汽车专业知识培训心得体会
汽车培训心得5篇最新范文
汽车培训心得5篇最新范文汽车培训的含义就广了,汽车机电维修保养,汽车美容装饰,汽车钣金喷漆,汽车改装,新能源汽车,汽车营销,二手车,汽车零配件,汽车连锁商务管理,等等。
下面给大家带来一些关于汽车培训心得，希望对大家有所帮助。
汽车培训心得1在暑假期间我荣幸的被学校学院派出参加培训学习，感谢学校给我这次外出培训学习的机会。
作为一名新教师我急切的需要增加自己的知识储备与教学方法，所以当我知道我参加的是省级青年教师培训的时候我很是兴奋。
7月25日我带着愉悦的心情来到了德州市汽摩学院，到了学校看起来很是朴实，学校的保安人员一看就知道是他们的学生，很礼貌、也很热情随着他们的引导我很快来到了报到处，书本、工装都已经为我们准备好了，食宿也都安排的很不错。
这样的环境下我想我们的学习一定充满了乐趣。
在这次培训中我培训的是汽车车身修复方向，主要是以学习汽车的喷漆整形等等。
在开班仪式上我知道了这次学习的目标，车身修复这门课我了解不是很多所以我要利用这段时间好好学习。
首先我们学习了工作的安全与5S等方面的知识。
知道了在工作期间还是有很多危险存在的这方面一定要清楚认识到，而5S 是以整理、整顿、清扫、清洁、自律5方面出手认真工作的体现。
接下来的学习我们开始了培训的各个项目，车身涂装基础是我们知道了涂料的发展与涂料的组成学习了搭配条件涂料，还有一些先进的设备。
在这个学习过程中还有很多学生在上课，我们也在观察学生的学习，使我体会到了一个不一样的学习方法，在我们学校主要是以老师先讲解学生再去动手操作，而他们的学生是老师便讲边做学生也跟着做。
并且他们还是以小组模式每个组都有组长，一个学生在做组长在边上指导其余的学生都在旁边站着观看操作的同学操作，方便自己在操作是不出现错误。
这种学生上课模式很适合我们学习这样更有利于学生的发展，也能使老师有更多的时间去指导其他不太会的学生。
在学习中我学到了很多现在崭新的技术，更新了原来的知识储备。
现在的一些方法与一些新的设备相结合更能曾加效率并节约成本，使我们以后的教学中更加方便更加适用，更加合理。
汽修学徒的心得体会总结(优质19篇)
汽修学徒的心得体会总结（优质19篇）。
首先，要提高销售技巧。
在销售汽修服务时，要充分了解客户的需求和痛点，从而有针对性地为客户提供解决方案。
要善于倾听客户的需求，通过积极交流和沟通，建立良好的人际关系。
此外，还应不断学习和提升销售技巧，比如学习市场推广、销售心理学等相关知识，以便更好地把握销售机会，提高销售成功率。
其次，加强售前与售后服务。
售前服务包括向客户提供充分的产品信息和技术咨询，帮助客户做出明智的购买决策。
售后服务则是在顾客购买后的维修过程中给予的技术支持和解决问题的能力。
一个良好的售后服务可以增加客户的信任度，促使客户再次光顾。
因此，我们要提高售前与售后服务水平，为客户提供更好的购买和使用体验。
再者，要重视客户体验。
汽修厂的销售不仅仅是一次性的交易，更是与客户建立长期关系的过程。
在这个过程中，我们要注重客户的整体感受，尽量提供满足客户需求的产品和服务。
比如，我们可以搭建客户反馈渠道，及时处理客户的投诉和建议；我们可以定期进行客户满意度调查，了解客户对我们的评价和需求，进一步优化销售和服务流程。
只有通过持续改进，才能保持客户对我们的忠诚度。
最后，要提升员工素质。
一个优秀的销售团队是汽修厂销售成功的基础。
所以，我们要注重员工的培训和提升，使其具备良好的产品知识、销售技巧和服务意识。
同时，也要关注员工的激励和绩效评估，通过激励机制来激发员工的积极性和创造力。
只有具备高素质的销售团队，才能更好地满足客户需求，提高销售业绩。
以上就是我的总结和体会。
汽修厂的销售工作需要不断地改进和完善，我们要不断学习和提升自身素质，提高销售技巧，加强售前和售后服务，重视客户体验，提升员工素质，以实现销售目标，为客户提供更好的产品和服务。
只有这样，汽修厂的销售工作才能更加扎实、稳定和可持续发展。
汽修网上教学心得体会总结随着互联网的普及和发展，网上教育成为了现代学习的重要形式之一。
汽车维修行业作为一个技术要求较高的行业，也开始逐渐借助网络教学来提升学员的专业技能。
汽车培训心得体会通用15篇
汽车培训心得体会通用15篇汽车培训心得体会1来到上海不知不觉也有20天的时间了，从当初应聘成功后的期待然后达到上海这个大都会，见识了很多新的事物，也让我这段时间内各方面发生了很多变化，不断学到新的东西。
开始的党校培训学习了公司的各项制度以及发展史，让我们更深层次的了解上海大众这个公司。
随后我们趁着第一周周末休息，大家成群结队的去了陆家嘴，看到了上海标志性建筑——东方明珠，去了人山人海的外滩，坐着观光车游览了上海各种著名景点，初来乍到的我们对这个大城市充满了好奇与新鲜感，也让我们不同程度的感受到了大城市的压力。
一个汉堡店普通营业员能够流利的与外国人交流，英语口语能力让我惊讶，深深的感受到要立足于社会所需要的本钱与压力，同时也在为自己什么时候也能够说一口流利的英语定下目标。
培训后开始踏入车间，从学校学的机械领域扩展到汽车类专业，开始让我有些措手不及，直至慢慢习惯直至适应新的环境，明白只有不断学习才不会被社会淘汰。
跟着班长到了学习的岗位二工段三班组，看着江师傅的动作很顺利的在节拍内完成自己的工作，我一边默默记下工作流程一边在想这个工作难度不大，直至后来才发现自己太年轻了。
从最简单的按闷盖开始，不到一小时大拇指就开始疼痛，随后扩展到食指，第一天的工作便在手指疼痛中结束。
第二天学习如何装弹簧，学着师傅的动作把弹簧装入避震固定夹中，然后将预装好的弹簧放入后桥上，师傅一边在旁边指点着细节和重点以及安全点。
没过多久手臂也开始有些酸疼，动作也随之慢下来，被师傅觉察到便让我先缓缓，告诉我时间长了也就适应了，刚从学校出来肯定有些吃不消。
后来学敲隔热板，自己的速度也越来越迅速，但是也发现了自己一个大问题，POLO排气管的那个柳钉一直找不到位置，导致8个柳钉敲好7个后时间全部浪费在最后个柳钉上节拍也就跟不上，时间长了自己的性格缺陷便暴露出来。
急于求成、烦躁等一系列负面情绪随之而来，直至现在我都没学会如何找个那个柳钉的技巧，事后想想觉得自己很失败，为什么别人能够做到的自己却做不到，为什么别人的能够稳重，自己却这么急躁。
汽车培训的心得体会范文（精选6篇）
汽车培训的心得体会汽车培训的心得体会范文（精选6篇）我们有一些启发后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的汽车培训的心得体会范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汽车培训的心得体会1前几天我参加了公司为我们安排的销售技巧的培训，通过这三天的学习，我可以说是受益匪浅，让我感受到要想成为一名优秀的汽车销售员不是一件容易的事，不单单是只靠一张嘴就可以卖好车的。
人们都说销售只要嘴皮子利索，能把客户说到心动，这是一种很片面的看法，也可以说是一种误区，其实要成为一名专业的汽车销售人员，除了能说会道以外，还必须拥有正确的态度，丰富娴熟的销售经验，对市场的洞察能力，以及把握客户心理和需求的意识，这样才能走向成功。
在汽车销售界，销售人员至少必须具备两个条件，一个是业务能力，另外一个就是是个人素质。
关于业务能力，销售人员必须要有以客户为中心的营销理念，然后以适当的方法和技巧来满足客户的需要；关于个人素质，说的是销售人员必须具备端庄的仪表和良好的心理素质。
汽车销售还必须遵循以下几个步骤：一是销售准备，良好的开端等于成功的一半；二是接近客户，好的接近客户的技巧能带给您好的开头；三是进入销售主题，掌握好的时机，用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题，抓住进入销售主题的时机；四是调查以及询问，调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况，好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作；五是产品说明，把汽车产品特性、优点、特殊利益；然后将汽车的特性转换客户利益的技巧；六是展示的技巧，充分运用展示技巧的诀窍，能够缩短销售的过程，达成销售的目标；七是缔结，与客户签约缔结，是销售过程中最重要的了，除了最后的缔结外，您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。
每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。
汽车培训的心得体会2首先，我要感谢学校给我这次宝贵的去太谷关于新能源汽车一体化教学培训的机会，这次培训对我来说，非常难得，也是获得匪浅，下面我就将这次培训的体会给大家分享一下。
汽车维修学员个人培训总结报告7篇
汽车维修学员个人培训总结报告7篇篇1一、培训背景与目的本次汽车维修学员个人培训是为了提升我在汽车维修领域的专业技能，增强解决实际问题的能力。
培训期间，我严格遵守培训纪律，积极参与各项教学活动，认真完成每一项任务。
二、培训内容与方法本次培训主要包括以下几个方面：1. 理论知识学习：学习汽车维修基础知识，包括机械原理、电子控制系统、发动机原理等。
通过在线课程、视频教程、专业书籍等多种途径，我对这些基础知识有了深入的了解。
2. 实践技能操作：在专业培训师的指导下，我参与了汽车拆卸、检测、维修等实际操作。
通过实践，我掌握了汽车维修的基本技能，提高了动手能力和解决问题的能力。
3. 故障诊断与排除：学习汽车故障诊断方法，掌握使用诊断仪器进行故障排查。
通过案例分析、实际操作等方式，我逐渐掌握了故障诊断与排除的技巧。
4. 安全意识培养：培训期间，我学习了汽车维修过程中的安全知识，了解了操作规范和安全要求。
我深刻认识到安全生产的重要性，并将在今后的工作中严格遵守。
三、培训过程与体会1. 学习过程：在培训过程中，我遇到了许多困难和挑战。
但是，我通过不断学习和实践，逐渐掌握了汽车维修的基本技能。
同时，我也结交了许多志同道合的朋友，大家互相学习、交流经验，共同进步。
2. 技能培训：在技能培训环节，我积极参与每一项操作，认真听取培训师的讲解，不断练习。
通过培训师的指导和自己的努力，我逐渐提高了自己的技能水平。
3. 难点解决：在培训过程中，我遇到了一些难点问题。
例如，汽车电路图的解读和故障排查。
但是，我通过查阅相关资料、请教老师和同学，逐渐解决了这些问题。
同时，我也意识到团队合作的重要性，只有团结一心，才能克服困难。
4. 收获与体会：通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验。
我不仅掌握了汽车维修的基本技能，还提高了自己的动手能力和解决问题不断努力和提高。
四、培训效果与评价1. 技能提升：通过这次培训，我的汽车维修技能得到了很大的提升，我可以独立完成汽车的拆卸、检测、维修等工作。
汽修培训总结8篇
汽修培训总结8篇篇1一、培训背景与目的随着汽车技术的飞速发展，汽修行业对专业人才的需求日益迫切。
为了提高从业人员的技术水平，我单位组织了一次汽修培训，旨在加强员工的专业技能，跟上行业发展的步伐。
本次培训的主要内容涵盖了汽车基本原理、故障诊断与排除、维修技术、电子设备调试等多个方面。
二、培训内容概述1. 汽车基本原理：对汽车的结构、性能及运行原理进行了系统的介绍，使员工对汽车有整体的认识。
2. 故障诊断与排除：重点学习发动机、制动系统、底盘、电器设备等主要部件的故障诊断与排除方法。
3. 维修技术：实际操作训练，包括发动机拆装、刹车系统调试、轮胎更换等常用维修技术。
4. 电子设备调试：学习现代汽车电子设备的原理及调试方法，如ABS、ESP、导航系统等。
5. 安全规范与操作流程：强调安全操作的重要性，学习相关安全规范及操作流程。
三、重点问题及解决方案1. 实践操作不足：部分员工在实操环节表现出经验不足，技能不熟练的问题。
为此，我们增加了模拟故障操作的训练，加强实践技能的培训。
2. 理论与实际结合不紧密：部分员工反映理论知识与实际操作存在脱节现象。
为此，我们组织了多次理论结合实际的教学课程，让员工在实际操作中深化理论知识的理解。
3. 新技术学习难度大：随着汽车技术的更新换代，部分员工反映对新技术的掌握存在困难。
我们邀请行业专家进行授课，采用案例分析的方式，帮助员工理解和掌握新技术。
四、培训收获与感悟本次培训过程中，员工们学习热情高涨，积极参与实践操作，深入了解了汽车的基本原理及维修技术。
通过培训，员工们的技能水平得到了显著提高，对新技术、新设备有了更深入的了解和掌握。
同时，我们也发现了一些问题，如实践操作中的安全意识和团队协作能力的不足。
针对这些问题，我们将在后续的培训中加强相关内容的培训，提高员工的安全意识和团队协作能力。
五、结论与展望本次汽修培训取得了显著的成果，员工们的技能水平得到了提升，对新技术、新设备有了更深入的了解和掌握。
汽车培训总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，汽车行业也迎来了前所未有的繁荣。
越来越多的家庭拥有了汽车，而驾驶技能成为了现代社会必备的基本素质。
为了提高驾驶技能，保障行车安全，我国政府和社会各界高度重视驾驶培训工作。
在此背景下，本人参加了为期一个月的汽车培训，现将培训总结如下。
二、培训内容1. 驾驶理论培训（1）交通法规：了解交通法规的基本内容，包括交通信号、标志、标线等，掌握交通违法行为及处罚规定。
（2）车辆构造与维护：了解汽车的基本构造，包括发动机、底盘、电气系统等，掌握日常维护保养知识。
（3）驾驶技巧：学习驾驶技巧，包括起步、停车、转向、制动等，提高驾驶技能。
（4）安全驾驶意识：树立安全驾驶意识，了解交通事故的原因及预防措施。
2. 驾驶实操培训（1）场地驾驶：在教练员的指导下，进行倒车入库、侧方停车、曲线行驶等场地驾驶训练。
（2）道路驾驶：在教练员的陪同下，进行实际道路驾驶训练，包括城市道路、高速公路等。
（3）夜间驾驶：了解夜间驾驶的特点，掌握夜间驾驶技巧。
（4）应急处理：学习应对突发状况的应急处理方法，如车辆故障、交通事故等。
三、培训收获1. 提高了驾驶技能通过理论学习和实操训练，我对汽车的基本构造、驾驶技巧和安全驾驶意识有了更深入的了解。
在教练员的指导下，我的驾驶技能得到了显著提高，为日后驾驶车辆打下了坚实的基础。
在培训过程中，我深刻认识到安全驾驶的重要性。
通过学习交通法规和事故案例，我明白了遵守交通规则、文明驾驶的重要性。
在今后的驾驶过程中，我将时刻保持警惕，确保自己和他人的安全。
3. 增强了团队协作能力在培训过程中，我与教练员和同学们进行了密切的交流与合作。
通过共同完成训练任务，我们培养了良好的团队协作精神，为今后的工作和生活奠定了基础。
4. 培养了独立思考能力在培训过程中，教练员鼓励我们独立思考，勇于尝试。
面对各种驾驶场景，我们学会了分析问题、解决问题，提高了独立思考能力。
四、培训不足1. 理论知识掌握不够扎实虽然通过培训，我对驾驶理论有了初步的了解，但在实际操作中，仍存在对某些知识点理解不够深入的问题。
2024年汽车培训心得体会模板
2024年汽车培训心得体会模板标题：2024年汽车培训心得体会引言：在2024年，我有幸参加了一次汽车培训课程，该课程为期两周，涵盖了包括汽车工程原理、汽车维修和汽车市场营销等方面的知识。
通过这次培训，我不仅对汽车有了更深入的了解，还锻炼了专业技能和提升了职业素养。
在此，我将分享我参加汽车培训的心得体会。
正文：一、系统的学习使我对汽车拥有更深入的了解在培训课程中，我系统地学习了汽车工程原理，从汽车的构造、发动机原理、传动系统到悬挂系统等方面。
通过理论学习和实践操作，我对汽车的各个部件有了更深入的了解，能够知道它们的作用和工作原理。
这不仅提高了我解决汽车故障的能力，也为我在汽车行业的发展奠定了扎实的基础。
二、实践操作提升了我的专业技能在培训过程中，我们进行了大量的实践操作。
我们学会了如何检修发动机、更换刹车片、拆装悬挂系统等。
通过亲手操作，我更加熟悉了汽车的构造和维修方法，提高了自己的技能水平。
与此同时，我也养成了严谨的工作态度和细致的操作习惯，保证了工作的准确性和安全性。
三、团队合作培养了我的沟通能力和合作精神在培训过程中，我与其他学员一起进行了团队合作。
我们共同完成了一些汽车维修项目，通过合作解决问题，培养了沟通能力和合作精神。
通过与他人协作，我学会了倾听他人的观点和建议，也学会了有效地与他人沟通，并取得了更好的结果。
这种团队合作的经验将对我的未来工作起到重要的指导作用。
四、市场营销知识提升了我的销售能力除了汽车技术知识，培训课程还涵盖了汽车市场营销的内容。
通过学习市场分析、销售方案制定等知识，我对汽车市场的运作和销售策略有了更深入的了解。
这不仅扩大了我的知识面，还提升了我的销售能力。
我学会了如何与客户进行有效的沟通，如何分析客户需求并提供合适的解决方案。
这些技能的提升将使我在未来的工作中更加出色。
结语：通过参加2024年的汽车培训课程，我对汽车有了更深入的了解，提升了专业技能，并培养了沟通能力和合作精神。
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暑期《汽车运用与维修》专业省级培训学习心得四川省青川县高级职业中学柳 斌2012 年7月16―― 8月14日，我有幸参加了在成都市温江区柳台大道东段208号（海峡两岸科技园大学城）四川交通职业技术学院汽车工程系组办的省级 专业教师培训《汽车运用与维修》班。
在培训期间，我聆听了四川交通职业技术 学院的各位专家、教授的讲课，参观了xxx 企业，且还亲身体会了XXX 的操 纵。
虽然培训只有短短的 1个月，但我获益很多。
这次的培训使我了解国内外先进的职业教育理念，熟悉汽车运用与维修专业的职教课程开发流程，掌握汽车运 用与维修专业的前沿技术和关键技能。
了解了宝马、丰田等世界知名品牌汽车新 结构新技术及现代维修技术方面的新知识和汽车钣金喷涂、汽车营销等专业教学 组织方法；通过汽车运用与维修专业课改方法、操作步骤的培训，引导我们教师 树立了先进的职教理念，明确汽车运用与维修专业课程改革方向，熟悉课程改革 的思路与方法，我结识了很多汽车专业的同行，建立了良好友谊，交流了很多教 育教学的经验与看法，以及对汽车专业发展的新方向、新技术，对教学方法的新 熟悉，对于今后我的实际工作有着重要作用，更让我感到肩上责任的重大。
作为教师，我们只有认真学习，转变观念，改进方法，不断进步自身素质， 才能承担起培养人才的历史使命。
下面就本次培训谈谈一些自己的体会于心得。
在开训的第一天，XXX 领导为我们举办了隆重而简洁的开班仪式。
之后就 开始了《汽车运用与维修》专业的教育教法、专业基础、品牌汽车新结构新技术 的培训及企业参观实践活动。
在教育教法培训中，通过德国职业技术教育简介，使我了解了德国职业技术 教育的基本情况、主要做法与特点就是职业教育在德国教育系统中的作用与地位 基础教育、高等教育、职业教育和继续（成人）教育，是德国教育系统的四大支 柱。
按一般方法，教育体制的划分，是以教育“年龄”，即以教育阶段为标准的。
德国对职业教育体制的分类 ，强调的是其内容。
根据德国《职业教育法》 ，职业教育包括了职业培训、职业进修、职业改行教育。
职业培训教育即职前教育，习 称职业教育；职业进修、职业改行教育属于职后培训，一般称为职业继续教育。
从广义上来讲，职业教育的概念包括职业继续教育。
职业 已完成第二阶段i 级普通教育的青年人。
通过系统的培训 职业基础训练，具备熟练从事技术职业所必需的技能和知识 验。
在专业基础培训中，使我掌握了汽车全车电气线路分析与检测，汽车维修接 待流程课程模块设置、汽车车钣喷技术课程模块设置、解码器诊断发动机故障、示波器 分析发动机电控元件故障检测与处理。
在XXXX 企业参观实践活动中， （所见所闻及参观后的感悟） ？？通过此次学习，我学习到很多新的专业知识，增广了见闻，强化了实践能力。
我会将在这里学到的新知识尽快的内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中 往，结合我校的实际情况，及时的为学校的建设和发展出谋献策，努力学习同行 们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、“充电”,“他山之石，可 以攻玉”,我一定将学到的知识运用到教育教学的实践中往，让培训的硕果在教育 教学中大放异彩。
篇二：汽车专业教师培训心得汽车专业教师培训心得邓家林在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。
回顾这段历程，我的 （培训）教育的对象是 ，使他们受到了广，获得必要的职业经体会如下：一、个人方面：面对四年前的毕业母校，面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。
而再次来到这学习，同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室，而不同的是心态。
上一次是怀着对大学美好生活享望，这次确是背负学校使命，完成学校交给我的一个政治任务。
这次培训对于我来说来之不易的，得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人，学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。
再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。
而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。
其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学；一起浙江共事朋友；一起渡过两年多的班主任、老师。
最后，我认识了湖南省的同行们；认识到湖南中职教育的现状；认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。
二、学习方面：这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为：专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。
首先、是专业教学能力模块。
通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况；目前汽车售后服务企业的状况；目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。
得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。
通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。
在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力；有吃苦耐劳的精神；做事要细心务实。
其次、专业核心能力。
主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。
从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学习，这次给了我很好的机会。
虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学习的重中之中。
通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。
再次、顶岗实习。
这次下到汽车服务企业- 4s店。
主要是熟悉机电维修岗位的工作环境；了解汽车维修服务流程；学习4s店的“ 5s”管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。
对于我来说4s店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。
与我两年前工作一样，同样的工作环境；同样的工作状况；同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去总结、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。
最后、专业方向选修模块。
这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。
随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。
使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。
而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。
在这个模块学习中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
三、学习环境方面再次来到湖南交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。
这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。
整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学习的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。
而老师在整个过教学过程中成为了学生学习时的一种工具，辅助学生完成工作任务。
再应用ppt 课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论知识讲解变得直观，提高了学生学习的兴趣。
但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。
具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。
我为自己感到幸运的是在4s店工作的两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。
四、心得体会在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。
通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。
我们在教学过程要注重这些方面：1、注重学生的身心健康发展，提高学生的服从意识。
现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的，他们处于整个学生阶级的最末端，学习的积极性不高。
在他们心中有一种被抛弃的思想，他的心里充满着矛盾、无赖，再加上他们的对事物判断能力的无知和良好家庭教育缺乏，都是我们教学中的巨大的阻碍。
2、教学定位、提高学生学习的质量。
对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。
我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。
因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。
他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。
而汽车服务企业对中职的要求是：1）、认识汽车基本结构；2）、熟练汽车拆装能力，3）、吃苦耐劳精神；4）、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率！如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。
中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：1）、学习的专业技术；2）、分配到好工作单位。
2010.8.19 篇三：培训心得体会培训心得为期两天的丰田金融培训会议在西安元丰雷克萨斯店举行，短短的培训，仿佛让我在一转身时间，快速成长起来了，期间的所见、所想、所学，都对我今后的工作起到了举足轻重的作用，发现自己要学的知识还很多；在未来的职业生涯中还有一段，很长的路要走。
做好这份工作，必须彻底吃透各项金融业务的细节，除此之外还要加强与客户之间的沟通协调能力，处理棘手业务事项；在日常工作中要加强与销售顾问对汽车金融知识的沟通，定期组织销售顾问及相关人员集体学习汽车金融知识，讨论交流解决金融业务办理时遇到的问题和困难。
从而来提升我们金融业务的服务水平和业务量。
这次培训学习让我更加坚定对丰田汽车品牌认可、丰田金融业务销售的信心。
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