高考数学偷分技巧

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广东高考数学一轮复习偷分技巧

广东高考数学一轮复习偷分技巧

广东高考数学一轮复习偷分技巧广东高考数学一轮复习偷分技巧1.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,就ok了。

2.选择题中如果有算锥体体积和表面积的话,直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案,体积找到差3倍的小的就是答案,屡试不爽!3.三角函数第二题,如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之类的先边化角然后把第一题算的比如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。

省时省力!4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!5.立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法!如果求角度则常规法简单!6.选择题中考线面关系的可以先从D项看起,前面都是来浪费你时间的7.选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带入能成立的就是答案8.线性规划题目直接求交点带入比较大小即可9.遇到这样的选项 A.1/2 B.1 C.3/2 D.5/2 这样的话答案一般是D因为B可以看作是2/2 前面三个都是出题者凑出来的如果答案在前面3个的话 D应该是2(4/2)高考数学常用答题技巧1、函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。

首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。

2、如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;3、面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。

如所过的定点,二次函数的对称轴或是;4、选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;5、求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;6、恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;7、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;8、求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);9、求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;10、三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的`题目,注意向量角的范围;高考数学常用复习攻略1、立足课本,夯实基础。

数学考试偷分技巧

数学考试偷分技巧

数学考试偷分技巧数学考试偷分技巧引言数学考试一直是许多学生心中的噩梦,不过通过一些巧妙的技巧可以在考试中获得更高的分数。

以下是一些数学考试偷分的技巧,希望能够帮助学生们在考试中取得更好的成绩。

技巧一:审题要精确•在考试开始之前,花一些时间仔细阅读试题,确保自己完全理解题目的意思。

•注意问题中给出的条件和约束,将其转化为数学表达式或方程。

技巧二:画图辅助解题•对于几何题和几何相关的问题,可以利用绘图来辅助解题。

•通过将问题转化为几何图形,可以更清晰地理解问题,并找到有效的解题思路。

技巧三:运算要小心•在进行运算的过程中,务必小心谨慎,尤其是加减乘除等基本运算。

•注意符号的正确使用,避免因疏忽而导致错误的答案。

技巧四:利用近似值•对于一些复杂的计算题,如长除法或复杂的运算式,可以采用近似值的方式,简化计算过程。

•这样可以省去一些繁琐的计算,减少错误的产生。

技巧五:多用公式•学会灵活运用各类公式,这可以大大提高解题的速度和准确性。

•对于不熟悉的公式,也可以通过积极的备考来提前掌握。

技巧六:避免盲目猜测•当遇到不会解的题目时,不要盲目猜测答案。

可以尝试将问题转化为已知的题型,或者运用相关的解题技巧。

•如果仍然无法解答,可以先将该题标记下来,留到最后再回过头来解答。

技巧七:仔细检查答案•在交卷之前,务必仔细检查自己所填写的答案是否准确。

•检查计算过程中的运算符号、小数点位置、手写的数字等,确保没有出现粗心错误。

结论通过合理运用这些数学考试偷分的技巧,相信可以在考试中取得更好的成绩。

然而,以上仅为一些常见的技巧,最重要的还是遵循课堂学习和系统备考的原则,掌握一定的数学知识和解题方法,才能在考试中真正发挥所长。

希望学生们能够通过努力和不断的实践,取得优异的数学成绩!。

高考时数学的偷分技巧有哪些

高考时数学的偷分技巧有哪些

高考时数学的偷分技巧考前做好准备1.带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,关系。

大题角度是个很重要的结论,然后你可以乱吹些上去,最后写出结论。

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式。

3.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式。

解题法1.特值检验法:对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。

例:△abc的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中a、b两点关于原点o 对称,设直线ac的斜率k1,直线bc的斜率k2,则k1k2的值为a.-5/4b.-4/5c.4/5d.2√5/5解析:因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。

题中没有给定a、b、c三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令a、b分别为椭圆的长轴上的两个顶点,c 为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选b。

极端性原则将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。

极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。

高考数学考及格的方法1、不乱买辅导书。

关于数学,我一本辅导书都没买(高三),从高三发的第一张卷子起到最后一张我高考结束后全部留着,厚厚的三打。

这些卷子留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的因为高三复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。

2、每一张卷子不留题。

高考数学偷分的方法和技巧 高考数学必备的答题技巧_0

高考数学偷分的方法和技巧 高考数学必备的答题技巧_0

高考数学偷分的方法和技巧高考数学必备的答题技巧高考数学偷分的方法和技巧高考数学必备的答题技巧高考数学想要考高分,首先要分配好答题的时间,先做简单的题,压轴题放在最后进行,然后要掌握好高考数学的答题方法和技巧,这样才能又快又准确的进行答题,下面是整理的答题方法和技巧,希望对想要高考数学提分的考生有所帮助。

高考数学大题的答题方法(1)缺步解答:如果高考数学遇到一个很困难的问题,可以将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,考生能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。

特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分。

(2)跳步答题:高考数学的解题过程卡在某一过渡环节上是常见的,这时考生可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。

如果不能说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一卡壳处。

由于考试时间的限制,卡壳处的攻克如果来不及了,就可以把前面的写下来,再写出证实某步之后,继续有一直做到底。

也许后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面。

若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作已知,先做第二问,这也是跳步解答。

(3)退步解答:以退求进是高考数学一个重要的解题策略。

如果考生不能解决所提出的问题,那么考生可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。

总之退到一个你能够解决的问题.为了不产生以偏概全的误解,应开门见山写上本题分几种情况。

这样还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发.(4)辅助解答:高考数学一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。

实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举。

如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。

答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率。

2021年高考数学超强偷分技巧

2021年高考数学超强偷分技巧

2021年高考数学超强偷分技巧
1、选择题中如果有算锥体体积和表面积的话,直接看选项面积找到差2倍的小的就
是答案,体积找到差3倍的小的就是答案,屡试不爽!
2、三角函数第二题,如求acosB+cosC/b+ccoA之类的先边化角然后把第一题算的比
如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。

省时省力!
3、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出
的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法
的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!
4、立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法!如果求角度则常规法简单!
5、选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带
入能成立的就是答案。

6、圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强
行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,get!
7、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出
的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法
的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高考数学偷分技巧不看后悔 怎样答好数学题

高考数学偷分技巧不看后悔 怎样答好数学题

高考数学偷分技巧不看后悔怎样答好数学题
在高考中数学属于大部分考生的弱点,想要在高考中数学取得好成绩,除了平时的基础外,还有一部分是考场的发挥,下面小编为大家提供高考数学偷分技巧,希望对大家有所帮助。

 数学选择题“偷分”技巧前几道是送分的,最后两道它的目的就是不想让你得分,最后两道也就是说非常的难,俩字“放弃”,别为这俩题耽误时间,有时候自己必须承认自己不是天才,
 直接选“C”
 数学考场中“偷分”技巧1.带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,关系。

大题角度是个很重要的结论,然后你可以乱吹些上去,最后写出结论。

偷分get!
 2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,偷分get!
 3.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,偷分get!
 4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!
 高考数学数量原则理想状态:15道题,每题5个选项,A、B、C、D、E。

高考数学解答题的偷分技巧

高考数学解答题的偷分技巧

高中数学,完完全全的题海战术,完完全全的是靠你做出来的!想提高?看看书,总结总结知识点,似乎没有什么用处!现在临近高考了,还有什么方法能提高数学分数呢?这个时候如果还去谈知识点和方法,似乎太晚了一点,那我们就直入主题吧! 先来说说解三角形,这一题基本上是在17或18题的位置,对于大多数的同学来说几乎没什么问题,但对于一些体育艺术生来讲依然是一个问题,即使是这样子,其实我们还是可以偷到一些分数的,比如【2021•新课高考1卷19】记ABC △的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2b ac =,点D 在边AC 上,sin sin BD ABC a C ∠=.(1)证明:BD b =;(2)若2AD DC =,求cos ABC ∠.【解析】(1)证明:在ABC △中,由正弦定理得BD b ac ⋅=.又2b ac =,所以2BD b b ⋅=,即BD b =.(2)若2AD DC =,则23AD b =,13DC b =.在ABD △中,由余弦定理得2222222()3cos 2223b bc DA DB ABADB DA DB b b +-+-∠==⋅⋅⋅;在BCD △中,由余弦定理得2222221()3cos 1223b b a DB DC BC BDC DB DC b b +-+-∠==⋅⋅⋅;因为πADB BDC ∠+∠=,所以22222221()()330212233b bc b b a b b b b +-+-+=⋅⋅⋅,即2221123b a c =+. 又2b ac =,所以221123ac a c =+,即2261130a ac c -+=, 即(3)(23)0a c a c -⋅-=,所以3a c =或23a c =. 当3a c =时,由2221123b a c =+,得2213a b =,22293c a b ==, 在ABC △中,由余弦定理得222222cos 22BA BC AC a c b ABC BA BC ac+-+-∠==⋅2222221737331226b b b bb b +-===>,不成立.当23a c =时,由2221123b a c =+,得2232a b =,2223c b =, 在ABC △中,由余弦定理得222222cos 22BA BC AC a c b ABC BA BC ac+-+-∠==⋅ 22222232772362212b b b bb b +-===.综上:7cos 12ABC ∠=. 对于大多数的解三角大题来讲,第(1)问一般考查的是正弦定理,边角互化,所以只要你能写出正弦定理一般都会得分,或者将已知条件中的边直接换成相应角的正弦值(或反之),基本上都是对的,也会得上1到2分,第(2)问考查的是余弦定理,如果涉及面积就把面积公式列出来,那么就有可能会得分。

数学考试各种题偷分技巧

数学考试各种题偷分技巧

数学考试各种题偷分技巧
数学考试中,除了扎实的基本功和严谨的解题思路外,掌握一些偷分技巧也能在一定程度上提高你的得分。

以下是一些数学考试中的偷分技巧:
一、选择题和填空题偷分技巧
1.善用排除法:在选择题中,先判断出明显错误的选项,然后从剩余的选项中进行分析,可以大大减少解题时间。

2.猜题技巧:对于填空题,如果实在无法得出确切的答案,可以尝试运用猜题技巧。

例如,根据题目的特点,先猜测一个可能的答案,然后通过代入法验证是否正确。

3.转化法:将题目中的复杂数学表达式转化为简单的形式,有助于快速求解。

二、解答题偷分技巧
1.答题顺序:在解答题中,先解答容易得分的部分,然后再解决难度较高的部分。

2.善用公式:熟练掌握常用公式,并在解题过程中灵活运用,可以提高解题效率。

3.画图辅助:在解题过程中,适当画图可以帮助你更好地理解题目,进而找到解题思路。

4.步骤分:在解答题中,尽量保证解题步骤的清晰和完整,即使最后的答案不正确,也可以争取到步骤分。

三、考试心理调适
1.保持良好的作息:充足的睡眠和规律的作息有助于保持良好的精神状态。

2.调整心态:正视数学考试,保持自信和冷静,避免因为紧张而影响发挥。

3.提前进入考场:提前到达考场,适应考试环境,有利于提高答题效率。

总之,数学考试中的偷分技巧并非一蹴而就,需要你在平时的学习中不断积累和总结。

只有在基本功扎实的基础上,才能在考试中发挥出最佳水平。

在备考过程中,不仅要注重解题能力的学习,还要关注考试技巧的培养,从而提高自己的数学成绩。

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高考数学偷分技巧,说到底就是这一个字!说起对数学的技巧和心得,我坦诚的告诉大家:我数学很烂!我在高考前一个月(具体时间不记得了)的全市统考,数学只能达到104,我一度认为我的数学绝对死翘翘了。

当时我后面坐着一个犀利姐,数学超牛X,每次考下来,没见低于过130分!我当时就很羡慕,就问她有啥子绝招,她说没啥,她补习之前数学就很犀利,一直这样犀利,犀利到没啥子感觉了......可我和她不同啊,我说白了,数学就只能做做最简单的三角函数第一大题,后面的导数什么的,直接歇菜啊!尤其是那个什么错位相减的那个数列题,我每次考试下来都想把卷子撕了很大程度上就是因为有它!其实现在看起来,错位相减有啥?啥也没,做几遍就会了,模式都是固定的。

可是再你做几遍之前,看见错位相减的感觉就和谢霆锋看见陈冠希的感觉差不多。

超不爽!怎么解决?你应该看出来了,关键点就三个字:做几遍!其实数学说到底,就是一个“做”字!不像其他学科,数学,完完全全的题海战术,完完全全的是靠你做出来的!想提高?看看书,总结总结知识点,一点用都没有的!我给大家举个例子,看大家是否也和我有同样的感觉。

关于正态分布这章(有些地区可能不考),你没做题之前,看课本上的正态分布,总概念,到论证,到公式,到公式的推导,到定义等等等等,你有没有感觉完全看不懂,而且觉得正态分布没P用还整出来干毛线!怀着极其抵触的情绪和很强的陌生感,从课本的基本概念长篇大论入手开始复习原来P都不懂的正态分布,看了1个小时,2个小时……最后一做题,还是傻眼,实在不懂这正太分布是个啥!但如果你换个顺序,你先从卷子上,找到一道正太分布的题,例如:题中给出X满足正态分布X~(a,b),又给出Φ(1)=0.9999Φ(2)=0.8889之类的数值,让你算-3<X<5的概率是多少?你当时一看,傻眼了!这X~()是什么东西啊!这Φ符号是个什么啊?完全不懂!其实没关系,你可以只用5分钟,就把他们完全搞懂,而且以后遇到这类题都EASY!怎么弄?果断看答案!答案上最后的结果可能是0.1111之类的,你一看,这东西和Φ(3)=0.9999有点像啊!再一算,这东西还真就是Φ(2)-Φ(1)的得数啊!?那么,你到此可以估计,Φ应该就代表了X=5和X=-3的概率了。

那么之前的那个X~()是什么东西呢?你该怎么很快弄懂呢?最简单的方法就是:果断问同桌!同桌如果是个嘴皮子利索的,三言两语就会告诉你:正态分布题,只需要记个公式,就秒杀了,完全不用知道正态分布是什么意思,为什么通过简单的公式就能计算出概率,这公式中的几个变量到底有什么联系?其实完全不用知道!你只要知道一个公式,X~(a,b),X<x的概率是:Φ(x-a/(b开根号)) ,也就是说,X<5的概率就是:Φ(5-a/(b开根号))。

那么,知道了这个公式,正态分布的所有题,百分之60都能做出来了。

剩下的40,就用同样的方法,找不同类型的正态分布题,就题目来学习知识点,然后秒杀即可。

举例不知道你看懂没有,说简单点,就是:不要纠结在课本上的知识点,看不懂,记不住,不要纠结在某个公式,看不懂,记不住。

就算你从课本上背下来概念,公式。

到时候见了题,一样傻眼!所以,我的建议就是,不用管课本和公式,直接以题目作为切入点,从题目中发现你不懂的地方,然后针对这个题搞懂这个题目要求到的知识和公式,之后甚至不用记忆,这个知识和公式你都会了!课本上的一章节可能包含很多个知识点,和很多类型的题目。

但其实说白了他的公式和概念就那么几个,你只要专门找这一章对应的题目,然后从题目入手学习知识,很快你就能达到既记忆清晰,又运用自如的程度!但是如果你从课本入手,遵照大多数人的习惯,按部就班,从前往后,先看课本,先搞懂概念,再做题,那样的话也许可以达到相同的目的。

但是之前只用20分钟就搞懂了正态分布60%的题目。

而现在你不花个一两个小时,别说做题,概念都不一定能看懂看完,甚至于对这个知识点产生厌倦和抵触。

其实说白了,学习那些个劳什子概念公式,不为别的,就是为了做题。

那么你何必从茫茫书海总找寻和学习做题所需要的知识点呢?你何不直接去做题,看到你不会的,再回头去按目录检索?两相比较,效率天差地别的!以上的观点,其实就是数学最大的技巧:以题目为突破口,来掌握学习和训练知识点以及公式。

说了这么多,你是不是感觉其实这个道理我本来就懂,这个方法根本不能称之为:技巧!高考技巧,不可能是你心目中想象的,一招打遍天下无敌手的九阴真经。

而是一点一滴,看起来不起眼甚至是个人都懂的小到不能再小的一个简单的做题顺序。

这种顺序,有千万种,大家都懂,也可能都用过,但你想从中找到一种,确实有效果提高成绩和效率,并且有人试验成功的,并不是你想的那么简单。

上面说的小技巧,到底有什么效果?坦白说,全市统考(考前一个月)时候,我的分数100出头,也就是那时候,我苦思冥想了各种方法和技巧,都没有起到我期望的效果,我有些灰心失望,终于体会到一点:数学只靠你想得好,是不可能拿高分的!于是我放弃了各种技巧,包括看题先看哪个,做卷子先做大题还是先做选择之类的各种方法。

开始闷头做卷子了!一张接一张,一下午做了3张卷子,考下来的分数,无一例外都是100出头。

怎么办?可能你也和我遇到了同样的问题。

但是,就在第二天,我们临时模拟考了一次数学,我按部就班,从前到后,按顺序答完交卷,没料到的是,最后的成绩竟然上了130分!不要觉得很假,高考最后那段时间,这种成绩心跳我经常遇到,我估计你也会遇到,不过你得抓住这跳跃的关键点在哪里,为什么我的成绩能突然提高?我最后反复看了考题,终于确定了一点,这次考试的最后两个大题,和我昨天晚上做的3张卷子,很相似!我按照昨天答案上提示的那样做,竟然作对了!事情证明一点:数学靠那些改变顺序之类的技巧,真难!但是数学你只要全身心的投入做题了,并且,从不会,到会,你做对了!也做懂了!那你很可能就有质的飞跃!但这个做!可不是所谓题海战术!而是有针对的做!你先要将所有考过的数学卷子拿出来,然后一张张的对比过去,发现问题所在!到底是什么东西,一次次的让你丢分,但你始终不愿意去面对它,对它有抵触!比如我之前提到的错位相减,我是真不会,看着都烦,别人给我讲,我也不懂,看书上的概念,也是看起来懂了,用起来就不会!发现了这个东西,恭喜你,你有提分的可能了!接下来很简单,找一道错位相减的题(千万千万不要例题,而是随便在一张卷子上找一道你没做过的!),开始做,做到不会的地方,再回头看错位相减的概念。

有人会说了:看概念?做到不会的地方回头看概念?这和看完概念再做题有个屁区别?为毛要做新题?找一道以前考试错了的题不更方便?你注意了,当你做一道新题目的时候,你会有做对它的渴望,而再你面对之前做过的题目,并且做错的时候,你会有熟悉感,以及逃避感,甚至于觉得自己看也没心思看,烦!(其他人我不知道,反正让我看我之前做过的题,我很难看进去,很难全身心投入并且怀着空白清新感来弄懂这个知识点)但是如果是一道你没做过的题,那么这个题你还不一定做不出来,当你做的中途发现有个地方卡住你了,你会有不服气和搞懂它的渴望,这种感觉只是细微的差别,但我想说,这种感觉的不同,可以让你的学习效率天差地别!所以,先做题,做到不会的地方回头看概念,学习知识点(针对这个题目要求的知识点来学习)。

这样会大大提高你的效率,甚至于只需要半个小时就能搞懂你困扰你半年的一直没解决的问题!针对错位相减,我对照着书上的概念,或者直接问同学,我一步步的攻克这道题,实在不会了我就怀着不服气看看答案,看哥做不出来的答案为什么他娘的就能做出来!然后,一道题就可以让你有很深的感悟,绝对从错位相减的湖水里游了一会,浑身是汗!这样,其实就足够了!这样的感觉和经历,很珍贵也很提分!其实只要你不是傻子,只要你有上进心并且没有难题逃避症,那么一两次足以让你掌握错位相减这个方法了!而恰好,高考很喜欢出错位相减的数列题!数列就那么几种方法,错位相减你一旦会了,40%的可能遇到高考考出来,那不就赚了么?同理,你从你之前做过的卷子中,发现问题,然后找到相应的题目,解决问题,很快,只需要几节课的时间,就能把数学卷子走一个轮回!数学卷子,其实说起来也就那么些个东西,考点挺狭窄的,你只要铁了心去揪出其中总是考,总是不会的各类题型考点,然后突破,一个下午你就可以把数学提上来了!最后说一点高考数学的考试技巧:按顺序,从前到后做!大题遇到不会的放过去,但选择填空,轻易不能放过!即使第一眼看上去,这个题我完全没头绪,肯定不会,也要怀着一种探索的心态,探索这道题,只要你静心探索,很多这类型的题你都会从静下心观察和品味开始,突然就有了思路和突破口!而如果你抱着一种自己肯定不会,审题时候侥幸希望看到的下一句话是一个你知道的做过的问题和知识点的话,我估计这个题到考试结束你都做不出来,而到分数下来的时候你才看到同学们都做出来了,一问之下原来那么简单!高考数学大题,即使这道题你不会做,但你只要知道这道题是考什么的,那么你就用这个考点的各类式子,乱写,用上题目的条件,编造,乱推,最后画个大括号推出题目上要求的答案,能混过去,就是人品刚健!混不过去,10分的题给个3,4分还是很有可能的!(比如说陕西卷考证明余弦定理,我是真不会,傻眼了,实在没想到。

但是我最起码知道一点,估计是用向量来回计算证明的。

然后我就乱写,弄个三角形出来,abc三个边三个向量,开始加减乘除,随意算,乱搞一气,把答题卡的位置差不多些了大半满,然后画个大括号,从我繁杂的各类式子直接推出,余弦定理的式子。

我知道我肯定错了,我根本就不会!但那道题14分,我得了10分!)高考所剩时间不多,但其实短期靠着我以上所说的各类技巧提分,只需要一周就能把分数提高到你知识储备所能达到的最高点。

像我这样半吊子的知识储备(头年高考3本线都没到),都能靠上面的技巧提高到600分。

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