社会调查参考选题
社会调查参考选题
社会调查参考选题
1、基层建设年活动改善农民生产生活条件效果调查与分析
2、我省城镇化与新农村建设良性互动机制建设
3、城乡一体化体制机制建设
4、我省统筹城乡发展评价指标体系建设
5、农村基础设施（房、水、路、电、讯）建设调查
6、农村公共事业（科、教、文、卫、保）发展调查
7、村庄建设规划效果调查
8、农村“空心村”情况调查与分析
9、我省城乡基础设施和公共服务设施建设对比调查
10、基层干部群众对新民居建设意愿调查
11、“幸福乡村计划”推进中的困难和问题
12、开展新农村建设主要途径与方式
13、农民收入构成分析
14、农民增收途径调查与分析
15、农民生活费用支出情况
16、农村种粮大户收益情况与分析
17、农户小额贷款使用及效益分析
18、现代农业园区建设调查
19、农业科技推广服务体系建设调查
20、农村土地流转情况调查
21、农民专业合作社带动当地农民增收情况调查
22、新型农业经营主体发展情况调查
23、环京津贫困地区如何借势发展服务外包产业
24、环京津贫困地区如何瞄准京津大市场发展农业产业化
25、如何多渠道破解环首都扶贫攻坚示范区建设资金制约瓶颈
26、如何进一步加快我省集中连片特困地区产业发展
27、如何发挥大学生村官、科技特派员的作用，更好地为贫困村加快发展服务
28、因地制宜发展特色绿色经济，加快贫困群众脱贫致富步伐
29、如何建设幸福乡村，从根本上改变贫困村落后面貌。
社会调查选题
1、温州市（或杭州市、宁波市等地级市）秘书专业/新闻专业人才需求调查
2、温州模式对秘书/新闻人员的特殊要求调查
3、温州市（或杭州市、宁波市等地级市）党政机关、企事业单位秘书人员队伍现状调查与研究
4、温州市（或杭州市、宁波市等地级市）党政机关、企事业单位秘书工作现状调查与研究
5、温州市（或杭州市、宁波市等地级市）党政机关、企事业单位公文质量调查与研究
6、温州（或杭州市、宁波市等地级市）民营企业公关现状调查
7、温州（或杭州市、宁波市等地级市）民营企业文化现状调查
8、弱势群体面临的问题及其对策研究
9、社区建设与社区工作调查
10、社会群体（如企业家群体、公务员群体、残疾人群体）调查
11、家庭暴力现状及对策的调查研究
12、新“温州模式”调查
13、基层政府职能转变调查
14、下岗职工再就业情况调查
15、大众传媒对大学生社会化的影响
16、在校大学生创业情况调查
17、近年来瓯江学院各专业毕业生就业情况调查
18、市场经济下的高校教师生存现状调查
19、学生主体视角下的高校教师形象定位调查
20、温州市（或杭州市、宁波市等地级市）新闻单位新闻从业人员工作现状的调查与研究。
社会调查参考题目
社会调查参考题目一、大学生情况调查关于大学生消费水平的调查；关于贫困大学生问题对调查；关于大学生课余时间分配的调查；关于大学生就业观念的调查；关于大学生课外阅读情况的调查；关于大学生上课出勤情况的调查；关于当代大学生恋爱/性爱问题的调查；关于当代大学生理想信念的调查；关于大学生心理健康问题的调查；关于大学生对英语四、六级看法的调查；关于大学生社会公德的调查；关于大学生在校学习期间打工情况的调查；大学生参加社会实践的意义和途径方式调查关于大学生对学生社团认识的调查；关于大学生宿舍关系的调查。
关于大学生对学习思想政治理论课的认知及态度的调查关于大学生学风问题的调查；关于大学生怎样认识自己所学专业的调查；关于如何应对大学生就业难问题的调查；关于某些大学生痴迷网络的调查；关于大学生学习目标问题的调查；关于奖学金、助学金申领问题的调查；关于听课满意度调查；大学生学车之调查关于“我心目中的好/差老师”标准调查校园“课桌/厕所文化”现象状况调查大学生诚信状况调查我校学生使用电脑情况调查大学生租房情况调查二、其他问题的调查关于农村家庭收入情况的调查；关于封建迷信思想在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析；关于当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究；关于当代中国农村家庭结构与功能变迁调查；关于当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查；关于老年人家庭赡养问题/关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查；关于农村基层民主及村民自治问题的调查；关于农业税减免前后农民收入状况的调查关于地方政府的社会公众形象及公信力的调查；关于农村妇女地位的调查；关于对农村“留守儿童”问题的调查关于下岗职工再就业问题的调查；关于社会公平问题的调查；城市社区医疗服务体系与小康社会建设；农村计划生育观念调查；关于农村义务教育及教育公平问题的调查；关于社会救助问题的调查目前职业的社会声望的调查城市农民工的身份认同,改变及其社会意义的调查关于干部群众关系问题的调查关于农村土地使用情况的调查关于中小学生校外培训情况的调查。
社 会调查报告题目大全
社会调查报告题目大全一、教育领域1、《中小学生课外辅导班参与情况调查》在当前教育环境下，课外辅导班成为许多学生学习生活的一部分。
本调查旨在了解中小学生参与课外辅导班的比例、科目选择、时间安排以及对学生学习和生活的影响。
2、《大学生就业意向与就业准备调查》随着高校毕业生数量的逐年增加，就业问题备受关注。
通过对大学生就业意向、职业规划、求职技能准备等方面的调查，分析大学生就业面临的挑战和应对策略。
3、《农村教育资源现状与发展对策研究》农村教育一直是教育事业的薄弱环节。
本课题深入调研农村学校的师资力量、教学设施、教育经费等情况，探讨如何提升农村教育质量，促进教育公平。
4、《在线教育的发展趋势与挑战》互联网技术的发展推动了在线教育的兴起。
研究在线教育的用户规模、课程类型、教学效果，以及面临的技术瓶颈、教学质量保障等问题。
5、《职业教育对就业市场的适应性调查》了解职业教育培养的人才是否符合就业市场的需求，包括专业设置、实践教学、校企合作等方面的情况，为职业教育改革提供参考。
二、医疗健康领域1、《居民健康素养水平调查》健康素养是影响居民健康的重要因素。
通过问卷调查、访谈等方式，评估居民对健康知识、健康技能的掌握程度，为健康教育提供依据。
2、《基层医疗卫生服务体系建设现状调查》了解基层医疗机构的设施配备、人员队伍、服务能力，分析存在的问题和不足，提出加强基层医疗卫生服务的建议。
3、《公立医院改革成效与问题研究》公立医院改革是医疗体制改革的重点。
调查公立医院在管理体制、运行机制、医疗服务质量等方面的改革进展，总结经验，发现问题。
4、《老年人健康状况与养老服务需求调查》随着人口老龄化加剧，老年人的健康和养老问题日益突出。
研究老年人的身体状况、疾病谱、养老方式选择以及对医疗、护理、康复等服务的需求。
5、《心理健康服务体系建设调查》关注人们的心理健康，调查心理健康服务机构的数量、服务内容、专业人员配备，以及公众对心理健康服务的认知和需求。
毛概社会调查选题
社会调查选题参考：1.访谈革命老人、劳动模范、普通百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识；2.“三代人”眼中的家乡变化（自行拟定变化的视角）。
3.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研。
4.当代大学生人生追求及信仰的调查5.普通居民对本地房价的态度及住房需求调查；（要求结合具体城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例观察和家庭访谈）。
6.调查分析你的居住地某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题。
7.居住地居民幸福感调查。
8.家乡民众对今后农村土地改革的看法与期待。
9.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法。
10.新时期农村村民自治制度实施情况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策。
11.政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等，并思考对策；12.非物质文化遗产的传承和保护调查，对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查；13.百姓文明素质调查，选择当地农村或社区调查百姓在待人接物、遵守交通规则、社会秩序等方面的素质；14.当地文化产业发展情况调查，选择当地一二个文化媒体方面的企业，如剧团、电视台、电台、体育艺术演出团体、照相馆、婚庆公司等，调查了解其发展情况及存在问题；15.食品安全问题调查，调查和了解家乡食品安全问题，调查当地人民群众食品安全意识、各地和相关企业的对策，并提出自己的看法和建议。
16.各地环境变化情况调查，调查了解各地近年来环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出应对对策17本地区农民工对城市建设贡献的相关调查18.农村青年劳动力就业取向与行为调查19.党员在构建和谐社会中的作用调查20.大学生的祖国统一观调查21..中国倡导的新型大国关系是怎样的？。
社会调查参考选题
社会调查参考选题1．结合社会主义初级阶段理论，分析本地区的区情。
2．结合中国特色社会主义事业的10条基本经验，调查总结本地区社会主义建设的基本经验。
3.调查总结本地区是如何坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线？4.本地区“三步走”战略的特点是什么？5.本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？6.地区怎样走新型工业化道路？7.如何优化本地区的产业结构和区域经济结构？8.本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略？9.本地区如何落实可持续发展战略？10.本地区如何落实环境保护政策？11.本地区如何实施对外开放战略？12.本地区发挥党内民主调查研究。
13.本地区党管人才问题和干部人事制度改革创新的调查研究。
14.本地区落实科学发展观问题调查研究。
15.本地区基层民主发展.基层组织建设的现状与问题的调查研究。
16.本地区如何建立健全教育.监督.惩治和预防腐败体系的思路.方法的调查研究。
17.现阶段党群关系问题调查研究。
18.本地区完善社会主义市场经济体制调查研究。
19.本地区公有制实现形式与股份制调查研究。
20.本地区“三农问题”调查研究。
21.全面建设小康社会指标体系与本地区发展进程调查研究。
22.本地区中小企业发展调查研究。
23.科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。
24.本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。
25.本地区公共卫生体系建设调查研究。
26.本地区经济社会发展中的社会矛盾.社会冲突调查研究。
27.本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。
28.本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。
29.本地区民办教育发展调查研究。
30.中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
31.本地区未成年人思想道德建设调查研究。
32.21世纪本地区中小学发展战略调查研究。
33.本地区农村医疗保障法律制度调查研究。
34.加强和健全我国的政务公开制度的调查研究。
社会调研选题参考
社会调研选题参考第一篇：社会调研选题参考附件2社会调研选题参考1、绿色旅游的开发问题调查2、农村城镇化带来的影响调查3、城市家庭的老年养老问题研究4、农村生态环境整治现状调查5、应试教育的后果问题调查6、陕西小微企业融资问题及对策研究7、城市医疗保险问题调查8、社会公德问题调查分析9、网恋对青少年的影响调查10、大学生就业问题调查11、2000-2012年家庭收入变化及其成因分析（可以分几个阶段来分析）12、家庭所在地经济发展现状分析及其成因探析13、如果我是**长（例如：村长、县长，结合你所在地区具体情况）将如何规划地方经济发展14、家庭所在地产业结构调查15、家庭所在地环境状况调查16、家庭所在地某一特色行业发展现状调查17、你家庭所在地的当地居民生活水平调查18、你的同学/朋友择业取向调查及其原因分析19、当地企业中小企业生存现状分析20、家庭所在地特色美食及其产业化发展调查21、大学生婚恋观调查22、家庭所在地外贸企业发展状况调查23、家庭所在地贸易发展状况调查24、企业领导与员工薪资差别分析——以**企业为例25、**（成功）企业核心竞争力研究26、城镇化建设问题研究———以某某县/某乡为例27、农村社会保障（养老、医疗）问题研究——以某村为例28、关于某县、区生态移民的调研报告——现状、问题、影响、对策29、社区管理调研报告——以**社区为例30、农业与农民工问题调研报告（留守儿童、留守老人生活现状、梦想、新农村建设）31、城市住房问题研究32、近年生活成本比较研究33、生活成本与物价上升问题研究34、房价居高不下的成因及对策建议35、某某市房价变动问题探析36、陕西（西安或某一区域）旅游产品开发设计（如暑假游旅游产品、老年旅游产品、出境旅游产品等）37、调查某实习单位员工的工作满意度38、基于自驾车旅行的乡村旅游推广方案—以某一地为例39、结合实习单位，谈谈单位运营的特色、优势、不足及发展建议40、某某旅游产品的市场欢迎度或满意度调查41、如何搞好某景区或某市旅游商品的开发和销售42、论某一旅游景点的形象塑造与推广43、某某景区游客不文明行为调研报告44、关于某某地区旅游文化创意产业的调查报告45、关于某某旅行社计调人员所需岗位知识技能情况的调研报告46、旅游的影响(经济、社会、文化等)方面的调查47、调查在旅行社或酒店实习的旅游管理专业实习生留职意愿第二篇：社会调研选题1、关于农村村民自治制度实施情况的调查提示：选择一至二个有代表性的村，作重点考察。
社会调查参考选题
社会调查参考选题行政管理学1•关于XX政府部门（或机构）的现状调查2•关于XX公共部门人力资源管理现状的调查3•关于XX政府部门公务员（任用、调配、培训等）情况的调查4•关于XX政府部门公务员（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等）制度实施情况的调查5•关于XX政府部门（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）运行情况的调查6. 关于XX公共部门行政执行主要环节（行政指挥、控制、协调与沟通）实施现状的调查7. 关于XX公共部门（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督）现状的调查8. 关于XX地区税收制度实施现状的调查9. 关于XX部门政府采购情况的调查10・关于XX地区依法行政的调查11・关于XX单位现代行政方法实施情况的调查12・关于XX单位行政管理效率的现状调查13・关于XX公共部门绩效管理的现状调查14.关于XX社区管理现状的调查15・关于XX部门行政改革（政府再造、电子政府等）实施现状的调查16・关于非营利组织（举一具体的组织）的现状（业务、人员）调查亿关于XX地区非营利组织注册情况的调查组织行为学、领导科学1. 对XX单位（部门）领导者素质的调查2. 关于XX单位（部门）领导者的专业背景的调查3. 关于XX单位（部门）领导群体结构的调查4. 关于XX单位（部门）领导行为与组织凝聚力的关系的调查5. 关于XX单位（部门）领导决策效果的调查6. 关于激励理论（双因素理论、挫折理论、需求理论、期望理论、公平理论等）在XX单位（部门）中应用情况的调查7. 关于XX地区电子政务发展现状的调查8•关于认知理论（态度改变理论）在xx单位（部门）中应用情况的调查9•关于xx单位（部门）个性与成就关系的调查10. 关于XX单位（部门）人才选用和培养情况的调查11. 关于XX单位（部门）管理干部需要结构的调查12. 关于XX单位（部门）现行奖励制度的调查13. 关于XX单位（部门）物质激励与精神激励应用情况的调查14. 关于XX单位（部门）信访工作实施情况的调查15. 关于XX单位（部门）领导工作效率的调查16. 关于XX单位（部门）领导行为理论在管理中应用情况的调查公共政策1. 关于XX地区某项政策（如优惠市民公交IC卡、小升初、农村养老保障等）的调查2. 追踪XX地区某项政策（如从“收费”一“不收费”的政策性变化）并写出专项政策调查3 .关于XX地区“第三部门” （可限定这类组织的行业类别，如“广告行业协会调查” 、“社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查” ）4. 对公共政策XX地区公众社会参与度的调查5. XX地区某一问题（或事件）的听证会调查6. 某区政策评估机构调查（可再化小为“XX区人大政策研究室调研”）7. 核心政策主体信息系统调研（如XX区政府所属的信息中心调查）8. 某项公共政策的决策过程调查9. 某一专项调研：（ 1 ）当前党的知识分子政策调查（2 ）XX地区少数民族人口流动的现状、影响及政策调查（3 ）XX地区自由职业人员的情况调查（4 ）在乂乂地区台商（外资）企业政策调查（ 5）关于国企部分人员“一次性经济补偿”退休政策的调查（ 6）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查（7 ）XX地区城郊“失地”农民的经济补偿政策调查10. 对危机事件（雪灾、洪灾、地震等）中政府某项公共政策的调查公共关系1•关于政府XX部门公关工作的现状调查2•关于XX单位公关从业人员素质的调查3•关于XX行业公关现状的调查公共伦理学1 •关于XX地区对政府信任度的调查2•关于XX地区勤政为民典型的调查社会学1•关于XX地区（单位）社会保障问题的调查2•关于XX地区流动人口管理问题调查3•关于XX社会问题的调查4•关于XX地区（单位）老年人问题的社会调查5•关于XX地区（单位）家庭养老情况的调查6•关于XX地区（单位）独生子女教育问题调查7•关于XX地区（单位）婚姻家庭问题调查8•关于XX地区城镇失业人员的就业问题的调查9•关于XX地区下岗职工培训、再就业等问题的调查10. 关于XX地区或单位人才流动的情况的调查11. 关于XX地区（单位）农民工现状的调查12・关于XX地区弱势群体现状的调查行政法学1 •我旁听的一起行政诉讼案件2 •我了解的一起行政纠纷3 •关于XX地区交通处罚情况调查4. 关于XX地区市容环境卫生执法情况调查5. 关于XX地区环境保护执法情况的调查6. 关于XX地区基层政府行政执法情况的调查7. 关于城市拆迁中XX地区行政执法情况的调查社区管理1•关于XX社区居民自治情况的调查2•关于XX地区街居制的现状及发展趋势调查3•关于XX社区服务和社会工作情况的调查4. 关于XX社区志愿者情况的调查5. 关于XX社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6. 关于XX社区群众文化工作的调查7. 关于XX社区卫生医疗服务工作的调查8. 关于XX社区物业管理工作的调查9. 关于XX社区治安治理工作的调查10. 关于民间组织在XX社区中开展工作情况的调查。
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社会调查参考选题1、大学生暑期主要活动情况的调查与研究2、城市居民社会安全感现状和原因调查分析3、关于农村老年人家庭赡养问题/关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查4、关于大学生思想政治理论课听课满意度调查5、调查了解近几年xxx地区家庭收入和开支情况，并分析收入增减和各项开支增减的原因6、留守儿童课外学习状况调查——以xxx地区为例7、城市农民工文化生活状况调查——以xxx城市为例8、大学生从事暑期工情况调查9、小学生消费行为调查10、农村留守儿童安全教育调查11、高校大学生群体“贫富差距”问题调查12、×××县农村宗教活动调查（调查主要内容：宗教的类别，参加人数及其知识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响等。
）13、×××县农民网络购物情况调查（调查主要内容：农民网络购物的人群分布、农民网络购物的障碍、如何推动农村网络购物的进一步发展等。
）14、大学生村官发展现状调查15、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究。
16、当代大学生择业观的调查17、网购对大学生消费观的影响调查18、农民社会主义核心价值观认同感调查——以某某村为例19、中学生社会主义核心价值观践行状况调查分析20、留守儿童暑期生活状况调查分析21、大学生网络信息伦理意识调查22、农民收入及负担调查23、合肥师范学院学生兼职情况调查24、合肥市区小学法治教育情况调查25、互联网背景下网络信息传播对大学生价值取向的影响调查与分析26、进城务工人员子女在城市阅读情况调查与思考27、关于某地群众对“法治”及我国法律实践（立法、司法、守法）认同状况的调研28、关于某地群众对法律及其现象认知途径的调研29、当代大学生对法律及其现象认知途径的调研30、大学生校园维权意识及途径调查31、关于农民工随迁子女受教育权保障的调查32、农村留守儿童教育问题的调查——以XXX地区为例33、大学生入党动机调查34、皖南（北）农村老人居家养老现状调查35、××市（县）生态环境产业发展调查分析36、大学生自主创业环境现状及优化对策调查37、中国优秀传统文化对青少年成长教育影响调查38、xx村农业机械化状况调查39、xx村村民业余文化生活状况调查40、大学生家庭观念调查41、主旋律影片对当代大学生价值观影响调查。
（1）你认为哪些影片可以归结为主旋律影片。
（2）你认同影片中宣扬的价值观吗？（3）你会主动买票去看主旋律电影吗？（4）你觉得主旋律电影的宣传导向作用比书本教学更容易接受吗？（5）你观看主旋律影片的动机是什么?42、时尚文化对当代大学生价值观的影响研究。
（1）你认为什么是时尚文化？（2）你喜欢哪一种时尚文化？（3）你为什么喜欢时尚文化？（4）你觉得时尚文化能突出你的个性吗？（5）时尚文化对你的生活有何影响？43、网络资源对大学生《中国近现代史纲要》课程学习的影响调查（1）你学习《中国近现代史纲要》课程时会利用哪些类型的网络资源？（2）什么情况下你会利用网络资源了解历史事件和历史进程？（3）哪些网络资源增进了你对“四个选择”的认同感？（4）哪些网络资源加深了你对“四个选择”的怀疑？（5）网络舆论改变了你对哪些历史问题的看法？44、政府在大众文化传播中的作用和功能（1）你认为政府在大众文化传播中扮演着什么样的角色？（2）你认为政府的投入对大众精神文化传播起关键性的作用吗？（3）你认为政府应该更多地介入大众文化建设与管理中吗？（4）你认为政府能够引导大众文化传播的方向吗？（5）你认为你所在地域的政府部门是否提供了良好的活动设施与活动形式影响大众文化的传播？45、网络舆情对公众社会认知影响因素调查（1）你每天上网时间是多少？（2）你每次上网都关注哪些内容？（3）你对转发的微博微信有过调查了解吗？（4）你对网络热点话题有过跟风发帖吗？（5）你对网络热点话题全面独立思考过吗？（6）你对网络新闻持什么样的态度？（7）影响你对网络热点话题态度的因素有哪些？46、网络信息传播对大学生思想和行为的影响调查与分析（1）大学生一般通过哪些渠道获取网络信息？（2）大学生通常浏览哪些类型的网络信息？主动还是被动？（3）大学生通常每人每周在网上上线的时间有多少？（4）你认为网上传播的哪些信息仍需加强力度或深度？（5）你认为网络散播的舆论对你的道德行为和认知判断有哪些影响？（6）你认为你通过网络获取的信息和在思政理论课上习得的内容一致吗？47、关于大众文化对大学生影响的调查（1）你认为大众文化包括哪些类型？你经常接触哪种/哪些类型的大众文化？（2）你每天花多长时间在听音乐、看电影、看畅销书等活动上？（3）你认为大众文化对大学生学习是否有影响？（4）你认为大众文化对大学生的人生观和价值观有什么影响？（5）你认为大众文化对大学生的生活有哪些影响？48、娱乐节目对小学生思想行为的影响：以某某小学高年级学生为例（1）你喜爱看诸如“中国梦想秀”、“奔跑吧，兄弟”、“中国好声音”等电视娱乐节目吗？（2）看娱乐节目，爸爸妈妈是什么态度？（3）课业比较繁重，你是如何处理做作业与看娱乐节目的关系？（4）你为什么喜爱看娱乐节目？娱乐节目对你的学习有怎样的帮助？（5）看娱乐节目对你有怎样的影响？49、大学生信息化生活方式调查（1）生活中信息获得的主要途径有哪些？（多选）A.人际沟通交流中获得B.从互连网媒体中获得C.看书、报等纸质媒体D.听广播等音频媒体（2）想获得某方面特定信息的时候，你通常最先采用的方式是？（单选）A.电话咨询相关部门的工作人员了解信息B.通过网络搜索，获得相关内容C.咨询身边人是否有知道相关信息D.先等等，看看别人怎么做，再照着样子做（3）在你常用的信息获取方式中，那种方式获得的信息有用性更高？（单选）A.人际交流沟通 B.网络浏览 C.阅读纸质材料 D.听音频文件（4）在互联网媒体中，你使用频率最高的是？（单选）A.微博B.微信C.QQD.手机上网E.电脑IE浏览（5）网络媒体和纸质媒体的关系，你认为：（单选）A.网络媒体一定会取代纸质媒体B.纸质媒体一定不会被网络媒体取代C.网络媒体和纸质媒体会并存50、大学生消费文化调查（1）您消费的主要来源：A．家里的资助 B．自己兼职或打零工 C．助学贷款 D．奖学金或助学金E．科研项目资助（2）您在消费是主要考虑的因素：A．追求经济实惠 B．兼顾经济实惠和高标准 C．追求高标准 D．无所谓（3）您在购买电子商品、服装等时：A．以国内品牌为主 B．以国外品牌为主 C．以质量好为主D．以价格低廉为主 E．没考虑过（4）您认为在消费中追求时尚：A．支持，大学生应该引领时尚潮流 B．部分支持，大学生应该追随时尚潮流C．反对，大学生应该固守传统风俗（5）您认为买名牌的目的是：A．名牌代表品质，同时在人前也有面子B．能够提高生活质量，使自己心情愉悦C．无所谓，跟着社会潮流D．主要给别人看，以免被别人瞧不起51、合肥师范学院大一新生网络行为调查（1）你进入大学一年级，每天上午时间大约为（）A.1小时以内B.1小时到2小时C.2小时到3小时D.3小时以上（2）你的网络活动主要有（）（本题可多选）A.看电影B.查找学习资料C.网络购物D.聊QQ、发微信E.看新闻F.其他（3）你最主要的网络活动是（）A.看电影B.查找学习资料C.网络购物D.聊QQ、发微信E.看新闻F.其他（4）网络活动对你的影响，总体上讲是（）A.积极的B.消极的（5）网络活动对你的影响，主要有（）（本题可多选）A.了解时事B.认识社会C.认识朋友D.促进专业学习E.娱乐生活F.其他52、大众文化对大学生社会化的影响调查---以xx地区的高校为例（1）你的社会信息主要来源于（）（本题可多选）A.网络B.电影电视C.报刊杂志D.通俗读物E.与他人交流（2）你看各类影视节目的主要目的是（）（单项选择）A.了解世界和社会B. 获取知识C.感悟人生、启迪心灵D.放松心身（3）你上网的主要目的是（）（单项选择）A.搜索资料，获取有用的知识B.了解世界和社会C.放松心身（4）你读各类报刊杂志和通俗读物的主要目的是（）（单项选择）A.搜索资料，获取有用的知识B.了解世界和社会C.放松心身D.感悟人生、启迪心灵（5）网络能很好的帮助你了解和学习社会需要的专业知识吗？（单项选择）A.是的，网络上有很多最新的知识，对我帮助很大B.马马虎虎，有很多知识，但是鱼龙混杂，需要去分辨C.作用一般D.没有帮助（6）你通过那些途径了解相关政治理论、事件、观点（）（本题可多选）A.网络 B.教师讲授 C教材 D.报刊 E.与他人交流53、关于短信文化对大学生思想道德素质形成影响的调查（1）你经常使用手机短信与家人或同学朋友沟通吗？（单项选择）A.不经常B.经常C.偶尔D.很少，编写信息很麻烦，电话更方便（2）你认为手机短信在人际交往过程中起到什么作用？（不定项选择）A.娱乐大众的功能B.调剂课余生活，缓解精神压力C.增进情感、维系人际关系的礼节D.发布信息及获取信息的重要途径（3）你认为短信交流在所有沟通方式中存在什么优势？（不定项选择）A.突破时空限制且手机短信费用经济实惠B.形式自主的多样化C.内容的丰富性娱乐性D.与人交往的隐秘性与个性化E.切合大学生交往需要的强烈愿望、思想交流的自由性和对潮流的追求F.表达方式含蓄，契合东方人的文化心理（4）短信文化对大学生对大学生思想道德素质形成的积极影响是什么？（不定项选择）A.学生获取社会最新资讯的平台，有助于他们提高自我约束和自我控制意B.提高大学生的人际交往能力和表达能力C.对大学生成长创造新的发展空间D.拓宽了思想政治教育的渠道和手段E.有助于大学生的创新能力F.有助于学生形成积极的人生观和正确的价值取向（5）短信文化对大学生对大学生思想道德素质形成的消极影响包括哪些方面？（不定项选择）A.交往能力退化B.隐性“逃课”，降低学生诚信度C.手机依赖症，影响身心健康D.模糊了道德观念，弱化大学生的思想政治意识E.具有个性化、多元化等鲜明的时代特征（6）每月发送手机短信的数量是多少？（单项选择）A.100-200条B.200-300条C.300-600条D.1000条左右（7）当手机短信失灵时你会有什么反应？（单项选择）A.好像缺失了什么B.非常焦虑C.极其不适应D.无所谓，没任何影响我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。
婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。