国家民委研究项目1项
国家民委高等教育教学改革研究项目

国家民委高等教育教学改革研究项目申 请 书项目名称:主 持 人:院校名称:国家民委教育科技司制二〇 年 月 日一、简 表研究项目 项目名称项目类别□综合性研究 □人才培养模式改革 □课程与教材建设 □实践教学改革□教育教学管理改革 □教学质量管理与评估 □师资队伍建设 □其他 研究经费 万元 研究周期 年 月至 年 月项 目 主 持 人姓 名 性 别 民 族 出 生 年 月专业技术职务 最终学位及授予国家所在学校 所在院系主要教学工作简历时 间 课 程 名 称 授 课 对 象 学 时 所 在 单 位主要教学改革和科学研究工作简历时 间 项目名称 获奖情况项 目 组 成 员总 人 数 高级职称人数 中级职称人数 初级职称人数主要成员︵不含主持人︶姓 名 性别 出生年月专业技术职 务工 作 单 位工 作年 限项目中的分工二、立项依据项目的研究意义、现状分析,附主要参考文献三、研究方案1.研究内容、研究目标和拟解决的关键问题2.拟采取的研究方法、具体实施方案(含年度进展情况及实施计划)及可行性分析 3.本项目的特色与创新之处4.研究工作预期的结果和成果(包括成果形式、实施范围等)四、研究基础1.与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩2.学校已具备的教学改革基础和环境,学校对项目的支持条件(含学校政策、经费管理机制、研究保障等),尚缺少的条件和拟解决的途径3.主持人和项目组其他成员所承担的教学改革和科研项目情况五、经费预算支 出 明 细 金 额(元) 计 算 根 据 及 理 由1.合 计六、项目主持人所在学校意见学校公章年 月 日七、评审专家组意见□同意立项,级别为:□重点项目 □一般项目□不同意立项专家组组长签名年 月 日八、国家民委教育科技司审批意见公 章年 月 日。
国家民委研究项目(1项)

自筹项目
传媒学院
省委宣传部文艺资助项目(项)
负责人
所在单位
课题名称
经费(万)
冯玉雷
《丝绸之路》杂志社
省委宣传部文艺处委托资助项目
胡红杏
教育学院
规划基金项目
新课程下西北民族地区语文课堂教学方式调查研究——以甘肃省为例
赵晓霞
教育学院
青年基金项目
年来我国语文课程改革的“中国经验”研究
张永祥
教育学院
青年基金项目
小额贷款公司运行机制创新及绩效评价研究—基于社会绩效与财务绩效协调发展视角
赵雪梅
商学院
规划基金项目
人口转变条件下的农业发展机制及相关对策研究—以西部地区为例
国家民委研究项目(项)
负责人
单位
项目名称
经费(万)
李秀英
社会发展与公共管理学院
人类学“发展”话语视域下的牧区贫困问题研究
古委会项目(项)
负责人
单位
项目名称
经费(万)
李天保
图书馆
《〈唐诗鼓吹〉校注》
年度教育部人文社会科学研究项目(项)
序号
批准号
项目名称
负责人
所在单位
项目类别
经费(万元)
西部农村普通高中研究性学习课程实施难点与改进研究——以甘肃省为例
翻译教师教学能力研究:结构、现状、发展
郭来福
外国语学院
青年基金项目
欧盟移民教育政策比较研究
肖聪
教育学院
青年基金项目
基于语料库的汉语语言符号的网络再生及其生成逻辑研究
曹进
外国语学院
规划基金项目
藏传佛教对藏区现代学校教育及藏族青少年民族认同和国家认同影响的实证研究
国家民委民族问题研究项目2011

国家民委民族问题研究项目2 0 1 2年度课题指南(讨论稿)一、说明1.申报国家民委民族问题研究项目,指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大以及中央关于民族工作的一系列精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,以民族问题和民族工作中的重大理论和现实问题为中心,注重基础研究和应用对策研究相结合,注重科研成果的转化和科研水平的提高,大力推进学术观点创新,推进和深化民族问题研究,更好地为民族工作和民委工作服务。
2.申报国家民委民族问题研究项目,基础理论研究要力求具有原创性和开拓性,应用对策研究要具有针对性和可操作性,着力推出代表国家水准的民族问题研究成果。
本课题指南仅具方向性,具体研究题目可以自拟。
3.本年度拟资助研究课题6 0项左右,设重点项目、一般项目和青年项目。
申报课题的平均资助额度为:重点项目8--10万元,一般项目与青年项目3 --5万元。
申请人应根据需要编制合理的经费预算。
所有项目按照《国家民委科研项目管理暂行办法》管理。
4.课题申请人须符合以下条件:重点项目和一般项目申请人须具有副高级(或相当于副高级)以上专业技术职务;青年项目申请人年龄不得超过3 9 周岁。
申请人必须从事实际研究工作并能真正承担和负责组织项目的实施。
5.课题申报时间为2 0 1 1年1 2月2 0日至2 0 1 2 年2月1 0日。
各科研管理机构务必于2月20El前将申请书报送我办,逾期不予受理。
二、重点项目1.十六大以来党和国家的民族工作总结与经验研究2.十六大以来党和国家民族理论政策创新与发展研究3.马克思主义民族理论中国化最新成果研究4.理论与实践:少数民族人权问题和权益保障研究5.各地县特色民族工作体制机制研究6.民族区域自治制度的自我完善与发展研究7.集中连片特殊贫困民族地区加快发展问题研究8.民族团结宣传教育研究9.发达国家移民问题及其对我国城市民族工作的启示1 0.沿边开放战咯研究1 1.民族地区发展模式以及省际结合部民族地区发展研究1 2.民族文化的统一性与多样性以及促进少数民族文化大发展大繁荣的政策措施研究1 3.新一轮西部大开发与民族地区发展战略研究三、一般项目(含青年项目)1.马克思主义经典作家关于民族问题的解读2.马克思主义民族理论中国化问题研究3。
文法学院简介

该 系现 已有两届 毕业生,就业率均 为9% 2以 上 ,考研 率 为 1% 考入 的高校 有北 京 大学 、 , 0
仲 件瑚J 场 弛
维普资讯
中国传媒 大学 中央 民族 大学、 中国语言 大学 等 文 化与传播 系的毕业 生表现 出 良好的素 质 与社会适应性,得到用了人单位的好评。
与 宁政 撼律 师事 务所 共建 仪式 现场 辽
大连开发 区人 民法 院、 大连 开发 区人民检察 院 和辽 宁政德律 师事务所 等单位建 立 了稳定 的实 践基地 学 生社 团 “ 法学研 究会”获得 了2 0 05 年学校 “ 星级优 秀社 团” 称号,2 0 年被 评 五 6 0 为 “ 宁省理论研 究性优 秀学生 自治社团 ; 辽 20 年首届毕 业生就业 率达到9% 06 0 ,有8 人考 取 了知名高校的硕士研究生. 行政管理 系 行 政管理 系成立 于2 0 年 ,2 0 年9 05 6 月开 0 始招 生 本专 业的 目标是 培养具备 行政学 、管 理学 政治学 .往学等方 面知识 ,能在党政 机 关 企 事业单位 、社会 团体从事 管理工作 以及 科研 工作的具 有创新精 神和 团队协作观念 的复
文法学院 师资力量雄厚,梯队结构合理,人 员精 干高效 。 目前教 师队伍 中有教授 5 ,副 人 高 级职称 1人 ,8 %以上的专业 教 师具有 硕士 7 O 研 究生以上学历 。有学校优 秀教学 带头人1 人。 文法 学院 办学指 导思想 明确 ,坚持 党和 国 家的教育 方针 ,适应社 会主义市 场经济 需要 , 努力突 出专业特 色,培 养基础扎 实 、专 业 口径 宽 、实 践 能力 强、 适应 性 强 的 复合 型 应用 人
民族学研究前沿热点分布及其发展趋势——基于国家民委民族研究项目(2014~2018)的分析

通过进一步分析表 员 可以看出,一般项目和青年项目的立项总和累计 源怨缘 项,占总立项数的 苑园豫,在项目类型中的占比最高。该数量和比例集中反映了当前党和国家正在积极鼓励和培养一批 投身于民族学与民族问题研究的中青年科研群体,力争在多学科、多视域背景下探索新形势下我国 民族学研究的理论与现实问题。
(二) 民族学研究立项区域及数量分布 根据国家民委办公厅官网 圆园员源耀圆园员愿 年项目申报通知的基本要求,国家民委民族研究项目每年 公开发布申报的对象均为全国各省 (自治区辕直辖市)、新疆生产建设兵团民 (宗) 委 (厅、局),包 括高等院校和科研院所,申报要求总体上能够反映出民委项目申报顶层设计的科学性与政策执行价 值的公平性。 民委办公厅官网数据统计显示 (见表 圆),近 缘 年来 (圆园员源耀圆园员愿) 民族学研究立项区域及数量 尚有差异化特征,主要表现在项目立项总数与区域结构性覆盖面方面。首先,立项总数方面呈现差 异化。员援 北京市近 缘 年立项总数 员园愿 项,立项排名第一位;湖北省立项总数 远员 项,尽管立项排名 第二位,但与第一位之间仍有 源苑 项的差距,从第三排位开始则立项项目数均低于 远园 项,立项总数 依次减少,其中,有 苑 个省区立项总数低于 员园 项,排名分别至第 圆猿原圆怨 位。透过表内数据来看, 北京市立项总数相当于排名第 员愿耀圆怨 位的 员圆 省区立项总数之和。圆援 新疆立项总数排名第三位,立 项数 缘苑 项,在五大自治区中排名第一位,其主要原因:一是新疆立项总数包括新疆地方单位和新 疆生产建设兵团两部分;二是近些年来新疆民族问题研究与西北边疆社会安全稳定成为研究的热点 聚焦。内蒙古、广西、宁夏立项总数相对处于中间位置,而西藏尤其值得关注,立项总数 缘 年总计
表 员 圆园员源耀圆园员愿 年民族学研究项目立项统计
实验室宣传资料(计算机系统)

1、基本情况计算机系统国家民委重点实验室于1998年建立。
实验室学术委员主任委员为杨宪泽教授、副主任委员为谈文蓉教授,实验室主任为谈文蓉教授、副主任为陈毅红博士。
现有专兼职人员8人,其中教授5名、高级实验师1名、实验师2名,研究生学历人员7名,其中博士3名。
实验室分布于武候校区和航空港校区,场地约1680余㎡,有各种仪器设备1200余套,资产总值超过400余万元。
下设8个实验分室(系统结构实验分室、嵌入式系统实验分室、电子技术实验分室、RFID 技术实验分室、计算机控制实验分室、物联网实验分室、通信技术实验分室)和4个研究组(嵌入式系统研究组、传感器网络研究组、RFID研究组、机器翻译研究组)。
实验室在学术委员指导下开展科学研究与人才培养工作,其主要任务包括:计算机系统相关基础理论的实验教学、相关专业学生的实践创新及毕业设计、专兼职教师科研基地、国家民委及民族地区计算机人才培养及师资队伍建设基地、围绕学校一体两冀发展战略开展科学研究。
计算机系统国家民委重点实验室在我校计算机学科建设中处于核心地位,建设好该实验室有利于增强我校计算机学科实力,从而更好地为培养少数民族信息技术创新人才服务。
同时为青藏高原生态环境保护和畜牧业研发示范基地建设提供有力的信息技术支撑,从而服务于学校“一体两冀”总体发展战略。
在近几年内,争取计算机系统结构学科科学研究中取得一些具有国内先进水平研究成果,承担更多国家级和省部级重要科研项目,增强服务于学校总体发展战略能力。
2、科学研究实验室主要研究方向:嵌入式系统、物联网、RFID、传感器网络、云计算、计算机系统和机器翻译。
近三年来,获得各级科研资助项目10余项,资助金额达300余万元,其中包括:四川省科技支撑计划重大项目1项、国家民委科研项目1项、成都市科研项目2项、中央高校项目3项、校级科研项目2项,省级教改项目2项。
实验室科研人员以第一作者的身份在《KSII Transactions on Internet and Information Systems》、《IEEE Transactions on Consumer Electronics》、《电子学报》、《计算机学报》、《计算机集成制造系统》、《计算机科学》、《计算机应用研究》、《计算机工程与科学》、《微电子学与计算机》、《计算机工程与设计》、《计算机应用》等国内外重要学术期刊上发表学术论文,申请发明专利3项,获得正式授权专利1项,这些成果的取得为学院人才队伍建设、科研方向积淀发挥了重要作用。
国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知

国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2009.01.06•【文号】教科司字[2009]2号•【施行日期】2009.01.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知(教科司字[2009]2号)委属各单位、各民族院校:根据国家民委科研项目立项通知要求,部分国家民委科研项目已到结项日期,请各单位统一组织开展结项工作,现将有关事宜通知如下:一、结项范围:1、按项目计划书时间要求2008年12月31日以前应该结项的国家民委科研项目;2、按项目计划书时间要求未到结项时间但拟提前申请结项的国家民委科研项目。
二、结项申请、审核和公布程序:1、各学校科研主管部门组织各项目组负责人按要求填写《国家民委科研项目结项申请表》;2、国家民委暂委托各院校具体负责实施本院校国家民委科研项目结项初审,并提出初步结项建议,我司对项目成果进行复核审批;其他单位项目由教育科技司负责组织专家进行结项审核;3、各单位须将加盖公章的《2008年度国家民委科研项目结项申请表》、《2008年度国家民委科研项目结项情况统计表》(各1份)的纸质材料和电子文档以及相关成果材料于2009年2月20日前上报国家民委教育科技司;4、国家民委教育科技司审核批复后公布结项项目目录并发放结项证书。
三、有下列情况之一者,不能申请结项:1、未能完成研究工作计划或未取得预期成果;2、擅自变更研究项目名称和研究项目负责人;3、研究成果材料不齐全。
四、其他要求:1、不能按期结项的项目负责人,须向单位科研工作管理部门做出书面陈述,申请延期结项。
科研处按照有关规定在“单位意见”一栏中提出处理意见,报国家民委教育科技司同意后方可批准延期。
对既不能按期结项又不提出延期申请,或者已申请延期结项一次仍不能按期结项的,撤销其研究项目,国家民委在今后两年内不再受理该课题组主要成员申报的科研项目;2、国家民委科研项目结项工作是一项严肃认真、政策性强的工作,希望有关单位领导高度重视,严格把关,实事求是,按要求和规定做好国家民委科研项目结项工作。
国家民委高等教育教学改革研究项目结题验收书

项
目
主
要
研
究
人
员
序号
姓名
性别
出生年月
专业技术 职 务
工作单位
承担的主要工作
1
2
3
4
5
结题报告概述:2000字以内,概括介绍项目研究的主要任务、目标和所采用的研究途径及方法;取得的突破性进展(理论上的新观点、实践中的新举措);主要结论或成果,实践效果和推广应用价值;存在的问题与今后的研究设想。
国家民委高等教育教学改革研究项目
结题验收书
项目名称:
项目编号:
主持人:
院校名称:
国家民委教育科技司制
二〇年月日
一、基本情况
项目名称
项目编号
项目类别
□一般项目□重点项目
成果形式
计划完成时间
年月
实际完成时间
年月
是否为委托项目
□是□否
委托单位
经费来源情况
经费实际到位合计 元。其中,学校资助元,自筹经费元,
专家组组长签名:
年月日
国家民委教育科技司意见
公章
年Hale Waihona Puke 日二、项目成果明细序号
成果名称
成果形式
相关说明(如著作、教材出版日期及出版社,刊载论文的刊物名称、期刊号,取得获奖证书的时间等)
主要完成人
三、审核意见
项目所属学校意见(意见分为两种:A、同意结题B、未达到要求,不同意结题,建议延期一年结题)
学校公章
年月日
专家组意见(意见分为三种:A、同意结题B、延期一年结题 C、未达到要求,不同意结题)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
所在单位
课题名称
经费(万)
冯玉雷
《丝绸之路》杂志社
省委宣传部文艺处委托资助项目
2
文学院
1.5
16
帕斯捷尔纳克小说《日瓦戈医生》中的非传统心理主义研究
邸小霞
一般项目
外国语学院
1.5
17
商人与近代甘肃社会变迁研究
李晓英
一般项目
历史文化学院
1.5
18
甘肃文化资源的符号传承流变及其符号学意义
白丽梅
一般项目
外国语学院
1.5
19
甘肃华夏文明译介与传播基地建设研究
曹进
一般项目
外国语学院
1.5
朱卫国
一般项目
机关
1.5
4
甘肃省地方财力与事权相匹配体制研究
梁红梅
一般项目
经济学院
1.5
5
模因论视阈下敦煌文化历史的传承机制与创新构建
金磊
一般项目
外国语学院
1.5
6
甘肃省政府环境绩效审计评价问题研究
赵爱玲
一般项目
商学院
1.5
7
甘肃省农村非营利性组织发展问题研究
白列湖
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
1.5
12
甘肃省高校网络公开课资源库建设与发展对策研究
刘智明
一般项目
教育技术学院
1.5
13
党员远程教育微课程学习资源开发与应用研究
郭绍青
一般项目
教育技术学院
1.5
14
教师的教育观念与教学行为变革研究——以甘肃省普通高中研究性学习指导教师为例
胡红杏
一般项目
教育学院
1.5
15
王嘉与《拾遗记》研究
王兴芬
一般项目
20
清代中期陇右诗坛研究
冉耀斌
自筹项目
文学院
0
21
甘肃省农村人口结构布局变化趋势研究
关爱萍
自筹项目
商学院
0
22
体育公共服务设施空间布局及优化策略研究——以兰州新城为例
袁音
自筹项目
体育学院
0
23
媒介文化语境中的甘肃期刊产业发展研究——以《读者》刊群为例
杨华
自筹项目
传媒学院
0
省委宣传部文艺资助项目(1项)
孙百才
教育学院
基地重大项目
10
20
主流和分流——牛女传说和七夕风俗的传播与分化研究
赵逵夫
文学院
后期资助项目
10
甘肃省社科规划项目(23项)
序号
项目名称
负责人
项目类别
单位
经费(万)
1
甘肃省华夏文明之源例证研究
田澍
重大招标
历史文化学院
5
2
华夏文明传承创新的理论与实践研究
张兵
重大招标
社科处
3
3
国家文化政策调整与甘肃戏剧产业
李秀英
管理学院
青年基金项目
8
10
13YJC890041
教练员专业发展视域下的运动训练专业内涵建设研究
杨小永
体育学院
青年基金项目
8
11
13YJC190032
工作记忆训练的神经机制及其对认知老化的影响
赵鑫
心理学院
青年基金项目
8
12
13YJC190027
藏、汉双文化个体认同整合的追踪研究
杨晓莉
心理学院
青年基金项目
8
马克思主义文风的现代意义研究
任遂虎
一般项目
文学院
1.5
9
甘肃省农村留守家庭的情感需求和社会支持调查研究
刘永明
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
10
社会工作协同甘肃民族地区社公共管理学院
1.5
11
甘肃省少数民族地区语文课堂教学方式改革的调查研究
赵晓霞
一般项目
教育学院
肖聪
教育学院
青年基金项目
8
17
13XJA860001
基于语料库的汉语语言符号的网络再生及其生成逻辑研究
曹进
外国语学院
规划基金项目
10
18
13JJD880006
藏传佛教对藏区现代学校教育及藏族青少年民族认同和国家认同影响的实证研究
杨军
教育学院
基地重大项目
10
19
13JJD880007
五省区藏区学校双语教学实践有效推进模式研究
教育学院
青年基金项目
8
4
13YJA790161
小额贷款公司运行机制创新及绩效评价研究—基于社会绩效与财务绩效协调发展视角
赵雪梅
商学院
规划基金项目
9
5
13YJC790111
人口转变条件下的农业发展机制及相关对策研究—以西部地区为例
聂正彦
经济学院
青年基金项目
8
6
13YJA780001
敦煌石窟妇女妆饰研究
1
13YJA880027
西部农村普通高中研究性学习课程实施难点与改进研究——以甘肃省为例
胡红杏
教育学院
规划基金项目
10
2
13YJC880119
新课程下西北民族地区语文课堂教学方式调查研究——以甘肃省为例
赵晓霞
教育学院
青年基金项目
8
3
13YJC880113
30年来我国语文课程改革的“中国经验”研究
张永祥
7.5
13
13YJC760033
中国音乐史学现代转型研究
黄敏学
音乐学院
青年基金项目
8
14
13XJC880013
职前英语教师实践性知识研究
张维民
教育学院
青年基金项目
8
15
13XJC880003
翻译教师教学能力研究:结构、现状、发展
郭来福
外国语学院
青年基金项目
8
16
13XJC880011
欧盟移民教育政策比较研究
卢秀文
文学院
规划基金项目
10
7
13YJA770005
明代中国日本琉球三国关系与东亚国际秩序研究
陈武强
历史文化学院
规划基金项目
10
8
13YJCZH104
西部地区民间乡土文化及其现代意义研究----以甘肃省临潭县江淮遗风为例
刘鹏
管理学院
青年基金项目
8
9
13YJC850007
政治生态学视野下的三江源退牧还草与生态移民项目研究
国家民委研究项目(1项)
负责人
单位
项目名称
经费(万)
李秀英
社会发展与公共管理学院
人类学“发展”话语视域下的牧区贫困问题研究
2
古委会项目(1项)
负责人
单位
项目名称
经费(万)
李天保
图书馆
《〈唐诗鼓吹〉校注》
1
2013年度教育部人文社会科学研究项目(20项)
序号
批准号
项目名称
负责人
所在单位
项目类别
经费(万元)