真善美,伴我行作文(小学六年级500字).doc
真善美伴我成长为主题作文范文5篇

真善美伴我成长为主题作文范文5篇我们更要关心他人,积极参加社会实践活动,把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起,让我们做个真善美的好少年吧。
下面是小编为大家整理的真善美伴我成长为主题作文范文5篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!真善美伴我成长为主题作文范文一追求真善美的人生,是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,也是天天向上的人生。
生活与真善美相伴才有意义,真善美伴我成长。
求真就是“求真知,做真人。
”怎么求真知呢?我觉得对于我们学生来说就是要多读书,读好书,向老师学,向同伴学,向生活学。
我的这个暑假就过得比以往每个假期都充实、更有意义。
因为我非常荣幸的参加了大世界作文学校“书香伴我成长”阅读竞赛这个活动。
在老师和家长的帮助下,我克服了爱看电视、爱玩手机、爱玩电脑的习惯,从一个小游戏迷变成一个爱读书、爱求真、爱阅读的小书迷,并且养成了朗读的好习惯。
我遇到不懂的生字就会认真的查字典,好词佳句会认真地积累下来。
我相信,总有一天这些会应用到我的文章里。
善良是永远的美德。
小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。
2012年,江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范。
”让人们感动的是,家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。
这都让我深深感动,我决定把零花钱、压岁钱都积攒起来捐给那些需要帮助的人。
在我眼里,常怀感恩之心就是美!每个人都应该心怀感恩,我们应该向自己的亲人感恩。
亲人们无时无刻不在关心我们,关注着我们的成长,关注我们的学习与生活。
当我们要远行时,身边总会围着一团亲人为你送行,千叮咛万嘱咐,甚至掉下离别的伤感泪水。
我们应该向老师感恩,老师把我们从懵懂带入成熟,让我们从无知变得学识渊博;也是老师领着我们看到了天有多高,地有多厚……我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。
在老师的目光里,我们长大了,我们成熟了,我们跨越了迷茫,我们坚定了信念,我们收获了能力和自信。
真善美伴我行为主题优秀作文5篇

真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中,这些“真善美”的故事深深感动着我,给予了我许许多多的鼓励与启发,鞭策我在学习和生活中,去努力发现真善美、学习真善美,践行真善美,让真善美伴随我成长,一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美,伴我行。
真善美在社会中,在生活中,在我们心中,真善美无处不在。
科学教人求真。
真,就是追求真理、真诚待人。
在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱,在当下社会,恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
伟大的教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
真实,是一切伟人的共同特征,是面对自己、面对他人的诚实和坦然。
每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。
人文教人向善。
善,就是善良。
在江苏苏州,2011年8月6日,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨,姑娘自己也全身淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景。
善良是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。
我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美,就是心灵美丽、热爱生活。
著名音乐家贝多芬在30多岁的时候,听力开始衰退,最后完全听不见了,但不向命运低头的贝多芬,继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
热爱生活的人永远乐观,从不向命运低头,也不会被困境击垮。
命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本,我越看越兴奋,生活中处处充满科技。
六年级真善美作文【五篇】.doc

什么是真善美?真,真诚;善,善解人意;美,心灵上的美丽!为大家提供《六年级真善美作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级真善美作文对于真、善、美这三个字,每个人都有着不同的看法和理解。
阅读完《少年向上,真善美伴我行》读本之后,我在心里,对它们有了新的认识――真就是真心,善就是善良,美就是美德。
在我的童年记忆里,有这样一件事,深深地印刻在了我的脑海里,无法抹去……那是一个风和日丽的星期二,微风轻轻地吹着,湛蓝的天空中飘着几朵洁白如雪的白云,太阳公公散发着温暖的阳光,一切都是那么惬意!我和往常一样背起书包,开始了新一天的游学之旅。
一节课、两节课……耶!放学咯!同学们像离弦的箭一样跑出学校,我也边哼着小曲儿,走在回家的路上。
突然,拐弯处拥挤的人群引起了我的注意,我皱了皱眉头,心想:什么事啊?那么有魅力,引来了那么多人。
不管三七二十一,我走近人群,用双手拨开一旁的人们,一头钻进了人群中。
一看,原来是两个断了手臂的小孩儿在乞讨,在地板上写着这样几句话:“我们的母亲因患重病去世,父亲爱好赌博,时不时就会打我们。
我们姐弟俩没办法只好逃出家门,望各位好心人帮助,谢谢!”看完了这段文字,我的眼泪不禁夺眶而出,想起了老师告诉我们要乐于助人的道理,毫不犹豫地将手伸进书包里,拿出两块钱。
正当我准备将钱投进破碗里时,耳边响起了妈妈的话:“现在的乞丐大多是骗人的,不要随意轻信他们。
”想到这儿,我又“嗖”地一下,将刚刚伸出的手立马收了回来。
我揉了揉眼睛,挠了挠脑袋,心想:他们写的到底是真的还是假的呢?我到底该不该把钱投给他们呢?看着周围没有一个人将钱投进破碗里,我嘟着嘴,想了又想,最后还是决定把钱留着自己用。
正当我准备转身钻出人群时,突然一个声音高叫道:“不好意思,请让一下。
”我猛地回过头一看,原来是一位白发苍苍的清洁工奶奶,她慢慢地走向两个小孩,蹲下身子,轻轻拉起他们的手,问道:“孩子,怎么样,你们冷不冷,饿不饿?”说完便将自己的棉衣脱下披在了他们身上。
【六年级作文】真善美伴我行

【六年级作文】真善美伴我行小时侯,我根本搞不懂什么是真善美,于是便去问长辈们,但他们都千篇一律地对我说:“你还小,等你长大了,就会慢慢感受到的。
”随着年龄的增长,我渐渐觉得真善美其实就在我们的身边。
一天,我吃完了早餐,正向学校走去。
忽然,我看见了一个熟悉的身影,回过神来,才发现他是我的同学周颖豪。
于是,我便跑过去,想和他一起去学校。
可是,他并没有直接去学校,而是转身向广场走去,来到一个叫“希望工程”的捐款箱前,从口袋里掏出一大把钞票,正准备把钞票投入捐款箱内,我跑过去,疑惑地说:“周颖豪,你怎么能把那么多的钞票都投入捐款箱呢?”没想到,他生气地对我说:“凭什么不可以,你难道没有想过那些留守儿童吗?他们爸爸妈妈不在身边,多么可怜呀!而且,这点钱也不算什么,哪怕是把我过年的压岁钱都捐给那些留守儿童,我也愿意。
”我听他说完后,我的脸涨得通红,更佩服得他五体投地。
此刻,我也明白了什么叫真善美了。
“真”,是真心、真诚的意思。
例如,刘备三顾茅庐的故事。
东汉末年,刘备看中了诸葛亮的聪明才智,便三次去找诸葛亮,可他前两次都在睡觉,第三次,诸葛亮终于被刘备的诚心感动了,去了蜀国,被刘备封为军师,帮他治理国家,干大事业。
“善”,是善良的意思,我想,大家对孔融让梨的故事,应该不会陌生吧!那一天,孔融和兄弟姐妹,还有长辈们吃梨,只见他拿了一个最小的梨,长辈们看了,便问孔融:“你为什么拿最小的一个,而不拿最大的呢?”孔融眨巴着小眼睛,神气地说:“哥哥、姐姐大,要吃大的,弟弟、妹妹们小,要吃小的。
我让着他们,天经地义。
”长辈们听了,用赞赏的眼光对他说:“小小年纪,就懂得谦让,长大了必成为国家的栋梁之材。
”。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
“美”,不是外表的美,而是心灵要美。
比如说白雪公主的后妈,虽然她长得十分美丽,心灵却是多么的恶毒,她三次去害公主,但都没有成功,第四次去害公主,并把公主害死了。
可是一年后,一位王子看见了公主的尸体,决定把公主带回王宫,路上,公主竟然奇迹般地复活了。
真善美伴我行精选作文

真善美伴我行精选作文篇一:真善美伴我行我们都不是伟人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。
——习题记当有小孩一个人过马路时,你是否会牵着她的手送她过去?当有老人跌倒在地时,你是否会时将她扶起?这些日常生活中的事是平凡的,但却是最触动心灵的。
何为真?真是真心,真是真诚,真是真情,真是真诚。
其实这几个词从广义的角度来说,含义都是差不多的。
不撒谎骗人,即是真;不虚伪做作,即是真。
当然,在实际的日常生活中,也有善意的谎话,而虚伪做作也只是相对于某些人而言。
在我看来,“真”不单单是对自己最真诚的朋友用最真诚的语言说最真情的话,做最真心的事,还要从内心的认可这个人,这件事。
这,即是真了。
何为善?善是善心,善是善良,善是善行,善是善意。
有的人总觉得做善事就是要做大的善事,才足以惊天地、泣鬼神,才足以让所有人都知道他是多么地“善良”。
却不知,当他没有足够大的能力与本事时,他根本做了了什么大的善事,日常生活中的小事才是根本。
“从小事做起,从我做起”,这句话早已熟烂于口、于心了,可有些人其实根本就不懂这句话的意见与真正含义,就只是一味地“不懂装懂”而已。
其实只要抱着善心和蔼意去做你认为善良的善行,小事也可以变为大事。
何为美?美是美名,美是美德,美是美誉。
美不是你每天拿着镜子看自己的五官有多精致,自己的皮肤有多光滑。
那只是外表上的美,更重要的,是心灵的美,假如你能够在别人需要的时候伸出你的援助之手,那就是美的。
只要你用美意去做那些使心灵美丽的事,那即是美德,你留下的将是你的美名与美誉,把你的美传播给更多的人,让这个社会有更多的正能量,何乐而不为?正值少年,理应向上,让真善美伴随成长。
篇二:真善美伴我行说起真善美,想必大家都有自己不同的见解吧,当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来,“真善美”这三个字离我们很遥远,但我却不这么认为,其实“真善美”就在生活中,就在每个人的心里。
记得八岁那年,上体育课时我不小心在操场上摔了一跤,把膝盖给摔破了,同学发现了,连忙将我扶起,大家都搀扶着我回教室休息,帮我擦伤口,还时不时问我:“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔,心中登时涌起一股暖流,啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感慨,”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事,但它却蕴含着“真善美”的真正含义,“真善美”就是关心别人、帮助别人,让别人感到温暖。
真善美伴我行作文8篇.docx

真善美伴我行作文8篇有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德,我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。
真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。
这三个字眼组合成了一个多么美好的词:真善美。
真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。
我也有过一次真善美的经历。
那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了公交车。
我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。
过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。
突然,公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,一位老奶奶差点摔倒了,也只是有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。
要不要给老奶奶让座呢,可是离学校那一站还远着呢。
正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。
”“谢谢你,小姑娘!” 一段对话打破了我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸红的像红彤彤的苹果。
这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。
”“谢谢你,小朋友!” “不用谢!” 我挠着头,笑嘻嘻地说。
下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒! ”。
正是因为真善美这一个美好的词,正因为有了它,社会,世界才会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好!篇二:真善美伴我行真善美并不是什么大事才能体现出来的,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。
一天下午,放学后我拿着两个包子在家对面的银行门口和小伙伴们玩耍。
我和小伙伴们正玩得高兴,突然来了一个衣衫褴褛的小男孩来到我面前,他什么都没有说,就看着我手上的包子,伸出手来,嘴里吞咽着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那纯真的心灵。
我对他说:“你是不是想要这个包子?”话音刚落,他就点点头,伸手过来,张开他那小小的,但却很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我没想这么多,就直接把包子给了他。
真善美伴我行的作文4篇
真善美伴我行的作文4篇它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。
友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚,友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收获。
真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。
他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。
他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。
因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。
友情是精神上的寄托。
有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。
人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。
以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。
二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。
宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。
但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。
因此,我们不能轻言知己。
一旦得到真正友情。
我们要倍加珍惜。
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙浑时的清新剂,是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。
我上学的路上有一座天桥,每次走在桥上,总爱朝下看。
有一次,我慢悠悠的在桥上走着,一侧目便看见了她,一个白白净净的女生。
她也看见了我,互相对视,互相微笑,有一次持续了两个星期,天天是这样。
真善美伴我行六年级小学生作文9篇
真善美伴我行六年级小学生作文9篇真诚对待他人是做人最基本的道德休养。
我们不应该用谎言欺骗别人,应该待人真诚,就像作家说的一样“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”我们来听听下面这个故事。
从前,一对狐狸兄弟开了一座酒庄。
狐狸哥哥诚信待人,总是亲自去选取食材来酿酒,它酿的酒香味可以飘到十里外去,闻到这酒香的人都抵不过它的魅力。
狐狸弟弟也很会酿酒,但它总是耍些小聪明,弄虚作假,赚些黑心钱。
狐狸兄弟俩的酒庄生意十分兴旺,每天,都会卖出整整三大缸的酒。
有一天,狐狸哥哥去外地办事了,他临走前再三嘱咐狐狸弟弟:“你可千万别再干些弄虚作假的事了,我们做生意是以诚信为本!”狐狸弟弟把哥哥的话当成了耳边风,在酒中掺了些白开水来充量。
来买酒的客户并没有尝出来,和往常一样买上一大瓶的酒。
第二天,狐狸弟弟又把一大盆的白开水掺了进去。
可今日的客户明显比昨天少了。
第三天,酒只卖出了一缸。
最后,一位客户也没有来过这座酒庄了,狐狸哥哥知道了这件事后,火冒三丈:“你以为你赚到比原来更多的钱,但是你丢掉了多少金钱也买不到的诚信!”善良,拥有它,你的心灵就会像火焰一般的温暖;善良,拥有它,你的心灵就会成为一片热土;善良,拥有它,你的心灵就会更加宽广。
世界上没有人可以拒绝善良的人。
世界有许许多多的是美好的。
春,丝丝春雨似细针催绿栁条;夏,久阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。
这是美好的风景。
在一个平凡的日子里,一位陌生人扶起了一位摔倒的老人,这是美好的助人之乐。
有人说他喜欢波光粼粼,有人说他喜欢水天一色,有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波,我说我喜欢真善美。
真善美伴我行六年级小学生作文2生活是一首歌,唱出了感恩之心,生活是一幅画,画出了包容之美;生活是一部漫长的旅行,走出了生活之美。
人世间,真诚。
善良。
美丽,都发自我们最深处的内心。
真,是要我们真诚待人,善,是要我们与人为善;美,是要我们具有心灵美的高尚节操。
描写《真善美》作文6篇
描写《真善美》作文6篇真善美伴我行作文() 罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”那么,我们每个人身边缺少过真善美吗?答案自然是不会否定的。
真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……在学校也是一样,我们或许没有注意过在学校勤勤恳恳扫地的同学。
那密密麻麻的叶子和四处乱蹦的树的果实难扫到了极点,但他们没有罢工,而是拿起扫把扫了起来,似乎没有感到很烦躁,而是感到很轻松。
他们并不奢望得到赞美,只想为班级出一份力,尽一份心,用自己的劳动让校园更加美丽。
我想,这就是真情吧,身边的真情真的很温暖。
而这样的例子还有很多。
记得我们刚刚上六年级的时候,教室在初中部这边。
教室没有扫把,总免不了像隔壁班借扫把。
一周五天,早晨、中午,每天都去借,同学们心中都很纠结∶他们班会借给我们吗?但是我们请求的话语一出口,隔壁班的同学总是二话不说的借给我们。
借了那么多次,他们总是不厌其烦的借给我们。
尽管现在我们有了自己班的扫把,心里还是有对他们的感激之情。
这不就是真情吗?这份同学们的真情就这样传递着,使大家感到温暖。
善良这个词大家都不陌生,除了在童话里看到的善良的仙女和公主,在现实生活当中也有很多典型的事例。
我想你们一定知道丛飞吧,XX年感动中国人物,现在已经过世了。
在我的心中,他才是个真正善良的人,为了救助更多人的性命,不惜倾家荡产。
他从1994年开始助学、助残、救灾等慈善事业,他到贵州织金县义演,因为给贫穷孩子捐款,花光了身上所有的钱,最后还是找朋友借钱才回到了家。
一直到XX年,湖南省汉寿县正式成立了“丛飞爱心助学基金会”,这个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后,捐资91000多元成立的。
因为被检查出有晚期胃癌,于XX年4月16日逝世。
并把自己的眼角膜捐献出来。
钱是人人都贪恋的事物,但丛飞却视金钱为粪土,把自己的财富送到了那些真正需要钱的地方,实在是让人敬佩!说到美,大家首先想到的应该是电视上的影视明星,却忽略了的拥有美好内心的那些人。
真善美伴我行作文5篇
简单易用轻享办公(页眉可删)真善美伴我行作文5篇范文一:真善美伴我行作文罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”生活处处都有美:芬芳的鲜花,翠绿的小草点缀着大地,甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物,勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。
世间万物,人间真情都是美,只要我们留心去观察,我们的生活中,美无处不在。
“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用最短的时间保全了一车乘客的安全;“最美教师”张丽莉,面对飞奔而来的汽车,她毅然冲上前去推开学生,以致自己高位截瘫;“最美妈妈”吴菊萍,面对从十楼坠落的女童,毅然伸出双手,顽强托起了小生命。
人们为什么把“最美”的称号送给了他们?因为他们用自己的行动诠释着真善美。
那么,弘扬真善美是否要做一些大事?回答是否定的。
“勿以善小而不为”,在日常生活中,给陌生人一个微笑,给老人热情的搀扶,在公共汽车上给老幼病残让个座等等,这些看似很小的事,只要我们去做,同样也是在传承真善美。
我们只有用心感受,用行动去诠释,生活因为有真善美的存在而变得更加丰富多彩,社会因为真善美而变得更加和谐。
“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,我们是祖国的花朵,学会真善美则是对祖国母亲最好的报答,让我们高声齐喊:“少年向上,真善美伴我行!”范文二:真善美伴我行作文有些人感叹道:“为什么好人这么少?”其实,他们只是不善于发现而已。
生活中的点点滴滴都流露出真善美。
就拿最简单的事例说起:有人捡了东西交还给失主;有人帮迷路的老人找到家,有人扶起摔倒的老人,有人无偿做义工……在我的人生旅途中,有这样一件事给我留下了不可磨灭的印象。
那是一次春游,我和同学在路上谈起了雷锋,接着又有人讲起了捡钱包。
“这年头,上哪儿找雷锋去?”“现在要是在地上捡个钱包,你们交吗?”“交!”一个同学说。
“哎呀,好了好了,我口渴得要命。
”小胖叫道。
“哎,伙伴们身上的钱早就用完了,这回轮到我请客了。
”“糟了!我的钱包!”我一摸裤兜,里面竟然空荡荡的。
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真善美,伴我行作文(小学六年级500字)真、善、美在你的意思中代表什么?无辜吗?开心吗?还是它很美?我的回答和你的一样。
是的,真、善、美代表着一颗纯洁、善良、美丽的心。
它闪闪发光。
它指引你前进的方向。
一件小事引发了一个发人深省的事实。
那天,天空是灰色的,就像一个蘸了浓浓墨水的“人”。
天空下着丝般的细雨。
这种天气显然让我不开心。
因为今天的考试,我得到了100%的高分,感觉很温暖。
然而,不是太阳100%匹配,而是雨像丝绸一样好。
这让我不高兴。
但是我很快又沉浸在100%的快乐中。
我边走边想,“如果我今天得到100%的奖励,我妈妈一定会表扬我的。
也许她会奖励我!”我高兴地想。
突然,一声尖叫打破了寂静。
听到这话,我听到了从井盖传来的尖叫声,立即跑向了风。
乍一看,掉进井里的是一个8、9岁的男孩。
男孩溜了进去,因为井盖没有盖上,天气又黑又湿又滑。
我立即叫了几个同学来帮我。
我也扔下绳子,和同学们一起拉。
当时我们没有犹豫。
我们所考虑的只是我们孩子的安全。
经过努力,孩子们终于被我们拉了上来。
孩子再三感谢我们,说:“如果不是因为我们,他就不会生活在这个世界上。
”我们把它带回家,把我们在路上买的药给他的父母。
他的父母也非常感谢我们。
送人玫瑰,手里留余香,虽然我没花多少钱,但我展现了一颗纯洁、善良、美丽的心。