遵守校规,做文明学生
遵规守纪做文明学生演讲稿6篇
遵规守纪做文明学生演讲稿6篇遵规守纪做文明学生演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！我今天演讲的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。
我们已经是初中生了，进入青春期，对学校，对老师，对学习都有不同的看法。
但现阶段，无论情绪有多激烈，学习对我们来说都是主要任务，长大了就要懂得责任和担当。
我们生活中每个人都是自由的，但每个人都被看不见的东西束缚着。
但不要以为这是我们通往幸福路上的枷锁。
其实这是一本让我们在这个世界上活得更好更自由的指南书。
家里有规矩。
我们应该孝顺长辈，善待孩子，这样我们的家庭才会更加和谐。
学校有校规。
不打架，不抽烟喝酒，不出口脏话，做文明人，这样我们的学校生活会更幸福。
俗话说：“没有规则，就没有方圆。
”“规则”这个词一直存在于我们的生活中。
在一些学生眼里，这些都是约束。
但是没有规则的存在，我们的生活真的能变得更好吗？这不是真的，尤其是我们意见不一致，就会打起来。
如果没有这样的束缚，我们每天都会带着伤疤。
作为当代中学生，我们是祖国的未来，是素质教育的受益者。
我们不应该是文明中学生吗？其实这也不是什么难事。
只要我们上课认真听讲，不刻意顶撞老师，在校期间不做任何违反学校规章制度的事情，不在路上乱扔垃圾，接受别人帮助的时候说声谢谢等等。
只要我们文明礼貌，没有人会在这些小事上说我们是不文明的人。
规则和纪律在我们的生活中无处不在，但它们也不存在，因为如果你没有做它们，你就不会意识到我们不被允许做这样的事情，或者如果你做这样的事情会发生什么。
只要你不让自己的思维越界，我们做的事情都是合理的，不会有什么不文明的行为。
在不同的社会形态下，文明有许多不同的表现形式，不同阶段对人的要求也不同。
现在我们的主要任务是学习，因为只有拥有丰富的知识才能创造出更精彩的未来，所以对我们的要求其实并不严格。
但在我们初中生阶段，身心发展的不成熟让我们进入了叛逆期，但我们也要更加体谅别人的付出，为以后更高的成就增加筹码。
2024年《遵守校纪做文明学生》演讲稿范文(3篇)
2024年《遵守校纪做文明学生》演讲稿范文遵守校纪校规做文明中学生我们是当代的中学生，是祖国未来建设的栋梁，我们要自觉遵守校纪校规，努力维护良好的学校秩序，营造一个祥和的学习环境，争做一名合格的中学生。
在刚刚结束的文明礼貌月活动中，我校大多数同学的文明素养得到了一定程度的提高，校内充满了文明关爱的气氛。
课间追逐打闹的现象少了，认真学习的同学多了；随手乱扔垃圾，上课吃零食，玩手机的同学少了;爱护环境，认真听讲，见了老师主动问好的同学多了。
文明礼貌月的结束是不是意味着我们文明礼貌素养就不用再提高了。
当然不是。
我们必须每时每刻严以律己，文明学习，文明生活，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物环境都会有极大的不同，自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
作为一名合格的中学生我们就要自尊自爱注意仪表，烫发，染发，化妆，不是学生应该做的事，我们要在对的时间对的地点做对的事。
整洁朴素就是最美最真的。
发型服饰，看似是外表的东西，实际上反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表着我们学校的校风校貌，有谁不愿意为自己树立良好的形象呢。
错误的审美观其实是一种狭隘思想的表现，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现，我们身为中学生应该有一种浩然正气。
我们要遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，这是学生最基本的行为准则。
我们到学校来是学习知识陶冶情操的，不是来虚度光阴休闲娱乐的。
正处在学习阶段的我们应该具有刻苦努力不懈追求的精神，不能发展男女生不正常关系，我们要以学业为重，而不是违反纪律整天拉帮结派无所事事。
遵纪守法做文明学生演讲稿范文(精选4篇)
遵纪守法做文明学生演讲稿范文（精选4篇）演讲稿1：各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天非常荣幸能够在这里向大家演讲。
我今天的演讲主题是“遵纪守法做文明学生”。
希望通过我的演讲，能够让大家认识到遵纪守法的重要性。
首先，作为学生，遵纪守法是我们应尽的责任和义务。
在学校，我们需要遵守学校的规章制度，如按时上下课、按照课程表参加各项活动、服从老师的教导等。
同时，在社会中，我们还要遵守国家法律法规，不做违法乱纪的行为，如不赌博、不吸烟、不酗酒等。
只有遵守规定和法律，我们才能树立起良好的行为规范，成为一个文明的学生。
其次，遵纪守法能够培养我们良好的品德。
通过遵守规定和法律，我们会养成守时、守信、尊重他人的好习惯，培养出自律、自强、自立的良好品质。
这些品质对于我们今后的发展都是十分重要的。
同时，尊重法律的存在，也能够提高我们的法制观念，让我们知道法律的重要性，增强我们的法律意识。
最后，遵纪守法也能够为我们的成长创造良好的环境。
如果我们不遵纪守法，违法乱纪的行为会给自己带来不良后果，更会对周围的人产生不良的影响。
与此相反，如果我们能够遵纪守法，我们能够创造良好的学习、生活环境，提高自己的学习成绩，同时也能够与他人和睦相处，营造一个积极向上的氛围。
亲爱的同学们，作为现代学生，我们要时刻保持对规定和法律的尊重，成为一个遵纪守法、文明的学生。
让我们从现在做起，从小事做起，积极培养遵纪守法的习惯，共同努力，为创造一个和谐美好的校园环境贡献自己的力量。
谢谢大家！演讲稿2：尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家上午好！我是XX学校的一名学生，今天非常荣幸能够在这里向大家演讲。
我今天的演讲主题是“遵纪守法做文明学生”。
希望通过我的演讲，能够唤起大家对遵纪守法的意识，成为一个文明的学生。
作为学生，遵纪守法是我们应尽的义务和责任。
学校是我们学习和生活的地方，学校的规章制度是我们共同遵守的准则。
我们需要遵守课程表的安排，按时上下课，不迟到、不早退；我们需要遵守教师的教导，认真学习课程内容，不抄袭、不作弊；我们还需要遵守校规校纪，不进行打架斗殴、欺凌同学等不文明行为。
遵守校规校纪,做文明的中学生
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树 木。保护有益动物和生态环境。
五、严于律己、遵守公德
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结 束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参 加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视 片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音 乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损 人格的事。
自尊自爱、注重仪表 诚实守信，礼貌待人 遵规守纪，勤奋学习 勤劳俭朴，孝敬父母 严于律己，遵守公德
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻， 发现违法犯罪行为及时报告。
手拉手， 一起努力， 做最好的自己， 做最好的白宫学子！
遵守校规校纪 做文明中学生
自尊自爱、注重仪表 诚实守信，礼貌待人 遵规守纪，勤奋学习 勤劳俭朴，孝敬父母 严于律己，遵守公德
一、自尊自爱、注重仪表
1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升 降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2
一、自尊自爱、注重仪表
坐、立、走的规范姿势
头发规范：
一、自尊自爱、注重仪表
二、诚实守信、礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让， 敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待， 不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要 起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态 度诚恳。
遵纪守法争做文明学生演讲稿(16篇)
遵纪守法争做文明学生演讲稿（16篇）遵纪守法争做文明学生演讲稿（通用16篇）遵纪守法争做文明学生演讲稿篇1老师们，同学们：人们常说没有规矩，不成方圆，的确，天底下的人们千奇百怪，假如没有法律法规，社会将不知是什么样，恐怕人们都生活在担惊受怕的日子里。
因此，人们必须遵纪守法，社会才安宁，所以遵纪守法是我们每名学生应尽的职责。
学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。
“无米不成粥，无法不成国”，说的也正是这个道理。
不知同学们发现没有，在我们的身边，也偶尔会出现不遵纪守法的同学。
我们不说太远的吧，就近来说吧：学校一直以来禁止学生下课追逐打闹、疯跑现象，老师天天讲，时时讲，可现在还是时有发生。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
遵纪守法也是这样，我们少年儿童要从小事做起，在学校遵守学校纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪守法的小模范。
遵纪守法是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起,点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下的错误，引领你正直地生长。
同学们，我们身为21世纪少年，身为祖国的花朵，人民的未来。
我们一定要杜绝不良嗜好，遵纪守法，从现在做起，就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。
再在不随地吐痰，学会遵纪：再不打架斗殴中，学会守法；在不违法犯罪中，学会遵纪；在实践诚信中，做到守法；在一点一滴中，做到遵纪守法。
今天我在这里提出一个倡议----遵纪守法，从我做起。
遵纪守法争做文明学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！首先我要给同学们讲一个故事：这个故事叫“许衡不食梨”许衡是我国古代杰出的思想家和教育家。
有一年夏天，许衡和很多人一起逃难。
在经过河阳的时候，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
一起来看看遵规守纪做文明学生演讲稿5篇，欢迎查阅!遵规守纪做文明学生演讲稿1各位同学、老师：大家好!今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
诚实守信做文明学生倡议书5篇
诚实守信做文明学生倡议书5篇诚实守信做文明学生倡议书 (1) 亲爱的同学们：言谈举止是一个人整体素质的体现，文明礼貌是一个人健康成长的基础。
作为新一代的青年，我们只有具备了良好的文明素质，将来才能担当起时代赋予的责任。
为加强文明修养，共建美好校园，县团委特向全县学发出如下倡议：一、严格作息时间，不迟到不早退，不无故旷课。
二、建设和谐寝室，遵守住宿规定，不违规乱纪。
三、维护就餐秩序，躬行进餐礼仪，不铺张浪费。
四、注重仪表仪容，衣着朴素整洁，不奇装异服。
五、尊重老师同学，待人礼让和善，不打架斗殴。
六、爱护公共卫生，杜绝乱扔垃圾，不随地吐痰。
七、学会自尊自重，交往举止得体，不过于亲昵。
八、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏。
九、骑车礼让三分，跑操井然有序，不大喊打闹。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获成功。
亲爱的同学们，我们携起手来，努力争当文明先锋，让文明之花开遍蒙城大地倡议人：_日期：__年__月__日诚实守信做文明学生倡议书 (2) 亲爱的同学们：言谈举止是一个人整体素质的体现，文明礼貌是一个人健康成长的基础。
作为新一代的青年，我们只有具备了良好的文明素质，将来才能担当起时代赋予的责任。
为加强文明修养，共建美好校园，县团委特向全县学发出如下倡议：一、严格作息时间，不迟到不早退，不无故旷课。
二、建设和谐寝室，遵守住宿规定，不违规乱纪。
三、维护就餐秩序，躬行进餐礼仪，不铺张浪费。
四、注重仪表仪容，衣着朴素整洁，不奇装异服。
五、尊重老师同学，待人礼让和善，不打架斗殴。
六、爱护公共卫生，杜绝乱扔垃圾，不随地吐痰。
七、学会自尊自重，交往举止得体，不过于亲昵。
八、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏。
九、骑车礼让三分，跑操井然有序，不大喊打闹。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获成功。
亲爱的同学们，我们携起手来，努力争当文明先锋，让文明之花开遍蒙城大地倡议人：日期：XX年XX月XX日诚实守信做文明学生倡议书 (3) 亲爱的同学们：我们生活在纯净的校园里，汲取着学校日益沉淀的文化精神，呼吸着学校自由清新的空气，这里充满生气，充满希望。
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《遵守校规，做文明学生》主题班会活动方案
六年三班--王姣
一、活动目的
1、让大家更自觉地遵守校规校纪，爱国守法，做一名优秀的小学生。
2、通过学习，了解学校的规章制度，为自己创造美好的校园生活。
3、提高集体荣誉感，远离犯错和违规，为未来理想职业打下坚实基础。
二、活动背景
新学期刚开始，以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
三、活动重难点
自觉地遵守校规校纪，爱国守法，做一名优秀的小学生
四、活动准备：
《小学生行为规范》
收集班级不文明的行为和规范
学生准备发言稿
准备课件
五、活动过程
（一）班主任讲话引入:
班主任：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班会活动,我想,咱们开学已经一个星期多了,我不知道大家对小学生日
常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.
（二）由生活中的点滴谈起
（1）请同学们站在一个规范小学生的立场，思考我们如何遵守行为规范：
①课堂有纪律，认真听讲②不顶撞老师③课间有秩序，不喧哗打闹④语言有礼貌，不讲脏话
⑤穿着得体，不盲目追求时尚⑥不迟到、早退、旷课
（2）请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？
（3）如果让你去克服不良习惯，你有何高招？
（三）学生发言
针对班级不文明的现象，学生该如何做，学生进行发音。
（四）《是对还是错》
班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。
”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。
坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）（2）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
( √ )
（3）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
( √ )
（4）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）
（5）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（6）认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( √ )
（7）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）（8）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。
（╳）
（9）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。
（╳）
五、班主任总结
班主任：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，让文明永远留在六年三班！。
人们常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的精彩表现和大家的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。
希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。