山东大学临床医学院
最全的全国各大医学院临床专业介绍
一、东北地区黑龙江、吉林、辽宁1.中国医科大学：中国医科大学虽以“中国”命名，但现在实力更应该被称为“东北医科大学”，是原卫生部部署院校。
国家重点学科5个，2012年学科评估临床得分77，参评院校里十名出头，东北第一。
一附院排名全国16，皮肤，呼吸，内分泌，放射全国前十，是东北医院里排名最靠前的。
盛京医院32，儿外(全国第3)，儿内，妇产，放射全国前十。
2.哈尔滨医科大学：学科评估临床75分，东北第二，可能是全国夏天最凉快的医学院校了，由中国首个获得诺贝尔奖提名的医学家伍连德所建立。
国家重点学科两个。
国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位。
一附院排名52，其中神经外科前十，肿瘤医院的肿瘤全国第八。
3.吉林大学白求恩医学院：学科评估74分，原卫生部部署。
国家重点学科两个。
一附院全国44，神内第七。
貌似是被合并拖累的名校，白求恩的知名校友一大堆，全国很多著名的医院里的有名专家都是白求恩毕业的，但现在发展反而成为东北医学院校三巨头最差的，但也因此得到985身份，倒是一种补偿。
4.大连医科大学：在东北经济最好的海滨城市大连，国家重点学科一个，学科评估69，东北第四。
一附院情况：博士生应用导师名，卫生部专科医师培训首批试点基地国家药物临床试验基地卫生部“冠心病介入诊疗培训基地”和“心律失常介入诊疗培训基地”卫生部骨科内镜诊疗技术培训基地中华医学会介入治疗推广培训基地中华医学会中华国际医学交流基金会头痛中心欧洲皮肤病性病学会国际视窗交流项目中国中心中华医学会中国医师协会胃肠动力研究中心暨培训基地全国准分子激光手术培训基地全国先天性唇腭裂治疗中心。
5.延边大学医学院：硕士生导师97人，博士生导师4人，学科评估64。
附属延边医院有7个硕士点。
6.辽宁医学院：学科评估64，5个联合博士点，7个一级学科硕士点，63个二级学科硕士点。
一附院硕士(博)研究生导师146名，国家级冠心病介入培训基地。
7.佳木斯大学：2012学科评估63分。
山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则
山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则一、培养目标 1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。
2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。
3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。
4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。
5、身心健康。
二、学制与学习年限 学制为4年，学习年限一般为4~5年。
专业学位博士研究生不能提前毕业。
在职申请临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。
三、培养方式 博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。
成立博士研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家组成。
分两阶段进行培养：（一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期：课程学习要求应修总学分：11学分 ，其中必修课 7 学分，选修课 4 学分。
必修课分学位公共课和学位专业课。
必修课：1.马克思主义理论课2学分2.专业外语2学分。
3.学位专业课3学分。
根据情况，专业课可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2-3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。
②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业决定。
4. 选修课：不少于4 学分（二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）：此阶段为3.5年。
要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于36个月。
除进行二级学科内的各专业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作, 如承担本专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位10-15张。
山东大学四大王牌专业是什么
山东大学四大王牌专业是什么山东大学四大王牌专业1、信息安全专业信息安全专业是山东大学王牌专业排名中一个比较受欢迎的专业，这个专业的就业率高，赢得很多学子的青睐。
将来毕业之后可以从事安全硬软件系统研发和信息安全技术研究等多个方面的工作，如今网络信息技术高速发展，这个行业人才紧缺。
2、软件工程专业山东大学软件工程学院是国家示范性软件学院，学院拥有优秀的教师培养了无数的优秀学子。
这个专业的学生可以选择读研深造还可以到计算机软件公司、信息咨询公司从事软件测试和网页制作等工作。
3、临床医学专业山东大学临床医学院创办于1911年是一个历史悠久的医学院。
学院设有11个学系和9个教研室。
随着社会的发展市场急需大量的医学类人才，在山东大学王牌专业排名中临床医学类专业是一个比较热门的专业，前景还是不错的。
4、数学与应用数学专业数学与应用数学专业有基础数学与应用数学两个专业方向，入选国家级一流本科专业建设点，是山东大学最好的专业之一。
经过九十余年的努力，山东大学数学学科已发展成为在国内外具有重要影响力的数学科学研究中心和人才培养中心。
山东大学是985大学还是211大学根据全国985和211大学名单可知：山东大学是211大学，也是985大学。
全国共有115所211大学，39所985大学，其中山东有3所211大学，2所985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
山东大学简介山东大学(Shandong University)，简称山大(SDU)，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“20XX计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”，是一所综合性全国重点大学。
山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。
其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。
山东大学临床医学院
山东大学临床医学院涉及人的医学研究伦理审查申请表山东大学临床医学院伦理委员会：兹将拟申报项目提交贵委员会，请予以伦理审查。
第一部分研究方案第二部分受益/风险评估第三部分研究者的承诺二、研究项目负责人信息、研究项目所涉及的相关机构的合法资质证明以及研究项目经费来源说明1、项目负责人：职称：所在学系：主要参与人：联系人：手机：办公电话：电子邮箱：合作研究机构：2、研究场所：3、研究起止时间：4、项目资金来源（或拟申报项目）：三、研究项目方案、相关资料（包括文献综述、临床前研究和动物实验数据等资料）伦理委员会提示：（阅读后删除，上交材料时不要保留）请提供文献综述。
如果是临床研究，请提供临床前研究和动物实验数据等资料。
四、受试者知情同意书伦理委员会提示：（阅读后删除，上交材料时不要保留）1、应以通俗的语言向受试者说明研究的目的、设计，需要受试者配合参与的具体事宜，即受试者在参与研究前、研究过程中及研究后的注意事项。
2、应向受试者说明可能遭受的风险、采取的保护措施以及所给予的必要补偿。
向受试者告知他们享有的权利，包括在研究过程中可以随时无理由退出的权利。
3、应向受试者说明研究者的基本信息及研究机构资质；说明研究数据和受试者个人资料的保密范围和措施。
4、知情同意书要条理清晰，版式规范。
不要简单套用从网上下载的知情同意书。
知情同意书的内容要针对、切合本研究内容及研究设计。
5、如果实验材料是病理科保存的病理切片，且获得权利人的同意已不可能或不现实，可以申请免除知情同意。
6、实验材料是病理科保存的病理切片，但需要对相应的病人进行跟踪随访的，则需要履行知情同意，需要提供知情同意书（告知的内容包括对病理切片的二次利用及跟踪随访两方面）。
7、如果研究材料来自流产的胚胎，应征得权利人（夫妻双方）的共同同意。
8、如果研究对象不具备完全行为能力，应同时征得监护人的同意。
临床医学专业大学排名及录取分数线
临床医学专业大学排名及录取分数线近年来，临床医学专业在高考志愿中的热度不断攀升，越来越多的人选择学习医学。
那么临床医学专业大学排名及录取分数线都是大家现在最关心的。
下面是小编为大家整理的“临床医学专业大学排名及录取分数线”，仅供参考，欢迎阅读。
临床医学专业大学排名及录取分数线一、临床医学专业大学排名临床医学专业大学排名：二、临床医学专业大学录取分数线由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样，且每个省份报考专业和院校的人数都不一样，所以最后形成的分数线也不相同，小编就以辽宁为例，根据辽宁教育考试院公布的2022年招录数据，为大家整理出2022年临床医学专业分数线，供2023年考生参考。
辽宁2022年临床医学专业均只在首选物理科目组招生，其中本科批录取分数最高的是清华大学，2022年清华大学临床医学专业的最低分数线为682分，不过清华大学临床医学专业分数线是临床医学大类的分数线；本科批录取分数第二是北京大学医学部，2022年的北京大学医学部临床医学专业最低分数线为681分，不过北京大学医学部这个临床医学专业是八年制；而本科批收分最低的是辽宁何氏医学院的临床医学专业，2022年辽宁何氏医学院临床医学专业的最低分数线为428分。
专科批次录取分数最高的是白城医学高等专科学校的临床医学专业，2022年白城医学高等专科学校临床医学专业的最低分数线为454分；录取分数最低的是山东协和学院的临床医学专业，2022年山东协和学院临床医学专业的最低分数线为377分。
临床医学专业大学分数线一览表：随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。
但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。
毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
山东大学的优势学科和高分专业
【江苏高考志愿讲堂2020--走近985】山东大学的优势学科和高分专业山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。
国家级重点学科有国家重点一级学科：数学、材料科学与工程 国家重点二级学科：产业经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、中国古代史、粒子 物理学与原子核物理、凝聚态物理、物理化学、微生物学、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、人体解剖与组织胚胎学、内科学（心血管病）、妇产科学、流行病与卫生统计学。
双一流建设学科：数学、化学具体介绍：数学与数据科学：以数学学科为核心，涉及控制科学与工程、计算机科学与技术等学科，主要有基础数学、运筹学与控制科学、概率论与统计学、金融数学、信息安全、大数据计算理论与应用、海洋碳汇等重点研究方向。
目标是到2020年，数学学科整体实力稳居国内前列，进入世界50强。
化学与物质科学：以化学学科为核心，涉及物理学、环境科学与工程等学科，主要有合成化学、物理化学、环境化学、粒子科学、凝聚态物质科学等重点研究方向。
目标是到2020年，化学学科在保持ESI世界排名前 1‰的基础上，位次进一步前移。
材料及加工制造：以材料科学与工程学科为核心，涉及机械工程等学科，主要有晶体材料物性、制备与器件，材料液固结构及成形技术，特种高分子及复合材料，新能源材料与节能技术，材料高效精密加工及装备等重点研究方向。
目标是到2020年，材料学科进入ESI排名世界前1‰。
中国古典学术：中国古典学术学科是对中国传统学术进行整体性研究和创造性转化的学科，涉及中国史、考古学、哲学、中国语言文学等学科，主要有中国文化的文献载体研究、中国文化的社会基础研究、中国文化的思想精华研究、中国文化的审美范式研究等重点研究方向。
目标是建成中国人文学术话语体系创新平台、中国文化研究的国际重镇、中国古典学术人才培养的国家级基地、中华传统文化创造性转化和创新性发展的战略智库。
临床医学与重大疾病：以临床医学学科为核心，涉及基础医学、生物学等学科，主要有生殖发育与出生缺陷、心血管病发生与防治、肿瘤发生与防治、微生物与药物研发等重点研究方向。
临床医学专业大学排名
临床医学专业排名被评为A+等级的学校有：复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、北京协和医学院、北京大学医学部、临床医学专业排名被评为A等级的学校有：南京大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、中国医科大学、兰州大学、暨南大学、南方医科大学、郑州大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、青岛大学、山西医科大学、南京医科大学、石河子大学、宁波大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学、安徽医科大学、贵阳医学院、广西医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、汕头大学、遵义医学院、广东医学院、新乡医学院、广州医学院、浙江中医药大学、成都中医药大学、大连医科大学、泸州医学院、宁夏医科大学、昆明医学院、温州医学院、南昌大学医学院临床医学专业排名被评为B+等级的学校有：南开大学、同济大学、厦门大学、东南大学、河北大学、湖南师范大学、苏州大学、延边大学、河南大学、扬州大学、北华大学、湖南中医药大学、西藏大学、长春中医药大学、杭州师范大学、青海大学、西北民族大学、福建中医学院、武汉科技大学、南华大学、内蒙古医学院、陕西中医学院、佳木斯大学、绍兴文理学院、三峡大学、甘肃中医学院、川北医学院、成都医学院、大连大学、徐州医学院、延安大学、辽宁医学院、南通大学、大理学院、蚌埠医学院、皖南医学院、九江学院、齐齐哈尔医学院、井冈山大学、赣南医学院、长治医学院、宜春学院、右江民族医学院、咸宁学院、沈阳医学院、湖北民族学院、承德医学院、广东药学院、华北煤炭医学院、桂林医学院、滨州医学院、济宁医学院、泰山医学院、潍坊医学院、牡丹江医学院、吉林医药学院、内蒙古科技大学包头医学院临床医学专业排名被评为B、等级的学校有：江苏大学、河南科技大学、安徽理工大学、长江大学、莆田学院、内蒙古民族大学、江汉大学、韶关学院、吉首大学、西安医学院、河北工程大学、嘉兴学院、郧阳医学院、河北北方学院、西藏民族学院、海南医学院、赤峰学院、湘南学院、长沙医学院、山西大同大学、浙江大学城市学院、安徽医科大学临床医学院、南京医科大学康达学院临床医学专业排名被评为C+等级的学校有：三峡大学科技学院、湖南师范大学树达学院、南华大学船山学院、天津医科大学临床医学院、新疆医科大学厚博学院、山西医科大学晋祠学院、大连医科大学中山学院、辽宁医学院医疗学院、中国医科大学临床医药学院、华北煤炭医学院冀唐学院、河北医科大学临床学院、南通大学杏林学院、宁波大学科学技术学院、温州医学院仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、河南大学民生学院、新乡医学院三全学院临床医学专业排名被评为C等级的学校有：沈阳医学院何氏视觉科学学院、嘉兴学院南湖学院、郧阳医学院药护学院、贵阳医学院神奇民族医药学院、遵义医学院医学与科技学院、昆明医学院海源学院临床医学专业排名被评为D+等级的学校有：。
山东大学医学院
山东大学医学院攻读临床医学专业学位硕士研究生培养方案总则一、培养目标1、热爱祖国，热爱医疗卫生事业，具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师；2、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强临床分析和实践能力，以及良好的表达能力与医患沟通能力。
能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作；3、掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和临床教学能力；4、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。
二、专业设置（一）内科学（二）外科学（三）妇产科学（四）儿科学（五）急诊医学（六）神经病学（七）皮肤病与性病学（八）眼科学（九）耳鼻咽喉科学（十）精神病与精神卫生学（十一）肿瘤学（十二）康复医学与理疗学（十三）麻醉学（十四）影像医学与核医学（放射医学、超声医学、临床核医学、实验核医学）（十五）临床检验诊断学（十六）临床病理学（十七）全科医学三、学制与学习年限全日制专业学位研究生学制3年。
四、学分要求应修总学分不少于30分，其中必修课不少于22学分，选修课不少于8学分。
五、课程设置1、学位公共课思想政治理论（理工医）（必修）：3学分医学英语（必修）：3学分2、专业基础课与专业课（1）专业必修课①住院医师专业理论与共性知识课（3学分）：各规培基地开设②临床轮转实践课程（9学分）：本课程内容包括住院医师规范化培训临床轮转过程及过程考核。
临床轮转按照《国家卫生计生委办公厅关于印发住院医师规范化培训基地认定标准（试行）和住院医师规范化培训内容与标准（试行）》（国卫办科教发〔2014〕48号）进行，实际培训时间应不少于33个月，达到各专业培训标准细则的要求。
课程成绩由各规培基地负责。
③临床技能（中期考核）（2学分）：由医学院负责组织，主要考核硕士生是否具有较强的临床实践操作能力。
④学位专业课：（3学分）可采取以下形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2篇，由导师或导师小组评定成绩。
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老年医学（专业）硕博连读研究生培养方案（专业代码：100203 ）一、培养目标1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。
2、培养博学多才，在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势；具有独立从事科学研究工作能力，在本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。
3、精通一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。
如果第一外语不是英语，则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
二、研究方向1、老年心血管疾病的研究1）冠心病和动脉粥样硬化：研究老年冠心病的病因学与流行病学及一、二级预防，动脉粥样硬化的免疫学及其他发病机制、诊断技术及冠心病诊断技术、药物和介入治疗以及PCI后冠状动脉再狭窄的防治。
2）心血管活性药物新靶标的发现与功能研究：基于系统生物学，对心血管活性药物的功能作用靶位进行基础和临床研究。
3）高血压病：研究高血压的发病机制和防治措施。
4）心律失常：研究心律失常的电生理机制，药物和介入治疗。
5）心力衰竭：研究心衰的发病机制和防治方法。
2、老年内分泌疾病的研究1）糖尿病：重点研究遗传因素、环境因素在糖尿病发病机制中的作用，以及基因诊断、治疗的探索；慢性并发症的发生机制及治疗。
2）代谢综合征、脂代谢紊乱、痛风及骨质疏松等内分泌疾病的发生机制和综合防治。
3、老年神经疾病的研究1）脑卒中：研究脑血管病因学、发病机理和治疗方法（包括药物和非药物介入治疗）。
2）阿尔兹海姆病（老年痴呆）及其它神经系统变性病：研究病因学、发病机理，量表评估，诊断方法及治疗进展。
4、其他常见老年疾病（呼吸睡眠暂停综合征等）的基础和临床研究。
5、抗衰老机理和新药的研制开发：结合现代科技手段，进行衰老机制的基础和临床研究，开发具有自主知识产权的新的抗衰老及相关疾病的药物。
6. 老年多系统疾病共存及多脏器功能衰竭的研究：重点研究老年多系统疾病共存及多脏器功能衰竭病理生理机制和防治措施三、培养方式硕博连续研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。
成立硕博连读研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家（具有副教授及以上职称）组成，其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师，研究生导师任组长。
四、学习年限硕博连读研究生学制5年。
五、应修总学分与课程设置应修总学分：40，其中必修25学分（含培养环节学分）。
1. 必修课（学位课）思想政治理论，3学分；中国马克思主义与当代，2学分第一外国语，3学分专业外语（博士），2学分（培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的，相应专业研究生选修并通过课程考核，可免修专业外语）。
专业课：（其中：学位专业课（3学分）。
学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。
②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。
）2. 选修课（非学位课）专业选修课：非专业选修课：硕博连读研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培养单位选修课；第一外国语为非英语的硕博连读研究生，“第二外国语（英）”为必选。
3. 补修课跨学科硕博连读研究生须补修本专业硕士阶段主干课程1-2门。
补修课程成绩必须合格但不记学分。
六、培养环节1. 前沿讲座，6学分。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高研究生参与学术活动的兴趣，提升学术交流能力。
前沿讲座由两部分构成，一是要求研究生参与一定数量的学术活动，包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等；二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。
（1）参加学术讲座或学术讨论会2学分参加学院或学校组织的学术讲座0.1学分/次参加省级及以上学术会议0.2学分/次（2）综述报告或研究进展报告2学分要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6－8次，其中至少在学科或学院研究生论坛报告2次。
由导师组进行考核，考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告0.3学分/次在医学院研究生论坛做综述或研究报告0.4学分/次在省级以上学会做综述或研究报告0.6学分/次国际学术会议做研究报告1学分/次（3）课题计划书撰写1学分要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书，要求立题新颖、思路清晰、课题设计合理。
由导师组进行评审，评审合格方可获得学分。
2. 讨论班，1学分。
博士研究生自第二学期开始，应至少每两周参加一次讨论班。
讨论班定期举行，每期有明确的主题，要求研究生充分参与讨论，展开学术争鸣。
讨论班主题围绕课题组研究方向、学科进展、学科热点问题等开展，一般以研究方向或课题组为单位设立。
讨论班要求为导师组或导师组中至少一人召集并参加，讨论班人数不少于3人，每次讨论班应有完整记录，由召集人负责考核研究生表现并签字。
（主持人/组织者签字、参加人员名单、讨论主题,考核成绩）3. 资格考试硕博连读研究生在入学后第三学期进行转博资格考试，具体按学校有关文件执行。
4. 中期考核硕博连续培养研究生中期考核要求在第五学期完成。
由5-7名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。
考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。
各单位每年中期考核优秀比例不超过20%，暂缓通过比例不低于15%，学生出现下列情况之一，则中期考核暂缓通过。
①两门以上课程不及格；②中期考核专业英语或专业知识考试不合格；③存在违规违纪或学术不端行为；④课题研究进度缓慢，无法正常毕业；中期考核结果通过专家委员会投票决定，由考核委员会专家无记名投票，分为优秀、良好、合格、不合格共计4项标准。
专家委员会过半数认为不合格的定为暂缓通过，过半数认为优秀的定为考核优秀。
5、临床实践1学分。
临床医学硕博连读研究生（学术型）应参加临床实践至少一年。
临床实践阶段按课程形式进行设置，由导师组负责安排在二级学科内相关科室轮转。
研究生的临床实践安排（时间、科室）确定后需提交各培养单位教育处备案。
临床实践由轮转科室及导师组负责考核评估（实践课成绩≥70分为合格），医学院负责进行检查。
临床实践不合格者不能毕业。
七科学研究与学位论文1、选题和开题报告博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料，熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上，明确主攻方向，在导师的指导下确定论文题目。
开题前必须完成对不少于60篇相关文献的综述，字数不少于5000字。
（综述由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。
博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告，听取专家意见，完善论文思路，开题报告要求在第二学期完成。
博士生的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织3～5名相关学科专家对开题报告进行论证，专家中博士生导师的比例不低于50％。
博士学位论文开题报告的内容应包括：选题的目的、依据，目前国内外进展的状况，研究的基本内容，采用的方法与手段，预期达到的水平，科研的条件，可能出现的问题及解决的方法，进度安排，与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩；经费预算等。
开题报告完成后，开题指导小组进行充分讨论评价后，方可确定研究的题目。
开题报告必须有文字记录并备案。
2、定期检查学位论文的进展情况研究生在开题后的论文研究阶段，必须向导师组（含相关专家）进行至少2次以上论文中期报告，由学生向导师组及相关专家汇报工作进展，考核组考核研究生课题研究相关原始资料，对研究生课题进展及中期报告给出评价，并对今后工作给予指导。
中期报告要求有文字记录备案。
研究生应定期向导师及导师组汇报论文进展情况，及时解决论文研究进行过程中存在的问题，使课题得以顺利进行。
3、学位论文预答辩博士研究生应在申请学位论文答辩前1个月，由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。
预答辩委员会成员对博士学位论文及相关进行严格、认真的审查，详细指出论文中存在的不足和问题，提出改进意见。
预答辩所有要求（包括程序、时间）与正式答辩相同，有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。
4、实验纪录认真进行原始材料审核（在论文中期报告和预答辩时进行），毕业论文研究原始记录使用统一的实验记录本，按学院制定的统一审核表，由导师及专家进行审核并备案。
5、学位论文博士学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。
论文应数据可靠，分析合理恰当、写作规范，具有较高的学术价值和社会价值。
6、发表学术论文要求以第一作者（山东大学为第一作者单位）在SCI收录期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述），且论文影响因子累计5分及以上；或JCR 2区及以上论文，且论文单篇影响因子为3分及以上。
备注：1.论文影响因子及分区：参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表；2.对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关，论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。
临床医学硕博连读研究生不允许提前毕业。
八. 毕业及学位授予研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，发给山东大学毕业证书；经学校学位评定委员会审议通过后，可授予博士学位证书。
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录一、书籍1、Current Geriatric Diagnosis Treatment C.Seth Londefeld2、Handbook of Geriatric Nursing Care Lippincott.Williams&Wilkins3、Oxford Textbook of Geriatric Medicine J.Grimley Evans et al.4、Principles of Geriatric medicine & Gerontology William.R. Hazzard et al.5、Heart Diesease 6th edition Eugen Braunwald6、The Merck Manual of Geriatrics 3th edition Mark H. Beers7、Molecular Basis of Cardiovascular Disease Kenneth R.Chien刘中民等译8、GENESⅧ Lewin.B et al. (著)余龙等译9、实用内科学（上、下）陈灏珠(著)10、实用心脏病学陶寿祺(著)11、老年周围动脉硬化闭塞性疾病李小鹰(著)12、脑血管病学蒲传强等(著)13、心脏血栓病学孔宪明高海青（著）14、冠状动脉疾病与侧枝循环孔宪明高海青（著）15、冠心病陈再嘉(著)16、临床血脂学赵水平(著)17、中华老年医学人民卫生出版社李小鹰主编二、期刊Ageing Research ReviewsAlzheimer’s DiseaseAmerican Heart JournalAmerican Journal of Cardiovascular DrugsArteriosclerosis, Thrombosis & Vascular BiologyBiochimica et Biophysica ActaBloodBrain researchCardiovascular Drugs & TherapyCellCirculationCirculation ResearchCurrent Opinion in LipidologyDiabetesDiabetes CareEuropean Heart JournalGeriatric NursingGeriatric &Gerontology InternationalHeart & Lung:Journal of Acute & Critical CareHeart DiseaseHeart Failure ReviewsHeart,Lung & CirculationHypertensionJournal of Aging & IdentityJournal of Cardiovascular RiskJournal of Experimental Ageing Research (electronic resource) Journal of Human HypertensionJournal of HypertensionJournal of Hypertension-SupplementLancetMechanisms of Ageing and Development.Mol Cell ProteomicsNatureScienceShockThe New England Journal of Medicine中华医学杂志（英文版）中华医学杂志中国药理学通报中华老年医学杂志中华老年心血管病杂志中华心血管病杂志中华内科杂志中华神经科杂志中华流行病学营养学报国际心血管病杂志国外医学（老年病分册）国外医学（神经病学分册）国外医学（内分泌分册）国外医学（免疫学分册）博连读研究生课程设置情况表培养方案审批表11。