我心中的国家开放大学

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国家开放大学毕业自我认知

国家开放大学毕业自我认知

国家开放大学毕业自我认知一、前言随着我国高等教育的普及,国家开放大学作为成人继续教育的重要形式,为广大学员提供了宝贵的学习机会。

作为一名即将毕业的国家开放大学学员,我深感自我认知的重要性,现将个人在学习、生活、工作等方面的认知进行总结,以期为今后的发展奠定基础。

二、学习成果1. 专业知识:通过国家开放大学的学习,我已掌握了所学专业的基本理论、知识和技能,形成了较为系统的专业知识体系。

2. 实践能力:在学习过程中,我积极参与实践活动,将所学知识应用于实际工作中,提高了自己的实践能力。

3. 综合素质:通过参加学校组织的各类讲座、研讨会,我拓宽了视野,增强了团队协作能力和沟通能力,提高了自己的综合素质。

三、生活态度1. 自律性:在国家开放大学的学习过程中,我培养了自律性,自觉安排学习、工作和生活,养成良好的生活习惯。

2. 乐观积极:面对生活中的困难和挑战,我保持乐观积极的心态,寻求解决问题的方法,不断提升自己的生活品质。

3. 人际交往:我注重与人交往,学会倾听、理解他人,善于沟通,形成了良好的人际关系。

四、工作能力1. 专业技能:通过学习,我提高了自己的专业技能,能够胜任工作岗位的要求,为我国经济发展贡献力量。

2. 团队协作:在工作中,我注重团队协作,与同事共同完成工作任务,取得了良好的业绩。

3. 创新能力:我不断学习新知识、新技能,勇于创新,为企业和单位的发展提出了建设性意见。

五、未来规划1. 继续学习:毕业后,我将继续学习,提高自己的学历和专业素养,适应社会发展的需求。

2. 职业发展:在工作中,我将以所学专业为基础,努力提升自己的职业能力,争取更好的发展机会。

3. 社会交往:我将积极参与社会活动,扩大人脉,为个人和单位的发展创造更多机会。

4. 家庭生活:注重家庭生活,维护家庭和谐,为家人创造幸福的生活环境。

六、结语国家开放大学的学习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养,也锻炼了自己的综合素质。

作为一名即将毕业的学员,我将以更加坚定的信念、更加严谨的态度,迎接未来的挑战,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

本人学习后对国家开放大学的认识范例

本人学习后对国家开放大学的认识范例

本人学习后对国家开放大学的认识范例国家开放大学(National Open University)是我国一所开放性高等学府,与传统的普通高等院校相比,国家开放大学采用开放教育模式,为广大学习者提供灵活的学习方式和机会。

通过学习国家开放大学的课程,我对该大学的认识有了更深刻的理解。

首先,国家开放大学以其灵活的学习方式而闻名。

学生可以根据自己的时间安排和学习需求,选择自己感兴趣的课程进行学习。

相较于传统高校的固定课程安排,国家开放大学的学习方式更加个性化和自由化。

这种学习方式使得工作人员、在职人员和其他不能常规参加学校课程的学生也能够有机会接受高等教育,从而拓宽了他们的知识面和提高了他们的能力水平。

其次,国家开放大学注重实践教学。

国家开放大学的教育理念强调理论与实践的结合。

通过实践教学,学生能够更好地将所学的知识应用于实际工作和生活中,增强自己的实际操作能力。

例如,国家开放大学的计算机专业的学生们不仅仅只是学习计算机的理论知识,更加注重实际项目的实践操作,使学生能够更好地适应社会的需求,并具备一定的实际工作经验。

此外,国家开放大学具有丰富的学习资源。

国家开放大学拥有庞大的师资力量和丰富的教育资源,可以满足学生的学习需求。

国家开放大学的教师团队由一批具备丰富教学经验和实践经验的专家和教授组成,他们能够为学生提供专业的指导和支持。

同时,国家开放大学还提供丰富的学习资源,包括图书馆、电子资源库等,以便学生能够更好地进行学习和研究。

最后,国家开放大学的学习成果得到社会的广泛认可。

国家开放大学拥有一系列认可的学历证书和学位证书体系,这些证书与传统高校的学位证书具有同等法律效力和社会认可度。

通过国家开放大学的学习,学生能够获得与传统大学毕业生相同的学历和学位,从而提升自己的就业竞争力和职业发展前景。

综上所述,国家开放大学是一所以开放教育为特点的高等学府。

其灵活的学习方式、注重实践教学、丰富的学习资源和获得社会认可的学习成果,使得国家开放大学成为广大学习者追求知识、提升能力和实现梦想的理想选择。

国家开放大学在校经历简短范文

国家开放大学在校经历简短范文

国家开放大学在校经历简短范文
国家开放大学,是个自由的学习的环境,但在国开的学习期间,我学会了自律和约束,能够很好地控制自己,踏踏实实地学习。

本着对计算机专业的极大兴趣,我很认真地上课、复习、及时吸收和消化,因而成绩上得到了很好的认证。

国开是一所包容性很强的大学,不管你曾经是从事什么工作的,只要你有终身学习的观念,学校都愿意收纳,每个人都是平等的学习机会。

所以,我在大二时获得了学校的奖学金,虽然金额不多,但是也是一种鼓励,这也很好的兑现自己的承诺--努力学习,做一个积极向上的好学生。

在校期间,遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

国家开放大学的课程是网上学习结合实践,这使得我很快能够提升自己的综合技能,在工作上,我可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,所以,通过学校的理论和专业的课程学习,我又在大二时通过了国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。

两年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好地用于实践,回报社会和国家的培养,做一名有益于社会的人!没有最好的,只有更好的,生活需要不断努力!。

国家开放大学学习行为表现

国家开放大学学习行为表现

国家开放大学学习行为表现
今天我很荣幸地成为国家开放大学的一名学员、所学专业为行政管理。

从开学报名的那天起,我就知道知识的重要性,知道我必须付出努力,认真学习,认真完成老师布置的作业,听从学校的一切安排,才能获得我梦寐以求的毕业证书。

下面我从以下几方面谈一下我的日常学习表现。

1、从思想上:
社会的进步,国家的富强,人民的幸福,时代的发展,我们都亲眼所见,国家的强大源于一个国家的综合国力的提升,源于中国亿万人民的勤劳、付出、努力,用汗水铸造出中国奇迹。

我作为中一名中国人民,作为一名年轻的行政干部,知识的补充、实践的检验,能力的提高都必须要求我有更大的进步,我必须认识到知识的力量,技术的力量。

所以,我毫不犹豫地报考了国家开放大学行政管理专业,以辛劳的付出,开始了我的专科提升之旅。

2、行动上:
从报考国开大学以后,一种从未见过的崭新教育方式很是吸引人,科学型的学习方式,让人觉得没有任何压力,从第一天上课,我就认真聆听班主任的各项安排,从学习到作业到考试,老师很负责任的一项一项讲解,我都一一认真听讲,必须做到全弄懂,这样后面学起来才知道什么是重点,那块是难点。

打开网站,课程新颖,本学期课程。

不多,特别是管理学和思想道德修养与法律基础这两门课,课程讲解很细,而且通俗易懂。

重点、难点加课后练习,边学边看案例,边完
成课后作业,学习效果相当不错,更多的案例可以直接应用到实际工作当中。

以后上课,保证按时完成教务教学任务,不拖拉,认真学习所有课程文件,高质量完成课后作业和形考任务。

积极参加各种论坛讨论,认真参加学校组织的各种线下考试,争取以优异的成绩毕业。

2024年国家开放大学自我鉴定范文(三篇)

2024年国家开放大学自我鉴定范文(三篇)

2024年国家开放大学自我鉴定范文发现自我也长大成熟了好多。

4年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。

有的辉煌,值得你记住一辈子的。

我不怕苦,我只是怕我们大家没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

所以我一向在努力着,一向在努力。

刚上大一的时候,学校有好多的社团能够加入,比较好的就有广播站、学习部等。

由于自我的害怕而放下了加入学校这些优秀的社团。

也许还要怪自我当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自我了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。

当我清楚明白加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自我默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。

我经常会利用课余时光去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。

就这样我不放下任何学习的机会,有一点就学习一点。

我明白我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。

所以在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。

也准备考一些对我以后发展有用证件。

当然我也不放下在假期和空闲时光去社会实践来提高自我,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。

这不仅仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题就应周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

国家开放大学的感受用200字描述

国家开放大学的感受用200字描述

国家开放大学的感受作为一个国家开放大学的学员,我深深地感受到该教育机构带来的巨大变革和机遇。

国家开放大学,作为中国的一所非盈利高等教育机构,以其开放的招生政策和灵活的学习模式而被广大学习者所熟知。

在我个人的学习经历中,也感受到了国家开放大学所带来的诸多优势和价值。

首先,国家开放大学的招生政策宽松灵活。

与常规高校相比,国家开放大学对学生的招生门槛相对较低,没有限制性的高考分数或志愿填报的限制。

这使得任何年龄段、任何背景的人都有机会接受高等教育。

无论是年轻人没有考上理想的大学,还是成年人想要提升自己的学历和职业能力,国家开放大学都能够为他们提供平等的学习机会。

其次,国家开放大学的学习方式灵活多样。

学生可以在课余时间自行安排学习的时间和地点,灵活地进行学习。

国家开放大学提供了丰富多样的学习资源,例如在线教材、课程论坛和学习辅导等。

这样的学习方式使得学生可以依据自己的实际情况,自主选择适合自己的学习节奏和方式,更加高效地掌握知识和技能。

此外,国家开放大学注重实践教育和能力培养。

与传统的理论教育相比,国家开放大学更加注重学生的实践能力培养。

例如,通过实践作业、项目实践和实地考察等方式,使学生能够将理论知识应用于实际问题中,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

这种实践教育模式既能够提升学生的学习兴趣和动力,又能够为他们的职业发展打下坚实的基础。

最后,国家开放大学提供了良好的学习和成长环境。

与传统高校不同,国家开放大学的学习环境更加开放自由。

学生可以与全国各地的学员进行交流和合作,共同学习和分享经验。

同时,国家开放大学也注重学生的个性化发展和全面素质培养,通过选修课程和学生社团等方式,满足学生多样化的学习需求和兴趣爱好。

总的来说,作为一所非盈利高等教育机构,国家开放大学的灵活招生政策、多样化的学习方式、注重实践教育和提供良好学习环境等特点,给我留下了很深的印象。

它为广大学习者提供了平等而多样化的学习机会,培养了一大批具有实际操作能力和解决问题能力的人才,并为他们提供了良好的学习和成长环境。

国家开放大学自我鉴定

国家开放大学自我鉴定

国家开放大学自我鉴定,1650字尊敬的各位评审专家:在此我向大家介绍我参加国家开放大学的自我鉴定。

作为一名开放大学的学生,我一直致力于不断学习和自我提升。

通过参与各种学习活动和实践经验,我深刻体会到了开放大学的独特魅力和教育价值。

以下是我的自我鉴定。

首先,我要感谢国家开放大学给予我这个学习的机会。

选择国家开放大学是我人生中一个重要的决定,它充分满足了我个人的学习需求。

在这里,我可以自主学习,灵活管理时间,充分挖掘自己的学习潜力。

开放大学提供了丰富的学习资源和支持服务,让我能够在自己的舒适区内进行知识的积累。

其次,国家开放大学注重实践教育和终身学习的理念深深地吸引了我。

作为一名开放大学的学生,我有机会参与各种实践活动,获得宝贵的实践经验。

例如,在大学期间,我参与了社会实践活动,去了解和了解社会各个领域的实际运行,并将理论知识应用到实践中。

这些实践经验增强了我解决问题和团队合作的能力,培养了我与人沟通的技巧。

同时,国家开放大学也为我们提供了丰富多样的学习资源和支持服务。

学校图书馆的资源丰富,电子资源的共享和开放使我可以更快地获得相关文献和研究资源。

支持服务方面,学校提供了良好的学习环境和学术指导,让我在学习过程中得到充分的支持和帮助。

此外,我也深刻认识到了开放大学的核心价值——终身学习的观念。

在一个快速变化的时代,我们需要不断适应新的知识和技能。

国家开放大学培养了我们的学习兴趣和学习能力,使我们能够快速掌握新知识并应用到实践中。

通过参加开放大学的学习,我拓宽了知识面,提高了综合素质,为未来的就业和职业发展做好了准备。

最后,我还要感谢国家开放大学带给我的其他一些收获。

在大学期间,我结识了许多志同道合的朋友,并与他们一起成长和学习。

国家开放大学的学习氛围和校园文化为我提供了一个良好的交流平台,让我能够与他人分享学习经验和心得。

总而言之,我感到非常自豪和幸运能够成为国家开放大学的一员。

这个学习经历使我更加独立、自信和有自主学习的能力。

本人学习后对国家开放大学的认识范例

本人学习后对国家开放大学的认识范例

范例一、通过观看刚刚的视频,我简单的了解了一下国家开放大学,知道了国家开放大学的好处,大部分毕业后的工作人员,想要继续学习或者是提升自己的专业水平,可以报名国家开放大学的远程开放教育的学习;因为报名这个学校,我们的学习时间比较随意,可以利用自己的业余时间进行学习自己想学习的知识以及专业,国家开放大学的这一特点对我们这些已经工作的人来说特别的方便和有益,本人觉得很不错。

并且我也一直在利用自己的业余时间在学习一些知识,通过本节的学习,我同时更会国家开放大学的学校有了更深的了解和认识,所以我建议工作没时间去学校的学习的人们可以来开放大学学习。

范例二、通过视频的简单介绍,本人对国家开放大学有了一定的了解,更知道了国家开放大学这个学校的学习特别适合于毕业之后还想继续学习的工作人员。

毕业后的工作人员可以利用业余时间到国家大学开放网站进行学习,可以随时随地进行学习,而且可以多次学习,国家开放大学的这一特点对我们这些已经工作的人来说特别的方便和有利,本人觉得这方面特别好。

而且我也将利用自己的业余时间再学习一些知识,通过本节的学习,我对国家开放大学的学校有了更多的了解和认识,所以我建议工作后没有时间去学校学习的人们可以来开放大学学习。

范例三、经过观看视频后,我对国家开放大学有了更多的了解和认识,而且知道了学习上比较方便,能够随时随地的进行学习,可以根据自己的时间灵活的进行学习,这点对像我这样已经工作的人员来说特别的适合。

我能够利用自己的业余时间进行学习和提升自己的能力或者增加自己的知识储备,同时还能提高自己的学历,这些都是非常便利和有益的条件,本人觉得真的很方便,所以我建议大家像我这样工作的人员,还想提高自己的学历以及增加自己知识储备的人可以考虑报名上国家开放大学这个学校。

范例四、这个视频介绍一些有关国家开放大学的情况,而且是报名上国家开放大学的人的一些想法和介绍,这个介绍言简易赅,通俗易懂,不仅让我容易接受,而且很快的就了解了国家开放大学的学习方式和学习时间。

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我心中的国家开放大学
我是一名在中央电大学习了5年的学生,现在电大改名为:国家开放大学。

在这所学校完成了我的大学梦想。

同时给我带来很多财富,学会了会计的专业知识,同时认识了很多朋友。

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在这里,更有了一种关爱的气息。

我心中的国家开放大学:以需求为导向,以能力培养为核心,改革教学内容和课程体系,与行业企业合作,科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。

改进教学方法,为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的海量、优质网络课程。

通过遍布全国的学习中心提供面授辅导,也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流,为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。

推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。

我对国家开放大学,有很多幻想。

第一,有研究生的学习机会,而且有很多好的专业供我们选择;第二,可以有机会和更多其他高校的学生一起讨论学习,增加彼此的学习爱好;第三,学校可以有很多精彩的课外生活;第四,有图书馆下课或者没事的时候去图书馆看书写作业;第五,毕业后老师带我们去不同的企业实际实习,体验不同的企业文化,让我们学会不同行业的工作经验等等。

总之,我很喜欢这所大学,能帮助不同的人实现自己的梦想,提高职业能力。

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