人教版初中物理电与磁知识点全汇总.pdf
人教版九年级物理第20章电及磁知识点总结

第二十章电与磁复习第一节磁现象一、磁性:可以吸引、、一类物质的性质。
二、磁体:具有的物体叫做磁体。
三、磁极1.定义:磁体上的局部叫做磁极,任何一个磁体都有个磁极,分别是极与_____极,表示的字母为____与____。
2.规定:可以自由转动的磁体(例如悬吊的小磁针),静止时指南的那端叫做____极,指北的那端叫做____极。
条形磁体两端磁性,中间磁性,可认为条形磁铁正中位置无磁性。
3.磁体之间互相作用规律:同名磁极互相_______,异名磁极互相_______。
四、磁化:1.定义:一些物体在______或______的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
2.方法:(1)将能被磁化的物体放在强磁体四周;(2)将能被磁化的物体放在强电流四周。
3.(1)应用:磁带、录像带、磁卡。
(2)预防:手表磁化,走时不准;电视磁化,图像色调失真。
学问拓展:1、磁体的分类:○1按形态:磁体、磁体、针形磁体、圆柱形磁体○2按来源:磁体、磁体○3按保持磁性时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体【被磁化后,磁性简洁消逝的物质叫做软磁性材料,而磁性可以长期保持的物质叫做硬磁性材料,硬磁性材料可以用来制作永磁体还可以用来记录信息,如磁带、磁卡;磁性材料靠近磁体被磁化后,靠近磁体磁极的一端被磁化成异名磁极,而使它们互相吸引】2、推断物体是否具有磁性的方法:○1依据磁体的○2依据○3依据第二节磁场一、磁场1.定义:磁体四周存在着一种能使磁针,但看不见,摸不着的物质,这种物质叫做磁场。
2.根本性质:磁场对放入其中的磁体产生的作用。
3.方向:磁场中每点的磁场方向一般都不同,每点只有一个磁场方向。
物理学中规定:小磁针在磁场中就是该点的磁场方向。
二、磁感线1.定义:我们把小磁针在磁场中的排列状况,用一些带有的曲线画出来,可以便利、形象的描绘磁场,这样的曲线叫做磁感线。
2.作用:可以形象的描绘磁场的强弱、分布、磁场方向等。
3.方向:磁体四周的磁感线都是从磁体的出来,回到。
初中九年级物理电与磁知识点全汇总(优选.)

电与磁一、磁现象1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体:具有磁性的物质叫做磁体。
3.磁极:磁体上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)(1)两个磁极:南极(S)指南的磁极叫南极,北极(N)指北的磁极叫北极。
(2)磁极间的相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场1.磁场(1)概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。
(2)基本性质:磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
(3)磁场的方向:规定——在磁场中的任意一点,小磁针静止时,N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2.磁感线(1)概念:为了形象地描述磁场,在物理学中,用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来,这些曲线就是磁感线。
(2)方向:为了让磁感线能反映磁场的方向,我们把磁感线上都标有方向,并且磁感线的方向就是磁场方向。
(3)特点:①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极,内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的,磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱,越密越强,反之越弱。
④磁感线是空间立体分布,是一些闭合曲线,在空间不能断裂,任意两条磁感线不能相交。
⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的,实际上不存在。
3.地磁场(1)概念:地球周围存在着磁场叫做地磁场。
(2)磁场的N极在地理的南极附近,磁场的S极在地理的北极附近。
(3)磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现的。
三、电生磁1.电流的磁效应(1)1820年,丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。
(2)由甲、乙可知:通电导体周围存在磁场。
(3)由甲、丙可知:通电导体的磁场方向跟电流方向有关。
(4)电流的磁效应对应的图2.通电螺线管(1)磁场跟条形的磁场是相似的。
新人教版二十章电与磁知识点归纳总结

新人教版二十章电与磁知识点归纳总结九年级物理第二十章电与磁知识点总结一、磁现象、磁场1、磁体的性质:1)、指向性:a、判断磁体的N、S极;b、自制指南针;2)、吸铁性:能够吸引铁、钴、镍;3)、磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;4)两极磁性最强,中间磁性最弱;2、磁场1)、性质:能够对放入磁场中的磁体产生力的作用;2)、方向:磁场的方向为静止时小磁针北极所指的方向或磁感线的方向(从磁体的北极到磁体的南极);(3)磁感线:a、假想;b、闭合;c、实线;d、疏密反映磁场的强弱;e、不相交;3、地理的南北极与地磁的南北极相反但不重合。
一根不知道磁极方向的条形磁铁,如何判断它的南北极?方法一:在磁体的周围放一个小磁针,通过小磁针的偏转方向判断(静止时小磁针北极所指的方向就是磁场的方向,从N极到S级);方法二:用已知磁极的磁体去判断(同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引);方法三:用细线将磁体悬挂,使其可在水平方向自由旋转,静止时指南的为南极,指北的为北极;二、电生磁1、XXX实验:最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家XXX。
对比甲图、乙图,可以说明:通电导线的周围有磁场;对比甲图、丙图,可以申明:磁场的方向跟电流的方向有关。
2、电流的磁效应任何导体中有电流通过时,其周围空间均会产生磁场,且磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫电流的磁效应。
(即:通电导线周围存在于电流方向有关的磁场)3、通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极;4、通电螺线管的绕法:(同学们自己画上从里往外和从外往里绕的)通电螺线管两端的极性由环绕螺线管的电流方向决定。
5、XXX定章:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N 极。
三、电磁铁、电磁继电器1、电磁铁磁性强弱与(线圈的匝数)和(电流的大小)有关实验方法:掌握变量法转换法:磁性的强弱通过吸引大头针的数目体现;实验原理:电流的磁效应试验过程:a、电流大小不变(串联),改变线圈的匝数;结论:电流大小不变时,线圈匝数越多,磁性越强;b、线圈的匝数不变,改动电流的大小(滑动变阻器);结论:当线圈的匝数不变时,电流越大,磁性越强2、电磁继电器是一个用低电压弱电流来控制高电压强电流的一个开关;电路由控制电路和工作电路构成;a、原理:电流的磁效应;b、应用:温度自动报警器、水位自动报警器、直流电铃、巨磁电阻、电磁起重机等。
人教版初二物理下册电和磁知识点

人教版初二物理下册电和磁知识点的方向相同.10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.17.电话基本原理:振动强弱变化电流振动.18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.换向器:实现交流电和直流电之间的互换.交流电:周期性改变电流方向的电流.直流电:电流方向不改变的电流.。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁知识点总结归纳完整版

人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁知识点总结归纳完整版单选题1、人类最早的磁化技术出现在我国宋代。
据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。
下列判断正确的是()A.鱼形铁不能被磁体吸引B.指南鱼周围存在磁感线C.指南鱼鱼头应标注“N”D.指南鱼的腹部磁性最强答案:CA.铁片烧红后,达到特定温度,蘸水淬火后,在地磁场作用下,内部的分子排列有方向性,获得磁性,即磁化,鱼形铁被磁化后能被磁体吸引,故A错误;B.磁体周围存在磁场,故指南鱼被磁化后周围存在磁场;磁感线是为了形象描述磁场而画的一些线,磁感线实际并不存在,故B错误;C.将做好的指南鱼放入水盆中,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,指南鱼的N极指向地磁场的南极,即地理的北极,即指南鱼鱼头应标注“N”,故C正确;D.磁体的磁极磁性最强,指南鱼的鱼头与鱼尾磁性最强,故D错误。
故选C。
2、关于磁场,下列说法中正确的是()A.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,与地球两极并不完全重合B.磁极间的相互作用都不是通过磁场来发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体周围的磁感线从磁体N极发出,回到磁体的S极答案:DA.地磁场的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,与地球两极并不完全重合,故A错误;B.磁极间的相互作用是通过磁体周围的磁场而发生的,故B错误;C.磁感线是在研究磁场时,用一条条曲线形象直观的描述周围的磁场分布情况,是通过想象而描绘出来的,不是真实存在的,故C错误;D.磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极,磁体内部的磁感线是从S极到N极,故D正确。
故选D。
3、如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是()A.B.C.D.答案:AA B.异名磁体的磁感线从N极出发,回到S极,故A正确;B错误;C.同名磁极间都是从N极出发,而不是回到N极,故C错误;D.蹄形磁铁的磁感线从N极出发,回到S极,故D错误。
九年级物理电与磁知识点大全

1.电荷:电荷是物质的一种性质,有正电荷和负电荷两种。
正电荷和负电荷相互吸引,同性电荷相互排斥。
2.静电:物体带电后,不与其他物体接触的情况下,在空中停留的现象称为静电现象。
3.电流:电荷在导体中的移动形成的流动称为电流。
电流的单位是安培(A)。
4.电压:电压是电流流动的动力。
电压的单位是伏特(V)。
电流和电压之间的关系由欧姆定律描述:电流等于电压除以电阻。
5.电阻:阻碍电流流动的性质称为电阻。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
6.欧姆定律:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它表示为V=IR,其中V是电压,I是电流,R是电阻。
7.电能和功率:电能是电流通过电阻时产生的能量,功率是单位时间内消耗的电能。
8.直流电和交流电:直流电是电流方向保持恒定的电流,交流电是电流方向周期性变化的电流。
9.电源:电源是能够提供电压和电流的设备,常见的电源有干电池和交流电源。
10.串联电路和并联电路:在串联电路中,电流只有一条路径可以流动,而在并联电路中,电流有多条路径可以流动。
串联电路中总电流等于各个电阻上的电流之和,而并联电路中总电流等于各个电阻上的电流之和。
11.电阻和导体的关系:电阻与导体的直径成反比,与导体的长度成正比。
12.电磁感应:当磁场的磁力线与导体运动方向垂直时,将在导体中产生感应电动势。
13.磁铁:磁铁是可以产生磁场的物体。
磁场是由磁铁产生的,它可以作用于其他磁性物质。
14.磁场:磁场是指磁力的存在区域。
磁场由磁铁产生,也可以由电流产生。
15.磁力:磁力是磁场对其他磁性物体或电流产生的力。
磁力的方向遵循左手定则。
16.磁感线:用来表示磁场方向和磁力强弱的线称为磁感线。
17.电磁铁:电磁铁是通过通电产生磁场的装置,它由绕有导线的铁心组成。
18.右手定则:右手定则用来确定磁场、电流和磁力之间的关系。
它表示为握住导线,手指指向电流方向,拇指指向磁力方向。
19.电磁感应定律:电磁感应定律描述了感应电动势的产生。
初中九年级物理电与磁波知识点全汇总

初中九年级物理电与磁波知识点全汇总
本文档汇总了初中九年级物理课程中涉及的电与磁波知识点,旨在帮助学生复和理解这一部分的内容。
以下是知识点的概述:
1. 电的基本概念和性质
- 电的定义
- 电的单位和符号
- 电的性质:载流体、导体和绝缘体
2. 电路和电路图
- 电路的定义和组成要素
- 电路图的符号表示和构图方法
3. 电流和电阻
- 电流的概念和电流表的使用
- 电阻的定义和测量方法
- 欧姆定律:电流、电压和电阻之间的关系
4. 并联与串联
- 并联电路和串联电路的定义和特点
- 并联电阻和串联电阻的计算方法
5. 用电安全知识
- 安全用电的重要性
- 安全用电的基本原则和注意事项
6. 电能与电功
- 电能的概念和计算方法
- 电功的定义和计算方法
7. 静电与电场
- 静电的概念和产生原因
- 电荷和电场的关系
- 电力线和电场图的绘制方法
8. 电磁感应
- 电磁感应的原理和应用
- 法拉第电磁感应定律的表达式和实验方法
9. 电磁波
- 电磁波的概念和分类
- 光的电磁波特性
- 电磁波的传播速度和频率
10. 白光的分光与彩色光
- 白光的组成和分光现象
- 彩色光的特性和形成原因
以上是初中九年级物理电与磁波知识点的全面概述。
希望这份文档能够对学生复和掌握相关内容提供帮助。
总字数:{请根据实际情况填写}。
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2021 年初中物理电与磁知识点全汇总一、磁现象1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体:拥有磁性的物质叫做磁体。
分类:软磁体:软铁人造磁体:条形磁体、蹄型磁体、小磁体、环形磁体硬磁体〔永磁体〕:钢天然磁体3.磁极:磁体上磁性最强的局部〔任一个磁体都有两个磁极且是不能切割的〕(1〕两个磁极:南极〔 S〕指南的磁极叫南极,北极〔 N〕指北的磁极叫北极。
(2〕磁极间的互相作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化(1〕看法:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
(2〕方法:用一个磁体在磁性物体上沿同一方向摩擦,即可使这个物体变成磁体。
5.应用:记忆资料:磁盘、硬盘、磁带、银行卡等发电机〔电动机〕:磁悬浮列车、磁化水机、冰箱门磁性封条等二、磁场1.磁场(1〕看法:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。
(2〕根本性质:磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
(3〕磁场的方向:规定——在磁场中的任意一点,小磁针静止时,N 即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个地址的磁场方向只有一个。
2.磁感线(1〕看法:为了形象地描述磁场,在物理学中,用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来,这些曲线就是磁感线。
(2〕方向:为了让磁感线能反响磁场的方向,我们把磁感线上都标有方向,并且磁感线的方向就是磁场方向。
(3〕特点:①磁体外面的磁感线从N极出发回到 S 极。
〔北出南入〕②磁感线是有方向的,磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密能够反响磁场磁性的强弱,越密越强,反之越弱。
④磁感线是空间立体分布,是一些闭合曲线,在空间不能够断裂,任意两条磁感线不能够订交。
〔4〕画法:3.地磁场(1〕看法:地球周围存在着磁场叫做地磁场。
(2〕磁场的 N 极在地理的南极周边,磁场的S 极在地理的北极周边。
(3〕应用:鸽子、绿海龟〔利用的磁场导航〕(4〕磁偏角:第一由我国宋代的沈括发现的。
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(1)直流电:方向不变的电流叫做直流电。
(2)交流电:周期性改变电流方向的电流叫交电流。
(3)产生感应电流大小跟 磁场强度 、 切割磁感线速度 、 线圈匝数 (导体的长度)有关。
(4)周期( T):( 5)频率( f ):
我国 交流电周期是 0.02s ,频率为 50Hz(每秒内产生的周期性变化的次数是 50 次),每秒电流方向改变 100 次 。
S 的触电接通,电路中有电流
通过,电动机便转动起来。 (3)结论:电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。
(4)用电磁继电器控制电路的好处:用低电压控制高电压;远距离控制;自动控制。
六、电动机
1. 磁场对通电导体的作用
(1) 通电导体在磁场里,会受到力的作用 。( 2)通电导体在磁场里,受力方向与电流方向和磁感线方向有关
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2. 磁感线
(1)概念:为了形象地描述磁场,在物理学中,用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来,这些曲线就
是磁感线。
(2)方向:为了让磁感线能反映磁场的方向,我们把磁感线上都标有方向,并且磁感线的方向就是磁场方向。
(3)特点:①磁体外部的磁感线从 N极出发回到 S 极。(北出南入)
4. 磁化: 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
1. 磁场
(1)概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。
(2)基本性质 : 磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用 。
(3)磁场的方向:
规定——在磁场中的任意一点,小磁针静止时,
N 即所指的方向就是那点的磁场方向。
②磁感线是有方向的,磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱,越密越强,反之越弱。
④磁感线是空间立体分布,是一些闭合曲线,在空间不能断裂,任意两条磁感线不能相交。
3. 地磁场
(1)概念:地球周围存在着磁场叫做地磁场。 ( 2)磁场的 N 极在地理的南极附近,磁场的 S 极在地理的北极附
(2)电磁感应: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流
。
感应电流:由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
(3)电流中感应电流的方向与 导体切割磁感线的运动方向 和 磁场方向 有关。
2. 发电机
原理:发电机是根据 电磁感应 原理工作的,是 机械能转化为电能 的机器。
3. 直流电和交流电
结论( 1): 在电磁铁线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强
。
结论( 2): 电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关,有铁芯的磁性越强
。
结论( 3): 当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强
。
4. 电磁铁的优点
(1) 电磁铁磁性有无,可由电流的有无来控制 。(2) 电磁铁磁性强弱,可由电流大小和线圈匝数的多少来控
现象
原因 结果
闭合电路的一部分导体在 磁场中做切割磁感线运动
产生感应电流
通电导体(线圈)在磁场中 受到力的作用(运动、转动)
能量转化
机械能转化为电能
电能转化为机械能
力的性质
外力
磁场力
导体中的电流
应感应而产生
由电源供给
主要应用
发电机
电动机
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制 。( 3) 电磁铁的磁性可由电流方向来改变 。
5. 电磁铁的应用: 电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等
五、电磁继电器 扬声器
电磁继电器
第1 页 共2 页
(1)结构:电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点(静触点、动触点)组成。
(2)工作原理:当开关 S1 闭合时,电磁铁通电时产生磁性,把衔铁吸下,开关
电与磁
一、磁现象
1. 磁性: 磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。
2.上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)
(1)两个磁极:南极( S)指南的磁极叫南极,北极( N)指北的磁极叫北极。
(2)磁极间的相互作用规律: 同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引 。
近。( 3)磁偏角:首先由我国 宋代的沈括 发现的。
三、电生磁
1. 电流的磁效应
(1) 1820 年,丹麦的科学家 奥斯特 第一个发现电与磁之间的联系。 ( 2)由甲、乙可知: 通电导体周围存在磁
场 。( 3)由甲、丙可知: 通电导体的磁场方向跟电流方向有关 。
2. 通电螺线管
(1)磁场跟条形的磁场是相似的。 ( 2)通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。
3. 安培定则 : 用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
四、电磁铁
1. 电磁铁
定义:电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。
2. 判断电磁铁磁性的强弱(转换法) : 根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
3. 影响电磁铁磁性强弱的因素(控制变量法) : ① 电流大小 ;② 有无铁芯 ;③ 线圈匝数的多少
通电线圈在磁场中的受力大小跟 磁场的强弱 (磁性越强,受力越大)有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟 线圈的匝数 (匝数越大,受力越大)有关。
(3)应用: 直接电动机: (电动玩具、录音机、小型电器等)
交流电动机: (电风扇、洗衣机、家用电器等)
七、磁生电
1. 电磁感应现象
(1)电磁感应现象是英国的物理学家 法拉第 第一个发现的。
4. 发电机和电动机的区别
(1) 结构:发电机无电源;电动机有电源。
(2) 工作原理:交流发电机是根据电磁感应原理工作的;
电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
(3) 能量转化:交流发电机是由机械能转化为电能。
电动机是由电能转化为机械能。
电磁感应和磁场对电流的作用的区别:
区别
电磁感应
磁场对电流的作用
。
2. 电动机
(1)基本结构:转子线圈) 、定子(磁体) 、电刷、换向器
电刷的作用:与半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用: 使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向
。
(2)原理: 通电线圈在磁场中受力而转动 的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟 电流 (电流越大,受力越大)有关。