南京市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)
南京市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．这支铅笔的长度是（）厘米。
A. 7B. 9C. 83．下面线段中长为2厘米的是（）。
A. B. C.4．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米5．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米7．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.8．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米9．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 10．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米11．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.14．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m15．这支铅笔长是________厘米。
16．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米18．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________19．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________20．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。
三、解答题21．22．量一量、填一填。
（1）（2）23．下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。
（1）（2）24．小美和小杰谁高?高多少?25．量出各图形中每条边的长度。
（1）（2）26．先量一量，再算一算。
上图四条边一共长（）厘米。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：我走一步的长大约是40厘米。
故答案为：A。
【分析】孩子走一步的长大约是40厘米。
2．A解析： A【解析】【解答】9-2=7（厘米）故答案为：A。
【分析】用直尺测量物体长度时，把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；也可以用直尺上的一个整刻度数对准对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，用两个刻度相减，即可得到物体的长度，据此列式解答。
3．A解析： A【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米。
故答案为：A。
【分析】量线段的长度时，先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐，然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。
4．A解析： A【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。
故答案为：A。
【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。
5．B解析： B【解析】【解答】解：A：台灯的高度比1米低得多；B：写字台的高度接近1米；C：教室的门大约2米高。
故答案为：B。
【分析】1米=100厘米，教室门的宽度大约1米，由此选择即可。
6．A解析： A【解析】【解答】解：2米9厘米=2.090米。
故答案为：A。
【分析】1米=100厘米，所以2米9厘米=2.09米，因为不改变数的大小，那么在9后面加上1个0即可。
7．C解析： C【解析】【解答】下列物体中，高度约是2米的是。
故答案为：C。
【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比2米低很多，门的高度大约是2米，据此解答。
8．C解析： C【解析】【解答】选项A，600米比428米远一些，与题意不符；选项B，399米比428米近一些，与题意不符；选项C，1千米比428米远得多，与题意相符.故答案为：C.【分析】此题主要考查了长度的估算，分别对比各选项的数据与428的大小关系，据此解答.9．C解析： C【解析】【解答】解：800÷0.5=1600（步）故答案为：C。
【分析】一步的长度大约是0.5米，用总长度除以0.5即可估计出走的步数。
10．B解析： B【解析】【解答】3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是15米。
故答案为：B。
【分析】根据生活实际可知，二年级小朋友身高在1.2米左右，3个小朋友高在3.6米左右，四层楼在15米左右，据此解答。
11．D解析： D【解析】【解答】用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长52厘米。
故答案为：D。
【分析】知道图中一个大格是10厘米，一个小格是1厘米。
数一数这条线段由几个大格几个小格即可。
12．C解析： C【解析】【解答】因为1米1厘米=1+1÷100=1.01米，所以1.01米=1米1厘米.故答案为：C.【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.二、填空题13．C；D【解析】【解答】选项A长度是30cm；选项B长度是90-10=80cm；选项C长度是3m；选项D长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm最长的线是C最短的线是D故答案为：C；D【解析： C；D【解析】【解答】选项A，长度是30cm；选项B，长度是90-10=80cm；选项C，长度是3m；选项D，长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm，最长的线是C，最短的线是D。
故答案为：C；D。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量读数；注意：量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度，据此计算并对比大小。
14．＜；＞；＞；=；＜；＜【解析】【解答】因为1米=100厘米75厘米＜100厘米所以75厘米＜1米； 54厘米＞45厘米；因为3米=300厘米300厘米＞3解析：＜；＞；＞；=；＜；＜【解析】【解答】因为1米=100厘米，75厘米＜100厘米，所以75厘米＜1米；54厘米＞45厘米；因为3米=300厘米，300厘米＞30厘米，所以3米＞30厘米；100cm=1m；因为5厘米＜50厘米，所以5米5厘米＜5米50厘米；因为1m=100cm，18cm＜100cm，所以18cm＜1m。
故答案为：＜；＞；＞；=；＜；＜。
【分析】根据1米=100厘米，比较两个单位不同的量，先将单位化统一，再比较大小。
15．【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米故答案为：6【分析】测量物体的长度时先把物体的一端与一个刻度对齐然后观察这个物体的另一端所指的刻度两个刻度之差就是这个物体的长度解析：【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米。
故答案为：6。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度对齐，然后观察这个物体的另一端所指的刻度，两个刻度之差就是这个物体的长度。
16．100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米故答案为：100；28【分析】1米=100厘米据此作答即可解析： 100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。
故答案为：100；28。
【分析】1米=100厘米，据此作答即可。
17．<；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米故答案为：<；=；>【分析】单位相同的量前面的数越大这个量也就越大；1米=100厘米解析： <；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米。
故答案为：<；=；>。
【分析】单位相同的量，前面的数越大，这个量也就越大；1米=100厘米。
18．厘米；米；厘米；米；米；厘米【解析】【解答】根据实际情况可知铅笔大约长18厘米；床长约2米；饮料瓶高12厘米；楼高30米；汽车长约4米；故事书长约15厘米故答案为：厘米；米；厘米；米；米；厘米【分析解析：厘米；米；厘米；米；米；厘米【解析】【解答】根据实际情况可知，铅笔大约长18厘米；床长约2米；饮料瓶高12厘米；楼高30米；汽车长约4米；故事书长约15厘米。
故答案为：厘米；米；厘米；米；米；厘米。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，1米=100厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
19．米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火柴长4厘米；小红身高1米35厘米故答案为：米；厘米；米；厘米【分析】根据对大树的高度火柴的长度学生的身高的了解和对长度单位的把握即可解答解析：米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火柴长4厘米；小红身高1米35厘米。
故答案为：米；厘米；米；厘米。
【分析】根据对大树的高度、火柴的长度、学生的身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。
20．【解析】【解答】解：1米=100厘米100-70=30厘米所以再长30厘米她就高1米故答案为：30【分析】先将单位进行算换即1米=100厘米那么再长的长度=100-妹妹现在的身高解析：【解析】【解答】解：1米=100厘米，100-70=30厘米，所以再长30厘米，她就高1米。
故答案为：30。
【分析】先将单位进行算换，即1米=100厘米，那么再长的长度=100-妹妹现在的身高。
三、解答题21．【解析】【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
22．（1）（2）【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(答案解析)
易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（答案解析） 一、选择题1．在尺子上，从刻度 4 到刻度 9 之间的长度是（ ）厘米。
A. 4 B . 5 C . 6C. 铅笔长大约 20 厘米7．3 个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4 层楼，教学楼的高度大约是（ ）。
A. 25 米B. 15 米C. 5 米8．可以用来测量物体长度的单位是（ ）。
A. 时B 角.C 米.9．100 张纸的厚度约1 厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10 米B. 100 米C. 1000 米D. 10000 米10．小美沿着操场跑了一圈 ,大约跑了（ ）。
A. 400 米B. 200 千米C. 200 厘米11． 一棵大树高 14（ ）A. 米 B 分. 米 C 厘. 米 D 毫. 米12． 看图列式，算式正确的是 （ ）。
A. 9）。
A.4．一拃大约是（ ） A. 10 厘米5．小华家到学校大约 C. 3毫0 米800 米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ B. 160 C. 1600B. 分2 米步。
D. 160002．图中小刀长（ ）厘米3．想测量长方形的长，面的测量方法正确的是（A. 1618．在括号里填上厘米或米。
桌子高约 80床长 2牙刷长约 l5 ____19．妹妹现在身高 70 厘米，再长 20．在横线上填上合适的长度单位。
A. 3+5=8 B . 3+7=10 C . 3+4=7二、填空题13． 小刀长 _____ 厘米；铅笔长 ________ 厘米。
14．50厘米＋ 50厘米－ 1 米＝ 厘米。
15． 铅笔长 厘米。
米。
铅笔上面的回形针长16． 估一估：我的大拇指大约长厘米。
17． 这支铅笔长是 厘米。
厘米，她就高 1 米了。
一块橡皮长为 3 _______一张婴儿床长为 1 _______ 20 _______小平的身高为 1 _______ 45 _______三、解答题21．小明站在桌子上高200 厘米，如下图，桌子高 1 米，小明的身高是多少厘米？22．23．森林运动会上举行跳远比赛，和谁是冠军?在对应的□里打“√。
(典型题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(包含答案解析)(1)
（典型题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 42．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长3．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分4．下面（）比1米长。
A. B. C.5．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度6．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米7．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米8．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+489．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米10．王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米11．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米二、填空题13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.14．这支铅笔长是________厘米。
15．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米16．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
17．看一看，填一填。
这支回形针长________厘米。
18．黑板长约3________，手掌宽约5________。
19．在横线上填上“厘米”或“米”。
长约3________高约11________长约2________20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________三、解答题21．量出下面线段的长度（用毫米作单位）。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(1)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 63．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分5．下面（）比1米长。
A. B. C.6．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门7．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米8．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 9．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米10．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米11．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米12．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村二、填空题13．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米14．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米16．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米17．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________18．30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米19．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________20．算一算52厘米-30厘米=________厘米 7厘米+8厘米=________厘米1米-30厘米=________厘米 1米-50厘米=________厘米21米+59米=________米 81厘米-23厘米=________厘米三、解答题21．量一量，把量得结果写在（）里。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（含答案解析）一、选择题1．这支铅笔的长度是（）厘米。
A. 7B. 9C. 82．下面线段中长为2厘米的是（）。
A. B. C.3．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米4．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 45．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米7．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些8．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米9．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+4810．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4211．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米二、填空题13．小刀长________厘米；铅笔长________厘米。
14．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米16．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。
17．先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上，再回答问题。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．下面线段中长为 2 厘米的是（）。
A. B. C.3．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分4．下面（）比1米长。
A. B. C.5．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B厘.米6．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600 米B. 399米C. 千1米7．9 千米比 9000 厘米（）。
A. 长得多B短.得多C短.一些8．一根彩带长 60 米李叔叔剪去7 米钱叔叔剪去18 米一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 429．明明身高是 1 米 50 厘米他在一个平均水深为 1 米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B一.定不会有危险C可.能会有危险10．王军身高 180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米11．从西村到东村哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．看图列式算式正确的是()。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________衣柜高大约2________14．一个图钉的长度大约是1________ 。
15． 100 张纸的厚度大约是米 10 万张纸的厚度大约是1 厘米 1 万张纸的厚度大约是________厘米也就是________米 1 亿张纸的厚度大约是________米。
________16． 1 米 +5 厘米 =________厘米 1 米-20 厘米 =________厘米17．先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上再回答问题。
第一条________厘米第二条________厘米①两条一共有 ________厘米；②第二条比第一条________厘米。
二年级数学上册单元测试《长度单位》附答案解析
（2）
15.量一量，算一算。
周长=________毫米
________
五、应用题
16.在学校的一次体检量身高时，明明的身高为15分米，玲玲的身高是155厘米，他们哪一个高一些呢？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
故答案为：10。
【分析】1000里面有100个10，因此1000张纸的厚度就是100毫米，然后换算成厘米即可，1厘米=10毫米。
四、解答题
14.【答案】（1）×，小棒长6cm。
（2）×，木板长2m。
【解析】【分析】观察测量物体的结果时，用较大的刻度减去较小的刻度即可；
测量物体时，也要看清楚测量的单位。
五、应用题
16.【答案】解：15分米=150厘米
150＜155
答：玲玲高一些
【解析】【解答】解：15分米=150厘米
150＜155
答：玲玲高一些．
【分析】首先把15分米化成厘米数，用15乘进率10，然后与155厘米比较大小，即可得解．
故答案为：正确。
【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。
9.【答案】正确
【解析】【解答】二年级学生小军的一步长约34厘米，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了长度的估算，结合生活实际和数据大小，然后估算即可。
三、填空题
10.【答案】1
15.【答案】90；
【解析】【解答】通过测量可得：
；
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（答案解析）一、选择题1．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 62．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 43．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.4．一拃大约是（）A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米5．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 160006．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米7．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米10．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米11．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．小刀长________厘米；铅笔长________厘米。
14．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
15．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
16．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
17．这支铅笔长是________厘米。
18．在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________19．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。
20．在横线上填上合适的长度单位。
一块橡皮长为3________一张婴儿床长为1________20________小平的身高为1________45________三、解答题21．小明站在桌子上高200厘米，如下图，桌子高1米，小明的身高是多少厘米？22．23．森林运动会上举行跳远比赛，和谁是冠军?在对应的□里打“√”。
(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米3．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 44．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米6．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 160008．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些9．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较10．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 811．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.14．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
15．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
16．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
17．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________18．在横线上填厘米或米。
火柴棒长4________大树高9________身高136 ________19．直尺上从0到2长________厘米。
小学数学二年级上册第一单元《长度单位》测试卷1(含答案)
第一单元《长度单位》单元检测一、量一量。
二、填出正确的长度单位。
（8分）1.一根跳绳长2（）。
2.小强跳远跳了110（）。
3.教室的门高约2（）。
4.妈妈的鞋跟高3（）。
5.我的床高60（），宽120（）。
6.—根黄瓜长21（）。
7.学校到电影院的路长400（）。
三、我会填。
（每空1分，共17分）1.我们知道的长度单位有（）和（），通常我们用的测量长度的工具有（）、（）、（）、皮尺、测量轮、软尺。
2.我的手掌宽大约（）厘米，实际测量是（）厘米。
3.直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。
4.公交公司规定：身髙低于130厘米的小孩可以免费乘坐公交车。
今年小贝身高110厘米，他至少再长（）厘米就需买票了。
5.12厘米－3厘米＝（）厘米 30m－10m＝（）m6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7厘米〇7米 1米〇98厘米 30cm＋70cm〇2m100厘米〇6米＋4米 100厘米〇1米 4米＋1米〇5厘米四、我选得准。
（7分）在测量方法正确的旁边的□里画“√”。
（4分)五、我能行。
（10分）1.找一找，下面图形里有几条线段？（4分)2.量量，填一填。
（6分）（1）估一估，（）家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬（）厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了（）厘米。
六、我会画。
（12分）1.画一条5厘米长的线段。
2.任意画一条比5厘米短的线段。
3.画两条线段，使长度和为6厘米。
七、我会解决问题。
（40分）1.小丽搬新家了！她所住的楼有6层，每层高3米。
(6分)(1)小丽家所住的楼有多高？(2)小丽家在三楼，她家离地面有多高？3.如下图，每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树处跑到第5棵松树处，它跑了多少米？（6分）4.小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。
（19分）（1）这张桌子的宽是多少厘米？（6分）（2）这张桌子髙多少厘米？（6分）（3）请你提出一个数学问题并解答。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（有答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．下面（）比1米长。
A. B. C.5．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米6．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 89．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手11．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
14．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
15．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16．下面这枝铅笔长________厘米。
17．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。