海门镇中心小学 二(1) 班晨诵午读安排表
小学作息时间表 (4)
小学作息时间表一、早晨•6:30 - 7:00：起床•7:00 - 7:30：个人卫生•7:30 - 7:40：集合•7:40 - 8:00：早餐二、上午课程•8:00 - 8:10：上午课前准备•8:10 - 8:50：第一节课•8:50 - 9:30：第二节课•9:30 - 9:40：晨间操•9:40 - 10:20：第三节课•10:20 - 10:40：上午休息三、上午课程•10:40 - 11:20：第四节课•11:20 - 12:00：第五节课•12:00 - 12:20：午休准备•12:20 - 12:40：午休四、下午课程•12:40 - 1:20：第六节课•1:20 - 2:00：第七节课•2:00 - 2:10：下午休息•2:10 - 2:50：第八节课•2:50 - 3:30：第九节课五、放学•3:30 - 3:40：放学准备•3:40 - 4:00：放学•4:00 - 6:00：兴趣班或自由活动时间六、晚上•6:00 - 6:30：晚餐•6:30 - 7:30：自主学习时间•7:30 - 8:00：洗漱、准备睡觉•8:00 - 8:30：睡觉准备•8:30：就寝以上是小学作息时间表的安排。
小学生活的作息时间相对固定，旨在建立规律的生活习惯，提高学生的学习效果和身体素质。
在小学作息时间表中，早晨是一个重要的时间段，需要学生在规定的时间内完成起床、个人卫生、集合和早餐等任务，以确保他们以积极的态度投入到一天的学习中去。
上午课程通常安排了五个课程，每节课之间都设置了适当的休息时间，以减轻学生的疲劳和压力。
晨间操的时间可以充分活动学生的身体，提高他们的注意力和学习效果。
午休时间是为学生提供了休息和放松的机会，以保证他们下午的学习状态。
下午课程也是由于学生疲劳加重，所以设置了两次休息时间。
放学后的时间段是学生参加兴趣班或自由活动的时间，可以根据个人的兴趣和爱好选择不同的活动内容，以增加学生的多样化经验和发展爱好。
晨诵午读暮省计划
“晨诵、午读、暮省”实施计划
为了更好地贯彻学校新教育实验的开展，结合班级特点，特制定本计划。
一、晨诵
1.时间安排：每天早晨6:40-----7:00（20分钟）
2.诵读内容：课标要求的课外古诗词，现代诗，具体内容采取学生自主选择和教师推荐相结合。
3.诵读方式：自由朗读，教师指导朗读，全体齐读，朗读擂台赛等形式。
4.组织者：班里每天的值日班长。
二、午读
1.时间安排：
每天中午12:40----13：00（20分钟）
2.午读内容：课标要求的中外名著，报刊媒体报道的感人事迹、故事，各类散文等，具体内容采取学生自主选择和教师推荐相结合。
3.午读习字方式：学生自由阅读习字，教师指导阅读习字，讲故事比赛等形式，学生每人准备一个阅读笔记，做好摘抄、批注等内容。
4.组织者：班里每天的值日班长。
三、暮省
1.时间安排：
夏季：每天下午17:10----17：30（20分钟）
冬季：每天下午16:50----17：10（20分钟）
2.暮省内容：或写当天的日记，或记录一天的感受，或写下一天的收获，或写下一天中对自己有影响的、有兴趣的、印象最深刻的一件事等。
3.暮省方式：学生在教室里书写，把暮省内容写在随笔本上。
4.组织者：教师、当天值日班长。
“晨诵、午读、暮省”实施计划枣庄市第三十五中学。
中心小学晨诵午读暮写方案
中心小学晨诵午读暮写方案
为进一步丰富学生的语言积累，提高学生的语言素养，提升他们的文化储备，促进学生健康可持续发展，营造书香校园。
我校根据上级文件精神结合我校实际，特制订本方案如下：
一、建立领导小组：
为更好的促进本项工作的实施，我校特成立领导小组如下：
组长：校长
副组长：副校长
成员：各班语文老师、各班班主任
二、活动目标：
1、让学生养成良好的阅读习惯；
2、营造书香校园，促进学生可持续健康发展；
三、活动对象：全体学生；
四、具体措施：
1、学校规定我校的晨诵时间为：早上8:00-8:20，午读时间为：14:00-14:20；
2、晨诵午读的内容从1-6年级必读书目中挑选；
3、要求2-6年级学生在结束一天的学习和生活后，可以写日记进行反省，也可以摘抄今天阅读过程中遇到的精彩词
语、句子或者段落；
4、学校每月对学生的读书笔记或者日记进行评比，并将评比结果计入班级考核中；
5、学校将抽出专人对各个班级的晨诵午读活动进行专项随机抽查，抽查结果将计入班级考核结果；
6、学校每月还将进行“阅读之星”的评比，并对评出来的“阅读之星”进行适当奖励；
五、活动要求：
1、全体师生必须以高度的责任感对待此项工作，务必全身心的投入此项工作；
2、相关工作的开展以各班语文老师为主，班主任要积极帮助语文老师解决工作过程中出现的问题和困难；
3、各班一定要确保晨诵、午读的时间，不得以任何理由占用该时间；
4、班主任和任课老师要积极配合，不定时进行检查，对于发现的问题要及时解决或者上报学校进行解决；。
小学学校作息时间表
小学学校作息时间表
小学学校作息时间表
时间
内容
上
午
7:30
值班教师上岗8:00教师上班8:30～9:10
第一节
9:10～9:30
课间操
9:30～10:10
第二节
10:20～11:05
第三节（含眼保健操）
11:15～11:50
（11:15～11:35）
第四节
（一、二年级小课，11:35下课——摇铃）
第五节（含眼保健操）
14:00～14:20
大课间
14:25～15:25
一到四年级云彩课程活动
15:30
一、二年级放学
15:30～15:50
三到四年级小课（体育活动或阅读课）
15:50～16:00
三到四年级夕会、放学
15:45～16:00
夕会
16:00
放学
16:30
教师下班（播放音乐）
注：
1、 星期三中午12:20～12:50为红领巾广播时间。
2、 周三夕会为生命教育时间。
3、 第七课为三至四年级的校本课程及体育活动时间。
4、 一、二年级的放学时间每天均为下午15:30。
附：周五云彩课程时间安排
13:20～14:00
中午
12:20～12:50
室内活动
12:50～13:20
室外活动（13:17播放回班音乐）
下
午
13:20～14:00
第五节
14:10～14:50
第六节（含眼保健操）
14:50～15:10
大课间
15:10～15:40
（15:10～15:30）
第七节(小课)
中枢二小学生“晨读、午读、晚读”制度
仁怀市中枢二小
学生“晨读、午读、晚读”制度
为培养学生语感、口语表达的能力，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，规范学生晨午晚诵读的行为，确保校本阅读课程每周不少于2课时，确保学生每天有1小时的课外阅读时间，切实把我校建设成为“书香校园”，特制定本制度。
一、活动时间
每天早晨、中午到校课前的20分钟进行晨读、午读。
学生下午放学回家，在家中完成20－30分钟的晚读。
二、活动要求
1、学生进教室后，除打扫卫生外，都在自己的座位上读书。
教师要指导学生不断养成诵读的自觉行为。
2、语文教师和各科教师要在班主任的组织下，共同研究、合理安排学生的每周“晨读、午读”内容和应达标的要求。
“晚读”内容由教师和家长根据学生实际共同研究确定。
同时作好“晨读、午读、晚读”情况检查和达标情况核查记录。
3、学校教务处将对各班的“晨读、午读”活动情况进行检查评比。
对“晚读”情况进行不定时抽查了解。
4、各班要围绕“晨读、午读、晚读”开展丰富读书活动，纳入班级学生每月评比奖励。
学校将围绕“晨读、午读、晚读”活动，组织全校性的经典背诵、美文颂读、读书征文、优秀读书笔记展览等活动，为在“晨读、午读、晚读”活动中表现突出的班级或学生搭建展示的舞台。
5、每周值周组对“晨读、午读”情况进行巡查。
2013年9月。
2022国家规定小学生作息时间表
2022国家规定小学生作息时间表
大部分小学会在早上7:35左右让学生们到学校，在早上7：40-8：05会组织学生早读，8：05到8：20之间会让孩子们做课间操活动筋骨，早上第一节课的时间为8：25-9：05.第二节课的时间为9：20-10：05.第三节课的时间为10：20-11：00.中午11：00-下午2：00是中午放学时间，学生们可以自行安排吃饭和午休。
学生在下午上学过后，14：15-14：55是下午第一节课，15：10-15-55是下午的第二节课，16：10-16：54是下午的第三节课，下午的放学时间为16:50.学生们在学放学过后可以自行安排时间。
目前我国各地区的休息室习惯不同，所以各地区中小学的作息时间也不同。
还需要根据当地学校公布的时间来查看具体的作息时间。
新教育晨诵午读计划（汇编）
新教育晨诵午读计划（汇编）第一篇：新教育晨诵午读计划新教育“晨诵、午读、暮省”实施计划为了更好地贯彻学校新教育实验的开展，结合班级特点，特制定本计划。
一、晨诵1、时间安排：每天早晨7:20-----7:40（20分钟）2、诵读内容：课标要求的课外古诗词，现代诗，具体内容采取学生自主选择和教师推荐相结合。
3、诵读方式：自由朗读，教师指导朗读，全体齐读，朗读擂台赛等形式。
4、组织者：班里每天的值日班长。
二、午读1、时间安排：夏季：每天中午14:10----14：30（20分钟）冬季：每天中午13:40----14：00（20分钟）2、午读内容：课标要求的中外名著，报刊媒体报道的感人事迹、故事，各类散文等，具体内容采取学生自主选择和教师推荐相结合。
3、午读方式：学生自由阅读，教师指导阅读，讲故事比赛等形式，学生每人准备一个阅读笔记，做好摘抄、批注等内容。
4、组织者：班里每天的值日班长。
三、暮省1、时间安排：夏季：每天下午18:00----18：20（20分钟）冬季：每天下午17:25----17：45（20分钟）2、暮省内容：或写当天的日记，或记录一天的感受，或写下一天的收获，或写下一天中对自己有影响的、有兴趣的、印象最深刻的一件事等。
3、暮省方式：教师和学生共同在教室里书写，师生分别把暮省内容写在随笔本上。
4、组织者：教师、当天值日班长。
本计划自2012年10月22日开始执行。
第二篇：晨诵午读向春天奔跑（辰小12—13学年下学五六晨诵、午读计划）“一年之计在于春，一天之计在在于晨”，新年伊始，春天已悄然而临，春天是最美的季节，阳光明媚，花香四溢，更是播种、耕耘的季节，新学期，为了让校本实验课程——晨诵、午读，在五六春笋班绽放花开，我将带领五六嫩笋儿，向春天一路欢歌，一路奔跑，去吮吸新教育的甘甜乳汁，让我们快速茁壮成长，为此特制定本学期晨诵、午读计划。
一、甜蜜回忆2012年虽然在繁忙充实的度过每一天，但和春笋们半年的相识到相知，看着他们开始对新教育的懵懂到清晰再到喜爱，内心甜如蜜，幸福在班内和学校举行的每次活动的成长中，幸福在班贴内孩子们的点滴变化中，更幸福在和新教育人共同进步的成长中。
2020小学生作息时间表(1页)
2020小学生作息时间表早晨：6:30 起床7:00 早餐7:30 出门上学8:00 到校8:10 第一节课9:00 第二节课9:50 课间休息10:00 第三节课10:50 第四节课11:40 午餐12:30 午休下午：2:00 下午课程开始2:50 课间休息3:00 第五节课3:50 第六节课4:40 放学5:00 回家5:30 晚餐6:00 自由活动/做作业7:00 洗澡7:30 看书/听故事8:00 睡前准备8:30 睡觉晚上：10:00 睡觉早晨：6:30 轻柔的闹钟声唤醒孩子们，迎接新的一天。
7:00 家长准备营养均衡的早餐，为孩子们的一天注入活力。
7:30 孩子们带着微笑和期待，踏上上学的旅程。
8:00 到达学校，开始新的一天学习。
8:10 第一节课，孩子们专注听讲，积极参与。
9:00 第二节课，继续学习新知识。
9:50 课间休息，孩子们在操场上自由活动，放松身心。
10:00 第三节课，继续学习。
10:50 第四节课，孩子们专注听讲，积极参与。
11:40 午餐时间，享受美味的午餐，补充能量。
12:30 午休时间，孩子们可以休息或进行安静的活动。
下午：2:00 下午课程开始，孩子们继续学习。
2:50 课间休息，孩子们在操场上自由活动，放松身心。
3:00 第五节课，继续学习新知识。
3:50 第六节课，孩子们专注听讲，积极参与。
4:40 放学时间，孩子们带着满满的收获回家。
5:00 回到家中，享受家庭时光。
5:30 晚餐时间，家人围坐一起，共享美食。
6:00 自由活动/做作业时间，孩子们可以选择自己喜欢的活动或完成作业。
7:00 洗澡时间，孩子们清洁身体，准备休息。
7:30 看书/听故事时间，孩子们在安静的环境中放松身心。
8:00 睡前准备，孩子们整理床铺，准备进入梦乡。
8:30 睡觉时间，孩子们进入甜美的梦乡，恢复精力。
晚上：早晨：6:30 轻柔的闹钟声唤醒孩子们，迎接新的一天。
7:00 家长准备营养均衡的早餐，为孩子们的一天注入活力。
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海门镇中心小学二（1）班晨诵午读安排表
周次
晨诵
午读
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