初中-数学-中考-2019年深圳市初中毕业升学考试数学
广东省深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷(含解析)

深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.-2020的相反数的倒数是( )2020.A 2020.-B20201.C 20201.-D 2.(2019·绵阳)据生物学可知,卵细胞是人体细胞中最大的细胞,其直径约为0.000 2米.将数0.000 2用科学记数法表示为( )A .0.2×10-3B .0.2×10-4C .2×10-3D .2×10-43.如图,直线a ∥b ,直角三角形如图放置,∠DCB =90°,若∠1+∠B =65°,则∠2的度数为( )A .20°B .25°C .30°D .35°4.(2019·深圳)下列哪个图形是正方体的展开图( )5.若分式xx -2在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x≠0B .x≠2C .x =0D .x≠2且x≠0 6.(2019·张家界)下列说法正确的是( )A .打开电视机,正在播放“张家界新闻”是必然事件B .天气预报说“明天的降水概率为65%”,意味着明天一定下雨C .两组数据平均数相同,则方差大的更稳定D .数据5,6,7,7,8的中位数与众数均为77.如图,在直角梯形ABCD 中,AD∥BC,AB⊥BC,AD =2,BC =3,将腰CD 以D 为中心逆时针旋转90°至ED ,连AE ,CE ,则△ADE 的面积是( )A .1B .2C .3D .不能确定8.(2019·广州)若点A (-1,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数y =6x的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 3<y 2<y 1B .y 2<y 1<y 3C .y 1<y 3<y 2D .y 1<y 2<y 39.2018-2019赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,若设参赛队伍有x 支,则可列方程为( )A.12x (x -1)=380 B .x (x -1)=380C.12x (x +1)=380 D .x (x +1)=380 10.(2019潍坊 中考)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 为直径,AD =CD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,连接AC 交DE 于点F .若sin∠CAB =,DF =5,则BC 的长为( )A .8B .10C .12D .1611.(2019潍坊 中考)抛物线y =x 2+bx +3的对称轴为直线x =1.若关于x 的一元二次方程x 2+bx +3﹣t =0(t 为实数)在﹣1<x <4的范围内有实数根,则t 的取值范围是( ) A .2≤t <11 B .t ≥2C .6<t <11D .2≤t <612.如图,四边形OABC 是矩形,等腰△ODE 中,OE =DE ,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点B 、E 在反比例函数y =的图象上,OA =5,OC =1,则△ODE的面积为( )A .2.5B .5C .7.5D .10第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上) 13.分解因式:a 3-2a 2b +ab 2= .14.对于实数a ,b ,定义运算“*”,a *b =⎩⎪⎨⎪⎧a 2-ab (a >b ),ab -b 2(a≤b),例如4*2,因为4>2,所以4*2=42-4×2=8,若x 1,x 2是一元二次方程x 2-9x +20=0的两个根,则x 1*x 2= .15.(2019·黄冈)如图,AC ,BD 在AB 的同侧,AC =2,BD =8,AB =8.点M 为AB 的中点.若∠CMD =120°,则CD 的最大值为 .16.(2019聊城 中考)数轴上O ,A 两点的距离为4,一动点P 从点A 出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO 的中点A 1处,第2次从A 1点跳动到A 1O 的中点A 2处,第3次从A 2点跳动到A 2O 的中点A 3处,按照这样的规律继续跳动到点A 4,A 5,A 6,…,A n .(n ≥3,n 是整数)处,那么线段A n A 的长度为 (n ≥3,n 是整数).三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(2019山西 中考)(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)计算:02)2020(60tan 3)21(27-+︒--+-π(2)解方程组:⎩⎨⎧=+-=-②02①823y x y x18. 先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭,其中2x =.19.为了实现伟大的强国复兴梦,全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争,某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况,对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试,从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制),并对成绩(单位:分)进行整理、描述和分析,给出了部分成绩信息.甲校参与测试的老师成绩在96≤x<98这一组的数据是:96,96.5,97,97.5,97,96.5,97.5,96,96.5,96.5甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数、中位数、众数如下表:学校平均数中位数众数甲校96.35 m99乙校95.85 97.5 99根据以上信息,回答下列问题:(1)m=________;(2)在此次随机抽样测试中,甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分,则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填“王”或“李”)老师,请写出理由;(3)在此次随机测试中,乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人,试估计乙校96分以上(含96分)的总人数.20.如图1,菱形ABCD的顶点A,D在直线上,∠BAD=60°,以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α(0°<α<30°),得到菱形AB′C′D′,B′C′交对角线AC 于点M,C′D′交直线l于点N,连接MN.(1)当MN∥B′D′时,求α的大小.(2)如图2,对角线B′D′交AC于点H,交直线l与点G,延长C′B′交AB于点E,连接EH.当△HEB′的周长为2时,求菱形ABCD的周长.21.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2 000元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于3 780元,则该水果每千克售价至少为多少元?22. 如图在O中,2,BC AB AC==,点D为AC上的动点,且10 cos B=.(1)求AB的长度;(2)求AD AE⋅的值;(3)过A点作AH BD⊥,求证:BH CD DH=+.点C (0,-3),与抛物线L 2:y =-12x 2-32x +2的一个交点为A ,且点A 的横坐标为2,点P ,Q 分别是抛物线L 1、抛物线L 2上的动点.(1)求抛物线L 1对应的函数表达式;(2)若以点A ,C ,P ,Q 为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点P 的坐标; (3)设点R 是抛物线L 1上另一个动点,且CA 平分∠PCR ,若OQ ∥PR ,求出点Q 的坐标.参考答案深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.-2020的相反数的倒数是( )2020.A 2020.-B 20201.C 20201.-D【分析】利用相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,再结合倒数的定义进而得出答案.【解答】解:-2020的相反数是2020,2020的倒数是1.故选:C.2.(2019·绵阳)据生物学可知,卵细胞是人体细胞中最大的细胞,其直径约为0.000 2米.将数0.000 2用科学记数法表示为( D )A.0.2×10-3B.0.2×10-4C.2×10-3D.2×10-43.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为( B )A.20°B.25°C.30°D.35°4.(2019·深圳)下列哪个图形是正方体的展开图( B )5.若分式xx-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是( B )A.x≠0 B.x≠2 C.x=0 D.x≠2且x≠06.(2019·张家界)下列说法正确的是( D )A.打开电视机,正在播放“张家界新闻”是必然事件B.天气预报说“明天的降水概率为65%”,意味着明天一定下雨C.两组数据平均数相同,则方差大的更稳定D.数据5,6,7,7,8的中位数与众数均为77.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE,CE,则△ADE的面积是( A )A .1B .2C .3D .不能确定8.(2019·广州)若点A (-1,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数y =6x的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( C )A .y 3<y 2<y 1B .y 2<y 1<y 3C .y 1<y 3<y 2D .y 1<y 2<y 39.2018-2019赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,若设参赛队伍有x 支,则可列方程为( B )A.12x (x -1)=380 B .x (x -1)=380C.12x (x +1)=380 D .x (x +1)=380 10.(2019潍坊 中考)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 为直径,AD =CD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,连接AC 交DE 于点F .若sin∠CAB =,DF =5,则BC 的长为( C )A .8B .10C .12D .1611.(2019潍坊 中考)抛物线y =x 2+bx +3的对称轴为直线x =1.若关于x 的一元二次方程x 2+bx +3﹣t =0(t 为实数)在﹣1<x <4的范围内有实数根,则t 的取值范围是( D )A .2≤t <11B .t ≥2C .6<t <11D .2≤t <612.如图,四边形OABC 是矩形,等腰△ODE 中,OE =DE ,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点B 、E 在反比例函数y =的图象上,OA =5,OC =1,则△ODE的面积为()A.2.5 B.5 C.7.5 D.10【分析】过E作EF⊥OC于F,由等腰三角形的性质得到OF=DF,于是得到S△ODE=2S△OEF,由于点B、E在反比例函数y=的图象上,于是得到S矩形ABCO=k,S△OEF=k,即可得到结论.【解答】解:过E作EF⊥OC于F,∵OE=DE,∴OF=DF,∴S△ODE=2S△OEF,∵点B、E在反比例函数y=的图象上,∴S矩形ABCO=k,S△OEF=k,∴S△ODE=S矩形ABCO=5×1=5,故选:B.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:a3-2a2b+ab2= a(a-b)2 .14.对于实数a ,b ,定义运算“*”,a*b =⎩⎪⎨⎪⎧a 2-ab (a >b ),ab -b 2(a≤b),例如4*2,因为4>2,所以4*2=42-4×2=8,若x 1,x 2是一元二次方程x 2-9x +20=0的两个根,则x 1*x 2= ±5 . 15.(2019·黄冈)如图,AC ,BD 在AB 的同侧,AC =2,BD =8,AB =8.点M 为AB 的中点.若∠CMD=120°,则CD 的最大值为 14 .16.(2019聊城 中考)数轴上O ,A 两点的距离为4,一动点P 从点A 出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO 的中点A 1处,第2次从A 1点跳动到A 1O 的中点A 2处,第3次从A 2点跳动到A 2O 的中点A 3处,按照这样的规律继续跳动到点A 4,A 5,A 6,…,A n .(n ≥3,n 是整数)处,那么线段A n A 的长度为 4﹣(n ≥3,n 是整数).三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(2019山西 中考)(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)计算:02)2020(60tan 3)21(27-+︒--+-π【解析】原式=5133433=+-+ (3)解方程组:⎩⎨⎧=+-=-②02①823y x y x【解析】(2)①+②得:84-=x ,解得2-=x ,将2-=x 代入②得:022=+-y ,解得1=y ∴原方程组的解为⎩⎨⎧=-=12y x18. 先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭,其中2x =.解:原式21(1)(1)11(1)1x x x x x x x -++-=⋅=-++把2x =代入得:原式13= 19.为了实现伟大的强国复兴梦,全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争,某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况,对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试,从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制),并对成绩(单位:分)进行整理、描述和分析,给出了部分成绩信息.甲校参与测试的老师成绩在96≤x<98这一组的数据是:96,96.5,97,97.5,97,96.5,97.5,96,96.5,96.5甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数、中位数、众数如下表:学校 平均数 中位数 众数 甲校 96.35 m 99 乙校95.8597.599根据以上信息,回答下列问题: (1)m =________;(2)在此次随机抽样测试中,甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分,则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填“王”或“李”)老师,请写出理由;(3)在此次随机测试中,乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人,试估计乙校96分以上(含96分)的总人数.解:(1)96.5;(2)王;(3)甲校96分以上的人数为20×6=120(人),∴乙校的96分以上的人数为2×120-100=140(人).21.如图1,菱形ABCD的顶点A,D在直线上,∠BAD=60°,以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α(0°<α<30°),得到菱形AB′C′D′,B′C′交对角线AC 于点M,C′D′交直线l于点N,连接MN.(1)当MN∥B′D′时,求α的大小.(2)如图2,对角线B′D′交AC于点H,交直线l与点G,延长C′B′交AB于点E,连接EH.当△HEB′的周长为2时,求菱形ABCD的周长.解:(1)∵四边形AB′C′D′是菱形,∴AB′=B′C′=C′D′=AD′,∵∠B′AD′=∠B′C′D′=60°,∴△AB′D′,△B′C′D′是等边三角形,∵MN∥B′C′,∴∠C′MN=∠C′B′D′=60°,∠CNM=∠C′D′B′=60°,∴△C′MN是等边三角形,∴C′M=C′N,∴MB′=ND′,∵∠AB′M=∠AD′N=120°,AB′=AD′,∴△AB′M≌△AD′N(SAS),∴∠B′AM=∠D′AN,∵∠CAD=∠BAD=30°,∠DAD′=15°,∴α=15°.(2)∵∠C′B′D′=60°,∴∠EB′G=120°,∵∠EAG=60°,∴∠EAG+∠EB′G=180°,∴四边形EAGB′四点共圆,∴∠AEB′=∠AGD′,∵∠EAB′=∠GAD′,AB′=AD′,∴△AEB′≌△AGD′(AAS),∴EB′=GD′,AE=AG,∵AH=AH,∠HAE=∠HAG,∴△AHE≌△AHG(SAS),∴EH=GH,∵△EHB′的周长为2,∴EH+EB′+HB′=B′H+HG+GD′=B′D′=2,∴AB′=AB=2,∴菱形ABCD的周长为8.21.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2 000元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于3 780元,则该水果每千克售价至少为多少元?解:(1)设水果店第一次购进水果x 元,第二次购进水果y 元, 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2 000,y 4-1=2×x 4,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =800y =1 200. ∴水果店第一次购进水果800元,第二次购进水果1 200元. (2)设该水果每千克售价为m 元,第一次购进800÷4=200(千克), 第二次购进1 200÷3=400(千克),由题意[200×(1-3%)+400×(1-4%)]m -2 000≥3 780. 解得m≥10.∴该水果每千克售价为10元.22. 如图在O 中,2,BC AB AC ==,点D 为AC 上的动点,且10cos B =. (1)求AB 的长度; (2)求AD AE ⋅的值;(3)过A 点作AH BD ⊥,求证:BH CD DH =+.22.解:(1)作AM BC⊥,,2AB AC AM BC BC =⊥=112BM CM BC ===10cos BM B AB ==,在Rt AMB ∆中,1BM = 10cos 110AB BM B ∴=÷=÷=. (2)连接DC AB AC =ACB ABC ∴∠=∠∵四边形ABCD 内接于圆O ,180ADC ABC ∴∠+∠=,180ACE ACB ∠+∠=,ADC ACE ∴∠=∠CAE ∠公共EAC CAD ∴∆∆∽AC AEAD AC∴=()221010AD AE AC ∴⋅===.(3)在BD 上取一点N ,使得BN CD =在ABN ∆和ACD ∆中31AB AC BN CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABN ACD SAS ∴∆≅∆AN AD∴=,AN AD AH BD =⊥NH HD ∴=,BN CD NH HD ==BN NH CD HD BH ∴+=+=.23.(2019·连云港)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L 1=y =x 2+bx +c 过点C(0,-3),与抛物线L 2:y =-12x 2-32x +2的一个交点为A ,且点A 的横坐标为2,点P ,Q 分别是抛物线L 1、抛物线L 2上的动点.(1)求抛物线L 1对应的函数表达式;(2)若以点A ,C ,P ,Q 为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点P 的坐标; (3)设点R 是抛物线L 1上另一个动点,且CA 平分∠PCR,若OQ∥PR,求出点Q 的坐标. 解:(1)将x =2代入y =-12x 2-32x +2,得y =-3,故点A 的坐标为(2,-3),将A(2,-3),C(0,-3)代入y =x 2+bx +c ,得⎩⎪⎨⎪⎧-3=22+2b +c ,-3=0+0+c.解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-2,c =-3.所以抛物线L 1对应的函数表达式为y =x 2-2x -3;(2)设点P 的坐标为(x ,x 2-2x -3).第一种情况:AC 为平行四边形的一条边.①当点Q 在点P 右侧时,则点Q 的坐标为(x +2,x 2-2x -3).将Q(x +2,x 2-2x -3)代入y =-12x 2-32x +2,得x 2-2x -3=-12(x +2)2-32(x +2)+2,整理得x 2+x =0,解得x 1=0,x 2=-1.因为x =0时,点P 与点C 重合,不符合题意,所以舍去,此时点P 的坐标为(-1,0);②当点Q 在点P 左侧时,则点Q 的坐标为(x -2,x 2-2x -3).将Q(x -2,x 2-2x -3)代入y =-12x 2-32x +2,得x 2-2x -3=-12(x -2)2-32(x -2)+2,整理得3x 2-5x -12=0,解得x 1=3,x 2=-43.此时点P 的坐标为(3,0)或⎝ ⎛⎭⎪⎫-43,139.第二种情况:当AC为平行四边形的一条对角线时.由AC 的中点坐标为(1,-3),得PQ 的中点坐标为(1,-3),故点Q 的坐标为(2-x ,-x 2+2x -3).将Q(2-x ,-x 2+2x -3)代入y =-12x 2-32x +2,得-x 2+2x -3=-12(2-x)2-32(2-x)+2,整理得x 2+3x =0,解得x 1=0,x 2=-3.因为x =0时,点P 与点C 重合,不符合题意,所以舍去,此时点P 的坐标为(-3,12).综上所述,点P 的坐标为(-1,0)或(3,0)或⎝ ⎛⎭⎪⎫-43,139或(-3,12);(3)点Q 坐标为(-7+652,-7+65)或(-7-652,-7-65)。
2019年中考初中数学应用题经典练习题

2019年4月13日初中数学试卷(初三-应用题)一、综合题(共8题;共85分)1. (10分) (2015•深圳)下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3).用水量单价x≤22 a剩余部分a+1。
1(1)某用户用水10立方米,共交水费23元,求a的值;(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?2。
( 10分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型,B型两种型号的放大镜,若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元?(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?3。
(10分) 某商场计划购进、两种型号的手机,已知每部型号手机的进价比每部型号手机的多500元,每部型号手机的售价是2500元,每部型号手机的售价是2100元。
(1)若商场用50000元共购进型号手机10部,型号手机20部。
求、两种型号的手机每部进价各是多少元?(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过7。
5万元采购、两种型号的手机共40部,且型号手机的数量不少于型号手机数量的2倍.①该商场有哪几种进货方式?②该商场选择哪种进货方式,获得的利润最大?4。
( 10分)某童装店在服装销售中发现:进货价每件元,销售价每件元的某童装每天可售出件.为了迎接“六一儿童节”,童装店决定采取适当的促销措施,扩大销售量,增加盈利.经调查发现:如果每件童装降价元,那么每天就可多售出件.(1)如果童装店想每天销售这种童装盈利元,同时又要使顾客得到更多的实惠,那么每件童装应降价多少元?(2)每件童装降价多少元时,童装店每天可获得最大利润?最大利润是多少元?5。
(10分)空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长为100米.(1)已知a=20,矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏,且围成的矩形菜园面积为450平方米.如图1,求所利用旧墙AD的长;(2)已知0<α<50,且空地足够大,如图2.请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案,使得所围成的矩形菜园ABCD的面积最大,并求面积的最大值.6。
2019年江苏省扬州市中考数学试题(,含答案)

2019江苏省徐州市中考数学满分:140分时间:120分钟一.选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)1.-2的倒数是()A.21 B.21 C.2 D.-22.下列计算正确的是()A.422aaaB.222)(bab a C.933)(aa D.623aaa3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2,2,4B.5,6,12C.5,7,2D.6,8,104.抛掷一枚质地均匀的硬币2000次,正面朝上的次数最有可能为()A.500B.800C.1000D.12005.某小组7名学生的中考体育分数如下:37,40,39,37,40,38,40.该组数据的众数、中位数分别为()A.40,37B.40,39C.39,40D.40,386.下图均由正六边形与两条对角线组成,其中不是轴对称图形的是()7.若),(11y x A 、),(22y x B 都在函数xy2019的图象上,且21x x ,则()A.21y yB.21y yC.21y yD.21y y 8.如图,数轴上有O 、A 、B 三点,O 为原点,OA 、OB 分别表示仙女座星系,M87黑洞与地球的距离(单位:光年).下列选项中,与点B 表示的数最为接近的是()A.5×106B.107C.5×107D.108二.填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.8的立方根是.10.要使1x 有意义的x 的取值范围是.11.方程042x的解为.12.若2b a ,则代数式222b ab a的值为.13.如图,矩形ABCD 中,AC 、BD 交于点O ,M 、N 分别为BC 、OC 的中点.若MN=4,则AC 的长为.14.如图,A 、B 、C 、D 为一个外角为40°的正多边形的顶点.若O 为正多边形的中心,则∠OAD=°15.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆半径r=2cm ,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥的母线长l 为cm.16.如图,无人机于空中A 处测得某建筑顶部B 处的仰角为45°,测得该建筑底部C 处的俯角为17°,若无人机的飞行高度AD 为62m ,则该建筑的高度BC 为m.(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)17.已知二次函数的图像经过点P (2,2),顶点为O (0,0),将该图像向右平移,当它再次经过点P 时,所得抛物线的函数表达式为18.函数y=x+1的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点C 在x 轴上。
2019-2020年中考数学专题训练二次函数与反比例函数1

2019-2020年中考数学专题训练二次函数与反比例函数1一、选择题1.抛物线y=(x﹣1)2+2的顶点坐标是()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2)D.(1,2)2.对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.43.已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过(﹣2,0),(2,3)两点,那么抛物线的对称轴()A.只能是x=﹣1B.可能是y轴C.可能在y轴右侧且在直线x=2的左侧D.可能在y轴左侧且在直线x=﹣2的右侧4.二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=2 D.x=﹣25.已知二次函数y=x2+(m﹣1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是()A.m=﹣1 B.m=3 C.m≤﹣1 D.m≥﹣16.如图,反比例函数y=的图象经过二次函数y=ax2+bx图象的顶点(﹣,m)(m>0),则有()A.a=b+2k B.a=b﹣2k C.k<b<0 D.a<k<07.设二次函数y=(x﹣3)2﹣4图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐标可能是()A.(1,0) B.(3,0) C.(﹣3,0)D.(0,﹣4)8.已知一个函数图象经过(1,﹣4),(2,﹣2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是()A.正比例函数B.一次函数 C.反比例函数D.二次函数9.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,下列说法中错误的是()A.函数图象与y轴的交点坐标是(0,﹣3)B.顶点坐标是(1,﹣3)C.函数图象与x轴的交点坐标是(3,0)、(﹣1,0)D.当x<0时,y随x的增大而减小10.在下列二次函数中,其图象对称轴为x=﹣2的是()A.y=(x+2)2B.y=2x2﹣2 C.y=﹣2x2﹣2 D.y=2(x﹣2)211.若抛物线y=(x﹣m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>﹣1 D.﹣1<m<012.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C.D.13.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象为()A .B .C .D .14.数形结合是数学中常用的思想方法,试运用这一思想方法确定函数y=x 2+1与y=的交点的横坐标x 0的取值范围是( )A .0<x 0<1B .1<x 0<2C .2<x 0<3D .﹣1<x 0<015.已知二次函数y=a (x ﹣1)2﹣c 的图象如图所示,则一次函数y=ax+c 的大致图象可能是( )A .B .C .D .16.下列三个函数:①y=x+1;②;③y=x 2﹣x+1.其图象既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数有( )A .0B .1C .2D .3 17.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m 和y=﹣mx 2+2x+2(m 是常数,且m ≠0)的图象可能是( )A .B .C .D .18.一次函数y=ax+b(a≠0)、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=(k≠0)在同一直角坐标系中的图象如图所示,A点的坐标为(﹣2,0),则下列结论中,正确的是()A.b=2a+k B.a=b+k C.a>b>0 D.a>k>0二、填空题19.抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是.20.已知二次函数y=(x﹣2)2+3,当x 时,y随x的增大而减小.21.二次函数y=x2+2x的顶点坐标为,对称轴是直线.22.二次函数y=﹣x2+2x﹣3图象的顶点坐标是.23.函数y=x2+2x+1,当y=0时,x= ;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).24.定义:给定关于x的函数y,对于该函数图象上任意两点(x1,y1),(x2,y2),当x1<x2时,都有y1<y2,称该函数为增函数,根据以上定义,可以判断下面所给的函数中,是增函数的有(填上所有正确答案的序号)①y=2x;②y=﹣x+1;③y=x2(x>0);④y=﹣.25.下列函数(其中n为常数,且n>1)①y=(x>0);②y=(n﹣1)x;③y=(x>0);④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx (x<0)中,y的值随x的值增大而增大的函数有个.26.二次函数y=x2﹣2x+3图象的顶点坐标为.27.二次函数y=x2﹣4x﹣3的顶点坐标是(,).三、解答题28.已知抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=1.(1)求证:2a+b=0;(2)若关于x的方程ax2+bx﹣8=0的一个根为4,求方程的另一个根.29.在平面直角坐标系xOy中,过点(0,2)且平行于x轴的直线,与直线y=x﹣1交于点A,点A关于直线x=1的对称点为B,抛物线C1:y=x2+bx+c经过点A,B.(1)求点A,B的坐标;(2)求抛物线C1的表达式及顶点坐标;(3)若抛物线C2:y=ax2(a≠0)与线段AB恰有一个公共点,结合函数的图象,求a的取值范围.30.已知点A(﹣2,n)在抛物线y=x2+bx+c上.(1)若b=1,c=3,求n的值;(2)若此抛物线经过点B(4,n),且二次函数y=x2+bx+c的最小值是﹣4,请画出点P(x ﹣1,x2+bx+c)的纵坐标随横坐标变化的图象,并说明理由.2019-2020年中考数学专题训练二次函数与反比例函数21.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、D两点,与y轴交于点B,四边形OBCD是矩形,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,4),已知点E(m,0)是线段DO上的动点,过点E作PE⊥x轴交抛物线于点P,交BC于点G,交BD于点H.(1)求该抛物线的解析式;(2)当点P在直线BC上方时,请用含m的代数式表示PG的长度;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似?若存在,求出此时m的值;若不存在,请说明理由.2.如图,已知抛物线y=(x+2)(x﹣4)(k为常数,且k>0)与x轴从左至右依次交于A,B两点,与y轴交于点C,经过点B的直线y=﹣x+b与抛物线的另一交点为D.(1)若点D的横坐标为﹣5,求抛物线的函数表达式;(2)若在第一象限内的抛物线上有点P,使得以A,B,P为顶点的三角形与△ABC相似,求k的值;(3)在(1)的条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止,当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?3.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(3,0),与y轴的交点为B(0,3),其顶点为C,对称轴为x=1.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标;(3)将△AOB沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<3)得到另一个三角形,将所得的三角形与△ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S.4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)点P从A点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时点Q从B 点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当△PBQ存在时,求运动多少秒使△PBQ的面积最大,最大面积是多少?(3)当△PBQ的面积最大时,在BC下方的抛物线上存在点K,使S△CBK:S△PBQ=5:2,求K点坐标.5.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0)、C(0,4),点B在抛物线上,CB∥x轴,且AB平分∠CAO.(1)求抛物线的解析式;(2)线段AB上有一动点P,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,求线段PQ的最大值;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.6.如图,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点坐标为M(0,﹣1),与x轴交于A、B两点.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△MAB的形状,并说明理由;(3)过原点的任意直线(不与y轴重合)交抛物线于C、D两点,连接MC,MD,试判断MC、MD是否垂直,并说明理由.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,顶点为M的抛物线是由抛物线y=x2﹣3向右平移一个单位后得到的,它与y轴负半轴交于点A,点B在该抛物线上,且横坐标为3.(1)求点M、A、B坐标;(2)连接AB、AM、BM,求∠ABM的正切值;(3)点P是顶点为M的抛物线上一点,且位于对称轴的右侧,设PO与x正半轴的夹角为α,当α=∠ABM时,求P点坐标.8.如图①,直线l:y=mx+n(m<0,n>0)与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△COD,过点A,B,D的抛物线P叫做l的关联抛物线,而l叫做P 的关联直线.(1)若l:y=﹣2x+2,则P表示的函数解析式为;若P:y=﹣x2﹣3x+4,则l表示的函数解析式为.(2)求P的对称轴(用含m,n的代数式表示);(3)如图②,若l:y=﹣2x+4,P的对称轴与CD相交于点E,点F在l上,点Q在P的对称轴上.当以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四边形时,求点Q的坐标;(4)如图③,若l:y=mx﹣4m,G为AB中点,H为CD中点,连接GH,M为GH中点,连接OM.若OM=,直接写出l,P表示的函数解析式.9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积为17,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相交于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标.10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标是(4,0),并且OA=OC=4OB,动点P在过A,B,C三点的抛物线上.(1)求抛物线的解析式;(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P作PE垂直于y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.11.如图,抛物线y=(x﹣3)2﹣1与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.(1)求点A,B,D的坐标;(2)连接CD,过原点O作OE⊥CD,垂足为H,OE与抛物线的对称轴交于点E,连接AE,AD,求证:∠AEO=∠ADC;(3)以(2)中的点E为圆心,1为半径画圆,在对称轴右侧的抛物线上有一动点P,过点P作⊙E的切线,切点为Q,当PQ的长最小时,求点P的坐标,并直接写出点Q的坐标.12.如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0)、B(1,0)、C (0,3)三点,其顶点为D,连接AD,点P是线段AD上一个动点(不与A、D重合),过点P作y轴的垂线,垂足点为E,连接AE.(1)求抛物线的函数解析式,并写出顶点D的坐标;(2)如果P点的坐标为(x,y),△PAE的面积为S,求S与x之间的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围,并求出S的最大值;(3)在(2)的条件下,当S取到最大值时,过点P作x轴的垂线,垂足为F,连接EF,把△PEF沿直线EF折叠,点P的对应点为点P′,求出P′的坐标,并判断P′是否在该抛物线上.13.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点M(﹣2,),顶点坐标为N(﹣1,),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的动点,当△PBC为等腰三角形时,求点P的坐标;(3)在直线AC上是否存在一点Q,使△QBM的周长最小?若存在,求出Q点坐标;若不存在,请说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E (0,4).点A在DE上,以A为顶点的抛物线过点C,且对称轴x=1交x轴于点B.连接EC,AC.点P,Q为动点,设运动时间为t秒.(1)填空:点A坐标为;抛物线的解析式为.(2)在图①中,若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q 在线段CE上从点C向点E以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.当t为何值时,△PCQ为直角三角形?(3)在图②中,若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动,过点P 做PF⊥AB,交AC于点F,过点F作FG⊥AD于点G,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ.当t为何值时,△ACQ的面积最大?最大值是多少?15.如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x﹣1交于A、B两点.点A的横坐标为﹣3,点B在y 轴上,点P是y轴左侧抛物线上的一动点,横坐标为m,过点P作PC⊥x轴于C,交直线AB 于D.(1)求抛物线的解析式;(2)当m为何值时,S四边形OBDC=2S△BPD;(3)是否存在点P,使△PAD是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.16.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0,c<0)交x轴于点A,B,交y轴于点C,设过点A,B,C三点的圆与y轴的另一个交点为D.(1)如图1,已知点A,B,C的坐标分别为(﹣2,0),(8,0),(0,﹣4);①求此抛物线的表达式与点D的坐标;②若点M为抛物线上的一动点,且位于第四象限,求△BDM面积的最大值;(2)如图2,若a=1,求证:无论b,c取何值,点D均为定点,求出该定点坐标.17.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三点.(1)求这条抛物线的解析式;(2)E为抛物线上一动点,是否存在点E,使以A、B、E为顶点的三角形与△COB相似?若存在,试求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若将直线BC平移,使其经过点A,且与抛物线相交于点D,连接BD,试求出∠BDA的度数.18.如图,二次函数y=x2+bx+c的图象交x轴于A、D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点的坐标是(8,6).(1)求二次函数的解析式.(2)求函数图象的顶点坐标及D点的坐标.(3)该二次函数的对称轴交x轴于C点.连接BC,并延长BC交抛物线于E点,连接BD,DE,求△BDE的面积.(4)抛物线上有一个动点P,与A,D两点构成△ADP,是否存在S△ADP=S△BCD?若存在,请求出P点的坐标;若不存在.请说明理由.19.如图1,抛物线y=ax2+bx﹣1经过A(﹣1,0)、B(2,0)两点,交y轴于点C.点P 为抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线交直线BC于点D,交x轴于点E.(1)请直接写出抛物线表达式和直线BC的表达式.(2)如图1,当点P的横坐标为时,求证:△OBD∽△ABC.(3)如图2,若点P在第四象限内,当OE=2PE时,求△POD的面积.(4)当以点O、C、D为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出动点P的坐标.20.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为A(﹣1,﹣1),与x轴交点M(1,0).C 为x轴上一点,且∠CAO=90°,线段AC的延长线交抛物线于B点,另有点F(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)求直线AC的解析式及B点坐标;(3)过点B做x轴的垂线,交x轴于Q点,交过点D(0,﹣2)且垂直于y轴的直线于E 点,若P是△BEF的边EF上的任意一点,是否存在BP⊥EF?若存在,求出P点的坐标,若不存在,请说明理由.21.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(﹣4,0),B(﹣1,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)在第三象限的抛物线上有一动点D.①如图(1),若四边形ODAE是以OA为对角线的平行四边形,当平行四边形ODAE的面积为6时,请判断平行四边形ODAE是否为菱形?说明理由.②如图(2),直线y=x+3与抛物线交于点Q、C两点,过点D作直线DF⊥x轴于点H,交QC于点F.请问是否存在这样的点D,使点D到直线CQ的距离与点C到直线DF的距离之比为:2?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.22.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(5,0)、B(﹣1,0)两点,过点A作直线AC⊥x轴,交直线y=2x于点C;(1)求该抛物线的解析式;(2)求点A关于直线y=2x的对称点A′的坐标,判定点A′是否在抛物线上,并说明理由;(3)点P是抛物线上一动点,过点P作y轴的平行线,交线段CA′于点M,是否存在这样的点P,使四边形PACM是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.23.如图,二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象经过点A(1,4),对称轴是直线x=﹣,线段AD平行于x轴,交抛物线于点D.在y轴上取一点C(0,2),直线AC交抛物线于点B,连结OA,OB,OD,BD.(1)求该二次函数的解析式;(2)求点B坐标和坐标平面内使△EOD∽△AOB的点E的坐标;(3)设点F是BD的中点,点P是线段DO上的动点,问PD为何值时,将△BPF沿边PF翻折,使△BPF与△DPF重叠部分的面积是△BDP的面积的?。
2019年广东省中考数学真题试题(含答案)

2019年广东省初中学业水平考试数学(含答案)说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×1063.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是4.下列计算正确的是A .b 6÷b 3=b 2B .b 3·b 3=b 9C .a 2+a 2=2a 2D .(a 3)3=a 65.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .67.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .ba <08.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .29.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0C .x 1+x 2=2D .x 1·x 2=210.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD =2,求ECAE 的值.四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832 与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?解析卷1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×106【答案】B【解析】a ×10n 形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法213.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .<0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式.【考点】二次根式9.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0 C .x 1+x 2=2 D .x 1·x 2=2【答案】Db a24a a 2【解析】因式分解x (x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF ,∠AHN=∠GFN ,△ANH ≌△GNF (AAS ),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG ⊥FG ,NA 不垂直于AF ,∴FN 不是∠AFG 的角平分线,∴∠AFN ≠∠HFG ,②错误;由△AKH ∽△MKF ,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN ,∴K 为NH 的中点,即FN=2NK ,③正确;S △AFN =AN ·FG=1,S △ADM =DM ·AD=4,∴S △AFN :S △ADM =1:4,④正确. 【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+()﹣1=____________. 【答案】4212131【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【答案】21【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y )+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).315【答案】15+15【解析】AC=CD ·tan30°+CD ·tan45°=15+15.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).【答案】a+8b【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)3317.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值: ,其中x=.【答案】解:原式==×=当x=,原式===1+.【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若=2,求的值.4-x x-x 2-x 1-2-x x22÷⎪⎭⎫⎝⎛22-x 1-x 4-x x-x 22÷2-x 1-x ()()()1-x x 2-x 2x +x 2x +2222+2222+2DB ADEC AE【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC∴= ∵=2 ∴=2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将EC AE DB AD DB AD EC AE测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种404∴P (甲乙)== 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的623131三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB==,AC==,BC==(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=BC= (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度)∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =××=202262+1022262+1022284+54215221102102S 扇形EAF ==5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=图象过点A (﹣1,4) ()25241π xk 2xk2xk 2∴4=,解得k 2=﹣4∴反比例函数表达式为∵反比例函数图象过点B (4,n )∴n==﹣1,∴B (4,﹣1)∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1) ∴,解得 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP :S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC1-k 2x 4-y =x 4-y =44-⎩⎨⎧+=+=b k 41-b -k 411⎩⎨⎧==3b1-k1∴ ∵MN=a+1,BN=4-a∴,解得a= ∴-a+3= ∴点P 坐标为(,) (或用两点之间的距离公式AP=,BP=,由解得a 1=,a 2=-6舍去) 【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.BNMN BP AP =21a -41a =+32373237()()224-3a -1a +++()()223-a 1-a -4++21BP AP =32【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D∴ED=EC(2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA∴ ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识 25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;BCAB AB BE =837 -x 433x 832+(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y==得点D 坐标为(﹣3,) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:837 -x 433x 832+()32-3x 83+32过点D 作DG⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC∽△FOC∴ 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF,OA=1,DG=3,CG=m+∵CO⊥FA ∴FO=OA=1∴,解得m= (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=x+,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,) ∴CD=CE==6∵tan∠CFO== ∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC∥BA∵BF=BO-FO=6∴CE=BFCOCG FO DG =32m32m 13+=3333()223233++FOCO 3∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在 (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在 (B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) 837-m 433m 832+3211DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11AD DD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+432(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为,﹣11,,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+337-35-337-。
2019年最新初中数学练习100题试卷 中考模拟试题570694

2019年初中数学中考练习100题试卷**科目模拟测试考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、选择题1.如果点M(3a,-5)在第三象限,那么点N(5-3a,-5)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下面语句中,命题的个数是()(1)同角的补角相等.(2)两条直线相交,有几个交点?(3)相等的两个角是对顶角.(4)若a>0,b>0,则ab>0.A.1个 B 2个 C.3个D.4个3.如图,小明从A 处出发沿北偏东60°向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至 C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.右转80°B.左传80°C.右转100°D.左传100°4.如图所示,已知直角三角形ABC中,∠ABC=90°,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,CE、BD相交于点F,∠EFB=65°,则∠A=()A.30°B.40°C.45°D.50°5.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN 等于()A .65B .95 C . 125 D . 165 6.长方体的顶点数,棱数,面数分别是( )A .8,10,6B .6,12,8C .6,8,10D .8,12,67.甲、乙两个学生在一年里学科平均分相等,但他们的方差不相等,正确评价他们的学习情况是( ) A .因为他们的平均分相等,所以学习水平一样B .成绩虽然一样,方差较大的,说明潜力大,学习态度踏实C .表面上看这两个学生平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳定D .平均分相等,方差不等,说明学习水平不一样,方差较小的同学,学习成绩不稳定,忽高忽低8.在“我为震灾献爱心”的捐赠活动中,某班40位同学捐款金额统计如下:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是( )A .30元B .35元C .50元D .100元 9.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为 D ,E ,AD ,CE 交于点H ,已知 EH=EB= 6,AE=8,则CH 的长是( )A .5B .4C .3D .210.已知点(0,0),(0,一2),(-4,0),(一1,2),(2,-2),(-2,4).其中在x 轴上的点的个数有( )A .0个B .1个C .2个D .3个11.计算234()(2)x x ⋅-的结果是( )A .916xB . 1016xC .1216xD .2416x 12.已知点P (1,2)与点Q (x ,y )在同一条平行于x 轴的直线上,且Q 点到y 轴的距离等于2,那么点Q 的坐标是( )A .(2,2)B .(-2,2)C .(-2,2)和(2,2)D .(-2,-2)和(2,-2) 1.确定平面上一个点的位置,一般需要的数据个数为( )A .无法确定B .l 个C .2个D .3个 A M N CB。
2019年中考数学试题分类汇编:统计(含答案解析,精美排版)
统计一.选择题1.(2019安徽)某校九年级(1)班全体学生2019年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是 A .该班一共有40名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是45分C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分2.(2019广东)3. 一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是 A.2 B.4 C.5 D.6 【答案】B.【解析】由小到大排列,得:2,2,4,5,6,所以,中位数为4,选B 。
3.(孝感)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为 20 18 17 10 15 10,,,,,.对于这组数据,下列说法错误..的是 A .平均数是15 B .众数是10C .中位数是17D .方差是3444.(湖南常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为2141.7S 甲=,2433.3S 乙=,则产量稳定,适合推广的品种为:A 、甲、乙均可B 、甲C 、乙D 、无法确定 【解答与分析】这是数据统计与分析中的方差意义的理解,平均数相同时,方差越小越稳定: 答案为B5.(衡阳)在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是( C ). A .50元,30元 B .50元,40元 C .50元,50元 D .55元,50元6. )(2019•益阳)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动平均数为:=3.8星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为A . 4月份三星手机销售额为65万元B . 4月份三星手机销售额比3月份有所上升C . 4月份三星手机销售额比3月份有所下降D . 3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额8.(野西南州)已知一组数据:-3,6,2,-1,0,4,则这组数据的中位数是A .1B .34C .0D .2 9.二.填空题1.(2019•厦门)已知一组数据1,2,3,…,n (从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n 个数是n ).设这组数据的各数之和是s ,中位数是k ,则s = nk(用只含有k 的代数式表示).2.(2019•梅州)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)各月手机销售总额统计图三星手机销售额占该手机店 当月手机销售总额的百分比统计图(1)这次调查获取的样本数据的众数是 ; (2)这次调查获取的样本数据的中位数是 ;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有 人.考点:条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数.. 分析:(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断; (2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解. 解答:解:(1)众数是:30元,故答案是:30元; (2)中位数是:50元,故答案是:50元; (3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人), 则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.3.(汕尾)在“全民读书月活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图。
2019年广东省中考数学试题及参考答案
2019年广东省初中毕业生学业考试数 学一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1、-2的绝对值是( ) A 、2 B 、-2 C 、12 D 、1-2答案:A解析:-2的绝对值是2,故选A 。
2、如图1所示,a 和b 的大小关系是( ) 图1 A 、a <b B 、a >b C 、a=b D 、b =2a 答案:A3、下列所述图形中,是中心对称图形的是( )A 、直角三角形B 、平行四边形C 、正五边形D 、正三角形 答案:B4、据广东省旅游局统计显示,2016年4月全省旅游住宿设施接待过夜旅客约27700000人,将27700000用科学计数法表示为( )A 、70.27710⨯ B 、80.27710⨯ C 、72.7710⨯ D 、82.7710⨯ 答案:C考点:本题考查科学记数法。
解析:科学记数的表示形式为10na ⨯形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,27700000=72.7710⨯。
故选C 。
5、如图,正方形ABCD 的面积为1,则以相邻两边 中点连接EF 为边的正方形EFGH 的周长为( )A 2B 、22C 21D 、221 答案:B6、某公司的拓展部有五个员工,他们每月的工资分别是3000元,4000元,5000元,7000元和10000元,那么他们工资的中位数为( )A 、4000元B 、5000元C 、7000元D 、10000元 答案:B7、在平面直角坐标系中,点P (-2,-3)所在的象限是( )baABD C HFEA、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限答案:C8、如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(4,3),那么cosα的值是()A、34B、43C、35D、45答案:D由勾股定理,得OA=5,所以,4cos5OBOAα==,选D。
9、已知方程238x y-+=,则整式2x y-的值为()A、5B、10C、12D、15答案:A10、如图4,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系的图象大致是()答案:C当点P在AB上时,y=211()22a a a x-⨯⨯-=12ax,是一次函数,且a>0,所以,排除A、B、D,选C。
13. 中考数学专题分式与二次根式数学母题题源系列(解析版)
【母题来源一】【2019•在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 A .x ≥1且x ≠2B .x ≤1C .x >1且x ≠2D .x <1【答案】A【解析】依题意,得x -1≥0且x -200,解得x ≥1且x ≠2.故选A . 【母题来源二】【2019•北京】如果m +n =1,那么代数式22221()()m n m n m mn m++⋅--的值为 A .-3B .-1C .1D .3【答案】D【解析】原式=2()m n m n m m n ++--·(m +n )(m -n )=3()mm m n -·(m +n )(m -n )=3(m +n ),当m +n =1时,原式=3.故选D .【母题来源三】【2019•河北】如图,若x 为正整数,则表示22(2)1441x x x x +-+++的值的点落在A .段①B .段②C .段③D .段④【答案】B【解析】∵2222(2)1(2)111441(2)111x x xx x x x x x x ++-=-=-=+++++++,又∵x 为正整数,∴12≤x <1,故表示22(2)1441x x x x +-+++的值的点落在②,故选B . 【母题来源四】【2019·天津】计算2211a a a +++的结果是专题03 分式与二次根式A .2B .22a +C .1D .41aa + 【答案】A 【解析】原式=222(1)211a a a a ++==++,故选A . 【母题来源五】【2019·南充】计算:2111x x x+=--__________.【答案】x +1【解析】2111x x x +--=2111x x x ---211x x -=-()()111x x x +-=-1x =+,故答案为:x +1. 【母题来源六】【2019·扬州】化简:2111a a a +--. 【解析】2111a a a +-- =2111a a a --- =211a a -- =(1)(1)1a a a +--=a +1.【母题来源七】【2019·重庆A 卷】计算: 2949()22a a a a a --+÷--. 【解析】原式=222949()222a a a a a a a ---+÷--- 2269229a a a a a -+-=⨯-- 2(3)22(3)(3)a a a a a --=⨯-+-33a a -=+.【母题来源八】【2019•益阳】化简:2244(4)2x x x x+--÷. 【解析】原式=2(2)2(2)(2)x xx x x -⋅+- =242x x -+. 【母题来源九】【2019•河南】先化简,再求值:2212(1)244x x xx x x +--÷--+,其中x【解析】原式=212(2)()22(2)x x x x x x x +---÷--- =322x x x -⋅- =3x, 当x. 【母题来源十】【2019•安顺】先化简2221(1)369x x x x -+÷--+,再从不等式组24324x x x -<⎧⎨<+⎩的整数解中选一个合适的x 的值代入求值.【解析】原式232(3)3(1)(1)x x x x x -+-=⨯-+-=31x x -+,解不等式组24324x x x -<⎧⎨<+⎩①②得-2<x <4,∴其整数解为-1,0,1,2,3, ∵要使原分式有意义,∴x 可取0,2. ∴当x =0时,原式=-3, (或当x =2时,原式=13-).【命题意图】这类试题主要考查分式的有关知识,包括分式有意义的条件、分式的加减乘除运算、分式的化简求值等.【方法总结】1.分式的定义(1)一般地,整式A除以整式B,可以表示成AB的形式,如果除式B中含有字母,那么称AB为分式.(2)分式AB中,A叫做分子,B叫做分母.【注意】①若B≠0,则AB有意义;②若B=0,则AB无意义;③若A=0且B≠0,则AB=0.2.分式的基本性质分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.用式子表示为(0)A A CCB B C⋅=≠⋅或(0)A A CCB B C÷=≠÷,其中A,B,C均为整式.3.分式的运算(1)分式的加减①同分母的分式相加减法则:分母不变,分子相加减.用式子表示为:a c a cb b b±±=.②异分母的分式相加减法则:先通分,变为同分母的分式,然后再加减.用式子表示为:a c ad bc ad bcb d bd bd bd±±=±=.(2)分式的乘法乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.用式子表示为:a c a cb d b d⋅⋅=⋅.(3)分式的除法除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后与被除式相乘.用式子表示为:a c a d a db d bc b c⋅÷=⋅=⋅.(4)分式的乘方乘方法则:分式的乘方,把分子、分母分别乘方.用式子表示为:()(nn n a a n b b=为正整数,0)b ≠.(5)分式的混合运算含有分式的乘方、乘除、加减的多种运算叫做分式的混合运算.混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的,先算括号里的.【母题来源十一】【2019·重庆A 卷】估计 A .4和5之间 B .5和6之间 C .6和7之间D .7和8之间【答案】C【解析】,又因为,所以,故选C . 【母题来源十二】【2019•山西】下列二次根式是最简二次根式的是A BCD【答案】D【解析】A 2=,故A 不符合题意;B 7=,故B 不符合题意;C =C 不符合题意;D D 符合题意.故选D . 【母题来源十三】【2019·济宁】下列计算正确的是A 3=-B =C 6±D .0.6=-【答案】D【解析】A3=,故此选项错误;B=,故此选项错误; C6=,故此选项错误;D.0.6=-,正确.故选D . 【母题来源十四】【2019的结果是__________. 【答案】3,故答案为:3.【母题来源十五】【2019•=__________.【答案】【解析】原式==.故答案为:【母题来源十六】【2019·天津】计算1)的结果等于__________. 【答案】2【解析】原式=3-1=2.故答案为:2.【命题意图】这类试题主要考查二次根式有意义的条件、二次根式值为0的条件、最简二次根式、二次根式的运算和化简等. 【方法总结】 1.二次根式的性质 (1)a ≥ 0(a ≥0); (2))0()(2≥=a a a ;(3(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪===⎨⎪-<⎩;(40,0)a b =≥≥;(50,0)a b ≥>.2.二次根式的运算 (1)二次根式的加减合并同类二次根式:在二次根式的加减运算中,把几个二次根式化为最简二次根式后,若有同类二次根式,可把同类二次根式合并成一个二次根式. (2)二次根式的乘除0,0)a b =≥≥;0,0)a b ≥>. (3)二次根式的混合运算二次根式的混合运算顺序与实数的运算顺序一样,先乘方,后乘除,最后加减,有括号的先算括号内的. 在运算过程中,乘法公式和有理数的运算律在二次根式的运算中仍然适用.1.【北京市房山区2018年中考二模数学试题】若代数式22x x -有意义,则实数x 的取值范围是A .x =0B .x =2C .x ≠0D .x ≠2【答案】D【解析】∵代数式22x x -有意义,∴x -2≠0,即x ≠2, 故选D .【名师点睛】本题考查了分式有意义的条件,属于简单题,熟悉分式有意义的条件是解题关键.2.【四川省成都市都江堰市2019x 的取值范围是 A .10x ≥B .10x ≤C .10x >D .10x ≠【答案】A 【解析】x -10≥0, 解得:x ≥10, 故选A .【名师点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.3.【北京市通州区2019届九年级中考数学3月份模拟】化简22a bb a+-的结果是 A .1a b- B .1b a- C .a -bD .b -a【答案】B 【解析】原式=()()a b b a b a ++-=1b a-,故选B .【名师点睛】本题考查的知识点是约分,解题的关键是熟练的掌握约分.4.【天津市滨海新区2019届中考一模数学试题】计算2231366x x x x x+-⋅-+的结果为 A .6x x+ B .6x x - C .6x x +D .6x +【答案】A【解析】2231366x x x x x+-⋅-+ =221(6)(6)6(1)x x x x x x ++-⋅-+ =6x x+, 故选A .【名师点睛】本题考查分式的乘法,熟练掌握分式乘法的运算法则是解题关键. 5.【河北省唐山市路北区2019届九年级下学期第三次模拟数学试题】在化简分式23311x x x-+--的过程中,开始出现错误的步骤是 A .33(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x -+-+-+-B .331(1)(1)x x x x --++-C .22(1)(1)x x x --+-D .21x -- 【答案】B【解析】∵正确的解题步骤是:23311x x x-+-- 33(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x -+=-+-+-333(1)(1)x x x x ---=+-,∴开始出现错误的步骤是331(1)(1)x x x x --++-.去括号是漏乘了.故选B .【名师点睛】本题主要考查分式的加减法,比较简单.6.【2019年浙江省杭州市拱墅区中考数学二模试卷】下列变形正确的是 A .a b =22a b ++ B .0.220.1a b a bb b++=C .a b -1=1a b-D .a b =22(1)(1)a mb m ++ 【答案】D【解析】A .a b ≠22a b ++,故A 错误; B .0.20.1a b b +=210a b b +,故B 错误;C .a b -1=a b b-,故C 错误;故选D .【名师点睛】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型. 7.【2019年山东省潍坊市中考数学一模试卷】化简341()(1)32a a a a -+---的结果等于 A .-a -2 B .23a a -- C .a +2D .32a a -- 【答案】A【解析】原式=233412()()3322a a a a a a a a ---+-----24332a a a a --+=⋅-- (2)(2)(3)32a a a a a -+--=⋅--=-(a +2) =-a -2. 故选A .【名师点睛】本题考查了分式的化简,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.8.【江苏省淮安市清江浦区2019届九年级质量调研一数学试题】运算正确的是A=1B=C=D【答案】D【解析】A、C被开方数不同,不能进行减法、加法运算;B、原式B选项不正确;D、原式=2,所以D选项正确.故选D.【名师点睛】本题考查二次根式的化简和计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的加减乘除运算,然后合并同类二次根式.9.【2019年山东省潍坊市中考数学一模试卷】实数a在数轴上的位置如图所示,化简后为A.7 B.-7 C.2a-15 D.无法确定【答案】C【解析】根据数轴上点的位置得:5<a<10,∴a-4>0,a-11<0,则原式=|a-4|-|a-11|=a-4+a-11=2a-15,故选C.【名师点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.【广东省汕头市潮南区2019有意义,则x的取值范围为__________.【答案】x≥-1且x≠2【解析】由题意得:x+1≥0,且x-2≠0,解得:x≥-1且x≠2,故答案为:x≥-1且x≠2.【名师点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.11.【海南省海口市2019届中考数学5月份模拟试卷】化简22669a a a -=-+__________. 【答案】23a - 【解析】原式=()()2233a a --=23a -, 故答案为:23a -. 【名师点睛】本题考查了约分的定义与方法.约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.12.【江苏常州市2019届九年级教学情况调研测试第二次模拟测试数学试题】已知分式3x x y+的值为2,且1y ≠-,则分式21x y ++的值为__________. 【答案】2 【解析】∵3x x y +=2, ∴x =2y ,把x =2y 代入21x y ++得,222(1)211y y y y ++==++. 故答案为:2. 【名师点睛】本题考查了分式的运算,把3x x y+=2化为x =2y 是解题关键.13.【天津市五区2019届中考一模数学试题】计算__________.【答案】4-【解析】原式=4故答案为:4.【名师点睛】本题主要考查二次根式的除法运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.14.【2019的结果是__________.【答案】【解析】原式-12×.故答案为:. 【名师点睛】本题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.15.【2019年山西省百校联考中考数学模拟试卷二】计算(-2)(-2)的结果是__________.【答案】-16【解析】原式=-()(2)=-(20-4)=-16.故答案为:-16.【名师点睛】本题考查了二次根式的混合运算和平方差公式,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.16.【2019年广西河池市中考数学三模试卷】计算:6. 【答案】6 【解析】原式=6.故答案为:6. 【名师点睛】此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.17.【2019年黑龙江省大庆市初中毕业升学考试数学模拟测试卷二】已知2310x x -+=,求221x x +的值. 【解析】由2310x x -+=得130x x -+=,即13x x +=, ∴221x x +=21()2x x+-=9-2=7. 【名师点睛】本题考查了完全平方公式的应用,解题的关键是对等式和代数式进行变形,寻找联系.18.【2019年广东省湛江市霞山区中考数学一模试卷】先化简,再求值:21(1)211a a a a ÷-+++,其中1a =. 【解析】21(1)211a a a a ÷-+++ =211(1)1a a a a +-÷++ =21(1)a a a a+⋅+ =1+1a ,当a 时,原式=2. 【名师点睛】此题考查分式的化简求值,关键在于约分.19.【甘肃省定西市2019届九年级下学期第一次诊断考试数学试题】先化简,再求值:221)21x x x x x x+2÷(--+-1,从13x -≤<的范围内选取一个你喜欢的整数作为x 的值.【解析】原式=2(1)2(1)(1)(1)x x x x x x x +--÷-- =2(1)(1)x x x +-·(1)1x x x -+ =21x x -. ∵x ≠0,x ≠±1,∴x =2,当x =2时,原式=2221-=4. 【名师点睛】本题考查了分式的运算及分式有意义的条件,要使分式有意义,分母不为0,熟练掌握运算法则是解题关键.20.【2019年河南省许昌市中考二模数学试题】先化简,再求值:2443(1)11m m m m m -+÷----,其中1m =.【解析】2443(1)11m m m m m -+÷---- =()()()2231111m m m m m --+-÷--=()()()221122m m m m m --⋅-+- =22m m-+,当m -1时,原式()315===. 【名师点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.注意分母有理化的运算.21.【2019年上海市杨浦区中考数学三模试卷】先化简,再计算:2221222x x x x x x x--+⋅--+,其中x 1+. 【解析】原式=(1)(2)12(1)2(1)x x x x x x x +-+⋅--+ 12x x x+=- 1x x-=,当x +1时,原式2=. 【名师点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
专题01 实数(第一篇)-2019年中考数学母题题源系列(原卷版)
【母题来源一】【2019•河北】规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作A.+3 B.-3 C.-13D.+13【答案】B【解析】“正”和“负”相对,所以,如果(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作-3.故选B.【名师点睛】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.【母题来源二】【2019•吉林】如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为A.3 B.2 C.1 D.-1【答案】D【解析】数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,故选D.【名师点睛】本题考查了数轴、根据数轴-1是解题关键.【母题来源三】【2019•安顺】2019的相反数是A.-2019 B.2019 C.-D.【答案】A【解析】2019的相反数是-2019,故选A.【名师点睛】主要考查相反数的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.【母题来源四】【2019•河南】-12的绝对值是专题01 实数A.-12B.12C.2 D.-2【答案】B【解析】|-12|=12,故选B.【名师点睛】本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.【母题来源五】【2019•桂林】23的倒数是A.32B.-32C.-23D.23【答案】A【解析】23的倒数是:32.故选A.【名师点睛】此题主要考查了倒数,正确把握定义是解题关键.【母题来源六】【2019•安徽】在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是A.-2 B.-1 C.0 D.1【答案】A【解析】根据有理数比较大小的方法,可得-2<-1<0<1,∴在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是-2.故选A.【名师点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【命题意图】这类试题主要考查有理数的有关知识,包括正数和负数、数轴、相反数、绝对值、倒数、有理数的比较大小等.【方法总结】1.正数和负数的表示方法一般地,我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的,而与它相反的量,如:下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的.正的量就用小学里学过的数表示,有时也在它前面放上一个“+”(读作正)号,如5、7、50、+14200等;负的量用小学学过的数前面放上“–”(读作负)号来表示,如–3、–8、–47、–4745等.2.相反数(1)注意:①相反数是成对出现的;②相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;③0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0.(2)多重符号的化简方法:①在一个数前面添加一个“+”,所得的数与原数相等;②在一个数前面添加一个“–”,所得的数是原数的相反数;③对于有三个或三个以上符号的数的化简,首先要注意,一个数前面不管有多少个“+”,都可以把“+”去掉,其次要看“–”的个数,当“–”的个数为偶数时,结果取“+”,当“–”的个数为奇数时,结果取“–”. 3.绝对值 即:(0)(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩或 (0)(0)aa a a a ≥⎧=⎨-<⎩.【母题来源七】【2019•天津】计算(-3)×9的结果等于 A .-27B .-6C .27D .6【答案】A【解析】(-3)×9=-27,故选A . 【名师点睛】本题考查有理数的乘法;熟练掌握正数与负数的乘法法则是解题的关键.【母题来源八】【2019•贵港】计算(-1)3的结果是A .-1B .1C .-3D .3【答案】A【解析】(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选A .【名师点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.【母题来源九】【2019•北京】4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为 A .0.439×106B .4.39×106C .4.39×105D .439×103【答案】C【解析】将439000用科学记数法表示为4.39×105.故选C.【名师点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【母题来源十】【2019•安徽】2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为A.1.61×109B.1.61×1010C.1.61×1011D.1.61×1012【答案】B【解析】根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010.故选B.【名师点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【母题来源十一】【2019•河南】成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046”用科学记数法表示为A.46×10-7B.4.6×10-7C.4.6×10-6D.0.46×10-5【答案】C【解析】0.0000046=4.6×10-6.故选C.【名师点睛】本题用科学记数法的知识点,关键是很小的数用科学记数法表示时负指数与0的个数的关系要掌握好.【母题来源十二】【2019•聊城】计算:115()324--÷=__________.【答案】2 3 -【解析】原式=542()653-⨯=-,故答案为:23-.【名师点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序.【命题意图】这类试题主要考查有理数的运算,包括有理数的加减法、乘除法、乘方、混合运算、科学记数法等.【方法总结】1.有理数的加法有理数加法法则:①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;③互为相反数的两个数相加得0.2.有理数的减法对于有理数的减法运算,应先转化为加法,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.3.有理数的乘法两个数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘,都得0.4.有理数的除法(1)有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.即a b÷=1ab⨯(b≠0);(2)在进行除法运算时,若能整除,则根据“两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除”进行计算;若不能整除,则根据“除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数”进行计算;5.有理数的混合运算有理数的乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.6.有理数的乘方(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.7.科学记数法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.当原数绝对值大于10时,写成a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数减1;当原数绝对值小于1时,写成a×10−n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数左边第一个非零的数字前的所有零的个数(包括小数点前面的零).【母题来源十三】【2019•攀枝花】用四舍五入法将130542精确到千位,正确的是A.131000 B.0.131×106C.1.31×105D.13.1×104【答案】C【解析】130542精确到千位是1.31×105.故选C.【名师点睛】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.【母题来源十四】【2019•广东】的结果是A.-4 B.4 C.±4 D.2【答案】B2416.故选B.【名师点睛】此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.【母题来源十五】【2019•烟台】-8的立方根是A.2 B.-2 C.±2 D.-22【答案】B【解析】∵-2的立方等于-8,∴-8的立方根等于-2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.【母题来源十六】【2019•邵阳】下列各数中,属于无理数的是A.13B.1.414 C2D4【答案】C4=22是无理数,故选C.【名师点睛】本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.【母题来源十七】【2019•聊城】2的相反数是A.-22B.22C.2D2【答案】D【解析】,故选D.【名师点睛】本题考查了实数的性质,解决本题的关键是熟记实数的性质.【母题来源十八】【2019•广东】实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A.a>b B.|a|<|b| C.a+b>0 D.ab<0【答案】D【解析】由图可得:-2<a<-1,0<b<1,∴a<b,故A错误;|a|>|b|,故B错误;a+b<0,故C错误;ab<0,故D正确,故选D.【名师点睛】本题主要考查了实数与数轴,解题的关键是利用数轴确定a,b的取值范围.利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.【母题来源十九】【2019•扬州】下列各数中,小于-2的数是A.5B.3C.2D.-1【答案】A【解析】比-2小的数是应该是负数,且绝对值大于2的数,分析选项可得,5-2<3<2-1,只有A符合.故选A.【名师点睛】本题考查的是有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【母题来源二十】【2019•天津】33的值在A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【答案】D【解析】∵25<33<3625333633.故选D.【名师点睛】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.【母题来源二十一】【2019•无锡】49的平方根为__________.【答案】2 3±【解析】49的平方根为23=±.故答案为:23±.【名师点睛】本题考查了平方根的知识,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.【母题来源二十二】【2019•河南】12-=__________. 【答案】32142-=2-12=32.故答案为:32. 【名师点睛】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式等考点的运算.【母题来源二十三】【2019•北京】计算:|3-(4-π)0+2sin60°+(14)-1. 【解析】原式31+2×323-3+4=3+23 【名师点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.【命题意图】这类试题主要考查实数的有关知识,包括平方根、立方根、无理数、实数的比较大小、无理数的估算、实数的运算等. 【方法总结】 1.精确度与近似数近似数与准确数的接近程度通常用精确度来表示,近似数一般由四舍五入取得,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位. 2.平方根22()(0)(0)()000a a a a a a a a a ⎧⎪⎪⎪=≥⎨≥⎧==⎨-<⎩只有非负数才有平方根,的平方根和算术平方根都义是意 3.立方根3意义a a==⎪⎩4.实数大小的比较实数大小的比较可以利用数轴上的点,右边的数总比左边的数大;以及绝对值比较法等比较实数大小的方法.除此之外,常用的方法有“差值比较法”适用于比较任何两数的大小;“商值比较法”只适用于比较两个正数的大小;“平方法”、“倒数法”常用于比较二次根式的大小;“底数比较法”、“指数比较法”常用于比较幂的大小. 5.实数的运算法则(1)实数的混合运算中,在同一个式子里,先乘方、开方,然后乘、除,最后加、减.有括号时,先算括号里面.(2)熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等的运算.注意运算顺序,分清先算什么,再算什么.1.【河北省张家口市桥西区2019届九年级中考6月模拟】中国人最早使用负数,下列各数中是负数的是 A .|1|--B .(1)--C .0()-πD .2(1)-2.【2019年浙江省宁波市北仑区中考数学模拟】2的相反数是 A .12B .-12 C .±12D .-23.【河南省新乡市2019届九年级第二次全真模拟】-2的绝对值是 A .-2B .12-C .12D .24.【福建省福州市2019年初中毕业班适应性数学试卷】已知A 、B 、C 三点在数轴上从左向右排列,且AC =3AB =6,若B 为原点,则点C 所表示的数是 A .-6B .2C .4D .65.【2019年湖北省孝感市孝南区中考数学二模】给出-2,-1,0,13这四个数,其中最小的是 A .13B .0C .-2D .-1【名师点睛】本题考查了有理数大小的比较法则,其关键是负数的绝对值越大,其本身越小. 6.【2019年福建省南平市六校联考中考数学模拟】计算-6+4的结果为 A .10B .-10C .2D .-27.【广东省东莞市2019届九年级中考数学二模】13-的倒数 A .13B .3C .-3D .30.⋅-8.【2019年河南省第二届名校联盟中考数学5月份模拟】2018年8月31日,中国最新一代芯片--麒麟980来了,它的诞生打破了欧美对芯片行业的垄断,该芯片堪称世界最强“心”,在比指甲盖稍大一点的芯片里安装了69亿颗晶体管,数据”69亿“用科学记数法表示为 A .6.9×109B .6.9×108C .69×108D .6.9×10109.【2019年广西贵港市中考数学三模】6.8×105这个数的原数是 A .68000B .680000C .0.000086D .-68000010.【河北省石家庄市新华区2019届九年级毕业生教学质量检测】近似数1.23×103精确到A .百分位B .十分位C .个位D .十位11.【浙江省杭州市下城区2019届九年级二模】16的平方根为A .±4B .±2C .+4D .212.【2019年广东省广州市南沙区中考数学一模】8的立方根等于A .-2B .2C .-4D .413.【2019年重庆市江北新区联盟中考数学一模】下列四个数中是无理数的是A .3B .3πC .3.14159D 914.【2019年河南省第二届名校联盟中考数学5月份模拟】下面四个实数中最大的是A 5B .0C .-2D .115.【天津市河西区201957的值在A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间16.【湖北省武汉市部分学校20199__________. 17.【福建省厦门市双十中学2019届九年级3月月考】计算:|-3|+11()2=__________. 18.【2019年广东省深圳市罗湖区中考数学二模】计算:(12)-2-4cos30°+(-2)012.。
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【解答】A.矩形对角线互相垂直,不正确;
B.方程x2=14x的解为x=14,不正确;
C.六边形内角和为540°,不正确;
D.一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,正确;
选D.
11、【答案】B
【分析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可.
17、计算:
18、先化简 ,再将 代入求值.
19、某校为了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种喜爱乐器),现将收集到的数据绘制如下的两幅不完整的统计图.
(1)这次共抽取学生进行调查,扇形统计图中的x=______.
(2)请补全统计图;
(3)在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是度;
∴∠AGE=∠AFC,故③正确;
∴∠AEG=∠FCG
∴△AEG∽△FCG,
∴ ,
∵∠AGE=∠FGC,∠AEG=∠FCG
∴∠CFG=∠GAE=∠FAC,
∴△ACF∽△FCG,
∴
∴
∵AF=1,
∴BE=1,
∴AE=3,
∴ ,故④正确.
选D.
13、【答案】a(b+1)(b-1)
【分析】本题考查了因式分解。
选C.
4、【答案】B
【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图的“1-4-1”型.
【解答】根据正方体展开图的特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图.
选B.
5、【答案】D
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
(4)若该校有3000名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有名.
20、如图所示,某施工队要测量隧道长度 , 米, ,施工队站在点 处看向 ,测得仰角 ,再由 走到 处测量, 米,测得仰角为 ,求隧道 长.( , , ).
21、有 两个发电厂,每焚烧一吨垃圾, 发电厂比 发电厂多发40度电, 焚烧20吨垃圾比 焚烧30吨垃圾少1800度电.
(1)求焚烧1吨垃圾, 和 各发多少度电?
(2) 两个发电厂共焚烧90吨垃圾, 焚烧的垃圾不多于 焚烧的垃圾的两倍,求 厂和 厂总发电量的最大值.
22、如图所示抛物线 过点 ,点 ,且
(1)求抛物线的解析式及其对称轴;
(2)点 在直线 上的两个动点,且 ,点 在点 的上方,求四边形 的周长的最小值;
【解答】根据题意得,
,
则 ,
经检验, 是方程的解,
选B.
12、【答案】D
【分析】①易证△ABC为等边三角形,得AC=BC,∠CAF=∠B,结合已知条件BE=AF可证△BEC≌△AFC;②得FC=EC,∠FCA=∠ECB,得∠FCE=∠ACB,进而可得结论;③证明∠AGE=∠BFC则可得结论;④分别证明△AEG∽△FCG和△FCG∽△ACF即可得出结论.
由题意:可证
又∵
∴
令 ,则
∵ 轴平分
∴
∵ 轴
∴可证
则 ,即 ,解得:
∴
故 .
17、【答案】11
【分析】根据算术平方根、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂的意义进行计算,最后再进行加减运算即可得解.
【解答】 ,
.
18、【答案】1
【分析】直接利用分式的混合运算法则进而化简得出答案.
【解答】原式
将 代入得:
【解答】先把数据按从小到大排列顺序20,21,22,23,23,则中间的那一个就是中位数.
众数是出现次数最多的那个数就是众数,即是23.
故选D.
6、【答案】C
【分析】分别计算出各项的结果,再进行判断即可.
【解答】A. ,故原选项错误;
B. ,故原选项错误;
C. ,计算正确;
D. ,故原选项错误.
故选C.
7、【答案】B
【分析】利用平行线的性质得到∠2=∠4,∠3=∠2,∠5=∠1+∠2,再根据角平分线的定义得到∠1=∠2=∠4=∠3,∠5=2∠1,从而可对各选项进行判断.
【解答】∵l1∥AB,
∴∠2=∠4,∠3=∠2,∠5=∠1+∠2,
∵AC为角平分线,
∴∠1=∠2=∠4=∠3,∠5=2∠1.
选B.
【解答】解:原式= =a(b+1)(b-1),故答案为:a(b+1)(b-1).
14、【答案】
【分析】直接利用概率公式计算进而得出答案.
【解答】∵现有8张同样的卡片,分别标有数字:1,1,2,2,2,3,4,5,
∴将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽出一张,抽到标有数字2的卡片的概率是: .
故答案为: .
15、【答案】
【分析】作 于点 ,构造直角三角形,运用勾股定理求解即可.
【解答】作 于点 ,
由折叠可知: , ,
∴正方形边长
∴ .
故答案为: .
16、【答案】
【分析】作 轴,证明△COD∽△AED,求得AE=1,再证明△CBO∽△BAE,求得OE= ,进而可求出k的值.
【解答】如图所示:作 轴
4、下列哪个图形是正方体的展开图()
A. B.
C. D.
5、这组数据20,21,22,23,23的中位数和众数分别是()
A.20,23B.21,23C.21,22D.22,23
6、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
7、如图,已知 , 为角平分线,下列说法错误的是()
A. B. C. D.
8、如图,已知 ,以 两点为圆心,大于 的长为半径画圆,两弧相交于点 ,连接 与 相较于点 ,则 的周长为()
12、已知菱形 , 是动点,边长为4, ,则下列结论正确的有几个()
① ;② 为等边三角形
③ ④若 ,则
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(每小题3分,共4小题,满分12分)
13、分解因式: =______.
14、现有8张同样的卡片,分别标有数字:1,1,2,2,2,3,4,5,将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽取一张,抽到标有数字2的卡片的概率是______.
A.8B.10C.11D.13
9、已知 的图象如图,则 和 的图象为()
A. B.
C. D.
10、下列命题正确的是()
A.矩形对角线互相垂直
B.方程 的解为
C.六边形内角和为540°
D.一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
11、定义一种新运算: ,例如: ,若 ,则 ()
A.-2B. C.2D.
(4)依据喜爱二胡的学生所占的百分比,即可得到该校喜爱二胡的学生数量.
【解答】(1)80÷40%=200(人),
2019年深圳市初中毕业升学考试数学
一、选择题(每小题3分,共12小题,满分36分)
1、 的绝对值是()
A.-5B. C.5D.
2、下列图形是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3、预计到2025年,中国5G用户将超过460000000,将460000000用科学计数法表示为()
A.4.6×109B.46×107C.4.6×108D.0.46×109
【解答】根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,
可得a<0,b>0,c<0,
∴y=ax+b过一、二、四象限,
双曲线 在二、四象限,
∴C是正确的.
选C.
10、【答案】D
【分析】由矩形的对角线互相平分且相等得出选项A不正确;
由方程x2=14x的解为x=14或x=0得出选项B不正确;
由六边形内角和为(6-2)×180°=720°得出选项C不正确;
(3)点 为抛物线上一点,连接 ,直线 把四边形 的面积分为3∶5两部分,求点 的坐标.
23、已知在平面直角坐标系中,点 ,以线段 为直径作圆,圆心为 ,直线 交 于点 ,连接 .
(1)求证:直线 是 的切线;
(2)点 为 轴上任意一动点,连接 交 于点 ,连接 :
①当 时,求所有 点的坐标(直接写出);
②求 的最大值.
参考答案
1、【答案】B
【分析】负数的绝对值是其相反数,依此即可求解.
【解答】-5的绝对值是5.
选C.
2、【答案】A
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【解答】A、是轴对称图形,故本选项正确;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
15、如图在正方形 中, ,将 沿 翻折,使点 对应点刚好落在对角线 上,将 沿 翻折,使点 对应点落在对角线 上,求 ______.
16、如图,在 中, , ,点 在 上,且 轴平分角 ,求 ______.
三、解答题(第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22、23题9分,满分52分)
选A.
3、【答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【解答】460000000=4.6×108.
【解答】在四边形 是菱形中,
∵ ,
∴
∵
∴
∴△ABC为等边三角形,
∴
又 ,
∴ ,故①正确;
∴ ,
∴∠FCE=∠ACB=60°,
∴ 为等边三角形,故②正确;
∵∠AGE+∠GAE+∠AEG=180°,∠BEC+∠CEF+∠AEG=180°,