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九年级物理第20章电与磁知识点
得一教育© 得一良师，一生受益 九物 · 第二十章《电与磁》1、与磁有关的概念 磁性：能够吸引 、 、 这类物质的性质称为磁性。
磁体：具有 的物体称为磁体。
磁极：磁体上磁性 的部分为磁极。
磁体上有两个磁极。
磁体具有南北指向性：指北的为 极 ( 极)、指南的为 极( 极)。
磁极间的作用规律 。
★ (1) 条形磁铁的磁性两端最强 ，中间最弱， 为了判断这个特点 ，可以用两端和中间部分吸引其它磁性材料进行判断(2)磁铁磁性强弱无法直接观察，要通过磁铁对磁性材料的作用来反映， 这是一种转换法。
磁化：我们把像钢棒一样使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
磁化的结果是磁化出 名磁极。
(1)当铁钉靠近磁铁时，铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化，被磁化后的铁钉，其上端均为S 极(与磁铁的N 极异名)，则下端均为N 极，由于同名磁极互相排斥，所以就会张开。
(2)拿磁体的N 极在钢针上从左向右摩擦，相当于把部分小磁元方向调整至最终被N 极吸引的方向，B 应为S 极，A 是N 极。
的作用，说明磁体与磁体之间存在着某种物质使磁体之间发生 的特殊物质，我们可以通过它对小磁针的作用来反映，这种研究 问题的方法为 法。
为了描述磁场我们引出了磁感线，它是 (选填“存在”或“不存 在”)的。
物理学中把小磁针静止时 极所指的方向规定为该点磁场的方向。
磁感线：根据 在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象的描述磁场，这 样的曲线叫做磁感线。
磁感线是为了研究磁场方向强弱的假想曲线 ，是不存在的。
(1) 在磁体的 部磁感线的方向都是从磁体的 极发出，回到磁体的 极。
磁体 部磁感 线从 极指向 极，磁感线是一条 的曲线。
(2) 磁感线分布的 可以表示磁场的强弱。
磁体两极处磁感线最 ，表示其两极处磁场最 。
(3) 空中任何两条磁感线绝对不会 ，因为磁场中任一点的磁场方向只有一个确定的方向。
初三物理电与磁知识梳理
初三物理电与磁知识梳理卜唧第一节《磁现象磁场》1.磁现象：（1）磁性：物体能够吸引钢铁、钻、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。
⑵磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。
磁体具有吸铁性和指向性。
⑶磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；② 来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。
（4）磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁极在磁体的两端。
磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。
⑸磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。
无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。
（6）磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
（若两个物体互相吸引，则有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁、钻、镍一类物质；②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。
）⑺磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。
* -L I 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所｛出以钢是制造永磁体的好材料。
2.磁场：⑴磁场：磁体周围的空间存在着磁场。
⑵磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。
⑶磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。
(4)磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。
⑸磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。
这样的曲线叫做磁感线。
⑹对磁感线的认识：①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示；②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。
在磁体内部正好相反。
③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀；④磁感线在空间内不可能相交。
电与磁知识点总结初三
电与磁知识点总结初三电与磁是物理学中非常重要的一部分，它们是我们日常生活和工业生产中都经常接触到的现象。
在初中阶段，学生对电与磁的了解一般是比较基础的，但依然有一些重要的知识点需要掌握。
本文将对初中阶段的电与磁知识点进行总结，并分为以下几个部分进行介绍：一、电的基本概念二、电流与电路三、电压与电阻四、磁的基本概念五、电磁感应六、电与磁的应用一、电的基本概念电是一种基本的物理现象，它是由电荷带来的。
通常情况下，原子核带正电荷，而电子带负电荷，当原子中的电子发生移动时，就会带来电流。
电流的流动速度非常快，一般来说是光速的一半。
电荷守恒定律是指：在一切物理或化学变化中，总电荷都是不变的，即电荷不会凭空产生或凭空消失，而只是在物质间转移、分配或组合。
二、电流与电路电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，它的单位是安培（A）。
电路是指导体的组合，通常包括电源、导线、电阻和其他电器设备。
根据电流的流动方向，电路可分为直流电路和交流电路。
直流电路是指电流方向保持不变的电路，而交流电路则是指电流方向会不断变化的电路。
在日常生活中，我们接触的电路大多是交流电路，例如家用电器的电路。
三、电压与电阻电压是指单位电荷在电场中获得的能量，也叫电势差，通常用伏特（V）来表示。
电压是电流产生的推动力，越大的电压会导致越大的电流。
电阻是指导体对电流的阻碍程度，通常用欧姆（Ω）来表示。
电阻的大小取决于导体的物质和形状，例如在导体截面积相同的情况下，导体长度越长、材料电阻率越大，则电阻就越大。
四、磁的基本概念磁有两极性，分别是北极和南极，并且不同磁极之间会相互吸引，相同磁极之间会相互排斥。
磁场是指物质周围具有磁性的区域，它会对带电体产生力。
磁场通常用磁感应强度来表示，单位是特斯拉（T）。
五、电磁感应当导体相对于磁场运动或者磁场相对于导体运动时，就会产生感应电动势。
电磁感应是电磁学的重要现象，它是许多电器设备的基础。
法拉第定律是描述电磁感应的一个重要定律，它指出感应电动势的大小与导体在磁场中的运动速度和磁感应强度有关。
初中九年级物理电与磁知识点全汇总(优选.)
电与磁一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。
（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场1.磁场（1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
（2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
（3）磁场的方向：规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2.磁感线（1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
（2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。
⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。
3.地磁场（1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。
（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。
（3）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。
三、电生磁1.电流的磁效应（1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。
（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。
（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。
（4）电流的磁效应对应的图2.通电螺线管（1）磁场跟条形的磁场是相似的。
初中物理第九章电与磁知识点
第九章 电和磁一、磁现象1.磁性、磁体和磁极：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性；具有磁性的物体叫磁体；磁体上磁性最强的部分叫磁极。
2.磁体的指向性和磁体的两极：⑴磁体的指向性：能在水平面内自由转动的条形磁体和磁针，静止后总是一个磁极指南，另一个磁极指北，这种现象叫磁体的指向性；⑵磁体的两极：磁体指南的磁极叫南极，用符号S 表示，指北的磁极叫北极，用符号N 表示。
3.磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁极的物体获得磁极的过程叫磁化。
铁棒被磁化后磁极容易消失，称为软磁体；钢棒被磁化后磁极能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，因此钢是制造永久磁体的好材料。
二、磁场1.磁场及其基本性质：磁体周围空间存在着磁场，它的基本性质是它对放入其中的磁体产生力的作用。
磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。
2.磁场方向规定：在磁场中的某点，小磁针静止时北极所指方向就是该点的磁场方向。
3.磁感线及其方向的规定：磁感线是用来描述磁场分布的有向假想曲线，在任何一点的曲线方向跟放在该点的磁针北极所指方向一致。
磁体周围的磁感线都从磁体N 极出来，回到磁体 S 极。
4.5.在磁场中的某点，北极所受的磁力方向和该点的磁场方向相同，南极所受磁力方向跟该点磁力方向相反。
6.地磁场：（1）地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
（2）地球周围空间存在着地磁场，地磁场的磁感线从地磁N 极出发到地磁S 极，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
（3）世界上最早发现地磁偏角的科学家是中国宋代的沈括。
三、电生磁1．奥斯特实验表明：①通电导体和磁体一样，周围空间存在着磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
②电流的磁场方向和电流方向有关。
2．世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是丹麦国的物理学家奥斯特。
3．通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，它两端的极性跟螺线管中的电流 方向有关。
初中物理第九章电与磁知识点
初中物理第九章电与磁知识点物理第九章电与磁是初中物理的重点章节之一，主要介绍了电与磁的基本概念、电磁感应以及电流和磁场的相互作用等内容。
下面是针对这一章节的知识点的详细介绍。
1.电的基本概念：-电荷的性质：电荷分正负两种，同性相斥、异性相吸。
-原子结构：原子核带正电，电子带负电，原子整体呈电中性。
-电荷守恒定律：一个孤立体系内总电量不变。
2.电流及其基本特性：-电流的定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
-电流的方向：电流方向由正电荷的流动方向决定。
-电流的单位：安培（A）。
-欧姆定律：I=U/R，其中I表示电流强度，U表示电压，R表示电阻。
3.电路的基本元件：-电源：提供电流的能源。
-开关：控制电路的通断。
-导线：提供电流传输的通道。
-电阻：限制电流流动的元件。
-灯泡：将电能转化为光能和热能的装置。
4.串并联电路：-串联电路：电流只有一个路径流动，电流强度相同，电压分配根据电阻大小。
-并联电路：电流有多个路径流动，电压相同，电流分配根据电阻大小。
5.电磁感应：-磁感线的产生：磁体周围形成磁场，磁场中由北极指向南极。
-磁感线的性质：磁感线是假想的线条，它们形状闭合，且在同一点的磁感线方向相同。
-法拉第定律：磁通量的变化率与产生的感应电动势成正比。
-洛仑兹力：导体内电流与外磁场相互作用所产生的力。
6.电磁感应现象：-感生电动势：导体在发生磁通量变化时，产生的感应电动势。
-磁感应强度：反映磁场的强弱，表示为B，单位是特斯拉（T）。
-变压器的原理：通过改变线圈的匝数比来达到改变电压的目的。
7.摩擦电、导体中的电流和得到金属导体：-摩擦电：将两种物质摩擦后，产生静电荷的现象。
-导体中的电流：金属中自由电子的流动形成电流。
-得到金属导体：金属中的原子之间存在松散的价电子。
8.磁场和带电粒子的运动：-磁场的定义：磁力的作用范围。
-磁感线的方向：由磁南极指向磁北极。
-带电粒子在磁场中的受力：带电粒子在磁场中受到的力称为洛仑兹力。
初中九年级物理电与磁知识点全汇总
电与磁一、磁现象1•磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2•磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3•磁极：磁体上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)■ (1)两个磁极：南极(S)指南的磁极叫南极，北极( N)指北的磁极叫北极。
.(2)磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4•磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场1磁场(1)概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
(2)基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
(3)磁场的方向：规定一一在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2•磁感线(1)概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
(2)方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
(3)特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。
⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。
3.地磁场(1)概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。
(2)磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。
(3)磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。
三、电生磁1.电流的磁效应(1)1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。
(2)由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。
(3)由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。
(4)电流的磁效应对应的图2.通电螺线管札乙時电(1)磁场跟条形的磁场是相似的。
九年级物理电生磁知识点
九年级物理电生磁知识点以下是九年级物理电生磁的主要知识点：
1. 电荷和电流：
- 电荷的基本性质，包括正负电荷、电荷守恒定律等；
- 电流的定义，单位和测量仪器；
- 电路中的串、并联电路；
- 构成电流的电荷在导体中的运动方式。
2. 电阻、电压和电功率：
- 电阻的定义、单位和测量方法；
- 电阻的串、并联关系；
- 电压的定义、单位和测量方法；
- 电流、电压和电阻之间的关系，包括欧姆定律；
- 电功率的定义、单位和计算方法。
3. 直流电路：
- 直流电源和直流电路的符号和连接方法；
- 电阻的I-V特性曲线和斜率的含义；
- 电源、电阻和导线的能量变化；
- 电源电动势、内阻和负载电阻的关系。
4. 磁场和电磁感应：
- 磁场的定义和磁场线的特点；
- 磁场的方向和磁场的力线；
- 磁场对带电粒子的力的作用；
- 电磁感应的概念和法拉第电磁感应定律；
- 电磁感应产生的感应电动势和感应电流；
- 磁感应强度的单位和测量方法。
5. 电磁感应的应用：
- 电磁感应与发电机的原理；
- 变压器的构造和工作原理；
- 磁能与动能之间的转换；
- 电磁铁的构造和工作原理；
- 电磁感应对导线、磁铁和电流表的影响。
6. 静电场和静电力：
- 静电场的形成和性质；
- 静电力的特点和计算方法；
- 电荷间的排斥和吸引；
- 电场线的性质和规律；
- 对电荷的加速、减速和垂直偏转的影响。
请注意，以上只是九年级物理电生磁的主要知识点的一个概述，更具体的内容可能还有其他细节。
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电与磁
一、磁现象
1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）
（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。
（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
1.磁场
（1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
（2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
（3）磁场的方向：
规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2.磁感线
（1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
（2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。
⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。
3.地磁场
（1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。
（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。
（3）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。
三、电生磁
1.电流的磁效应
（1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。
（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。
（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。
（4）电流的磁效应对应的图
2.通电螺线管
（1）磁场跟条形的磁场是相似的。
（2）通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。
3.安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
四、电磁铁
1.电磁铁
定义：电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。
2.判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
3.影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②有无铁芯；③线圈匝数的多少
结论（1）：在电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
结论（2）：电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关，有铁芯的磁性越强。
结论（3）：当通过电磁铁的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。
4.电磁铁的优点
（1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。
（2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。
（3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。
5.电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等
五、电磁继电器扬声器
电磁继电器
（1）结构：电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点（静触点、动触点）组成。
（2）工作原理：当较低的电压加在接线柱D、E两端，较小的电流流过线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C 两个接线柱所连的触点接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了。
（3）结论：电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。
（4）用电磁继电器控制电路的好处：用低电压控制高电压；远距离控制；自动控制。
六、电动机
1.磁场对通电导体的作用
（1）通电导体在磁场里，会受到力的作用。
（2）通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁感线方向有关。
2.电动机
（1）基本结构：转子线圈）、定子（磁体）、电刷、换向器
电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
（2）原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
（3）应用：直接电动机：（电动玩具、录音机、小型电器等）
交流电动机：（电风扇、洗衣机、家用电器等）
（4）电动机原理图（有电源）：
七、磁生电
1.电磁感应现象
（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
感应电流：由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
（3）电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
（4）电磁感应原理图：
2.发电机
原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。
发电机原理图（无电源）：
3.直流电和交流电
（1）直流电：方向不变的电流叫做直流电。
（2）交流电：周期性改变电流方向的电流叫交电流。
（3）产生感应电流大小跟磁场强度、切割磁感线速度、线圈匝数（导体的长度）有关。
（4）周期（T）：（5）频率（f）：
我国交流电周期是0.02s，频率为50Hz（每秒内产生的周期性变化的次数是50次），每秒电流方向改变100次。
4.发电机和电动机的区别
区别电动机
发电机
结构有电源无电源
工作原理通电线圈在磁场中受力的作用电磁感应
能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能。