暑期夏令营活动总结5篇
2023参加夏令营心得体会集锦15篇
2023参加夏令营心得体会集锦15篇参加夏令营心得体会1暑假已经悄无声息的结束了。
在这个假期里同学们肯定出去游玩了，我也不例外。
暑假里我参加了培训班组织的夏令营活动，这次夏令营的目的地是上海的东方绿洲。
那天，我起了个大早，拉着妈妈给我准备好了的行李箱来到了出发点。
一看小伙伴们都来的差不多了。
于是我们就坐上了去东方绿洲的车，一路上我们有说有笑，真开心!不知不觉就到了目的地。
到了那里我才明白夏令营没有想象中的那么轻松，而是很艰苦的。
当我们到达自己的住处――西班牙公寓的时候，我被那幢别致的房子吸引住了。
与众不同的是房间里的被子是要自己组装的，这个任务把我难住了。
要知道在家里我可从来没做个这个事情。
就在我手足无措的时候，老师进来了，他教我们如何相互合作套被子。
老师让一个同学打开被套的口子，然后让另外一个同学把被子的四个角朝被套的四个角塞进去。
原来看起来很简单的事，做起来挺难的。
我们费了好大的劲才完工。
当然夏令营，也是十分快乐的。
我们每天都有新的游戏。
在游戏过程中，我们懂得了相互合作的重要性。
通过这次夏令营我学会了很多东西，这次夏令营真是难忘呀!参加夏令营心得体会2盼望已久的夏令营终于来到了。
7月23日我随着金坛市教育国际旅行社的导游一起来到了苏州。
上午我们去了苏州的一个消防总部。
首先我们端详金了消防车，只见后备箱紧紧地关着，防止救火途中被火烧裂，灭火管掉下来消耗救火时间。
车辆侧有百叶窗卷起来里面就露出了高压水枪，用来应急。
接着，我们又上楼参观了警员的睡房，里面的被窝非常整齐，像方块，让我们情不自禁地赞叹。
然后，我们又参观了荣誉室，里面金光闪闪，到处都是奖状，第一名，第二名，第三名的奖状都有，多么让人羡慕啊!最后，我们观看了消防车出水，只见皮带一鼓，水枪便喷出了高达五六米左右的水柱，真壮观。
下午我们去了绿光农场，在那里开卡丁车，骑双人车，太开心了!第二天早上我又去了海洋馆，参观了各种各样说不出名字的鱼。
观看了海豚表演，我才知道海豚的身躯是多么灵活，是多么的通人性。
2020暑期夏令营活动总结精选5篇
2020暑期夏令营活动总结精选5篇假期中，我们积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验，学会自主安排，学会自理自立。
今天小编就给大家整理了暑期夏令营活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!暑期夏令营活动总结一一、活动背景：为丰富广大x学生的暑期生活，让x市中小学生了解x丰富的地域文化和宣传文明x，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经x 英语学校与x市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。
为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：(一)主办单位：x英语学校(二)承办单位：x市文化传播创作中心(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位：x市文化传播创作中心(五)赞助单位：(诚邀x各企业合作，联系电话：)(六)参加对象：x市中小学生为主(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点：x英语学校(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用(十)媒体支持：电视媒体：x电视台平面媒体：《x日报》、《x都市报》、《x晚报》等网络媒体：x各大门户网等(十一)开营地点：x水库(十二)准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调暑期夏令营活动总结二当我们和孩子一起吹着空调，吃着披萨，玩着ipone的时候，有一群孩子，他们每年只能见父母几次面，田间地头是他们的快乐天地，青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候，有一群孩子，他们体谅父母赚钱养家的辛苦，听到手机那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉得很幸福了。
夏令营带队教师总结5篇
夏令营带队教师总结5篇篇1在这个充满激情与活力的夏日，我有幸作为带队教师，参与了一场别开生面的夏令营活动。
夏令营不仅让孩子们在欢乐中学习成长，也让我们这些带队教师收获满满。
接下来，我将对这次夏令营进行全面的总结，以期为未来的活动提供宝贵的经验。
一、活动背景与目标本次夏令营活动是由某教育机构主办，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识，培养新技能。
活动内容包括户外探险、团队合作、创意竞赛等，旨在锻炼孩子们的团队合作能力、沟通能力和创新思维。
二、活动准备与组织在活动准备阶段，我作为带队教师，积极参与了活动策划与组织工作。
我与其他带队教师一起，共同制定了详细的活动计划，并准备了所需的教学资料和活动器材。
同时，我们还与主办方密切沟通，确保活动的顺利进行。
在活动组织过程中，我们严格遵循活动计划，确保每个环节都得到有效执行。
我们注重孩子们的安全与健康，制定了应急预案，并配备了必要的医疗物资。
此外，我们还积极与家长沟通，及时反馈孩子们在活动中的表现和收获。
三、活动亮点与特色本次夏令营活动的亮点与特色主要体现在以下几个方面：1. 户外探险环节：我们组织孩子们进行了多次户外探险活动，让他们亲身体验大自然的神奇与美丽。
通过徒步、露营等方式，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了勇敢、坚强的品质。
2. 团队合作项目：我们设计了一系列团队合作项目，如团队烹饪比赛、团队运动会等。
这些项目需要孩子们相互协作、互相支持，才能取得成功。
通过这些活动，孩子们学会了如何与他人合作共事，培养了团队协作精神。
3. 创意竞赛环节：我们还为孩子们准备了创意竞赛环节，如团队logo设计、团队口号创作等。
这些竞赛需要孩子们发挥创意和想象力，展示团队的创新能力和合作成果。
通过竞赛，孩子们的创造力和自信心得到了提升。
四、活动效果与收获本次夏令营活动取得了圆满的成功，孩子们在活动中收获满满。
首先，孩子们的身体素质得到了锻炼和提高，他们变得更加健康、活泼。
军训夏令营的心得体会5篇(夏令营军训总结)
军训夏令营的心得体会5篇(夏令营军训总结)军训夏令营的心得体会1暑假，我参预了“西点军校青年”军事夏令营。
虽然只有短短的一周，但让我特殊的难忘。
军营生活太艰苦了。
必需在早上六点之前做预备运动，要在早上的时候跑一公里，累得我们半死不活。
经过第一天的刻苦训练，我深深地体会到了苦的味道，平常在家里我是一名衣来伸手的“小皇帝”，而在这里我是一名小兵，过着集体生活。
我的父母叫我来这里是让我改掉生活上的坏习惯，所以我必需认真对待这次训练。
在夏令营里度过了一个困难的夜晚。
由于这是我第一次离开父母过一个人的生活，虽然我睡不着，但我布满了信念，我已经为明天的训练做好了充分的预备。
开头进入训练,老师要求站好,然后让我们直立站在炙热的太阳底下。
过了一会儿,豆大的汗水就从我的小脸颊上流下来,弄得我发痒,真想用手抓。
但我咬紧牙关,还是坚持了下来。
经过几天的训练，让我觉得自己的骨头都要断了。
虽然老师们都很爱惜，并尽量调整我们的课余活动，比如拍电影，放孔明灯啊!但这些就像催眠曲，让人想睡觉。
虽然军营的生活布满了新颖感，但也有麻烦。
从那时起，我要时刻预备着，由于我是中国少年先锋队的.一员，我代表士气、才智和爱。
击掌鼓舞中午就餐前，教官教我们怎样击掌。
我心想：“击掌不是很简洁吗?谁不会击掌啊!”教官大声地说：“击掌也有规律，先拍两下，再拍三下，最终拍七下。
当教官说爱的鼓舞时，就要击掌。
”“爱的鼓舞。
”教官说道，“拍不整齐不能吃饭。
”我们的掌声像放鞭炮一样杂乱，连我都忍不住把耳朵捂上了，更不用说教官了，已经做了一个停止的手势。
“太乱了，再来一次。
”教官说。
这次我们比上次整齐了许多，看来美食的诱惑谁都反抗不住。
YES!可以开饭了!叠被子在军校，被子不像我们家里一样，只要干净就可以了。
我们在体艺馆集合，教练给我们示范。
先把被子对折两下，再对折三下，接着把叠好的被子放在枕头下面，最终把被子铺平。
之后，又请各寝室的寝室长来体验。
被子像一块豆腐干似的，方方正正的。
关于夏令营的活动总结5篇范文
关于夏令营的活动总结5篇范文转眼间20**年暑假夏令营已到尾声，这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
下面就是我给大家整理的关于夏令营的活动总结5篇范文，希望大家喜欢!夏令营活动总结1转眼间20**年暑假夏令营已到尾声，这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。
看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。
山也是浓重的墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。
随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。
或许是听不到孩子们的欢笑声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧!或许是什么。
那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。
汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家四天，不由得心头一震。
山间公路崎岖、陡坡和危险，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。
经过1个多小时的颠簸，终于到了竹坝中学，刚到中学门口就看见一群小孩。
孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。
在竹坝中学工作的，暑假留下来的除了担任多年的黄校长，蔡副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。
虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。
有梧桐树，多依树，还有许多不知名的和许多花花草草。
微风吹过，梧桐雨飘飞。
给人一种宁静的感觉，想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。
当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。
夏令营活动的工作总结
夏令营活动的工作总结夏令营是一种深受学生欢送的社会实践活动。
不同种类的夏令营提供不同种类的活动，而其他夏令营提供语言、艺术、音乐和其他培训。
以下是边肖对夏令营活动的总结。
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夏令营活动的工作总结1在这次英语夏令营之前，我只有一次辅导的经历，那是大一寒假，当时我教了一个初中生。
我对这次登上领奖台有些担忧。
毕竟五年级到六年级的学生都处在一个比拟谦虚的阶段。
根据城市同龄小学生的情况，如果只是从游戏中激发学习兴趣，可能会觉得幼稚，适得其反。
但是我们不知道乡镇的孩子是否也是这样的情况，所以出发前备课就变得被动了。
因此，我们必须在第一天上课后了解当地学生，然后在备课方面做出调整。
因为我们住处网络设施有限，大家都要绞尽脑汁备课。
原来备课不容易。
了解了学生之后，学生可能会逐渐发现我不认真，开始“欺负〞我们的“老师〞。
女生上课说话，男生追着玩等。
这让我们头疼。
然而，在最后一天，他们要么给我们写信，要么拿出自己的毛娃娃，要么干脆用树叶做了一个书签让我们记住，他们都向我们表达了感谢，这让我很感动。
最后我们给每个学生发了一个笔记本作为纪念，他们冲上来让我们在笔记本上签名或者留言，给了我们明星般的待遇。
多么可爱的一群学生。
这让我后来很懊悔，懊悔自己没有好好备课，没能教给他们更多的知识。
两情相悦仔细数一数，我们比这些可爱的学生大十岁。
事实上，我们不仅是他们的老师，也是他们的兄弟姐妹或朋友。
最后一天，我们在黑板上留下了他们的联系方式。
回到广州后，家里很多合格的同学联系我们，在Q上和我们聊天，或者用父母的手机给我们发短信。
最让我印象深刻的是，台风“鹦鹉〞袭击广州的那一天，一位学生提醒我们注意平安。
通过这次乡村之旅，我们不仅丰富了彼此的生活经历，还交到了可爱的朋友。
劳动最有味道虽然我们住宿的地方是这所小学的教师宿舍，各方面条件都比拟好，但是课后还是要自己上课，自己做饭。
这次同学们发挥了优势互补的精神，都展示了自己的看家本领，让大家都可以饱餐一顿。
暑期夏令营社会实践活动总结6篇
暑期夏令营社会实践活动总结6篇第1篇示例：暑期夏令营是每年都能让学生们期待的活动，它不仅能让孩子度过一个愉快的暑假，还能锻炼他们的各种能力。
夏令营的社会实践活动更是让学生们受益匪浅，让我们一起来总结一下今年夏令营的社会实践活动吧。
今年夏令营的社会实践活动涵盖了很多方面。
我们安排了参观博物馆、社区服务、环保实践等活动，让学生们通过亲身经历去了解社会的各个方面，培养了学生们的社会责任感和团队合作精神。
特别是环保实践活动，让孩子们亲手参与到环保工作中，体会到环保的重要性，培养了他们的环保意识。
在社会实践活动中，学生们获益良多。
通过对博物馆的参观学习，学生们了解了历史的变迁和文化的传承，拓宽了视野，增长了知识。
参与社区服务活动，学生们学会了关爱他人，明白了帮助他人的重要性。
在环保实践中，学生们不仅了解了环保知识，更是用实际行动参与到环保中来，让他们从小养成爱护环境的好习惯。
社会实践活动也促进了学生的全面发展。
在活动中，学生们不仅增加了专业知识，更是培养了实践能力、创新思维和沟通能力。
在团队合作中，学生们学会了团结互助、分工合作，培养了团队协作精神，提高了组织和管理能力。
这些全面的能力培养对学生的未来发展是非常有利的。
通过本次夏令营的社会实践活动，学生们不仅收获了知识和能力，更是收获了成长和感悟。
他们学会了感恩、坚韧和乐观，明白了人生的意义，对未来更加充满信心。
夏令营的社会实践活动成为了学生们难忘的回忆，也让他们在暑假中度过了一个有意义、充实的假期。
夏令营的社会实践活动对学生们的成长和发展起到了积极的作用。
通过这样的活动，学生们不仅开阔了眼界，拓宽了知识面，更是培养了社会责任感和团队合作精神。
相信在未来的学习和生活中，学生们会更加自信、坚强，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
希望明年的夏令营依然能够给学生们带来更多的收获和惊喜。
【2000字】第2篇示例：暑期夏令营社会实践活动总结暑期夏令营社会实践活动是每年暑假期间学生们参与的一项重要活动，通过这些活动，学生们将社会实践与学校教育相结合，培养了学生的团队合作能力、领导能力和社会责任感。
夏令营带队教师总结7篇
夏令营带队教师总结7篇第1篇示例：近日，我作为夏令营的带队教师，参与了一次精彩的夏令营活动。
这次夏令营不仅让我和学生们度过了一个难忘的暑假，也给了我很多宝贵的经验和收获。
作为带队教师，我要感谢学校领导和组织者的精心安排和支持。
他们提前准备了详细的行程安排、活动内容、安全措施等，让我们能够顺利地完成整个夏令营活动。
在活动中，我们还得到了当地的志愿者的帮助，他们为夏令营增添了很多乐趣和热情。
我要感谢学生们的配合和信任。
在这次夏令营中，学生们都表现得非常乖巧和独立，他们积极参与各项活动，遵守规则，互相帮助。
虽然在一起相处的时间并不长，但我深深地感受到了他们的真诚和友爱，这让我对未来充满了信心和希望。
在夏令营中，我也得到了很多启发和收获。
通过这次活动，我发现自己在团队合作、组织管理和情绪调控等方面还有很多不足之处，需要不断地提升自己的能力和素质。
我也学会了更加耐心和细心地与学生沟通，关心他们的成长和需求，从而更好地指导和帮助他们解决问题。
这次夏令营是一次很成功的活动，我收获了很多快乐和成长。
作为带队教师，我会珍惜这次难得的机会，继续努力提升自己的专业素养和团队合作能力，为学生们营造更好的成长环境，让他们在未来能够茁壮成长，成为优秀的人才。
感谢夏令营，感谢学校领导、组织者、志愿者和学生们，让我度过了一个难忘的暑假，也收获了一段宝贵的经历和回忆。
【不同于电话、身份证、名字、地址等泄露个人隐私的内容】。
第2篇示例：夏令营是一种特殊的教育活动，旨在丰富学生的课外生活，培养他们的综合素质。
作为夏令营带队教师，我们肩负着重要的使命，要全心全意地照顾和教育学生。
在这次夏令营活动结束之际，我想对这段经历进行一番总结。
作为夏令营带队教师，我深切感受到了自己责任重大的角色。
在这个过程中，我不仅仅是学生的老师，更是他们的引路人和朋友。
我要时刻为学生着想，关心他们的成长和安全。
在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，只有团结一致，才能应对各种突发情况，确保夏令营活动的顺利进行。
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暑期夏令营活动总结5篇暑期夏令营活动总结1为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：一、开展“**社区首届篮球夏令营”为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10：00时，在**篮球场开展了“**社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。
参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。
我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。
讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届**暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。
由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影——少年足球我社区于20xx年8月17日晚上在**篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。
我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就XX中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。
暑期夏令营活动总结2"手拉手"活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动，是具体形象的中华民族传统美德教育。
培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。
我校大队部以"六个一"活动为载体，开展"同在一片蓝天下，手拉手共同成长"少先队员暑期社会实践活动。
现将活动总结如下.一、领导重视，措施得力。
"手拉手"互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与，提高实践能力的有效途径，是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。
我校特别重视此次"手拉手"活动，由校长具体抓，德育和少先队具体负责工作，将"手拉手"活动与素质教育结合起来，促进了活动的顺利开展。
二、城区少年儿童与民工子女手拉手爱心活动。
三---六年级学生开展了六个一活动，根据学生情况的不同有针对性的安排结对对象。
学生对家庭困难的小伙伴伸出了援助之手，对学习跟不上的小伙伴定时进行补习，对各项习惯差的小伙伴，进行引导，身先垂范。
为手拉手小伙伴捎去一些贴心的文具、送上一份小礼物、捐出一个月的零用钱、送去一封友情的书信、共度节日。
手拉手爱心活动使学生们建立了友谊，奉献了爱心，帮助他们树立了信心，唤起自尊心，使他们处处感受到集体的温暖，健康茁壮成长。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，班主任老师在活动前提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。
我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
暑期夏令营活动总结3转眼间，20xx年暑假夏令营已到尾声，这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。
看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。
山也是浓重的.墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。
随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。
或许是听不到孩子们的欢笑声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧！或许是什么。
那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
7月26日上午，一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列，随时待命出发。
汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家四天，不由得心头一震。
山间公路崎岖、陡坡和危险，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。
经过1个多小时的颠簸，终于到了竹坝中学，刚到中学门口就看见一群小孩。
孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。
在竹坝中学工作的，暑假留下来的除了担任多年的黄校长，蔡副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。
虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。
有梧桐树，多依树，还有许多不知名的和许多花花草草。
微风吹过，梧桐雨飘飞。
给人一种宁静的感觉，想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。
当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。
经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；学习高空压条，检验了学生们的动手能力，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员；拔花生和插秧，提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都不大，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人……总体来说，大家的表现老师有目共睹！虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。
因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭……在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
暑期夏令营活动总结4毕业后的生活似乎充满波澜，但其实波动的是自己的心。
在妈妈病情好转的情况下，我带着涵涵来到了文昌书院即文昌泰伯读经学校。
准备为期一个半月的夏令营教学事宜。
前期工作忙碌而繁琐，好在有前期的充分准备，开营第一天比想象中顺利的多。
前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随，虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验，但在具体教学上依然要慢慢摸索，教师心法需要慢慢去体会，本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。
当然自己也犯过错误，如第一次处理男女矛盾时，不问理由便教训了男生，在孩子的世界，更多讲究的是公平，而少了谦让，这也是后期教学调整的重要原因，他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝，在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等，他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的，少了感恩之心，晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书，更重要的是做最好的自己。
孩子想家时不能一味的哄劝，反而助长了他的情绪，最好的办法是转移他的注意力，让他逐渐的融入新的生活，有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。
和翰林扮演不同的角色，其实更重要的是张弛有度，白脸也不能没有底线，君子不重则不威。
17日，第七天走了六个孩子，其实作为老师不愿意放弃任何一个学生，同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。
这也是我们教学工作中的失误，不同年龄段的孩子要分班，特别是大孩子和小孩子。
前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力，以至于耽误了小孩子的学习。
“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大，也许是亲属咋书院有依赖性的原因。
涵涵初来书院时不愿意回去，还不到六岁就把他放进了集体生活中，前期很新奇，也很懂事，想和别人交流却有些害羞，怕和别人交流中受挫，好在后期六七个小孩子都打成了一片。
涵涵是个很好学的孩子，曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭，其实同龄人中你做班长最合适，即会照顾别人，又能激发你内心没有表现出来的潜质。
随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了，包括其他小朋友也是，而对你的关注又不够多，你开始想回家，最后20多天时让你回去两天其实不应该，最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果，这也是教学工作中的经验教训。
一个月，孩子满的变化也渐渐的显现出来，原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好，刘广源内心的变化也能感受得到。
郝宇的急躁性格也慢慢的改善，刘岩松不再说脏话，偷懒的时候也少多了。
杜昕、雯雯越来越懂事，张卓清的认真，吴乐天真是个乐天派，无论何事都如此乐观，只见过他闹过一次小情绪。