人教版信息技术(3-6年级目录)

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三年级上册信息技术全册教案[带目录 WORD 最新]

三年级上册信息技术全册教案[带目录 WORD 最新]

三年级上册信息技术教案目录第一单元我们的新朋友—计算机 (2)第一课认识计算机 (2)第二课进入神奇的新世界 (6)第三课灵活操作小鼠标 (9)第四课欣赏多彩的计算机作品 (12)第二单元童声童画 (15)第一课神奇的“画图” (15)第二课赏画填色 (18)第三课主角出场 (21)第四课小鸡与大山 (24)第五课小鸡的家 (28)第六课听妈妈说 (31)第七课爱的回声 (34)第八课故事会 (37)第三单元看图“写”字 (41)第一课遵守指法规则 (41)第二课趣味无穷 (45)第三课一举两得 (48)第四课盲打高手 (50)第一单元我们的新朋友—计算机第一课认识计算机一、教学目标1、知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分的名称;2、了解计算机的用途;3、了解计算机的使用规范。

二、教学重、难点1、教学重点认识计算机的四大组成部分;了解计算机的用途和使用规范。

2、教学难点计算机的用途和使用规范。

三、教具PPT、计算机机房四、板书设计第一课认识计算机1、计算机的组成主机、显示器、键盘和鼠标2、计算机的用途3、计算机的使用规范五、教学过程(一)导入新学期开学了,老师要为大家介绍一个新朋友,请同学们猜一下这个谜语,看看我们的这个新朋友是谁?方方正正两个盒;不会说话会计算;不会想来却有脑;少了电源就睡觉;没有鼠标受不了;谜底:计算机在现代社会中,计算机无处不在,它改变着人们的生活和工作方式。

从今天开始,就正式开始接触我们的这位朋友。

(二)新课讲授1、计算机的组成我们接触计算机之前,先了解一下计算机都由哪些部分组成。

(以多媒体课件和实际设备辅助讲解)(1)显示器。

(板书:显示器)先来说说外形与家用的电视机差不多的设备吧,它的名字叫显示器,虽然它与电视机差不多,但是却比电视机清晰许多,近距离使用它时能够保护我们的眼睛。

显示器是我们与计算机面对面交流的工具,它能将计算机工作的结果显示在屏幕上。

(2)主机。

浙江版小学信息技术3-6年级教材目录

浙江版小学信息技术3-6年级教材目录
第13课带参过程
第14课消息传递
15课创编学习工具
第二单元初识人工智能
8课走近人工智能
第9课文字识别
第10课人脸识别
第11课语音识别
第12课语音合成.
13自然语言处理
14综合应用
15人工智能安全伦理
第二单元与机器人零距离
第6课认识机器人
第7课走近机器人
第8课机器人快递员
第9课机器人导游第10课机器人卫士
第4课拼音输入法
5词语输入速度快
6连词成句变化多
7中文标点输入妙
8串词成句巧修饰
9制作宣传海报
第二单元电子作文
第6课初识文字处理软件
7段落格式巧设置
8图文并茂美文章
9巧用表格来排版
10有趣的自选图形
11我的页面我做主
12汇编作文集
第二单元制作演示文稿
7课初识演示文稿
8课规划演示文稿
9丰富幻灯片内容
10让幻灯片动起来
第3课数据编码
第4课认识大数据
5课大数据的应用
第6课数据可视化
第7课数据安全
第一单元万物互联
第1课走近物联网
第2课智能家居
第3课智能交通
第4课物联网的安全与隐私保护
第5课物联网项目实践
第二单元数字画家
第5课初识“画图”程序
第6课第6课形状与填充
第7课复制与变换
第8课晒晒我的作品
第二单元汉字输入
第3课多样的输入法
小学信息技术各年级教材目录
三上
三下
四上
四下
五上
五下
六上
六下
第一单元和计算机交朋友
第1课认识计算机
第2课玩转鼠标

人教版小学信息技术(三起)三年级上册教案(附目录)

人教版小学信息技术(三起)三年级上册教案(附目录)
【教学过程】
一、规范上课要求
师:不用说,同学们来到新的机房来学习新的课程,心情一定很激动、兴奋吧!在开 始上课之前,老师要先给大家讲一讲上课的一些要求,我们该怎么上信息技术课呢?
(展示并提醒学生上课应注意的一些方面,将上课要求打印出来贴在机房醒目的地方)
二、初步了解信息和信息技术
1.引入──我们生活在信息的海洋里。 师:现在请大家观察,这些图片在说什么?你是怎么知道的?
第 1 单元 初步知识与基本操作 第 1 课 信息和信息技术
【教学目标】
认知目标: 1.对信息和信息技术有感性认识。 2.认识常见的信息处理工具。 3.了解计算机的基本应用。 情感目标: 1.意识到信息和信息技术的重要性。
2.萌发学习、应用计算机的兴趣和意识。
【教学内容】
1.信息 2.信息传递、获取、存储等信息技术及常用工具。 3.计算机的基本应用。 4.信息技术课程学习要求。
课前准备
把多媒体课件的配套光盘(小学语文课件“四季的脚步”、数学课件“时分的认 识”)复制到学生所用计算机的指定文件夹中,并在桌面上建立相应的图标。
教学过程
一、复习“计算器”程序的应用和鼠标单击的操作 教师出示题目:983+518?(131-57)
二、讲授新课──应用多媒体课件辅助学习“数一数” 师:计算机不仅可以进行运算,而且还是我们学习的好帮手。这节课上我们
帮助我们做很多的事情,大家想想看,计算机能帮助我们做些什么呢? (组织学生讨论)
【课堂总结】
师:我们现在已经知道了一些传递、获取和存储信息的方式,知道了计算机是最重要 的一种信息处理工具,它已经在我们的身边,时刻为我们提供服务,帮助我们做很多有意义 的事情。下节课就让我们认识计算机,与计算机一起交朋友!

小学信息技术教材1-7册目录汇总

小学信息技术教材1-7册目录汇总

教材目录第1册第1单元鼠标带我游乐园 (1)第1课初识神奇新朋友............................................................... . (2)第2课动动手指玩游戏............................................................... . (8)第3课鼠标双击摘果实............................................................... .. (15)第4课纸牌高手就是我............................................................... .. (21)单元小结............................................................... . (29)第2单元有声有色伴成长 (31)第5课欣赏成长的照片............................................................... .. (32)第6课听妈妈教我的歌............................................................... .. (38)第7课看喜爱的动画片............................................................... .. (46)第8课电子杂志趣事多............................................................... .. (53)单元小结............................................................... . (60)第3单元键盘指法勤练习 (62)第9课基本指法要掌握............................................................... .. (63)第10课字母数字齐出场............................................................... (69)第11课符号输入也轻松............................................................... (75)第12课小小按键快乐多............................................................... (81)单元小结............................................................... . (87)第2册第1单元因特网上长见识 (1)第1课认识网络新朋友 (2)第2课设置浏览器主页 (11)第3课网上信息我查找 (21)第4课喜爱网址常收藏 (30)单元小结............................................................... (38)第2单元巧手装饰我的家 (40)第5课色彩扮美新房间 (41)第6课小小家具设计师 (50)第7课巧手绘出机器猫 (58)第8课动手布置小书房 (65)第9课走出房间天地大 (74)单元小结............................................................... (81)第3单元中文输入一点通 (83)第10课汉字输入很容易 (84)第11课汉字输入更快捷 (91)第12课标点符号不能少 (98)单元小结............................................................... . (105)第3册第1单元班级环境齐关心............................................................... (1)第1课书写环保倡议书............................................................... .. (2)第2课当回快乐小编辑............................................................... .. (7)第3课修饰倡议书文字............................................................... (13)第4课完善美化倡议书............................................................... (20)单元小结............................................................... .. (26)第2单元文件分类好整齐............................................................... . 28第5课文件之家在哪里............................................................... (29)第6课我给文件建新家............................................................... (36)第7课文件搬进新的家............................................................... (43)单元小结............................................................... .. (50)第3单元网络资源助学习............................................................... . 52 第8课课文生字网上查............................................................... (53)第9课民俗风情网上找............................................................... (60)第10课音乐歌曲网上搜............................................................... . (67)第11课申请邮箱报收获............................................................... . (74)第12课交流信息用邮件............................................................... . (80)单元小结............................................................... .. (87)第4册第1单元制作班级课程表 (1)第1课建立班级课程表 (2)第2课编辑班级课程表 (10)第3课美化班级课程表 (16)第4课完善班级课程表 (24)单元小结............................................................... (32)第2单元记录成长的足迹 (34)第5课认识和申请博客 (35)第6课写博文畅所欲言 (42)第7课传照片和加好友 (49)单元小结............................................................... (56)第3单元班队活动收获多 (58)第8课难忘的入队仪式 (59)第9课少先队知识问答 (66)第10课好人好事我宣传 (73)第11课参加班队委竞选 (81)第12课多彩的班队活动 (89)单元小结............................................................... .. (96)第5册第1单元竞选小报巧设计 (1)第1课小报版面先设计 (2)第2课美化版面显特色 (10)第3课班级照片添光彩 (17)第4课班级成果展示台 (24)单元小结............................................................... .. (32)第2单元保护电脑方法多 (34)第5课良好习惯很重要 (35)第6课安全防护用软件 (42)单元小结............................................................... . (50)第3单元小小海龟听指挥 (52)第7课指挥海龟起步走 (53)第8课教海龟学写汉字 (61)第9课引导海龟绘彩图 (68)第10课重复命令效率高 (75)第11课操练海龟绘花朵 (82)第12课编写过程控海龟 (89)单元小结............................................................... .. (97)第6册第1单元书香班级照片秀 (1)第1课调整照片更完善 (2)第2课修改照片突主题 (9)第3课选择照片做封面 (17)单元小结............................................................... .. (24)第2单元课外活动影片展 (27)第4课影片片头先制作 (28)第5课活动片段巧拼接 (35)第6课动感片尾大展示 (42)单元小结............................................................... .. (48)第3单元七彩校园动画炫 (50)第7课美丽校园我设计 (51)第8课校园舞台展风采 (58)第9课英语课上变魔术 (65)第10课科学课上吹泡泡 (73)第11课百米赛跑冲向前 (81)第12课吟诗赏画入情境 (88)单元小结............................................................... .. (95)第7册第1单元护眼宣传用期刊 (1)第1课电子期刊初规划 (2)第2课目录制作要先行 (9)第3课选择照片做封面 (17)第4课期刊内容巧链接 (17)第5课动画效果轻松设 (28)单元小结............................................................... (24)第2单元信息技术新视野 (27)第6课电脑设备我会连 (35)第7课硬件组成更明了 (42)单元小结............................................................... .. (48)第3单元七彩校园动画炫 (50)第8课智能手机小电脑 (58)第9课平板电脑多姿彩 (65)第10课无线网络畅享用 (73)第11课飞信联系你我他 (81)第12课网络微博初体验 (88)单元小结............................................................... .. (95)。

三年级信息技术教案(全册带目录)

三年级信息技术教案(全册带目录)

三年级信息技术教案(全册带目录)一、教学目标1. 让学生了解计算机的基本操作,培养学生运用信息技术进行学习和生活的能力。

3. 激发学生对信息技术的兴趣,培养学生的创新意识和团队协作精神。

二、教学内容1. 计算机的基本操作2. 文字处理软件的使用3. 网络的基本应用4. 常用办公软件的使用5. 信息技术的安全与道德三、教学重点与难点1. 教学重点:计算机的基本操作,文字处理软件的使用,网络的基本应用,常用办公软件的使用。

2. 教学难点:文字处理软件的高级应用,网络的深入应用,办公软件的灵活运用。

四、教学方法1. 任务驱动法:通过设置具体任务,引导学生主动探究,解决问题。

2. 情境教学法:创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。

3. 合作学习法:引导学生分组合作,培养团队协作精神。

4. 案例教学法:通过分析实际案例,让学生学会运用信息技术解决问题。

五、教学评价1. 过程性评价:关注学生在学习过程中的表现,如参与度、合作意识、问题解决能力等。

2. 结果性评价:评价学生掌握知识的情况,如计算机操作技能、文字处理能力、网络应用水平等。

3. 综合性评价:结合学生的课堂表现、作业完成情况、实践成果等多方面进行评价。

教案目录:1. 第一章计算机的基本操作2. 第二章文字处理软件的使用3. 第三章网络的基本应用4. 第四章常用办公软件的使用5. 第五章信息技术的安全与道德(后续章节待补充)六、第六章电子表格软件的应用教学目标:1. 让学生掌握电子表格软件的基本操作。

2. 培养学生运用电子表格软件进行数据处理和分析的能力。

教学内容:1. 电子表格软件的启动与界面认识。

2. 单元格的选取、编辑与格式设置。

3. 数据录入与整理。

4. 公式与函数的应用。

5. 数据图表的与分析。

教学重点与难点:1. 教学重点:电子表格软件的基本操作,公式与函数的应用,数据图表的与分析。

2. 教学难点:复杂公式的编写,数据图表的个性化设计。

部编版小学信息技术要求背诵篇目汇总(四-六年级)

部编版小学信息技术要求背诵篇目汇总(四-六年级)

部编版小学信息技术要求背诵篇目汇总
(四-六年级)
四年级
1. 计算机基本操作和使用的道德准则
2. 计算机的硬件组成和基本功能
3. 了解计算机的发展和应用领域
4. 掌握键盘上主要字母和数字键的位置
5. 能够正确使用鼠标进行单击和双击操作
6. 掌握常用办公软件的基本操作,如字处理软件、制表软件和演示软件
五年级
1. 制作简单的电子表格并进行基本操作
2. 研究使用互联网搜索信息并判断信息的可靠性
3. 了解网络安全的基本知识,如保护个人隐私和防止网络诈骗
4. 掌握简单的编程概念和基本的编程语言
5. 制作简单的网页并了解网页设计的基本原则
6. 学会使用计算机绘图工具进行简单的图形设计
六年级
1. 研究信息检索的方法和技巧,并能够利用搜索引擎进行高效
检索
2. 了解人工智能的基本概念和应用
3. 研究使用多媒体软件进行音频和视频编辑
4. 研究使用电子邮件进行邮件的发送和接收
5. 掌握计算机网络的基本知识,如局域网和互联网的概念
6. 研究使用计算机进行数据处理和统计分析
以上是部编版小学信息技术要求背诵篇目的汇总,包括四年级、五年级和六年级的要求。

通过研究这些内容,学生可以全面提升自
己的信息技术水平,为将来的研究和工作打下坚实的基础。

*Note:* *以上要求仅为参考,具体课程要求以教材和教师要求
为准。

*。

最新人教版小学信息技术一至六年级复习资料

最新人教版小学信息技术一至六年级复习资料

最新人教版小学信息技术一至六年级复习资料人教版小学信息技术为广大小学生提供了全面的研究资源和教学材料。

为了帮助学生更好地复和巩固所学知识,我们整理了一份最新的复资料,包含了一至六年级的内容。

一年级复资料- 电脑基本操作:了解计算机的基本组成部分,研究使用鼠标和键盘等基本操作。

- 网络安全:研究在网络上安全浏览网页的方法,如何保护个人隐私等。

- 基本软件应用:介绍常用的文字处理软件、绘图软件和多媒体软件的基本使用方法。

二年级复资料- 基础知识巩固:复一年级学过的基本操作和软件应用知识,加深理解和掌握。

- 网络搜索技巧:研究如何进行有效的网络搜索,获取准确和可靠的信息。

- 图片和音乐处理:介绍如何使用图片编辑和音乐剪辑软件,加强学生的创意能力。

三年级复资料- 数据处理:研究Excel表格的基本使用方法,如输入数据、排序、筛选等。

- 电子邮件应用:了解电子邮件的基本概念和使用方法,学会发送和接收邮件。

- 网络文化素养:培养学生正确使用网络的惯,了解网络文化和互联网安全知识。

四年级复资料- 多媒体展示:使用幻灯片制作软件,研究制作精美的多媒体演示文稿。

- 网络通信:了解网络通信的原理和常用网络协议,研究网络通信的基本知识。

五年级复资料- 编程入门:介绍简单的编程概念和流程,研究使用 Scratch 编程语言编写程序。

- 网络安全进阶:深入研究网络安全知识,了解网络攻击和防御的基本原理。

- 数据库应用:研究使用Access等数据库软件,了解数据库的基本操作和管理。

六年级复资料- 网络资源利用:研究如何有效利用网络资源进行研究和研究。

- 信息处理能力:提高学生的信息筛选和整理能力,培养学生的信息素养。

- 多媒体制作:研究使用视频编辑软件,制作自己的影片和动画。

这份复资料旨在帮助小学生巩固信息技术的研究成果,加深对各个年级知识点的理解和应用。

同时也希望学生通过研究信息技术,培养创新思维和解决问题的能力。

祝各位同学好运!。

小学信息技术课程目录下册

小学信息技术课程目录下册
源自四年级下册第7课 字块操作
四年级下册
第8课 用电脑写作文
四年级下册
第9课 制作学习摘录卡
四年级下册
第10课 编排活动报告
四年级下册
第11课 用Word排诗集
四年级下册
第12课 给诗集配图
四年级下册
第13课 制作诗集封面
四年级下册
第14课 设计精美书签
四年级下册
第15课 制作精美书签
四年级下册
小学信息技术课程目录(福建省教育出版社
课目
年级册目
第1课 认识“窗口”
3下
第2课 整理“桌面”
3下
第3课 学会启动软件
3下
第4课 建立文件
3下
第5课 建立文件夹
3下
第6课 移动文件
3下
第7课 复制、剪切、粘贴文件
3下
第8课 管理文件
3下
第9课 键的使用
3下
第10课 数字键操作
3下
第11课 输入标点符号
3下
第12课 字母、数字、符号的综合练习
3下
第13课 输入一句话
3下
第14课 输入日记
3下
第15课 中英文字符混合输入
3下
第1课 汉字与印刷
四年级下册
第2课 用电脑处理汉字
四年级下册
第3课 常用的字处理软件
四年级下册
第4课 浏览电子作品
四年级下册
第5课 认识Word软件
四年级下册
第6课 用Word记日记
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