需要编制详细的展览计划。
展览计划应该包括展览的时间、地点、参展科技产品等信息。
同时，还需要确定展览的内容结构，明确各个展区的主题和联系。
二、展览区域划分科技馆的展览区域划分应该合理，以便于参观者有序地游览和获得知识。
1.大厅区域大厅区域是科技馆的门面，应该设置醒目的标志和导览板，方便参观者了解科技馆的基本信息。
同时，可以在大厅设置互动设备，吸引参观者的注意力。
2.展区划分根据展览计划，科技馆可以将展区划分为不同的主题区域。
每个区域应该有清晰的主题，并且主题之间要有一定的联系，形成展览的整体性。
三、展览内容设计1.多媒体展示科技馆可以利用多媒体技术，如投影、幻灯片等，展示科技知识和应用。
这样不仅可以增加展览的趣味性，还可以提高参观者的参与感。
2.实物展示科技馆应该精心挑选一些具有代表性的科技产品进行展示。
通过实物展示，参观者可以直观地了解科技产品的外观和功能。
3.互动体验为了增加参观者的互动体验，科技馆可以设置一些互动设备，如虚拟实验台、触摸屏等。
通过互动体验，参观者可以更深入地了解科技知识。
四、展览宣传在科技馆布展前，应该做好展览宣传工作，以吸引更多的参观者。
1.媒体宣传科技馆可以通过电视、广播等媒体渠道进行展览宣传。
可以邀请专家进行采访，介绍展览的亮点和特色。
2.社交媒体宣传科技馆还可以利用社交媒体平台，如微博、微信等，发布展览宣传信息。
可以通过发布展览预告、精彩瞬间等吸引参观者的兴趣。
丽水科技馆展厅规划方案
丽水科技馆展厅规划方案概述丽水科技馆作为丽水市科技教育的重要载体，旨在提供一个开放、互动、创新的科学学习环境，向公众展示科技领域的最新发展成果。
本规划方案旨在设计一个多功能、体验式的展厅，满足不同年龄群体的学习需求，促进科技文化的普及。
一、整体设计1. 功能分区展厅分为多个功能分区，包括：- 主题探索区：展示各类科技主题，提供互动体验设施。
- 科技创新区：展示最新科技成果，鼓励创新思维。
- 科普教育区：提供面向学校、社区的教育项目，开设科普讲座。
- 临时展区：举办临时主题展览。
2. 空间布局采用开放式设计，展厅主要分为三个层次：- 地下一层：主要用于设备安装和后勤支持。
- 地上一层：主要为主题探索区和科技创新区。
- 地上二层：主要为科普教育区和临时展区。
3. 设施配置- 主题探索区：设置包括科技模型、实验装置、电子游戏等多种互动设施，以提供多种学习体验。
- 科技创新区：配备最新科技展示设备，如虚拟现实、增强现实等，设置创新实验台，鼓励观众进行科技创新实践。
- 科普教育区：提供符合教育标准的设施，如多功能教室、实验室等，开展丰富的科普教育项目，支持学校、社区参观活动。
- 临时展区：根据特定主题设置展览，如科技艺术展、科技成果展等。
二、展厅设计1. 主题探索区设计主题探索区面积较大，分为多个互动小区，每个小区设有一个主题，如物理科学、生物科学等。
在每个小区内，设置相应的科技模型和互动装置，吸引观众亲身参与并深入了解科学原理。
2. 科技创新区设计科技创新区为观众提供展示最新科技成果的平台。
区域内设置虚拟现实体验区、3D打印展示区等，让观众可以感受到科技的前沿成果，并鼓励他们进行科技创新实践。
3. 科普教育区设计科普教育区主要面向学校和社区，提供科普教育项目和实验体验课程。
区域内设有多功能教室、实验室等，支持多样化的科普教学活动，为师生提供丰富的科技学习资源。
4. 临时展区设计临时展区根据不同的主题举办临时展览，以展示与科技相关的内容，吸引观众的兴趣。
科技馆展馆策划方案
科技馆展馆策划方案1. 引言科技馆是以科学与技术为主题，通过展览、教育和互动等手段向公众传播科学知识的场所。
科技馆展馆策划方案是为了有效利用展馆空间，展示科技创新与发展成果，提供寓教于乐的科学体验，吸引观众，促进科学文化普及而设计的。
本文将针对科技馆展馆策划方案进行详细阐述。
2. 展馆定位科技馆展馆的定位是为公众提供科学知识的普及和科技体验的机会，打造一个学习、探索和互动的场所。
展览内容涵盖多个领域的科学创新与发展成果，如人工智能、生物技术、能源与环境等。
3. 展馆内部布局3.1 展馆分区根据展览内容和观众体验需求，展馆分为不同的区域，包括主题展区、互动体验区、教育培训区和创新科技区等。
3.2 主题展区主题展区是整个科技馆的核心，展示各个科技领域的发展历程和成果。
采用先进的展示技术，如3D影像、全息投影等，让观众通过视觉、听觉等多种感官，亲身感受科技的魅力。
3.3 互动体验区互动体验区是展馆中最受观众欢迎的区域之一。
通过设计一系列互动展品和实验装置，让观众参与其中，亲身体验科学的乐趣。
例如，在人工智能体验区，观众可以与机器人互动，了解人工智能在日常生活中的应用。
3.4 教育培训区教育培训区是科技馆的教育功能的体现。
在这个区域，举办各类科学实验、讲座和研讨会等活动，通过亲身参与和交流，培养观众对科学的兴趣和探索精神。
3.5 创新科技区创新科技区是展馆中展示最新科技成果和研发项目的区域。
通过与科技企业和研究机构的合作，展示各种创新产品和科技应用，引领观众了解科技发展的前沿。
4. 活动策划为了吸引观众，提供多样化的科技体验，科技馆将开展一系列活动。
这些活动包括科学专题展览、科技论坛、科学实验、科普讲座等。
借助媒体宣传和社交平台的推广，将活动信息传播给更多的公众，提高科技馆的知名度和影响力。
5. 安全管理科技馆展览活动中涉及到一些高科技设备和实验装置，对安全管理提出了较高的要求。
科技馆将建立完善的安全管理制度，定期对展品和设施进行检查和维护，确保观众的安全性和体验性。
科技馆布展方案
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的不断进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，其地位和作用日益凸显。
为了更好地满足公众对科学知识的需求，提升科技馆的吸引力和影响力，特制定本布展方案。
二、布展目标1、打造一个充满互动性、趣味性和启发性的科学探索空间，激发观众对科学的兴趣和好奇心。
2、展示最新的科学技术成果和应用，让观众了解科学的前沿和发展趋势。
3、提供多样化的学习体验，满足不同年龄段、不同知识背景观众的需求。
4、培养观众的科学思维和创新能力，促进科学素养的提升。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的重要原理和实验，通过互动展品和演示，让观众直观感受科学的魅力。
2、信息技术展区介绍计算机技术、通信技术、人工智能等领域的发展，展示最新的科技产品和应用，如虚拟现实、智能家居等。
3、生命科学展区探索生命的奥秘，包括人体结构与功能、生物多样性、基因工程等内容，通过模型、标本和多媒体展示，让观众了解生命的奇妙。
4、环境科学展区强调环境保护的重要性，展示气候变化、能源危机、生态平衡等方面的问题和解决方案，引导观众树立环保意识。
5、科技创新展区展示科技创新成果在工业、农业、医疗、交通等领域的应用，激发观众的创新思维和创造力。
四、展品设计1、互动性展品设计大量互动性展品，让观众能够亲身体验科学实验和技术应用，如操作机器人、进行化学实验、体验飞行模拟等。
2、多媒体展示运用多媒体技术，如虚拟现实、增强现实、动画影片等，生动形象地展示科学知识和科技成果，增强观众的沉浸感和参与度。
3、模型和标本制作精美的科学模型和真实的标本，如太阳系模型、动植物标本等，帮助观众更好地理解抽象的科学概念和复杂的生命现象。
4、科学实验演示设置科学实验演示区域，定期进行有趣的科学实验演示，邀请观众参与，让观众在观看和实践中学习科学知识。
五、布展布局1、空间规划根据展区内容和展品特点，合理规划空间布局，确保观众能够流畅地参观各个展区，避免拥堵和混乱。
科技馆展厅方案
科技馆展厅方案一、背景介绍科技馆是现代社会中重要的科普教育场所，为了更好地展示科技进步、传播科学知识，科技馆展厅的设计方案至关重要。
本文将针对科技馆展厅方案进行论述。
二、设计理念科技馆展厅设计需要从参观者的观察、学习、体验等角度出发，营造出具有吸引力和教育性的环境。
因此，设计方案应以以下几个方面为重点：1.空间规划：科技馆展厅应有合理的空间规划，使参观者可以便利地浏览所有展品，同时保证空间的开敞和舒适。
可以采用合理的路径引导和分区设计，将展品按照主题或者区域进行布置，并设置合适的休息区域。
2.视觉效果：科技馆展厅应力求在视觉上给人一种震撼和惊喜，通过夸张的灯光效果、多媒体投影、立体展示等手段，让参观者对科学知识和科技成果有更直观的感受。
3.互动体验：为了增加参观者的参与感和互动性，科技馆展厅设计方案应考虑利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实、互动游戏等，使参观者能够亲身感受科技的魅力并参与到展览中。
4.信息传递：科技馆展厅作为科学知识的传播载体，设计方案应注重信息的准确传递和易于理解。
可以通过文字、图表、动画等方式，合理展示科技原理和应用，让观众在浏览中获得科学知识。
5.环保节能：在科技馆展厅的设计方案中，应注重环保节能。
可以采用可再生能源、节能照明、水资源的合理利用等手段，减少对环境的影响。
三、展陈布展科技馆展厅的展陈布展是展示的核心内容，设计方案需要注重以下几个方面：1.主题设置：根据科技馆的定位和展示内容，确定主题设置，并与空间规划相结合。
主题设置可以分为永久展览和临时展览，永久展览着重展示科技的基本原理和历史进展，临时展览可以针对当下的热点科技进行展示。
2.展品陈列：将展品按照主题合理地陈列在展厅中，可以采用线性陈列、环形陈列、主题陈列等方式，让观众能够有条理地了解展品内容。
3.互动体验：在展陈布展中，可以设置一些互动体验区域，让观众能够动手操作或者参与到展示中，增加参与感和互动性。
4.场馆设施：设计方案应考虑场馆设施的合理设置，包括观众导览系统、展品介绍系统、多媒体投影系统、灯光音响系统等，以提升观众的观展体验。
科技馆陈设方案
科技馆陈设方案一、整体布局科技馆的整体布局应考虑到观众的流动和参观体验。
可以将展馆分为不同的主题区域，如物理科学、生命科学、地球科学、信息技术等。
每个主题区域之间要有明确的过渡和引导，使观众能够自然地从一个区域过渡到另一个区域。
在入口处设置一个总导览区，展示科技馆的布局图和各个主题区域的简介，让观众对科技馆的整体内容有一个初步的了解。
同时，可以在入口处设置一些互动性的展品，如光影游戏、声音实验等，吸引观众的注意力，激发他们的参观兴趣。
二、主题区域设计1、物理科学区物理科学区可以展示力学、热学、电学、光学等方面的知识。
例如，可以设置一个牛顿摆装置，让观众直观地感受动量守恒定律；展示一个热胀冷缩的实验装置，让观众了解物体在温度变化时的体积变化；设置一个静电发生器，让观众体验静电的产生和作用；通过三棱镜展示光的色散现象，让观众了解太阳光的组成成分。
在这个区域，可以设置一些实验台，让观众亲自参与实验，如电路连接实验、浮力实验等，通过亲身体验加深对物理知识的理解。
2、生命科学区生命科学区可以展示细胞结构、生物进化、人体生理等方面的知识。
例如，可以通过显微镜让观众观察细胞的结构；展示一些生物化石，让观众了解生物的进化历程；设置一个人体模型，展示人体的内部器官和生理系统，让观众了解人体的构造和功能。
此外，可以设置一个植物园，展示各种植物的形态和生长环境，让观众了解植物的分类和生态特点；设置一个动物标本展示区，展示各种动物的形态和特征，让观众了解动物的多样性。
3、地球科学区地球科学区可以展示地球的结构、地质变迁、气候变化等方面的知识。
例如，可以通过一个地球模型，展示地球的内部结构和板块运动；展示一些地质标本，如岩石、矿石等，让观众了解地质的组成和形成过程；设置一个气象站，展示气象数据的采集和分析，让观众了解气候变化的规律。
在这个区域，可以设置一个地震模拟体验区，让观众感受地震的威力，了解地震的防范知识；设置一个火山喷发模拟装置，让观众了解火山喷发的原理和过程。
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科技馆新馆展陈策划方案目录第一部分总论 (2)一、概述 (2)二、展陈建设指导思想 (2)三、展示主题、定位、理念 (3)四、展陈建设基本原则 (6)五、内蒙古特色与民族元素的设计思路 (7)六、展示方式、内容及展品选择 (11)第二部分主要展区规划 (13)一、序厅 (13)二、常设展厅....................... 错误!未定义书签。
4宇林寻秘展区 (14)生命密码展区................... 错误!未定义书签。
6探索殿堂展区 (17)科技生活展区 (19)漫步地球展区 (20)未来岛展区 (23)梦幻童年展区 (25)三、临时展览 (27)★注：方案中括弧内蓝色文字为备选名称第一部分总论一、概述新建内蒙古科技馆位于呼和浩特市政府西侧，北邻北垣街，东邻二环东路，南侧为已建成投入使用的内蒙古乌兰恰特大剧院和内蒙古博物院，西侧为在建中的演艺中心。
建筑面积4.83万平方米，展览教育面积2.8万平方米。
其中常设展厅10000平方米，临时展厅3730平方米及序厅1872平方米。
科技馆是以提高公众科学文化素质为目的，面向公众开展科普展览、科技培训等科普教育活动的社会科普宣传教育机构，是实施科教兴国战略的基础设施，是自治区科技和科普事业的重要组成部分。
内蒙古科技馆新馆建设项目是自治区党委、政府贯彻落实科学发展观，建设和谐内蒙古的重大基础文化设施，必将成为内蒙古科普教育的龙头和展示内蒙古科技文化的窗口，为西部地区开展科技文化交流、科普活动和青少年科技教育活动提供平台。
二、展陈建设指导思想以科学发展观为指导，以《全民科学素质行动计划纲要》为统领，以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的，以情境认知与学习理论为展教思想基础，通过互动、体验等教育方式，引导公众进入探索与发现科学的过程，提高公众科学文化素质，为建设创新型内蒙古和构建和谐内蒙古服务。
三、展示主题、理念、定位1、主题“感知•想象•未来”（求知•发展•创新）2、设计理念激发科学兴趣、启迪创新意识、培养动手能力、提高公众素质（创新科技、启迪心智、普及惠民、和谐发展）引导观众自主学习，使观众在探索、发现的过程中，感悟科学，开启智慧。
通过营造学习情境，培养观众创新意识和创新精神。
使其在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与神奇，体会科技与人、自然、社会的关系，通过科技馆特有的教育方式，培养受众人群的动手能力。
为广大公众提供优美、舒适、便利的科普学习环境，满足公众了解科学、学习科学的需求，全面提高公众科学素质。
同时融入内蒙古地方民族元素，展现地域民族特色。
3、定位展陈建设作为科技馆建设的主要内容，是科技馆建设的核心。
内蒙古科技馆新馆以现代化、科技化、人性化为目标，以公众对科技馆展览的要求为出发点，以展示、教育、传播功能为目的，为达到国内领先、西部一流的建馆标准，为促进少数民族地区科技腾飞和经济可持续发展服务，为建造成为我国西部地区开展国际科技交流与科普教育中心服务。
3.1、展示定位1) 展示内容定位以展示科技、人类、自然之间的相互关系，聚焦科技创新和人与自然的和谐，倡导可持续发展为主题。
以打造内蒙古科技特色为目的，力求为观众营造科学技术的氛围，强调以互动、体验的方式引导观众进行科学文化的探索和精神文明的熏陶。
2) 展示形式定位以以人为本、满足人的愉悦体验为核心。
以主题单元展示为主，通过展品的组合，综合运用机电一体化技术、仿真技术、虚拟现实技术、多媒体技术和现代影像技术相结合的综合性展示方式和互动体验及展区环境之间的协同作用，为公众营造从实践中探索与发现科学的学习情境。
展陈设计结合当代人的观感需要和审美情趣，将展示内容转化为个人体验，从而满足不同年龄不同阶层参观者的不同需求。
强调观众的体验性与参与性、趣味性、知识性与一体，寓教于乐。
3) 展示特色定位以突出内蒙古生态、资源、人文为特色，结合自治区科技进步和经济发展为重点的展示，解析现代科技创新发展与人类、社会、自然之间的关系。
3.2、教育定位1)人群定位广泛面向社会各阶层，其中以大、中、小学生为主要对象。
作为一个公益性的科普场所，能够尽量扩大参与面，从而扩大影响面。
2）青少年科普教育基地发挥科技馆作为青少年“第二课堂”的优势，采用形式多样、生动活泼的教育形式，激发青少年探索科学的求知欲，向青少年传播科学文化知识，提高科学文化素养。
3）爱国主义教育基地通过各种形式的展示，介绍我国其他地区以及内蒙古自治区资源现状和生态环境形势，教育观众树立正确的资源意识、环境意识、生态意识，培养公众热爱大自然、热爱祖国、热爱家乡的情操。
3.3、服务定位1）旅游服务窗口通过各种形式展示，介绍内蒙古旅游特色文化及衣、食、住、行等相关知识，成为游客来蒙旅游的必游景点，使之成为内蒙古的一张“新名片”。
2）公众休闲娱乐场所使得公众在参观科技馆的过程中，能陶冶个人情操，提高科学文化素养，丰富休闲娱乐生活，满足人民群众日益增长的精神文化需求。
3.4、民生定位在设计过程中，尽量体现“十二五”规划当中与国人生活息息相关民生方面的创新成果展示。
四、展陈建设基本原则按照现代科技馆建设的要求和发展趋势，不仅展示重要的科学原理、过程、现代科技发展和科技创新活动的内容，也使公众在其中参与互动和体验过程中，普及科学知识，提高科学素养，而且以科技在社会生活各领域中的应用和与可持续发展相关的课题，关注人类生存和社会发展的问题。
建设过程中应主要反映当代科学技术发展的走向和国民经济发展的重大领域，将具有普遍意义的基础自然科学知识和应用科学及民族元素紧密结合于展陈设计全过程。
运用先进的信息技术手段，丰富科普教育的内容与方式，展览设计和相关教育活动设计同步进行，并实现二者的有机结合。
注重展示形式和内容的完美结合；体现科技馆的人本理念；规划设计时充分考虑更新的需要，紧跟时代和科技的发展，有计划地更新展示内容。
科技馆虽然具有较强的共性，但由于所处的地域不同，在展示内容中总是要尽可能地反映地方特点和特色。
第一，围绕主题思想，结合各类主题展区，开发安排一些具有地方特色的展项展品。
第二，在表现方式上突出地方特色。
民族类展项展品所占展厅面积、展品数量比例不超过10%，公共空间及指示系统至少需用中、英、蒙三种语言标识。
通过临展、讲堂、培训、实验四大版块的有机结合，有效实现教育传播功能，从时间性、空间性、全面性的角度构成对主题展区的重要补充。
展陈建设不仅要挖掘和反映内蒙古地域、人文、资源和科技特色相互之间的有机联系，还要结合内蒙古特有产业优势，提出既能够体现我区特点并与科学普及密切相关，贴近公众生活，又能够引起公众兴趣的一些我区特有的科学现象、科技事务及科技产品等，制作反映产业最新科技技术或生产流程的互动性展品。
同时，要围绕展项展品及展区建设，强调组织公众开展科普教育活动，尤其组织青少年开展探究性学习活动，发挥内蒙古科技馆作为青少年科技活动的平台作用。
五、内蒙古特色与民族元素的设计思路建筑是科技与文化的结晶，文化是建筑的灵魂。
拥有厚重地域特色的内蒙古科技馆新馆建设，离不开民族文化的本质显现。
彰显内蒙古民族元素，是建设一座有别于国内其他科技馆的着眼点，具有承载文化意向、传承地域文脉的权力和义务。
提起内蒙古，人们更多想到的是一望无际的草原、洁白的羊群、悠扬的蒙古长调和牧人们豪放爽朗的笑声，在相当多数国人眼中，内蒙古是一个欠发达的西部省份，工业科技经济相较于沿海地区和内地发达省份要落后的多，然而很多人并不了解的是，内蒙古是西部地区经济最活跃的省份。
资源是内蒙古的最大优势，“东林西铁、南粮北牧、遍地乌金”的格局已经形成，区域特色和优势的能源、化工、冶金、装备制造、农畜产品加工是内蒙古六大支柱产业；乳业、电力、IT业、生物制药、煤化工、稀土等均已形成规模效应、集聚效应和叠加效应，内蒙古新科技馆在展陈设计中拥有大量可采集素材，以便全面反映科学技术进步在自治区经济社会发展中发挥的巨大作用。
在内蒙古新科技馆建设中，民族元素与地方特色集中体现在以下两个方面：1、建筑本身的内部装饰装修从目前国内科技馆建设情况看，地域特色和民族特色在外观上得到体现的居多，但从内装上做足功夫的不多。
而恰恰内部才是观众感知的重点，也是各界参观者视力聚焦的地方。
展品展项的设计制作从国内制作企业的设计能力和制作工艺来讲，特别是民族创意加工有困难，而且科学技术的发展是世界性的，在展品中体现民族元素是牵强附会的做法，所以应该在内部整体装饰中体现民族元素，追求民族元素与科技发展的交融效果。
如大厅、门厅、报告厅、教室、多功能厅、影院、休息厅、走廊、扶壁、穹顶、彩窗、立柱、指示牌、电梯间等，内部一切构造都是展示民族及地域文化的窗口，同时整体环境的民族特色可以弥补展品展项制作中的不足。
蒙古族装饰纹样大致可分为以下几类：1）自然纹样。
花草纹有山丹、杏花、梅、牡丹、海棠、芍药等，动物纹有蝴蝶、鹿、马、牛、羊、蝙蝠、骆驼、狮子、老虎、大象等，还有山、水、火、云等。
2）吉祥纹样。
如福、禄、寿、喜、盘长、八结、方胜、龙、凤、法螺、佛手、宝莲、宝相花等。
3）组合纹样。
以上单独纹样如果和汉族民间传统纹样区别不大的话，组合纹样则是蒙古族最擅长运用的纹样，如盘长纹延伸加卷草的云头纹，植物复叶上加以火焰纹，鱼纹加花叶纹，双鱼纹加盘长纹，盘长、双龙、团花、云头组合成的纹样等。
4）几何纹样。
这类纹样是将自然纹样、吉祥纹样及其它纹样图案化、几何化、简约化、模式化的结果，是应用点、线、面的变化所组成的图案。
这些纹样不是幻想出来的，它来源于对自然形象的摹拟和物象的升华与抽象，比如蒙古包的图形、车轮的旋转、河中曲折的激浪、蓝天上的云朵、田野中盛开的花朵等，都是牧民在长期劳动和生活实践中观察和凝练的结晶。
2、展厅展品设计装饰装修展厅展品的设计要从内容出发，兼顾民族元素的体现。
七大展区中涉及内蒙古支柱产业的部分可在展厅局部体现特色；展品的设计要以趣味性、知识性为主，设置专门民族元素展项，以达到不影响其他展项的目的，同时还可以为外来参观者领略内蒙古科技文化提供方便。
在序厅着重考虑将历史上蒙古族科学家的科研历程与科学贡献形成特色展项，如在数学、天文历法、地图测绘等方面都做出了巨大贡献的清代多学科科学家明安图，在地质力学和矿产分布规律领域做出了巨大贡献的蒙古族科学家李四光等，也可将“蒙古象棋”等类似元素引进并放大，采用内蒙古特有的墨玉等石材雕刻成大型展品，成为从上向下看时的俯视展项，形成冲击力。
支柱产业的发展可根据选择进行地域特色展示。
内蒙古绿色生态、可持续发展、清洁能源等均可备选成单独展项，甚至可将不为公众所熟知的内蒙古渔业发展等计划在内。
以上民族元素和地域特色的展示和选择也不宜过多，建议针对科技馆区别于博物馆的角度入手，实现认知和推广。