学校扶贫攻坚实施方案2020
实验幼儿园脱贫攻坚实施策划方案
实验幼儿园脱贫攻坚实施策划方案思绪飘渺间，我仿佛看到了那些渴望知识的孩子们眼神中闪烁的光芒，他们是我国未来的希望，却因为贫困而无法享有平等的教育机会。
为了让每个孩子都能在阳光下快乐成长，实验幼儿园脱贫攻坚实施策划方案应运而生。
一、目标定位1.确保实验幼儿园所在地区的贫困家庭儿童都能享受到优质的教育资源。
2.提升实验幼儿园的教育教学质量，使其成为区域内示范性幼儿园。
3.帮助贫困家庭儿童摆脱贫困，实现教育扶贫的长效机制。
二、实施步骤1.调查摸底：对实验幼儿园所在地的贫困家庭进行详细的调查摸底，了解他们的生活状况、家庭需求以及孩子的发展情况。
2.制定扶贫计划：根据调查结果，为每个贫困家庭制定个性化的扶贫计划，包括教育援助、生活补贴、技能培训等。
3.教育援助：为贫困家庭儿童提供免费学前教育，包括生活费、教材费、交通费等，确保他们能够顺利完成学业。
4.生活保障：为贫困家庭提供基本生活保障，如米、油、衣物等生活必需品，改善他们的生活条件。
5.技能培训：为贫困家庭父母提供技能培训，帮助他们提高就业能力，增加收入，实现家庭脱贫。
6.社会参与：鼓励社会各界参与脱贫攻坚，如企业捐赠、志愿者服务等，形成全社会共同参与的良好氛围。
三、具体措施1.建立健全贫困家庭儿童档案：详细记录每个孩子的成长历程、健康状况、学习情况等，为实施精准扶贫提供数据支持。
2.强化师资培训：提升实验幼儿园教师的业务水平，确保他们能够为贫困家庭儿童提供优质的教育服务。
4.开展丰富多样的教育活动：组织各类兴趣小组、亲子活动等，让贫困家庭儿童在游戏中快乐成长。
5.跟踪问效：对扶贫计划实施情况进行定期跟踪，及时调整措施，确保每个孩子都能享受到扶贫成果。
四、预期效果1.实验幼儿园所在地区的贫困家庭儿童入学率、巩固率显著提高。
2.实验幼儿园的教育教学质量得到全面提升，成为区域内示范性幼儿园。
3.贫困家庭儿童的生活状况得到明显改善，家庭收入稳定增长。
五、后续计划1.持续关注贫困家庭儿童的成长，确保他们顺利完成学业。
2023年实施教育脱贫攻坚行动计划(2篇)
2023年实施教育脱贫攻坚行动计划持贫困村发展教育、加大贫困生资助力度、开展贫困生职业学历教育为主要工作措施，建立上下联动、多部门合力推进的教育扶贫机制，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、目标任务从____年起，把推进精准扶贫工作作为全市教育工作的重要任务。
着力构建覆盖全市所有贫困村教育发展的倾斜扶持工作机制，保障贫困村孩子享受优质教育资源。
到____年，力争所有贫困村义务教育学校基本办学条件得到全面改善，贫困村义务教育阶段学校标准化率达到____%以上，学前三年毛入园率达到____%，九年义务教育巩固率达到____%以上。
着力构建覆盖全市所有学段贫困学生的帮扶工作机制，确保贫困学生都能上学。
到____年，实现所有贫困家庭学生应助尽助、应贷尽贷，不让一个贫困学生因贫失学。
着力构建覆盖全市所有贫困家庭的扶智脱贫工作机制，促进贫困家庭早日脱贫过上小____活。
到____年，让有接受职业教育需求的贫困家庭子女都能获得职业学历教育，确保贫困家庭稳步脱贫。
三、政策措施（一）倾斜支持贫困村发展教育1.优化调整贫困村学校布局规划。
以加快发展贫困村学前教育为目标，切实做好学前教育规划。
根据贫困村的自然环境、适龄人口分布等情况，按照政府主导、社会参与、公办民办并举的原则，优先支持贫困村利用闲置校舍改建幼儿园、村小增设附属幼儿班，支持贫困村都建有一所普惠性、低收费幼儿园。
以提高贫困村义务教育水平为目标，切实做好义务教育规划。
按照保障义务教育学生就近入学的原则，加强贫困村学校布局调整，合理规划设置贫困村义务教育学校，保留或设置必要的农村教学点，优先支持新建贫困村学校。
2.改善贫困村学校基础设施条件。
在实施第二期学前教育三年行动计划、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、义务教育学校标准化建设、农村中小学校舍维修改造、义务教育信息化建设等项目时，优先安排改善贫困村学校的基本办学条件。
脱贫攻坚实施方案
脱贫攻坚实施方案脱贫攻坚是中央政府的一项重要的工作，旨在保障中国所有人民的基本生存权利，提高农村地区的生活质量，在全国范围内消除贫困和落后。
为实现这一目标，中央政府制定了一系列实施方案，以确保贫困地区可以获得更多的帮助和支持。
首先，通过产业扶贫推动脱贫。
这项方案旨在帮助农民发展生产和商业活动，以摆脱贫困。
“一村一品”是一个具有代表性的产业扶贫项目，以村庄的地理位置，环境和特定的技术为基础，开发出一个独特的产品或服务，并通过营销活动和销售网络将其推向更广泛的市场。
第二，实施教育扶贫。
教育是个人发展的重要门路，也是脱贫工作的核心任务。
针对家庭经济困难的学生，政府应在学费、住宿费和生活费等方面予以支持。
除此之外，教育扶贫工程还应注重提升教育质量，加强农村学校设施建设，推进以双语为主的教学模式，在扩大教育机会的同时也保障了教育质量。
第三，发展社会保障性的项目。
这类项目往往围绕保障民众的基本生活需求，如为农村贫困人口提供医疗保障、社会保险和食品安全保障等，让低收入人群得以获得基本的生活保障。
第四，推进新农村建设。
回顾过去，传统的中国农村生活是固定而守旧的，但随着现代城市文明的不断传入，农村生活的质量得到了大幅提高。
新农村建设带动着农民就业和增收，同时也提高了生活品质和社会自信，促进了农村社会文化的进步。
第五，落实配套政策。
针对贫困地区的不同特点和需求，政府需要制订相关的配套政策，以推进脱贫攻坚工作。
比如通过落实农村土地政策营造发展环境和稳定生产基础；加大城乡义务教育投入，为农村学生提供更好的教育资源，让他们有机会进入更好的学校；修建基础设施，提高社区运营和治理能力，等等。
总而言之，这些脱贫攻坚方案是非常有针对性的，它们涉及了经济、教育、医疗和基础设施等方面。
当政府和社会机构全力配合地推进这些方案时，我们相信在不久的将来，能有更多的人摆脱贫困，实现社会进步和共同富裕。
学校扶贫工作活动策划实施方案五篇(最新)
学校扶贫工作活动实施方案1为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。
为此，特制订本方案。
一、指导思想为贯彻党的十-大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。
将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。
通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。
二、工作措施强化宣传，提高认识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。
发动全班同学爱心捐助活动。
在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。
三、帮扶方式1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难;2、以“校园帮扶站”为载体，每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。
3、以贾文琪科任老师为主，对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。
四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找贾文琪谈心。
2、生活上资助贫困生贾文琪平时的生活费用都很低，往往不能满足他最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物，帮助他渡过难关，使他安心地投入学习。
学校脱贫攻坚实施方案
学校脱贫攻坚实施方案学校脱贫攻坚实施方案是为了解决当前社会存在的贫困问题，使更多的人能够拥有更好的生活条件。
尤其是在教育领域，贫困家庭的孩子通常无法得到足够的关注和支持，这使得他们在学习与发展方面落后于其他孩子。
为了让他们有更好的成长环境和机会，许多学校开始执行脱贫攻坚实施方案。
首先，学校脱贫攻坚实施方案需要针对贫困学生制定提高学习水平的计划。
这包括制定定期考试计划和功课辅导计划，以确保这些学生尽可能提高成绩。
同时，教师会向教育部门汇报，以便他们关注这些学生的进展情况，并根据他们的表现做出进一步的调整。
其次，学校脱贫攻坚实施方案需要教师和志愿者提供额外的支持。
在这方面，志愿服务机构的动员和管理是至关重要的。
志愿服务机构可以协调和指导志愿者，以确保他们能够为贫困学生提供支持和指导。
这些志愿者可以在校内外为这些学生提供额外的帮助，比如帮助学生完成学业，提高学习成绩和能力。
同时，志愿者还可以为学生提供其他方面的支持和关爱，变成贫困学生生活中的知心朋友。
此外，学校应该加强与家庭的联系，帮助提高家长的意识和参与度。
这可以通过家庭访问计划和家长会议来实现。
学校可以邀请学生的家长加入家长会，以帮助他们了解学生的学习进展和困难。
此外，学校还可以提供与教师和学生的沟通机会，以帮助家长了解孩子的学习和发展情况。
这将有助于消除贫困家庭与教育之间的沟隔，并帮助学生获得更多的家庭支持和关注。
最后，学校脱贫攻坚实施方案也需要借助各个领域支持。
学校应该积极与社区和各个领域合作，以使脱贫攻坚实施方案进一步升级。
通过各种合作项目和人员，对脱贫攻坚产生更大的影响力。
国家也应该积极提供各种政策支持和资源支持，以进一步推进脱贫攻坚实施方案。
总之，学校脱贫攻坚实施方案是非常重要的。
它可以确保贫困学生得到更好的教育和支持，同时也有助于消除教育和贫困之间的鸿沟。
如果学校能够有效执行学校脱贫攻坚实施方案，贫困家庭的孩子将有更好的学习机会和发展空间，他们也将有可能成为我们社会的未来领袖。
教育扶贫攻坚整改实施方案
教育扶贫攻坚整改实施方案教育扶贫是我国脱贫攻坚工作的重要组成部分，也是实现全面建成小康社会、实现教育现代化的必然要求。
当前，我国教育扶贫攻坚工作取得了显著成绩，但也面临着一些困难和问题。
为了更好地推进教育扶贫攻坚工作，提高教育公平，确保贫困地区学生接受优质教育，特制定教育扶贫攻坚整改实施方案。
一、加大政策支持力度。
政策是推动教育扶贫攻坚工作的重要保障。
要加大对贫困地区教育的政策支持力度，完善教育扶贫政策体系，确保政策落实到位。
二、加强师资队伍建设。
教师是教育的中坚力量，关系到教育质量和公平。
要加大对贫困地区教师的培训力度，提高他们的教育教学水平，确保学生能够得到优质教育。
三、优化教育资源配置。
贫困地区教育资源相对匮乏，要通过优化资源配置，加大对贫困地区学校的投入力度，改善教学条件，提高教学质量。
四、加强家庭教育和社区教育。
家庭和社区是孩子成长的重要环境，要加强对贫困家庭和社区的教育支持，提高家长的教育意识，营造良好的家庭和社区教育氛围。
五、加强教育扶贫工作的监督和评估。
要建立健全教育扶贫工作的监督和评估机制，加强对教育扶贫工作的督导，及时发现问题并进行整改，确保教育扶贫工作取得实实在在的成效。
六、加强对贫困学生的资助。
贫困学生是教育扶贫工作的重点对象，要加大对贫困学生的资助力度，确保他们能够顺利完成学业，不因家庭贫困而失学。
七、加强跨部门协作。
教育扶贫工作需要各部门的通力合作，要加强跨部门协作，形成合力，共同推动教育扶贫工作取得实质性进展。
通过以上整改实施方案的落实，相信我国的教育扶贫攻坚工作将迎来新的发展机遇，为贫困地区的孩子们提供更好的教育机会，助力他们走出贫困，实现自身的发展和社会的进步。
让我们携起手来，共同努力，为教育扶贫事业贡献自己的力量！。
小学教育脱贫攻坚工作方案
逸夫小学教育脱贫攻坚工作方案长葛市逸夫小学位于双岳路西段杨寨居委会，占地面积10668平方米。
本学期我校有学生299人，其中建档立卡贫困家庭学生有2人，分别是六年级的田森源，学前班的田紫源。
按照【河南省教育脱贫专项方案】和长葛市教体局的相关文件要求，为确保将系统内扶贫攻坚工作落实到位，推动教育优质均衡开展，圆满完成教育提升攻坚任务，经校委会研究决定，制定教育脱贫攻坚工作实施方案。
具体方案如下：一、工作目标通过开展本学年度教育脱贫攻坚的专项督导工作，催促指导各学校按照相关政策要求，广泛宣传各级资助政策，确保资助政策按时保质保量落实到位，办学条件明显改善，校际教育开展更为均衡，群众满意度达98%以上。
二、成立脱贫攻坚工作领导小组组长：陈志民副组长：程春祥程智娟成员：张占涛娄培倩王丽娟翟风仙三、工作内容教育脱贫攻坚政策的落实为工作重心。
1、符合资助政策学生的建档立卡工作是否做到了全覆盖；2、各学段资助政策是否得到了全部落实；3、根底教育提升工程建设推进情况；4、义务教育营养餐方案落实情况等。
同时要加强对教育脱贫攻坚政策进行宣传，包括对各级政策的宣传。
通过不断踏实认真的工作，提高群众的满意度。
四、有关要求1.加强领导。
在脱贫攻坚领导小组的指挥下，按照工作方案要求，平时工作要有形成有效的落实和反应机制，做到及时查漏补缺，确保政策落实到位。
2.学校积极开展自查和整改，按时完成工作任务。
3.在中心校领导下，严格按照要求逐项核实政策落实情况，及时发现学校在政策落实过程中存在问题，抓好整改，切实解决问题。
发现正反两方面的典型，并推广好的做法。
根据学校将此项工作落实情况，计入年度绩效考评档案，奖优罚劣。
教育脱贫攻坚工作方案长社逸夫小学。
教育脱贫攻坚工作实施方案
教育脱贫攻坚工作实施方案教育脱贫攻坚工作实施方案一、背景中国是一个多民族、多文化的发展中国家，经济发展不平衡、城乡差距过大、贫富差距扩大，尤其是贫困地区人民群众的生活水平相对较低。
教育是解决贫困问题的重要途径之一，教育脱贫攻坚工作的实施对推进全面建设社会主义现代化国家的目标具有重要意义。
二、目标通过实施教育脱贫攻坚工作，促进贫困地区教育的发展，提高教育普及率、质量和公平性，促进贫困地区人民脱贫致富。
三、任务1、提高贫困地区教育投入。
增加教育投入、建设新的学校、改善教学设备等，为贫困地区提供更好的教育资源。
2、改善贫困地区教育条件。
进行教育设施的建设，改善贫困地区教育环境，提高学生上学意愿、减轻家庭经济负担等。
3、提高教师的专业水平。
为贫困地区招聘正规教育背景的教师、提升教师工资待遇、加强教师的培训，提高教师的服务质量。
4、实施贫困地区学生资助政策。
建立健全贫困地区学生资助制度，帮助贫困地区学生完成教育，确保教育公平。
5、加强教育管理。
建立健全贫困地区教育管理制度，使教育管理更加科学化、规范化，提高教育质量和公平性。
四、保障措施1、加大财政投入力度，对贫困地区教育进行资金保障。
2、加强组织领导，建立健全负责教育脱贫攻坚工作的领导小组。
3、建立健全绩效考核机制，加强教育脱贫攻坚工作实施的追踪与监管。
4、加强宣传，全社会迫切需要了解教育脱贫攻坚的重要性，加强宣传可以提高社会上对教育脱贫攻坚的关注度和支持度。
五、预期效果通过教育脱贫攻坚工作的实施，贫困地区的教育水平得到提升，教育资源得到优化和配置，进一步改善了教育环境。
同时，贫困地区的教育质量、教育公平得到提高，人民生活水平不断提升，实现了与全国的教育发展水平的进一步接轨。
六、总结教育是人类的希望，教育扶贫是促进贫困地区人民致富的一种有效途径。
在坚决打赢脱贫攻坚战、全面建设小康社会的过程中，教育脱贫攻坚工作是非常重要的一环。
通过全面落实教育脱贫攻坚工作实施方案，我们能够夯实各项措施落地生根的基础，进一步提升教育质量，使更多人逐步从贫困中走出。
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学校扶贫攻坚实施方案2020 精确识别，这是精准扶贫的前提。
通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来下面是小编给大家整理的关于学校扶贫攻坚实施方案20xx，欢迎大家阅读与收藏。
学校扶贫攻坚实施方案20xx之一为贯彻落实省委十届六次全会精神，落实精准扶贫、精准脱贫要求，集中力量打赢扶贫开发攻坚战，市委、市政府下发了《关于市级领导同志及市级部门(单位)联系指导贫困村精准扶贫工作的通知》，由市级领导同志及市级部门(单位)联系指导贫困村精准扶贫工作，全市70个省级贫困村，全部纳入市级领导同志及市级部门(单位)联系指导贫困村精准扶贫工作范围，市教体局、区教育局正在开展贫困村儿童、青少年接受教育情况调查，现就有关工作通知如下：一、调查范围及对象(一)调查范围：全市70个省级贫困村仁和区共有10个：务本乡大火山村、布德镇老村子村、平地镇波西村、平地镇辣子哨村、同德镇双河村、啊喇乡啊喇村、大龙潭乡大龙潭村、大龙潭乡干坝子村、大田镇乌喇么村、中坝乡大纸房村。
(二)调查对象：贫困村儿童、青少年接受教育情况。
二、工作要求(一)高度重视：摸清扶贫对象基本情况，准确掌握贫困村儿童、青少年接受教育现状，对市级领导同志及市级部门(单位)联系指导贫困村精准扶贫工作起着非常重要作用，各学校要高度重视，由校长负责，积极争取当地政府及村社的支持，安排专人做好摸底工作，确保相关信息真实、数据准确，并按市教体局下发的表格及时统计上报。
(二)切实做好控辍保学工作1.学校要切实做好辍学及未入学适龄儿童少年情况核查工作。
学校要对辍学及未入学适龄儿童少年情况进行全面核查，摸清接受教育的情况，辍学时所在教育阶段，辍学原因，班主任、学校报告和动员复学所做工作，乡镇政府、村委会工作情况，现状如何，有无补救措施等，摸清情况后及时上报区教育局教育股。
2.学校要建立辍学学生报告制度。
学校每学期初应将学生辍学情况向区教育局和当地乡镇政府书面报告，由乡镇政府责令其入学。
在上学期间，学生无正当理由一周内不到校，学校应及时向当地乡镇政府报告，并配合乡镇政府、村委会共同做好动员辍学学生返校工作，对经多次说服教育仍不返校的学生，由乡镇政府向辍学学生家长发出《敦促入学通知书》，要求辍学学生限期返校。
3.学校要建立班主任、任课教师控辍责任制度。
要切实加强对"学困生"的教育和辅导，通过个别辅导、建立帮学对子等形式，帮助其克服学习困难、树立学习信心，解决厌学情绪。
对已辍学或有辍学意向的学生，要及时了解情况并采取措施，耐心说服学生家长，动员学生复学。
对动员辍学学生返校的对象、做动员工作的人员、时间和效果等造册登记，相关证明材料齐全，有案可查，严禁弄虚作假。
学校扶贫攻坚实施方案20xx之二为了深入贯彻落实县局、学区《推进教育精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照"扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条"的总体思路，遵循"政府主导、社会参与"的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。
以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、政策措施1.落实好义务教育阶段"两免一补"政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。
落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。
落实好教科书"一科一辅"的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。
积极推动社会力量采取"一对一"的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。
3.做好防流控辍工作。
治穷先治愚，扶贫先扶智。
做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。
三、组织保障(一)加强组织领导。
教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。
同时，成立蒲窝中心小学精准扶贫工作实施领导小组：组长:XXX副组长：XXX成员：XXX XXX XXX(二)保证资金落实到位。
对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。
(三)建立信息台账。
学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(四)加强舆论引导。
我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。
进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。
学校扶贫攻坚实施方案20xx之三为贯彻落实县教育局关于印发《XX县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》通知的精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照"扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条"的总体思路，遵循"政府主导、社会参与"的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。
以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、具体工作1.切实落实好义务教育阶段"两免一补"政策。
对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;同时落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助;落实好教科书"一科一辅"的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.切实做好贫困救助工作。
学校政教处要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。
积极推动社会力量采取"一对一"的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。
3. 切实做好控辍保学工作。
治穷先治愚，扶贫先扶智。
学习教导处要积极落实政策。
狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到加快普及高中阶段教育，关系到教育强县的建设，提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来，要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通，规劝辍学学生重新返校，使我校的辍学率控制在2%以内。
4.切实改善学校办学条件。
要抢抓国家、省上全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇，根据《XX县全面改善义务教育薄弱基本办学条件项目规划(20xx-20xx年)》，积极争取上级项目和扶持资金，该善我校基础设施条件。
年内为12个教学班配齐多媒体教学设施，力争实现"班班通"。
总务处要开源节流，制定购物计划，定期修缮办公及教学设施，年内添置200套课桌凳，进一步改善学校办学条件。
5.切实保证惠农资金落实到位。
对于县财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，及时精准发放到学生手里。
总务处要会同膳食委员会定期检查学生营养餐落实情况，政教处要教育学生不要购买"三无食品"，要把贫困寄宿生生活补助用着购买健康放心食品上，财务室要对各班"两免一补"政策的落实情况定期教学督查审核。
6.切实建立健全精准扶贫档案台账。
教导处及政教处要在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
三、组织保障教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。
因此我校成立了上良中学精准扶贫工作实施领导小组组织开展此项工作：精准扶贫工作实施领导小组组长:XXX副组长：XXX XXX成员：XXX XXX XXX四、工作要求1.明确分工，全员参与。
按照上级要求，我校实行了全体职工划片包抓负责制，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册，清理建档。
2.强化宣传，加强引导。
学校政教处安排班主任充分利用手机短信、校讯通、板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生，大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德，让重视教育、捐资助学成为一种社会风尚。
3.相互协助，靠实责任。
为了确保我校的教育精准扶贫工作扎实推进并取得实效，分配给各个处室的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。
同时要积极配合县局及上良镇人民政府落实各项精准扶贫惠农工作。