一年级【部编语文】一年级上册阅读理解试题经典含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解试题经典含解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读文章,完成下列题目。

雨点沙沙

小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。

( 1)小雨点落到 ________、________和 ________。

( 2)小雨点还会落在哪儿?仿照短文写一写。

小雨点,沙沙沙,落在 ________, ________。

【答案】 ( 1)花园;鱼池;田野

(2)略;略

【考点】 语段阅读,雨点儿

【解析】

2.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记

月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤

一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁 !

连忙把饭吃急忙增营养

过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心 ________。开始减肥啦今天

________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

________明天 ________ 最后瘦成

弯弯的月牙像 ________像 ________。

圆圆的月亮像 ________像 ________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?

【答案】 (1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样

( 2)香蕉;小船;圆盘;铜镜

( 3)略

【考点】 语段阅读

【解析】

3.读一读,回答问题。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的 ______蓝蓝的 ______

( 1)选一选,把选文补充完整。 (填序号 )

① 船 ②星星 ③天

( 2) “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。

( 3)我还会说:闪闪的 ________ 蓝蓝的 ________

【答案】 ( 1) ② ;③

( 2)闪闪的星星蓝蓝的天。

( 3)灯光;大海【考点】 诗

【解析】

4.读一读,猜一猜。

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

打一动物: ________。

【答案】 公鸡

【考点】 谜语

【解析】

5.把古诗补充完整,再回答问题。

远看 ______有色,近听 ______无声。

春 ______花还在, ______来鸟 ______惊。

( 1)把诗句补充完整。

远看 ________有色,近听 ________无声。

春________花还在, ________来鸟 ________惊。(2)选出与下列字意思相反的字。 (填序号 )

①去②近③无

远 ——________ 有 ——________ 来 ——________

( 3)诗中写到了哪些景物 ?用横线画出来。【答案】 ( 1)山;水;去;人;不

( 2)② ;③ ;①

( 3)山;水;花;鸟

【考点】 诗

【解析】

6.读儿歌,回答问题。

孩子们的笑,像一朵朵花:哈 !哈 !哈!哈!

他们笑红了面孔,像一朵朵芙蓉 .

孩子们的笑,像一个个果:呵 !呵 !呵!呵!

他们笑开了口,像一个个石榴。

(1)儿歌中,含有韵母 ao 的音节是 ________,含有韵母 ou 的音节是 ________,含有韵

母 iu 的音节是 ________ 。

( 2)儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果 ?用横线画出来。【答案】 ( 1) xi ào;kǒu; liu

( 2)芙蓉花;石榴

【考点】 儿歌

【解析】

7.读课文《画》,完成练习。

远看 有色,近听 无声。

春 花还在,人 鸟不惊。

( 1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。

( 2)诗中主要写了 ________、 ________、 ________、 ________四种景物。

( 3)用横线画出诗中写 “人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。

( 4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。

【答案】 ( 1)山;水;去;来

( 2)山;水;花;鸟

( 3)人来鸟不惊

( 4)画

【考点】 课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

【解析】

8.我会背课文,也会填。

______ ______ ______四五,金木水火土。

天地分 ______下,日月照今古。

( 1)把课文内容补充完整。

( 2)我能写出课文里两组意思相反的词语。【答案】 ( 1)一;二;三;上

( 2)上;下;古;今

【考点】 课文内容理解

【解析】

9.读短文,回答问题。

乌鸦喝水

小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问: “你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢? ”

“为什么要丢石子? ”小乌鸦反问道: “用吸管喝水不是更方便吗 ! ”

“可是,以前我们的先辈就是这样做的。 ”乌鸦爸爸说, “大家一直夸他聪明呢 ! ”

小乌鸦笑了,说: “不管用什么方法,只要能喝着水就行了。 ” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。

(1)照样子,写词语。

美滋滋 ________ ________

(2)小 是用什么方法喝到瓶里的水的? ________

① 往瓶子里扔石 。

② 用吸管。

③ 把瓶子放倒。

( 3)从 个故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】 (1)笑眯眯; 呵呵

( 2) ②

( 3)我懂得了做事情不能拘泥于 ,要 筋想最 最方便的方法解决 。【考点】 形, 段

【解析】

10. 看 ,和大人一起 《如果我有很 很 的尾巴》,再完成 。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯

就可以帮河 哥哥拔掉那 又疼又 的蛀牙。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯

就可以帮 宝宝量量它那越来越大的个 儿了。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯

就可以穿一只 的 声筒, 高高的 鹿姐姐和大伙儿聊天啦 !

尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯

就可以 条大大的 儿 小伙伴吃美餐啦 !

尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯

就可以一 倒立,一 放 筝 !

嘿嘿,快瞧,我的 筝 得最棒啦!

(1)小老鼠如果有一条很 很 的尾巴,它可以做哪些事呢 ?根据文章内容 一 。

帮河 哥哥 ________ 量个 儿

帮 宝宝 ________ 和大伙儿聊天

帮 鹿姐姐 ________ 拔掉蛀牙

( 2)如果你也有一条很 很 的尾巴,你会干什么呢 ?和大人一起 一 ,再仿照文中的

句子写下来。

【答案】 ( 1)拔掉蛀牙;量个 儿;和大伙儿聊天

(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴 ⋯⋯就可以在森林里自由地 秋千啦 !

【考点】 句子排序、仿写, 文内容理解,

【解析】

11. 外 。

春天,阳光 ,田野里百花盛开。白的梨花,粉 的桃花, 有金黄的油菜花,散

发出一阵阵浓浓的香味。

( 1)短文共有 ________句话,写的是 ________季的的景象。

( 2)春天有灿烂的 ________;田野里 ________,散发出浓浓的 ________。

【答案】 (1) 2;春

( 2)阳光;百花盛开;香味

【考点】 语段阅读,小小的船

【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共 2

句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

12. 读一读,回答问题。

乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。

来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。

小娃娃把 ________送给 ________。

【答案】 yǔ y;īā y í

【考点】 拼音

【解析】

13. 阅读《太阳和彩虹》,完成练习。

刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对彩虹说: “你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。 ”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。

(1)短文共有 ________个自然段,主要讲了 ________和 ________ 之间的故事。

(2)文中画线句子中的 “我”指的是 ________, “你 ”指的是 ________。

( 3)彩虹不见了,是因为 ( )(填序号 )

① 太阳躲进云里了。 ② 人们都赞美彩虹。【答案】 ( 1) 2;太阳;彩虹

( 2)太阳;彩虹

( 3) ①

【考点】 课文内容理解,记叙文

【解析】

14. 阅读文章,完成下列各题。

秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡( pú)萄( t áo)。黄澄澄

(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

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一年级一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

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一、一年级语文上册阅读理解练习

1.南读下面的文章,完成练习。

学天鹅的鸭

有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。

她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。

结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。

(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。

①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。

②结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。

③鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。

④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?

【答案】 (1)正确;错误;错误;正确

(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己!

【考点】童话故事

【解析】

2.快乐阅读 小贝壳

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样美,身上五颜六色的?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?

(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌

【考点】项链 【解析】

3.阅读理解 人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

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一、一年级语文上册阅读理解练习

1.背一背,填一填,选一选。

解落______秋叶,能______ ______ ______花。

过江千______浪,入______万竿斜。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗是写________(风 雨)的,是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写的。

【答案】 (1)三;开;二;月;尺;竹

(2)风;唐;李峤

【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

【解析】

2.阅读理解

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段

(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两

(2)四

(3)圆头;大眼;尾巴像花朵

(4)非常活泼、色彩美丽

【考点】项链

【解析】

3.阅读短文,完成后面练习。爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解专项练习及解析

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(部编语文)一年级上册阅读理解专项练习及解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.读短文,回答问题。 时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

(1)这篇短文有________段。

(2)小山羊送给小白兔什么花?

(3)读了短文,我会连。 牵牛花________ 晚上开

午时花________ 早上开

夜来香________ 中午开

【答案】(1)2

(2)牵牛花,午时花,夜来香。

(3)早上开;中午开;晚上开

【考点】语段阅读

【解析】

2.阅读下文,回答问题 要下雨了

有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”

蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。”

蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”

蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”

蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”

蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。”

不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

(1)你能用一个词语来形容吗?

________的蚂蚁 ________的蝴蝶

(2)根据故事内容判断对错。

①蚂蚁搬家是因为要下雨了。________

②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。________

(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?

【答案】(1)勤劳;美丽

(2)正确;错误

一年级部编语文阅读理解专题练习(及答案)含解析

一年级部编语文阅读理解专题练习(及答案)含解析

部编语文阅读理解专题练习(及答案)含解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读文章,完成小题。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

(1)短文共有________句话,写的是________季的景象。

(2)填空:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词。

(4)春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。

【答案】 (1)两;春季

(2)阳光;百花盛开;香味

(3)白、粉红、金黄。

(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花

【考点】语段阅读,明天要远足

【解析】

2.阅读理解 羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

(1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。

(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。

【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿

(2)果实;根;叶子

【考点】小蜗牛

【解析】

3.阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳

我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

一年级【部编语文】阅读理解试题和答案

一年级【部编语文】阅读理解试题和答案

【部编语文】阅读理解试题和答案

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.我会背课文,也会填。

______ ______ ______四五,金木水火土。

天地分______下,日月照今古。

(1)把课文内容补充完整。

(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】 (1)一;二;三;上

(2)上;下;古;今

【考点】课文内容理解

【解析】

2.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!

(1)找出短文中表示颜色的词语。

(2)照样子,写词语。

一片片 ________ ________

(3)“一片片”是说( )

A. 只有一片叶子 B. 有许多叶子

(4)课文最后一句话表达的感情是( )

A. 热爱秋天 B. 不喜爱秋天

【答案】 (1)黄、蓝

(2)一座座

;一颗颗

(3)B

(4)A

【考点】秋天(天气凉了……)

【解析】

3.阅读理解 人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

【答案】(1)六

(2)双手;大脑;双手;大脑

(3)手;脑;有创造

一年级(部编语文) 一年级上册阅读理解专题训练答案及解析

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(部编语文) 一年级上册阅读理解专题训练答案及解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读下文,回答问题。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?( )

A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林

(2)小蜻蜓看上去像什么?( )

A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭

【答案】 (1)C

(2)B

【考点】语段阅读,四季

【解析】

2.想一想,填一填。

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!

(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃的长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

【答案】(1)5

(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

【考点】语段阅读,小小的船

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共5句话。描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧及练习题(含答案)

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧及练习题(含答案)

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.读一读,完成练习。

下雨啦,下雨啦——______落在荷叶上:滴答,滴答……

荷叶下,两只躲雨的小______,唱着快乐的歌儿:呱呱,呱呱

(1)选择合适的词语,填在文中的横线里。(填序号)

①青蛙 ②雨点

(2)给这首儿歌取名字啦!

①雨中歌 ②青蛙叫

【答案】 (1)②;①

(2)①

【考点】儿歌

【解析】

2.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!

(1)找出短文中表示颜色的词语。

(2)照样子,写词语。

一片片 ________ ________

(3)“一片片”是说( )

A. 只有一片叶子 B. 有许多叶子

(4)课文最后一句话表达的感情是( )

A. 热爱秋天 B. 不喜爱秋天

【答案】 (1)黄、蓝

(2)一座座

;一颗颗

(3)B

(4)A

【考点】秋天(天气凉了……)

【解析】

3.仔细阅读下面的短文,再做题。 小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?

小燕子从南方飞来了。 “呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?

小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……

(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。

部编人教版一年级语文上册课内外阅读训练(附答案、解析)

部编版一年级语文上册课内外阅读训练(有答案及解析)

1、语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!

(1)这首儿歌共_______(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2

(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿

【考点】语段阅读,江南

【解析】 这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

2、阅读理解

人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

【答案】(1)六

(2)双手;大脑;双手;大脑

(3)手;脑;有创造

【考点】大还是小

3、阅读理解

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 (1)短文共有________个自然段

(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案

部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案

一、阅读理解题

1.和大人一起读《倒影》,完成练习。

每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。

也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。

(1)读一读,选一选。(填序号)

我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中 ②水中

(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】 (1)②

(2)略

【考点】语段阅读

【解析】

2.读一读,做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的……秋风吹来.它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋天!

(1)短文共________个自然段。

(2)词语模仿秀:一片片 一只只 ________ ________

(3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。

【答案】 (1)2

(2)一头头;一条条

(3)扇形的;掌形的;心形的

【考点】词形,课文内容理解,语段阅读

【解析】

3.阅读短文,回答问题。

彩虹

雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”

(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。

(3)根据短文内容填一填,填序号。

①大花环 ②大发卡 ③七彩桥

青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。 (4)从文中找出一对近义词。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)

【部编语文】一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读下文,回答问题。

人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

【答案】 (1)六

(2)双手;大脑;双手;大脑

(3)手;脑;有创造

【考点】语段阅读,其他,大还是小

【解析】

2.阅读下文,回答问题 要下雨了

有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”

蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。”

蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”

蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”

蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”

蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。”

不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

(1)你能用一个词语来形容吗?

________的蚂蚁 ________的蝴蝶

(2)根据故事内容判断对错。

①蚂蚁搬家是因为要下雨了。________

②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。________

(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?

【答案】(1)勤劳;美丽

(2)正确;错误

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