小学五年级下册美术理论知识及绘画题目整理复习
五年级美术(下)知识点梳理
五年级美术（下）知识点疏理
1、黑白灰：代表的三个色调，不是三种颜色。
2、招贴画：是张贴在公共场所的宣传品。
招贴画的特点：鲜明醒目的色彩、概括有力的图形、巧妙奇特的创意、加上富有号召力的文字。
3、柱状雕刻外形设计有：圆柱、三角柱、方柱或一些不规则的柱形。
雕刻方法：刻、压、叠的方法修饰柱体。
4、画脸：不同的色彩代表不同人物的性格品质。
红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直，绿色表示凶狠等。
画性格：干脆利落的折线——表示果断；轻松柔软的曲线——显示出温和；涌动喷发的色块——象征着暴烈等。
书的装帧设计主要包括：封面、封底、书脊设计和内页设计。
封面上一般必须有书名、作者和出版社名等文字内容。
本册教材出现的画家作品：
荷兰画家凡高，代表作《星月夜》
齐白石画《虾》
徐悲鸿画《马》
宋代张择端，代表作《清明上河图》
元代赵孟頫，代表作《秀石疏林图》。
小学五年级下册美术理论知识及绘画题目整理复习
小学五年级下册美术理论知识及绘画题目一、填空1、1953年被授予“人民艺术家”称号的是齐白石。
他的诗、书、画、印和人品堪称五绝。
他的作品有《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》等。
2、西班牙画家毕加索，是立体主义画派的创始人，将人物的正面和侧面像组合在同一幅作品中，代表作品有《格尔尼卡》、《亚威农少女》、《坐着的女人》、《陶艺作品》等。
3、以法国人卢梭为代表的画派被称为稚拙派。
4、写出几种画种：中国画、油画、水粉画、年画等。
5、笔触的运用有：排、点、摆等。
6、油画《星月夜》是荷兰画家凡.高的作品，画面色彩绚丽，笔触奔放。
7、新印象派又叫点彩派，其代表人物有修拉、西涅克、毕沙罗等。
8、在一种颜色中调入白色或黑色，可以使色彩发生深浅变化，这叫做色彩的明度变化。
9、色彩会使人产生冷暖的联想，红、橙、黄色使人联想到太阳和火焰等热烈、温暖的物象，称为暖色；而蓝色、紫色会使人联想到海水、冰雪等寒冷、宁静的场面，称为冷色。
10、红——绿，黄——紫，橙——蓝互为补色。
红色——橙色，绿色——蓝色，红色——紫色，黄色——绿色在一起给人柔和的感觉。
11、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。
12、线描即单纯地用线画画，线条有长短、粗细、区直、疏密、轻重、刚柔和韵律的变化。
13、三原色是红、黄、蓝。
14、书包主要由书包主体，小袋子、背带、搭扣等附件组成。
15、任何物体都可以用：立方体、圆柱体、圆锥体和球体四类基本形体概括。
16、红色——禁止标志；黄色——警示色；绿色——提示标志、道路通行和安全通道、机器启动级安全信号均用绿色。
17、肩、腰、围度和底边的变化都会影响一件衣服的廓形。
18、巧妙构思单元形，用压、折、剪、刻的方法制作折纸作品。
19、（对比色）搭配，可使画面显得（鲜艳）、（明亮）。
以红与绿为例，在配合时只要（改变其中一方的面积大小），就会使画面显得和谐、主题突出。
20、有时在（一方）颜色中加入（黑）或（白）色，使色彩的（明度）、（纯度）发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出。
小学数学五年级下册美术知识点梳理
小学数学五年级下册美术知识点梳理知识点一：平面图形的基本认识- 正方形、长方形、正三角形、直角三角形、菱形、梯形等的认识和辨认。
- 平面图形的属性：边、角、面积、周长等的概念及计算。
知识点二：立体图形的基本认识- 正方体、长方体、正方锥、正棱锥、正棱柱、圆柱、圆锥等的认识和辨认。
- 立体图形的属性：面、棱、点、体积等的概念及计算。
知识点三：坐标系与图形的位置关系- 建立平面直角坐标系。
- 点、线、图形在坐标系中的位置关系。
知识点四：图形变换- 平移、翻折、旋转、对称等的认识和操作。
- 变形前后的形状、面积和位置的关系。
知识点五：直线、射线和线段- 直线、射线和线段的概念和区别。
- 直线、射线和线段的相互关系和分割。
知识点六：数字与计数- 十亿以内整数的认识和读法。
- 复杂问题的列式和解法。
知识点七：小数- 小数的概念、读法和认识。
- 小数的加减法，小数乘整数的运算。
知识点八：分数- 分数的概念及其意义。
真分数和假分数的认识和转化。
- 分数与整数、分数间的大小比较及其应用。
知识点九：长、面、体积单位- 长度、面积和体积的基本单位及其意义。
- 各种单位之间的换算。
知识点十：时间、温度、金钱单位- 时间、温度和金钱的基本单位及其意义。
- 换算和应用。
知识点十一：二维图形的周长和面积- 不规则图形的周长和面积的计算。
- 规则图形的周长和面积的计算。
知识点十二：数据的收集和整理- 最大值、最小值、众数、中位数和四分位数的认识和计算。
- 数据的图表展示。
知识点十三：初步统计- 调查方式和基本统计概念。
- 数据的收集和整理，数据的阐述和分析。
以上是小学数学五年级下册美术知识点梳理的内容。
小学五年级美术下册复习要点1
小学五年级美术下册复习要点第一课 《形的魅力》1．美国芭蕾舞剧招贴画 （美）P。
阿洛尔蒂；1982西班牙世界杯足球赛招贴画；西班牙画家米罗。
2．各种平面的形状，经过我们的构思和组织，就会形成不同的图案。
3．知识窗内容：平面形可分为“几何形”和“不规则形”。
几何形是指轮廓线呈现规则的形状，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。
不规则形是指轮廓线呈现自由式的形状，如我们徒手随意表现的各种形状。
4.形的特点：几何直线形------安定有秩序；自由直线形------不安定，有动感；几何曲线形-----自由、整齐有序；自由曲线形------优美、自由第二课 《 形体的组合》1．在我们生活的世界里，许许多多物体都可以概括为立方体、球体、圆柱体、锥体等形体组成。
２．形体是指具有长宽高三度空间的立体实物。
它可分为“自然形体”和“几何形体”。
自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。
几何形体是指人工制成的一些立体形态。
组合形体时要有大小、形状的变化。
第三课 《抽象雕塑》1． 我们看到的雕塑不光有具象的，还有抽象的，这种抽象雕塑具有很强的形式美感体现了艺术家敏锐的观察力和提炼概括能力。
2． 制作抽象雕塑，造型要简洁、富于变化。
第四课 《学构图》1． 苹果与橙子 油画 塞尚 法国 桃 油画 现代 冷军 静物 油画 现代莫兰迪 意大利2． 桃与壶 油画 现代 胡善余２．知识窗内容：三个苹果，一个安排在左边，另两个安排在右边，这样构图多样而统一，显得活泼又稳定。
第五课 《静物写生》1. 生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以用美术的方式进行表现。
第六课 《 喜怒哀乐》1． 人的表情主要是通过五官中眉眼嘴的微妙变化表现出来的这些表情反映了人们内心情绪的变化。
蒙娜丽莎 达芬奇 意大利2． 查波罗什人写信给土耳其苏丹 列宾 俄罗斯2． 知识窗内容：我国古代画诀：“画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉掉眼垂泪下落；画人怒，立眉瞪眼牙紧咬；画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。
部编版五年级下册美术复习资料
部编版五年级下册美术复习资料一、绘画基础知识1. 色彩基础- 了解基本色彩有红、黄、蓝三种，它们可以通过混合形成其他颜色。
- 熟悉颜色的明暗变化，掌握调配浅、中、深三种明暗色彩。
2. 绘画材料与工具- 了解常见的绘画材料，如铅笔、彩色铅笔、水彩颜料等。
- 熟悉绘画工具的使用方法，包括画笔、调色板等。
3. 绘画构图基础- 研究构图的基本原则，如对称、平衡、重心等。
- 掌握构图方法，如点、线、面的运用。
二、绘画技法1. 素描- 研究准确观察和描绘物体的形状、轮廓和阴影。
- 掌握使用铅笔进行素描的基本技巧。
2. 水彩画- 了解水彩画的特点和基本用法。
- 研究控制水彩颜料的浓淡、干湿等变化。
3. 彩色铅笔画- 研究使用彩色铅笔进行绘画，并运用色彩传达情感。
- 掌握通过叠加、渐变等技法增强色彩层次感。
4. 油画- 了解油画的特点和基本用法。
- 研究使用油画颜料和油画笔进行绘画。
三、名画欣赏1. 著名画家介绍- 介绍几位著名画家的生平和代表作品。
- 分享他们的绘画风格和艺术特点。
2. 名画赏析- 选择一些著名的经典名画进行解读。
- 分析画家运用的构图和色彩表达手法。
四、美术创作实践1. 创作主题与构思- 研究如何确定创作主题和发挥创造力。
- 探索不同创作思路和构思方法。
2. 创作材料与技法- 根据创作主题选择合适的绘画材料和技法。
- 研究尝试新的绘画技巧和表现方式。
3. 绘画实践与分享- 实践创作，完成自己的艺术作品。
- 分享作品，与同学一起欣赏与交流。
以上是部编版五年级下册美术复习资料的内容概要，希望对同学们的美术学习有所帮助。
参考本文档的内容，同学们可以系统地学习美术的基础知识、技法和名画欣赏，同时进行实践创作，提高自己的美术水平。
希望大家能够享受美术学习的乐趣并取得进步。
人教版五年级美术下册每课知识要点归纳复习资料
人教版五年级美术下册每课知识要点归纳复习第1课形的魅力1.构成美术作品的基本元素有：点、线、形、色彩等。
2.形一般是指平面的形状，它可分为“几何形”和“不规则形”。
几何形是指轮廓线呈现规则的形状，不规则形是指轮廓线呈现自由形式的形状。
3.形的特点（1）有规则：几何直线形、几何曲线形（2）无规则：自由直线形、自由曲线形第2课形体的组合1.形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。
2.形体可分为“自然形体”和“几何形体”。
自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。
几何形体是指人工制成的一些立体形态。
第3课抽象的雕塑1.抽象的特点：几何形体2.抽象雕塑的造型特点：运用抽象的、几何形体的排列、组合。
3.创作抽象雕塑可以利用的材料有：线材、板材、块材等。
第4课学构图1.多样与统一是艺术创作中常用的一种规律。
2.三只苹果，一只安排在左边，另两只在右边，这样构图多样统一，显得既活泼又稳定。
3.绘画步骤：（1）摆好静物；（2）用取景框观察静物；（3）找出最高点、最底点、左右两侧的界线形成一个三角形；（4）用笔从前至后逐个描画。
第5课静物写生1.静物画是指以生活中无生命的物体为主要描绘对象。
2.静物写生常用方法是用线描的方法。
3.写生要注意写生对象的真实性。
4.如何用线条表现静物：利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象。
5.写生步骤：（1）用取景框构图；（2）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）；（3）按从前到后的顺序描绘；（4）仔细描绘，做到统一有序。
第6课喜怒哀乐1.喜、怒、哀、乐的表情特征。
笑：眉开眼弯嘴上翘；哭：眉掉眼垂泪下落；怒：立眉瞪眼牙咬紧；愁：愁眉缩眼嘴角掉。
2.人物头像画法：（1）先画出脸部和头发的外轮廓；（2）画出头发和头饰的形态；（3）画出眼睛、眉毛等造型结构；（4）完成整幅头像的描写。
第7课夸张的脸1.夸张是艺术家进行创作的手段之一。
2.经过夸张的作品感染力更强，主题也更突出。
统编版五年级下册美术复习资料
统编版五年级下册美术复习资料一、绘画基础知识1. 绘画工具- 铅笔- 毛笔- 油画颜料- 彩色铅笔- 水彩颜料2. 绘画元素- 点- 线- 面- 色彩- 质地3. 基本造型- 平面造型- 立体造型4. 绘画表现手法- 勾勒线条- 涂抹细节- 运用明暗效果二、绘画技巧与方法1. 眼动法- 观察物体或景物时，要学会移动眼睛，用眼睛捕捉主要特点。
2. 轮廓法- 画物体时，先画出物体的轮廓，再添加细节。
3. 研究法- 绘画前，先观察研究所要绘制的对象，了解其形态特点和细节。
4. 聚焦法- 绘画时，要将注意力集中在重点部位，突出表现。
5. 增强色彩对比法- 在绘画中，通过运用明亮与暗淡的色彩，增强对比效果。
三、艺术欣赏与评析1. 名家作品欣赏- 定期观赏艺术家的经典作品，了解名家的绘画风格。
2. 随堂欣赏- 在课堂上观赏一些著名艺术品，学会欣赏和评析。
3. 交流展示- 学生之间可以互相展示自己的作品，互相交流艺术经验。
四、创作实践1. 静物绘画- 绘制静止的物体，锻炼观察力和绘画技巧。
2. 风景绘画- 绘制自然风光，培养对自然的观察和表现能力。
3. 动物绘画- 绘制动物形象，研究捕捉动物特征和表达动态的技巧。
4. 人物肖像绘画- 绘制人物形象，研究表达人物的特征和情感的方法。
以上是统编版五年级下册美术复习资料的梳理，包括绘画基础知识、绘画技巧与方法、艺术欣赏与评析以及创作实践等内容。
希望这份资料能帮助同学们更好地复习美术知识，提升绘画技能。
小学五年级下册美术复习资料
小学五年级下册美术复习资料填空：1、享利·摩尔（1898-1986年）是英国现代雕塑空。
母与子是享利·摩尔经常制作的题材。
这件作品介于写实与抽象之间。
2、1953年齐白石被授于“人民艺术家”称号。
群虾是齐白石的代表作品。
3、齐白石的绘画题材有山水、花鸟、人物。
4、齐白石不公是一位画家，还审一位书法家、篆刻家和诗人。
5、荷花蜻蜒采用了“兼工带写”的表现手法。
6、马蒂斯是“野兽派”代表人物；“野兽派”作品色彩鲜明、对比强烈，富有装饰性。
7、色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度。
纯度是色彩三属性之一，色彩三属性包含色相、明度、纯度。
如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色和其他颜色，纯度就会降低。
8、当纯色与多色并置时，纯色显得更艳，复色则显得更灰。
9、强烈的色彩对比会使画面产生动感。
10、在色相环中，每个颜色对面（180度对角）的颜色为对比色，如红与绿、蓝与橙、黄与紫。
11、《市担婴戏图》是宋代风俗画的代表作，全画用细赋雅致，人物形象生动传神，充分地显示出画家对物象细致入微的观察力和表现力。
12、人们通常采用花、草、鸟、蝶及其他动物以及人物、几何形等级样，来装饰美化生活，表达吉祥的美好愿望，这是民族级样的共同特点。
13、单独级样是指具有相对独立性、并能单独用于装饰的级样。
它可应用在三角、圆、立等形式中。
14、自制小相框的方法：①折叠、②裁切、③剪、④粘贴。
15、现在人们习惯将动画和连环漫画统称为动漫。
16、《牧笛》是中国画式的动画片。
“变形金刚”、“蓝精灵”是外国动画片。
17、“梅兰竹菊”是被认为代表高洁品质的“四君子”。
18、中锋用笔和侧锋用笔是中国画两种最基基本的用笔手法。
其中中锋用笔指行笔时将毛笔的全锋保持在点画的中线，其线条圆浑而有质感。
侧锋用笔是指在下笔时笔锋稍偏侧，使线条及墨色富有变化。
19、菊花的画法：①中锋蘸淡墨勾花瓣，用浓墨点花蕊。
②用侧锋画出富有浓淡变化的叶子；③要插枝干，勾画出叶筋；④运用藤黄及赭石给花瓣上色。
部编人教小学五年级下册美术：美术各单元总复习资料
部编人教小学五年级下册美术：美术各单
元总复习资料
本文档旨在为部编人教小学五年级下册美术课程的学生提供美术各单元的总复资料，以帮助学生回顾和巩固所学知识。
以下是各单元的总复内容概述：
第一单元：色彩与色调
- 介绍了色彩的基本概念和原色、次要色、中间色等概念。
- 研究了如何调配和运用各种颜色，以达到表达情感和创作意图的目的。
第二单元：线条与造型
- 探索了线条在艺术中的作用和表现方式。
- 研究了如何利用线条创造不同形态和表现物体的特征。
第三单元：形状与结构
- 研究了形状在美术创作中的运用。
- 研究了不同形状的特征和如何运用它们来表现物体的结构和
特性。
第四单元：光影与明暗
- 介绍了光影在美术中的重要性和运用方法。
- 研究了如何运用明暗变化来表现物体的体积感和立体感。
第五单元：质感与纹理
- 探索了质感和纹理在艺术表现中的作用。
- 研究了如何使用各种表现方式来描绘物体的质感和纹理。
第六单元：构图与比例
- 研究了构图和比例在美术创作中的运用。
- 研究了如何合理地安排元素和比例以创造出平衡和谐的作品。
本文档为学生们提供了以上各单元的总复资料，希望可以帮助大家回顾和巩固所学的美术知识。
祝愿大家在研究中取得好成绩！
(Word count: 198)。
部编五年级下册美术复习资料
部编五年级下册美术复习资料
目录
1. 第一单元：中国传统绘画
2. 第二单元：西方绘画欣赏
3. 第三单元：色彩的基本认识
4. 第四单元：线条构成的基础
5. 第五单元：建筑的形体组合
第一单元：中国传统绘画
本单元主要研究中国传统绘画的特点和技巧，包括水墨画、工笔画和写意画等。
学生应了解中国传统绘画艺术的历史背景和文化内涵，同时通过练掌握绘画基本技法。
第二单元：西方绘画欣赏
本单元主要介绍西方绘画的发展历程和代表作品。
学生应能够辨别不同绘画风格和风格特点，并通过欣赏作品培养审美能力和艺术鉴赏能力。
第三单元：色彩的基本认识
本单元主要研究色彩的基本属性和基本组合原理，以及色彩在
绘画中的运用。
学生应通过实践研究混色、调和和对比等基本色彩
技巧。
第四单元：线条构成的基础
本单元主要研究线条在绘画中的作用和构成要素。
学生应通过
锻炼线条的掌握和运用，提高线条表现能力。
第五单元：建筑的形体组合
本单元主要研究建筑的形体组合和透视原理。
学生应能够理解
建筑物的构造和透视的基本原理，并通过练绘制简单的建筑场景。
以上是《部编五年级下册美术复资料》的目录和主要内容概述，希望对你的研究有所帮助。
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小学五年级下册美术理论知识及绘画题目
一、填空
1、1953年被授予“人民艺术家”称号的是齐白石。
他的诗、书、画、印和人品堪称五绝。
他的作品有《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》等。
2、西班牙画家毕加索，是立体主义画派的创始人，将人物的正面和侧面像组合在同一幅作品中，代表作品有《格尔尼卡》、《亚威农少女》、《坐着的女人》、《陶艺作品》等。
3、以法国人卢梭为代表的画派被称为稚拙派。
4、写出几种画种：中国画、油画、水粉画、年画等。
5、笔触的运用有：排、点、摆等。
6、油画《星月夜》是荷兰画家凡.高的作品，画面色彩绚丽，笔触奔放。
7、新印象派又叫点彩派，其代表人物有修拉、西涅克、毕沙罗等。
8、在一种颜色中调入白色或黑色，可以使色彩发生深浅变化，这叫做色彩的明度变化。
9、色彩会使人产生冷暖的联想，红、橙、黄色使人联想到太阳和火焰等热烈、温暖的物象，称为暖色；而蓝色、紫色会使人联想到海水、冰雪等寒冷、宁静的场面，称为冷色。
10、红——绿，黄——紫，橙——蓝互为补色。
红色——橙色，绿色——蓝色，红色——紫色，黄色——绿色在一起给人柔和的感觉。
11、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。
12、线描即单纯地用线画画，线条有长短、粗细、区直、疏密、轻重、刚柔和韵律的变化。
13、三原色是红、黄、蓝。
14、书包主要由书包主体，小袋子、背带、搭扣等附件组成。
15、任何物体都可以用：立方体、圆柱体、圆锥体和球体四类基本形体概括。
16、红色——禁止标志；黄色——警示色；绿色——提示标志、道路通行和安全通道、机器启动级安全信号均用绿色。
17、肩、腰、围度和底边的变化都会影响一件衣服的廓形。
18、巧妙构思单元形，用压、折、剪、刻的方法制作折纸作品。
19、（对比色）搭配，可使画面显得（鲜艳）、（明亮）。
以红与绿为例，在配合时只要（改变其中一方的面积大小），就会使画面显得和谐、主题突出。
20、有时在（一方）颜色中加入（黑）或（白）色，使色彩的（明度）、（纯度）发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出。
21、如果对比色面积相似，也可用（黑、白、金、银）等色线把色块分离开来，使画面显得和谐、主题突出。
22、在（色环）上，相（邻近）的色彩，称为（邻近色），如（黄、黄绿、绿）或是（红紫、紫、蓝紫）等。
邻近色的配合，会使人产生（舒适）、（和谐）的感觉。
23、油画《罗马尼亚式的衣饰》是（法）国（马蒂斯）的作品。
24、将（纹样）适当地组织在（一定的形状）（如三角形、多角形、圆形、方形、菱形等）范围之内，使之达到某种（装饰）作用，叫做（适合纹样）。
25、适合纹样的骨式包括：（离心式、向心式、离心向心结合式、旋转式、综合式、均衡式）。
26、地球是我们人类美丽的家园。
保护地球的（环境）和（资源），与我们的（生活）和（健康）息息相关。
27、（诗）是无形的画，（画）是有形的诗。
28、人面部的比例（三庭五眼）。
29、（陶瓷）是中国古代灿烂文化的象征。
从我国陶瓷艺术发展的历史来看，陶瓷艺术包括（陶器）和（瓷器）两个部分。
（瓷器）是中国发明的，（中国）是瓷器的故乡。
30、陶瓷艺术的美，体现在（外形）、（纹饰）、（釉色）三方面。
31、《青花釉里红开光镂花罐》罐上纹样运用的是（镂空、雕塑、堆贴、釉下彩绘）为一体的手法，达到浑然一体的艺术效果。
二、连线。
1、对比色：
红紫
黄绿
蓝橙
2、邻近色：
黄黄绿蓝紫
红紫橙绿
黄橙紫红橙
三、绘画。
1、画一辆自己喜欢的工程车。
2、用美术字的方法书写“营盘山小学”五个字。
3、用海报招贴的形式表现一幅环保宣传作品，要求图文结合。
4、用线描的形式画画自己的书包。
5、用线描的形式画几件文具。
6、用绘画的形式表现一首古诗的情境。
7、设计未来的世界。