师范大学本科生课程免听申请表
大学全日制普通本科生课程免修(免听)申请表

大学全日制普通本科生课程免修(免听)申请表申请人姓名:_____________________学号:_____________________所属院系:_____________________申请免修课程名称:_____________________免修理由及证明材料:尊敬的教务处领导:您好!我是本校的一名全日制普通本科生,现向您申请免修某课程,详细情况如下:1.免修课程名称:我申请免修的课程名称为_____________。
2.免修理由及证明材料:第一种情况:曾优秀通过该课程的考试/测验我曾经在本校学习该课程并在考试/测验中取得较优秀的成绩,现申请免修该课程。
具体证明材料如下:成绩单或学习记录单,证明我曾经学习该课程并取得了较好的成绩。
第二种情况:曾在其他学校或机构学习过其相同或类似课程,且该课程与所免课程内容雷同或相符我曾在其他学校或机构学习过与该课程相同或相似的课程,并且该课程的内容与所免课程雷同或相符。
具体证明材料如下:学校或机构开出的课程成绩单、授课大纲等证明原件等,证明我曾学习了与所免课程在内容上雷同或相符的其他课程。
第三种情况:已在工作或实践过程中掌握了该课程所需的知识和技能该课程所需的知识和技能我在工作或实践过程中已经掌握,具体证明材料如下:劳动合同、执业证书等证明材料,证明我对所免课程中所涉及的知识和技能有较深入的理解和掌握。
以上是我申请免修该课程的具体理由和证明材料,真实无误。
希望贵处领导能够审查通过,尽早为我免去重复学习的课程,让我更好地安排学习计划,提高学习效率,谢谢!申请人签字:__________________日期:__________________。
重修免听申请表

备注:1、只参加期末考试,不参加课程中间环节考核(包括:作业、实验、期中考试等教师规定的内容)的,重修总评成绩的核定无平时成绩,只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩;
2、此表一式两份,一份交任课教师,一份交教务科;不参加课程中间环节考核的同学,有此表方可获得最终重修成绩,否则成绩视为无效;
3、此表只适用于重修课程安排和已有课程时间冲突或者重修班额已满的学生。
备注:1、只参加期末考试,不参加课程中间环节考核(包括:作业、实验、期中考试等教师规定的内容)的,重修总评成绩的核定无平时成绩,只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩;
2、此表一式两份,一份交任课教师,一份交教务科;不参加课程中间环节考核的同学,有此表方可获得最终重修成绩,否则成绩视为无效;
3、此表只适用于重修课程安排和已有课程时间冲突或者重修班额已满的学生。
免修免考申请书模板

尊敬的XX学院领导:您好!我是XX级XX专业的学生,学号为XXXXXXXXX。
在此,我诚挚地向学院领导申请免修免考XX课程(课程代码:XXXXXX)。
现将本人申请免修免考的原因和依据陈述如下,请您予以审批。
一、申请免修免考的原因1.学术成果替代:在大学期间,我积极参与各类学术研究和实践活动,取得了一定的学术成果。
根据学院相关规定,这些成果可以替代部分课程的学习。
在此基础上,我已经成功免修了多门课程,充分证明了我在学术和实践方面的能力。
2.课程内容掌握:通过自学、网络课程学习以及与同学之间的交流,我对XX课程的核心内容和知识点有了较为全面的了解。
在课程实践环节,我也能够独立完成相关任务,确保掌握了课程要求的基本技能。
3.时间安排合理:在大四阶段,我需要集中精力进行毕业论文的撰写和实习工作的安排。
免修免考XX课程将有助于我更好地规划时间,提高毕业论文和实习工作的质量。
二、申请免修免考的依据1.学院相关规定:根据《XX学院课程免修免考管理办法》,学生可以依据自己的学术成果和实践能力申请免修免考相关课程。
在满足条件的前提下,学院应予以审批。
2.同类案例参考:在我之前,已有不少同学通过申请免修免考,顺利完成了学业。
这些案例为我提供了可借鉴的经验,也证明了免修免考制度的可行性和合理性。
3.个人发展规划:结合自身职业规划和未来发展需求,我认为免修免考XX课程将有助于我在短时间内提升自身能力,为实现人生目标奠定基础。
综上所述,我郑重提出免修免考XX课程的申请。
如有需要,我愿意参加学院组织的课程考核,以证明自己在该课程方面的掌握程度。
请您审慎考虑我的申请,给予审批。
在此,提前感谢您的关注和支持!此致敬礼!申请人:XXXXXXXXX申请时间:XXXX年XX月XX日。
大学外语课免听申请书模板

尊敬的XX大学外语教学中心:
我是XX大学XX学院XX专业的XX年级本科生,学号为XXXXXXXXX。
在此,我向您
提交我的大学外语课免听申请,请您予以审批。
首先,我想向您陈述我申请免听大学外语课的原因。
作为一名本科生,我深知外语学习的重要性。
然而,在我国当前的教育环境下,外语课程的设置往往与学生的专业特点和兴趣需求不符,导致很多学生对外语学习产生抵触情绪。
此外,随着互联网和科技的发展,外语学习资源越来越丰富,我们可以通过多种途径自主学习外语,提高自己的外语水平。
基于这些原因,我决定申请免听大学外语课,以便有更多的时间和精力投入到我真正感兴趣的领域。
其次,我想向您展示我的外语学习成果和能力。
在高中阶段,我就积极参加各类外语竞赛,取得了优异的成绩。
进入大学后,我依然保持着对外语学习的热情,通过自学和参加培训班等方式,不断提高自己的外语水平。
目前,我已经具备了较强的听、说、读、写能力,可以熟练地运用外语进行交流。
因此,我相信自己具备免听大学外语课的条件。
此外,我承诺在免听大学外语课期间,依然会认真地进行外语学习,不断提高自己的外语水平。
我将通过参加外语角、观看外语电影、阅读外语书籍等多种途径,丰富自己的外语知识,提高自己的外语实际应用能力。
同时,我也会积极参加各类外语竞赛,争取取得更好的成绩。
最后,我想表示,如果我的申请得到批准,我将倍感荣幸。
这将是我继续努力学习的动力,也是我对大学外语教学中心信任和支持的回报。
在此,我再次向您提交我的大学外语课免听申请,请您予以审批。
谢谢。
大学生免听申请书怎么写

大学生免听申请书怎么写近年来,大学生免听教学活动正式成为高校的一项常规工作,这是高校为了给学生提供更多的选择和自由,充分繁荣学生社团,促进学生综合素质的提高而推出的一项制度。
然而,每一个想要免听教学活动的大学生,在填写免听申请书的时候,都需要特别注意一些细节。
以下是我个人对于填写大学生免听申请书的一些建议和注意事项。
一、填写免听申请书的注意事项1.准确填写信息:在申请书上,必须要准确填写个人的姓名、学号、专业名称、免听的课程名称和学分,并且将每一个要免听的课程都单独列出来,填写完毕后,仔细核对信息的正确性。
2.配备附件:大学生免听申请书需要与其他附件一并提交,这些附件包括课程表、个人笔记、作业情况和考试成绩等等。
对于每一个附件,都需要在申请书上注明。
3.注明申请原因:在填写申请书的过程中,必须注明免听课程的原因,以便能够使审核人员更好地理解你的需求。
4.尊重教师权威:在申请书中,尤其要表达出对教师的尊重,不要出现轻视或者挑战教师权威的言语和做法。
二、申请书格式概述1.书写规范:填写免听申请书时,必须书写规范,字迹清晰,不得有涂改或者折角等痕迹。
2.排版合理:除了准确填写信息和配备附件以外,免听申请书的排版也很重要。
必须要注意标题的大小和位置,正文格式的统一性和整齐度。
3.语言得体:在表达自己的要求时,应该使用正式的中文,不得出现语法错误、错别字等各类低级错误。
4.考虑到审核人员:在填写免听申请书时,不仅要考虑自己的需求,还要考虑到审核人员的要求和关注点,争取获得更高的审核通过率。
三、申请书内容总结1.个人信息:免听申请书的第一部分应该填写个人的姓名、学号、专业名称,以及身份证号码等基本信息。
2.免听课程:免听申请书的第二部分,需要按照“学期-课程名称-学分”的方式,将需要免听的课程逐一列出。
3.申请原因:免听申请书的第三部分,需要详细说明免听课程的原因和目的,最好能够提供一些比较具体的数据或者支持性证据。
云南师范大学本科生免修课程申请表

2、学院教学副院长须对学生所填内容进行审核。
3、授课主管部门教学副院长人须提出具体审核意见。
4、请用钢笔或签字笔填写。
云南师范大学本科生免修课程申请表
学号:姓名:学院:班级:
申报理由:
课程名称学分数课程类别开设学期
1பைடு நூலகம்
2
授课教师意见:
签字:年 月 日
授课主管部门审核意见:
主管领导(签名): 学院(公章):年 月 日
申请学生所在学院审核意见:
主管领导(签名): 学院(公章):年 月 日
教务处审批意见:
主管领导(签名):教务处(公章):年 月 日
大学免修申请书(共7篇)

大学免修申请书(共7篇)第1篇:大学免修申请书大学免修申请书【篇1:大学课程免修申请】【表】课程免修、免听申请表注:1.学生在免听、免修课程开课学期开学2周内办理;2.此表一式三份,学生自留一份,课程开课部门一份,任课教师一份。
【篇2:大学课程免修申请表】课程免修申请表二0~二0第学期申请日期:20年月日注:此表任课老师签完意见后,交至教务处教务科办理,审批手续完毕后,复印三份,两份送院(系)教务员,一份送任课教师,一份学生保留。
【篇3:学生免修课程申请书】上海中医药大学成人高等学历教育学生免修课程申请书注:本表一式一份由夜大学办公室备案。
请将提交材料复印件复印在本表格背面,并携带材料原件。
第2篇:大学英语免修申请书大学英语免修申请书【篇1:四川大学本科生大学英语课程免修申请表】四川大学本科生大学英语课程免修申请表填表时间:年月日注:此表一式两份,学院签字盖章后一份交任课教师,一份由学院汇总后在期末考试前交教务处。
【篇2:英语免修申请表】四川大学本科生大学英语课程免修申请表填表时间:年月日注:已修过的英语课程不能申请免修。
此表一式两份,学院签字盖章后一份交任课教师,一份由学院汇总后在期末考试前交教务处。
四川大学本科生申请大学英语课程免修流程办理科室:教务处学籍管理科办公地点:江安行政楼一楼大厅望江行政楼219办公电话:xxxx;xxxx四川大学本科生免修大学英语课程管理办法(试行)为了激励学生更加重视英语学习,体现英语学习过程的个性化特征,提高英语水平,学校鼓励学生在校期间参加全国大学生英语等级考试和国外英语水平测试。
对通过英语等级考试或水平测试的学生,可申请免修相应大学英语课程,具体管理办法如下:1.大学英语1-4课程申请免修的条件。
全国大学英语四级考试成绩620分、六级成绩550分、toefl成绩在100分、gre成绩在1300+4分、ielts成绩6.5分及以上者。
2.大学英语1-2课程申请免修的条件。
大学本科生课程免听实施办法

大学本科生课程免听实施办法根据《XX大学本科生学籍管理规定》,现对本科生课程免听制定本办法:一、免听申请条件课程免听主要针对学业优秀、学习能力强的学生,对所选课程已有一定基础,可以申请某些课程部分或全部免听。
申请免听学生必须具备如下条件:1.学业优秀,入学以来所有课程GPA不低于3.3。
2.经本科生导师和任课教师确认学生对课程已有一定基础,且自学能力特别强。
3.新生入学第一学期的课程不能申请免听。
4.政治课、体育课、实验课不能申请免听。
5.每学期免听门数不超过2门。
二、免听申请时间学生免听申请应在每学期开学两周内提出,逾期不予受理。
三、免听申请程序1.学生申请免听须在开学两周内填写《XX大学本科生课程免听申请表》(一式两份)。
2.在征得本科生导师同意后,学生凭免听申请表向任课教师申请。
经任课教师确认后报学生所在学院分管教学领导同意。
3.免听课程应参加选课。
申请人应在申请前登陆本科选课系统,查询该课程是否选上。
如未选上,应在获准免听后5个工作日内及时向教师所在院(系)的教学秘书办理选课手续,逾期则免听申请无效。
4.被获准免听的学生应主动与任课教师保持联系,必须按教学要求完成课程作业和实验等实践教学,参加平时课程考试。
免听考核予以如实记载。
如课程未通过课程考核,课程必须重修,且不得再申请免听。
5.免听的课程不能申请退课。
如在免听过程中认为应当随堂听课,可向任课教师申请随堂听课。
6.申请表一份送任课教师,一份学生自己留存。
未申请、申请未获准擅自不参加课程学习的,或获批后未参加考试的,期末考试成绩按“0”分或“F”处理计入综合成绩,并由学生所在院(系)给予批评教育。
四、附则本办法自公布之日起施行。
原有免听的规定如与本办法冲突,以本办法为准。
本办法由教务处负责解释。
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年月日
备注
注:此表一式三份(辅修课程或第二专业为四份),一份存学生所在学院,(若辅修课程或第二专业的所在学院一份),一份送开课学院,一份交教 务处。
XX师范大学本科生课程免听申请表
(20—20学年 学期)
姓名
班级
学号
所在学院
联系 方式
手机号码:
E-mail:
免听原因(□打2)
□转专业□重修□辅修课程或第二专业
申请理由
免听课程名称学时学来自数任课教师免听课程类别
任课教师
学院意见
任课教师签字
年月日
学生所在
学院意见
教学院长签字(盖章):
年月日
教务处
意见