家长如何引导孩子养成勤俭节约的好习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯节俭和勤俭是中华民族的传统美德，培养孩子勤俭节约的好习惯是每个家长应尽的责任。
幼儿园是孩子开始接触社会的地方，在这个阶段，家长的引导和教育将对孩子的成长产生深远的影响。
下面将从家庭环境、生活实践、言传身教等方面，全面探讨如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯。
一、营造良好的家庭环境1. 培养爱护环境的意识：家长可以定期和孩子一起参加社区清洁活动、参观垃圾处理厂等，让孩子亲眼见到环境的改变和可持续发展的重要性。
2. 注重家庭规模：家庭规模适度，不过分追求物质享受，让孩子有机会了解家庭开支和收入之间的关系，从小养成节约的习惯。
3. 传统文化教育：通过讲故事、看书、观看传统文化节目等方式，向孩子介绍勤俭节约的传统美德，让孩子从小就体会到文化的力量。
二、生活实践中的培养1. 合理安排生活支出：学会对比价钱、价值，让孩子在购物时明智决策。
例如，可以和孩子一起制定购物计划、比较价格，教孩子根据实际需要选择合理的商品。
2. 培养自助意识：让孩子尽可能地自己完成某些简单的家务事，如整理书桌、叠衣服等，让他们明白劳动的价值和劳动的意义。
3. 生活资源的合理利用：在生活实践中，引导孩子养成合理用水、用电、用餐等习惯，让他们知道资源是有限的，需要节约使用。
三、言传身教1. 以身作则：家长首先要做出榜样，自己要勤俭节约，让孩子从小就看到并模仿。
例如，家长可以主动剪掉不必要的开支，比如少购买奢侈品、少浪费食物等。
2. 进行日常交流教育：家长要通过日常生活交流，不断给孩子灌输节约的观念和意识。
例如，在散步或者购物回家的路上，可以和孩子一起欣赏大自然的美景，并分享如何爱护大自然，保护资源等问题。
3. 品德教育：培养孩子的品德是培养勤俭节约习惯的重要环节之一。
可以通过讲述拾金不昧的故事、参与公益活动等方式，培养孩子的公德心、责任心和感恩心。
四、培养孩子的理财能力1. 零花钱教育：适量的给孩子零花钱，让孩子自己管理支配。
家长如何引导孩子养成勤俭节约的好习惯
如何引导孩子养成勤俭节约的好习惯从古至今，勤俭节约始终是我们中华名族倡导的优良美德。
随着建设"节约型社会"的理念不断深入，我们应该从小就培养孩子养成勤俭节约的好习惯，让孩子从小历行勤俭节约，让其以俭为美，以勤为乐。
一、让孩子认知勤俭节约，树立正确观念。
现在的生活水平普遍提高了，大多数家庭都不会再为衣食住行发愁。
孩子是父母手中的掌上明珠，地位越来越高，想什么有什么，浪费是家常便饭。
如一本作业本只写了两三页，铅笔写完一半就扔掉，橡皮擦更是被裁得支离破散，书包一个月换一次，吃东西吃几口就不吃，衣服有点旧了就不穿。
平时生活中衣来伸手，饭来张口，什么事情家长都包办了，孩子们的头脑里根本就没有艰苦奋斗和勤俭节约的概念，那么孩子们无形中会形成好吃懒做的坏习惯。
作为我们家长和老师要让孩子明白什么是勤俭节约，然后培养他们树立正确观念对待学习与生活。
首先，树立孩子正确的消费观念。
合理、科学、健康的消费是孩子成长的需要，消费应从实际出发，对孩子提出合理的要求，家长应该在力所能及的情况下给予满足，对于不合理的要求，家长不能无原则地迁就。
不要盲目攀比、超前消费、赶时髦、随波逐流，比如衣着要以干净、舒适、得体为前提，不要追求名牌与奢华，学习用品与工具要以实用与需要为前提，能不买就不买，能少买尽量少买。
我们应该培养孩子们的阳光的消费心态，不要消费太贵的东西，不要有攀比的心理，而且要培养孩子的正确的审美观，平时去学校尽量穿校服，告诉孩子穿校服是最漂亮的。
平时吃东西的时侯我们告诉孩子，需要多少买多少，不要乱卖，更不能浪费，全球最富裕的国家之一瑞士，生活水平在世界前列，他们却以节俭闻名于世。
瑞士人的富而不奢给我们多少带来一些启示，也更能让我们看到正确消费的重要性。
我们要经常提醒孩子让他觉得节约是一件非常光荣和有成就感的事情，让他们明白俭以养德的道理。
还要指导孩子怎样花钱和省钱。
从小培养孩子正确的消费观，会养成孩子勤俭节约，懂得珍惜父母劳动的好习惯、好品德。
如何培养孩子勤俭节约的良好品德
如何培养孩子勤俭节约的良好品德在当今社会，勤俭节约被认为是良好品德的代表。
这种品德不是天生就有的，而是需要在成长过程中通过家庭、学校等各种途径培养和引导。
作为家长和教育者，我们需要为孩子提供一个勤俭节约的环境和条件，使他们能够树立正确的消费观念，养成节俭的习惯，从而培养出品德高尚的后代。
一、从生活中入手，注重实践操作生活是最好的教材，我们可以在孩子的生活中注重实践操作，来帮助他们养成勤俭节约的习惯。
比如，我们可以从日常生活中做起，让孩子学会自理，掌握废品回收知识等等。
此外，我们也可以让孩子参与家庭物资的管理，让他们了解日常物品的使用和保养方法，从而培养他们的勤俭节约意识。
我们可以设置储蓄计划和消费计划，让孩子知道自己需要用钱的地方和不需要用钱的地方。
二、强化家庭教育，注重倡导孩子的习惯也来自家庭教育。
家长应该从自身做起，带头倡导勤俭节约的价值观，让孩子能够感受到家庭储蓄的重要性。
我们可以想象一下，如果家长不重视节约，孩子又怎么会有这种品德呢？因此，家长要从自身做起，从小事做起，让孩子能在亲身感受中体验家庭的节俭。
三、学校教育，注重实践操作除了家庭教育，学校也是孩子培养良好品德的重要场所。
学校教育也需要注重勤俭节约的实践操作。
学校可以组织一些环保、垃圾分类和废品回收的活动，让孩子知道垃圾对环境造成的危害，知道如何分类垃圾和回收废品。
同时，学校也可以通过一些社会实践活动，让孩子接触到社会底层的生活，让他们了解到勤俭节约的可贵之处。
四、培养正确的价值观，推行正确的消费观念培养正确的价值观是培养孩子节俭的重要手段。
要让孩子知道什么样的消费是对的，什么样的消费是错的。
我们可以通过阅读和讲解，让孩子了解什么样的消费是有价值的，什么样的消费不是，引导他们形成明智的消费观念。
同时，在学习中培养孩子的自我控制能力，让他们拥有自我控制的能力，从而更好的控制自己的消费行为，避免无意中形成浪费的习惯。
总之，培养孩子勤俭节约是一个长期而繁琐的过程。
如何让孩子养成勤俭节约的生活习惯
如何让孩子养成勤俭节约的生活习惯孩子的成长离不开父母的教育和引导，培养孩子良好的生活习惯尤为重要。
勤俭节约是一种养成良好习惯的方式，它可以帮助孩子树立正确的价值观和消费观，培养他们的责任心和独立能力。
那么，究竟应该如何让孩子养成勤俭节约的生活习惯呢？一、树立榜样，以身作则父母是孩子最重要的榜样。
孩子会模仿父母的行为，因此父母应该树立起勤俭节约的榜样，以身作则。
例如，在购物时，父母要注意选择实用和性价比较高的商品，避免奢侈浪费。
同时，父母还可以通过自己的言行来表达对勤俭节约行为的肯定和赞赏，鼓励孩子学习。
二、培养孩子的资源意识孩子需要了解资源的有限性和珍贵性。
父母可以通过寓教于乐的方式，让孩子了解资源的重要性。
例如，在节约用水方面，父母可以与孩子一起观察家中的自来水用量，并告诉他们水资源的宝贵。
在使用电器方面，父母可以教导孩子如何正确使用电器，避免浪费电能。
通过这样的方式，培养孩子的资源意识，让他们明白资源的有限性，学会节约使用资源。
三、培养孩子的理财观念培养孩子的理财观念是养成勤俭节约习惯的关键。
父母可以从小开始教育孩子正确理解金钱的价值，并告诉他们如何储蓄和管理零花钱。
例外，父母还可以让孩子参与家庭的开支计划，让他们学会合理安排家庭支出。
通过这样的方式，孩子可以逐渐形成正确的理财观念，培养勤俭节约的习惯。
四、鼓励孩子参与劳动通过参与劳动，孩子可以更好地体验劳动的辛苦和收获，同时也能培养他们的勤劳习惯和节约意识。
父母可以让孩子参与家务劳动，如打扫卫生、整理房间等。
此外，父母还可以鼓励孩子参与义务劳动，如参与社区的公益活动或志愿者工作，培养孩子的社会责任感。
通过参与劳动，孩子可以明白付出努力才能获得回报的道理，进而养成勤俭节约的生活习惯。
五、限制孩子的消费观念在当今消费主导的社会，孩子很容易受到各种消费观念的影响。
为了让孩子养成勤俭节约的生活习惯，父母需要适当限制孩子的消费观念。
父母可以与孩子共同商讨制定一个合理的消费计划，根据孩子的年龄和家庭经济状况，限制孩子的消费范围和金额。
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的好习惯随着社会的进步和人们消费水平的提高，越来越多的家庭开始注重孩子勤俭节约的教育。
这项教育是在幼儿期培养孩子的好习惯和行为方式，具有重要的意义和价值。
因为正是在这个年龄阶段，孩子的大脑正在快速发育，家长能够通过正确的引导和教育，帮助孩子形成对勤俭节约的认知和意识，养成好习惯，将对孩子长期的成长、生活和发展产生重要的影响。
一、家长自身要做好榜样在家庭教育中，家长扮演着不可或缺的角色。
家长是孩子最亲近的人，是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响非常深远。
因此，家长首先要明确自己的责任和义务，要做到言行一致，在孩子面前树立一个好榜样。
家长要以身作则，从生活中的点滴细节开始，让孩子从小学会珍惜资源、保护环境，注意节约用水、用电等习惯。
二、让孩子从日常生活中感受勤俭节约的意义让孩子从日常生活中感受勤俭节约的意义，是养成好习惯的重要途径之一。
家长可以通过一些简单的方法，让孩子真切感受到勤俭节约的意义。
比如，家长可以教孩子穿衣服时，先穿厚点的毛衣，再穿薄一点的衣服，可以让孩子了解不浪费并不会让自己感到不舒服。
又如，教孩子如何在洗漱时控制用水的量，让孩子感受到每一滴用水的珍贵。
在家居环境的布置上，家长也可以通过布置简单、实用的家具，告诉孩子不要铺张浪费，追求简单、的生活方式。
三、让孩子通过游戏体验勤俭节约的重要性幼儿园阶段的孩子是玩耍和探索的时期，因此，可以通过一些寓教于乐的游戏，让孩子体验勤俭节约的重要性，培养孩子节约的好习惯。
1. 捡垃圾游戏：在户外或家里，让孩子和家长一起捡拾废弃的垃圾，并告诉孩子捡垃圾的意义，让孩子从小养成保持环境整洁的习惯。
2. 分类时尚游戏：在日常生活中，教孩子垃圾分类的知识和技巧，让孩子在整理自己东西的时候，能够自觉地将不同的垃圾归类，培养孩子的分类与整顿能力。
3. 省水游戏：教孩子如何在洗漱时控制用水量，或是玩一些寓意的游戏，让孩子意识到保护水资源的重要性。
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的习惯幼儿园阶段是孩子形成习惯的关键时期之一，家长在日常生活中通过言传身教，引导孩子形成勤俭节约的习惯，具有十分重要的意义。
那么，幼儿园家长如何帮助孩子养成勤俭节约的习惯呢？本文将结合理论与实践，从生活的方方面面为您提供答案。
一、从生活中培养勤俭节约的意识1. 买东西前与孩子商量：在购物时，与孩子一起商量要买哪些东西、买多少，是孩子养成勤俭节约的第一步。
告诉孩子，“我们没有必要多买东西，这样会浪费钱，也会浪费食物或其他资源。
”2. 不浪费食物：将食物的重要性告诉孩子，意识到食物被人工劳动和自然环境损耗所产生的代价。
家长可以与孩子一起制定饭菜计划，适量减少成本和浪费。
如果家里剩余的食物，家长要教育孩子将它们存放妥善，及时食用或变成新的美食。
3. 节约能源：在对家务活动进行计划和实施时，注意节约用电、用水和用气。
让孩子自己关灯、关水、关闭电器等，尽可能在日常生活中体验节能环保。
在遵守各种规则的同时，促使孩子意识到保护环境的重要性，强化对节约和保护自然资源的认识。
4. 维持房间整洁：通过让孩子自己打扫房间的各个角落，教育他们不仅要爱护自己的家乡和房间，同时也要学会少买、少用、少浪费和勤快。
教育孩子房间的摆放和整洁，让孩子形象地领会较少的房间总是大众流行，并培养脚踏实地的好习惯。
二、从实践中培养勤俭节约的技能1. 让孩子参与家务：让孩子帮忙洗菜、放盘、折叠衣服等家务，可以锻炼孩子的动手能力和耐心，同时也能使孩子在实践中了解生活的细节和费用。
如果有时间，尝试让孩子也尽量教导家务事情中的知识和技巧，这样能够帮助孩子在未来的生活中更加贴近现实。
2. 奖励和训练孩子：家长可以给孩子一定的奖励，奖励可以是红包、玩具、小礼品等，鼓励孩子刻苦实践节约和勤俭。
同时，也应该训练孩子感受到成就和甜头后的喜悦体验，让孩子明白“无功不受禄”，得到金钱和物质的前提是要靠自己的辛勤劳动，在家里和社会中形成自我驱动和自我规那个范的能力。
如何培养孩子节俭的好习惯优选份
如何培养孩子节俭的好习惯优选份如何培养孩子节俭的好习惯 11、让孩子知道金钱来之不易：父母应有意思的引导孩子了解自已、或者身边的人的工作环境。
让亲戚、邻里给孩子讲下各自的工作，认识金钱的来之不易。
父母也应该带孩子到自已的工作场所去看一下，让孩子明白金钱是用艰辛的汗水换来的，不仅能让孩子养成节俭的好习惯，更能培养孩子自力更生，勤劳用功的优良品质。
2、培养孩子勤俭节约的意识：父母可以给孩子讲一些勤俭节约的故事来激励孩子，在家里不要太娇惯孩子，对孩子的要求不能盲目答应，合理的再贵也给，不合理的那怕一滴水也要__，让孩子从小意识到任何东西都是不能浪费的，不能满足孩子时不能不理不睬，扔下孩子不管，这样孩子是不会明白父母的初心的，应该给孩子讲明白为什么？这样，慢慢的孩子就会明白需求和享受的区别，从而提高孩子勤俭节约的意识。
3、引导孩子合理消费：父母要多让孩子深入生活，了解生活，体验生活。
不当家不知柴米贵。
深入生活孩子才能更好的理争生活与金钱的关系，有条件的也可以让孩子自已管理自已的__。
珍惜明白付出后得来的成果，这对孩子的成长是非常有利的，让孩子养成节俭的好习惯，并不是__孩子的合理消费，这并不矛盾。
4、多带孩子参加公益活动：一个真正有爱心的人是不会吝奢的，在别人需要帮助的时候，会毫无理由的伸出援手，这样孩子就会被才体接受，从而感受到快乐，这个听上去是不节俭的行为，实质上也是节俭的表现，孩子通过帮助别人，能加公益活动，能更好的理解金钱的真正意义，能学会把钱用在刀刃上，从而形成不铺张浪费的好习惯。
5、让孩子学会自已当家：现在的孩子什么都是父母准备好的，孩子学会的只是伸手就拿，这不利于孩子节俭行为的形成，会给孩子造成所有的.东西都是天上掉下来的，家里是应有尽有的思维习惯。
孩子的用品应该多让孩子参与，只有放开才能使孩子形成对金钱的概念，形成合理消费的金钱观。
6、孩子的零花钱要有规定：父母要引导孩子零花钱每月是多少，每周又是多少，每天又合多少。
培养孩子勤俭节约的习惯有哪些技巧
培养孩子勤俭节约的习惯有哪些技巧培养孩子勤俭节约的习惯对于孩子的成长和未来的发展至关重要。
勤俭节约不仅可以帮助孩子养成良好的消费习惯，还可以培养他们的责任感和自律性。
下面将介绍一些培养孩子勤俭节约习惯的技巧。
1. 设定明确的目标在培养孩子勤俭节约的习惯时，设定明确的目标非常重要。
可以与孩子一起制定一份明确的节约计划，明确表明节约的内容和目标。
例如，可以设定一个每月节约一定金额的目标，或是制定具体的节约计划，如减少电视和游戏时间，合理安排生活开销等。
2. 激发孩子的意识要培养孩子的节约意识，可以通过生活中的点滴细节来引导他们。
比如，教育孩子关掉电灯、电视和电脑等，不浪费食物，倡导环保意识等。
这样的教育方式可以帮助孩子认识到资源的宝贵性和节约的重要性，从而激发他们的自觉性。
3. 建立奖惩机制建立奖惩机制是培养孩子勤俭节约习惯的有效方式之一。
可以给孩子设立奖励机制，比如在孩子节约了一定的金额后给予奖励，这样可以激励孩子养成良好的节约习惯。
同时，也要建立相应的惩罚机制，让孩子明白不节约的后果。
4. 实践教育勤俭节约的习惯不仅仅停留在口头上，更需要通过实践来培养。
可以给孩子一定的零花钱，并在每个月的开销中规定他们需要自己负担一定的费用，从而培养他们理财和节约的能力。
此外，让孩子参与到家庭的节约活动中，如合理利用水电资源，尽量减少浪费等，让他们亲身体验到勤俭节约的好处。
5. 示例教育孩子的行为往往受到家长的示范和影响，因此建立良好的家庭示范非常重要。
作为家长，要从自己的言行举止中树立榜样，让孩子看到你自己也注重节约、勤俭的生活方式。
适时与孩子分享一些勤俭节约的故事和案例，让他们受到正面引导和启发。
6. 教育孩子消费观培养孩子勤俭节约的习惯还需要教育他们正确的消费观。
教育孩子要理性消费，明智选择，避免盲目跟风购物。
可以教导孩子进行预算管理，让他们学会权衡利弊和需求与欲望，从而培养可持续的消费态度。
7. 鼓励孩子积极参与公益活动参与公益活动不仅可以培养孩子的社会责任感，还可以让他们了解到资源和财富的珍贵。
幼儿园家长如何帮助孩子养成良好的节约习惯
幼儿园家长如何帮助孩子养成良好的节约习惯导语在现代社会，资源的浪费问题日益严重，我们应该从小培养孩子良好的节约习惯。
幼儿园家长作为孩子的第一任老师，起着至关重要的作用。
本文将探讨如何帮助孩子养成良好的节约习惯，让他们从小学会珍惜资源、节约能源。
1. 培养孩子对节约的意识1.1 亲身示范作为家长，我们首先要从自身做起，做出良好的榜样。
家长可以在家庭中展现出节约的行为，如关闭不必要的电灯、水龙头，关注用水用电的安全与合理使用等。
通过亲身示范，让孩子从小学会节约资源。
1.2 多角度讲解在孩子能够理解和接受的范围内，家长可以以生动有趣的方式向他们讲解节约的重要性，并且涉及到不同领域，例如水、电、食物等。
可以通过绘本、儿歌、游戏等方式进行教育，使孩子对节约有初步的认识。
1.3 环保教育在家庭日常生活中，家长可以带孩子参与一些环保活动，如参观垃圾分类处理的场所、种植绿色植物等。
这样可以让孩子亲身感受到环保的重要性，以及自己的行为对环境的影响。
同时，可以通过讨论、回顾的方式加深孩子的理解和记忆。
2. 实践节约的生活习惯2.1 充分利用资源在家庭日常生活中，家长可以引导孩子正确使用家庭资源。
例如，在家中做饭时，教孩子合理洗净蔬菜，充分利用余热，减少食物浪费。
家长还可以带孩子购物时注意选择环保袋，减少使用塑料袋的数量，让孩子从小养成节约的消费习惯。
2.2 注意节约能源家长可以与孩子一起养成节约能源的习惯，如关闭不必要的电器设备，合理设置室内的温度，关注水、电的使用情况等。
同时，可以让孩子参与到一些能源节约活动中，如关灯一小时、用水刷牙等，增强他们的主动性和责任感。
2.3 珍惜食物孩子在幼儿园通常会有午餐时间，家长可以与孩子一起讲解食物的重要性，提醒他们不要浪费食物。
在家庭餐桌上，可以根据孩子的食量适量给他们上菜，并鼓励他们完成食物不浪费的目标。
2.4 节约用纸在家中，可以鼓励孩子养成使用纸巾时节约用纸的习惯，避免浪费。
如何让孩子养成勤俭节约的好习惯
如何让孩子养成勤俭节约的好习惯在当今社会，勤俭节约的好习惯对于每个人来说都是非常重要的。
而对于孩子来说，养成勤俭节约的好习惯更是至关重要，这不仅可以培养他们的独立能力和责任感，还可以帮助他们更好地面对未来的生活。
那么，如何让孩子养成勤俭节约的好习惯呢？下面将从家庭教育、学校教育和日常生活中的点滴细节三个方面来探讨。
首先，在家庭教育方面，父母是孩子最好的榜样和引导者。
父母应该从自身做起，首先要自己树立勤俭节约的榜样，让孩子在家庭环境中感受到勤俭节约的重要性。
父母可以通过言传身教的方式，向孩子灌输勤俭节约的理念，告诉他们节约资源的重要性，让他们明白一分耕耘一分收获的道理。
同时，父母还可以制定一些家庭规矩，如养成节约用水、节约用电、节约食物等好习惯，让孩子从小就养成勤俭节约的意识。
其次，在学校教育方面，老师也扮演着至关重要的角色。
学校是孩子学习和成长的地方，老师可以通过课堂教育和校园文化建设，引导学生养成勤俭节约的好习惯。
老师可以在日常教学中融入勤俭节约的教育内容，让学生了解资源的宝贵和有限，激发他们的节约意识。
此外，学校还可以开展一些勤俭节约主题的活动，如节约用纸、节约用水等，让学生在参与活动的过程中体会到勤俭节约的乐趣和意义。
最后，在日常生活中的点滴细节也是培养孩子勤俭节约好习惯的重要途径。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母可以从日常生活中的点滴细节入手，引导孩子养成勤俭节约的好习惯。
比如，父母可以教导孩子如何正确使用水电，如何合理安排时间和精力，如何节约食物和物品等。
同时，父母还可以通过生活实践的方式，让孩子亲身体验勤俭节约的重要性，让他们在实践中逐渐形成勤俭节约的好习惯。
总的来说，要让孩子养成勤俭节约的好习惯，需要家庭教育、学校教育和日常生活中的点滴细节共同配合。
父母要做好榜样，老师要做好引导，孩子要在日常生活中不断实践，才能真正培养出勤俭节约的好习惯。
相信通过大家的共同努力，孩子们一定能够成为勤俭节约的小能手，为未来的社会贡献自己的一份力量。
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如何引导孩子养成勤俭节约的好习惯
从古至今，勤俭节约始终是我们中华名族倡导的优良美德。
随着建设"节约型社会"的理念不断深入，我们应该从小就培养孩子养成勤俭节约的好习惯，让孩子从小历行勤俭节约，让其以俭为美，以勤为乐。
一、让孩子认知勤俭节约，树立正确观念。
现在的生活水平普遍提高了，大多数家庭都不会再为衣食住行发愁。
孩子是父母手中的掌上明珠，地位越来越高，想什么有什么，浪费是家常便饭。
如一本作业本只写了两三页，铅笔写完一半就扔掉，橡皮擦更是被裁得支离破散，书包一个月换一次，吃东西吃几口就不吃，衣服有点旧了就不穿。
平时生活中衣来伸手，饭来张口，什么事情家长都包办了，孩子们的头脑里根本就没有艰苦奋斗和勤俭节约的概念，那么孩子们无形中会形成好吃懒做的坏习惯。
作为我们家长和老师要让孩子明白什么是勤俭节约，然后培养他们树立正确观念对待学习与生活。
首先，树立孩子正确的消费观念。
合理、科学、健康的消费是孩子成长的需要，消费应从实际出发，对孩子提出合理的要求，家长应该在力所能及的情况下给予满足，对于不合理的要求，家长不能无原则地迁就。
不要盲目攀比、超前消费、赶时髦、随波逐流，比如衣着要以干净、舒适、得体为前提，不要追求名牌与奢华，学习用品与工具要以实用与需要为前提，能不买就不买，能少买尽量少买。
我们应该培养孩子们的阳光的消费心态，不要消费太贵的东西，不要有攀比的心理，而且要培养孩子的正确的审美观，平时去学校尽量穿校服，告诉孩子穿校服是最漂亮的。
平时吃东西的时侯我们告诉孩子，需要多少买多少，不要乱卖，更不能浪费，全球最富裕的国家之一瑞士，生活水平在世界前列，他们却以节俭闻名于世。
瑞士人的
富而不奢给我们多少带来一些启示，也更能让我们看到正确消费的重要性。
我们要经常提醒孩子让他觉得节约是一件非常光荣和有成就感的事情，让他们明白俭以养德的道理。
还要指导孩子怎样花钱和省钱。
从小培养孩子正确的消费观，会养成孩子勤俭节约，懂得珍惜父母劳动的好习惯、好品德。
其次，树立正确对待资源的问题，提高环保意识。
我们所拥有资源是有限的，如水源、矿产、电力、树木等都有限的开发一点就少一点，让孩子知道，平时就注意这个问题，学习用品、生活用品上要讲节约，可引导孩子之间互相调剂服装、图书和玩具等，不要因为写错一两个字就撕掉一大张纸，铅笔还有一大截就扔掉，玩具玩腻就扔掉，图书看过就扔掉。
同时，要在生活细节上养成节约的习惯，平时要绿色出行，爱护衣物、爱护公共财产，如：出行骑车、衣服旧了可以捐给贫困山区的人，在家里与学校人走后要把电器设备关掉、一水多用、废物再次利用等。
平时不要用一次性的东西，比如一次杯子、一次性筷子、一次碗子，一次性袋子。
要经常提醒孩子并给孩子讲解让他们知道如何节约能源、节约粮食，提高环保意识，提高我们生活品质与节约我的能源。
再次，让孩子们参加一些自力更生的活动，发扬孩子勤劳刻苦的精神。
让孩子明白父母的每一份财富都是来之不易，都是用一滴滴汗水换来的。
可以让孩子自己动手做一些家务事，有条件定时带孩子到田地里参加一些农活，让他知道劳动的艰辛，让他们更深刻的体会勤俭节约的重要性，让他们能亲身体会“粒粒皆辛苦”，从而崇尚劳动、热爱劳动，知道勤劳是一种高尚的品质。
从而让他们明白学习的道理也一样，学习也是需要勤奋，我们要让孩子们自己明白“学问勤中得，富裕俭中来”的道理，学校也要经常组织一些集体的义工活动，让那些平时没有机会参加劳
动孩子也能体会一下劳动的艰辛与乐趣，让他们从内心深处感知勤俭的伟大与重要。
还要培养孩子正确理财观念，“一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭”让他明白财富就靠积累，靠节俭。
家长给孩子零花钱要有计划，要限制数额，应根据孩子年龄大小、实际用途和支配能力，定时定量给予。
让孩子们把每一次收入与支付进行登记，父母根据记录的内容进行核实，并和孩子讨论哪些钱该花，花多少，哪些不该花，让孩子初步形式一种正确金钱观、理财观，让其在理财的过程中明白勤俭节约的道理，树立正确的观念。
二、通过经典故事，启迪孩子学习古人勤俭节约的高尚品德。
榜样的力量是无穷的，孩子们的形象思维中抽象思维占优势。
喜爱听故事，家长和老师可以抓住这个特点，讲述一些中华民族勤俭节约的光荣传统，让孩子在潜移默化中受到启发和教育。
古今中外，有不少的仁人志士，以事业为上，不追求吃喝玩乐，以勤俭节约为荣，克己奉公，一心扑在事业上，取得了伟大的成就，在史册上写下了光辉的篇章，一直为人们传颂和称道，这些是教育孩子的好教材。
古代的有《明代开国皇帝朱元璋“四菜一汤”的故事》、《春秋时代鲁国季文子的故事》、《苏轼之房梁挂钱故事》、《赵匡胤教女俭朴"天上神仙府,人间帝王家"的故事》；还可讲讲现代革命领袖、英雄人物的节俭故事，如《周总理的睡衣》、《雷锋的童年》、《朱德的板凳》等。
也可讲讲身边贫困孩子的生活，通过生动的故事情节，剖析故事内涵，让孩子联系自己平时的行为进行对照，从而启迪孩子的道德认知，激发孩子的道德情感，在此基础上培养孩子勤俭节约的良好道德。
三、以身作则，在日常生活中做好榜样作用，潜移墨化培养孩子勤俭节约的良
好习惯。
培养孩子勤俭节约的好习惯，我们应该从自己做起，努力改变自身的生活和教育习惯，合理消费，积极指导。
家长的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响，例如在开的车子、住的房子，以及身上穿戴的选择上的高消费，都可使身边的宝宝耳濡目染，从小就大手大脚地消费惯了，受到这种风气的影响，难免会产生一些不正确的观念与坏习惯。
在日常衣、食、住、行，父母和老师都要起到表率，小到碗中的一粒米饭，随手关电灯和自来水，尽量少开空调，大到不随便购置衣物等。
平时可以跟孩子讲讲你的工作，让孩子了解你的工作，让他们对家长的工作有深刻的印象，从而感受到金钱的来之不易，让孩子明白“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的道理。
同时我们家长与老师还要努力提高自身素质，努力做一个勤奋、节俭的人，起到榜样作用，这样对培养孩子会起到事半功倍的效果。
四、家庭与学校紧密配合进行勤俭节约教育。
家校要积极配合、经常联系，沟通信息。
家庭与学校的教育要一致，这样有利于孩子良好习惯的形成。
正确引导孩子，坚决拒绝孩子提出的不合理的物质要求，让孩子学会珍惜他人的劳动成果。
学校可开展一些传统教育、艰苦朴素教育，倡导崇尚节俭的风气；抓好节能减排教育，让学生从身边小事做起，养成践行节约的习惯；让学生多参加有益的募捐活动，培养他们的爱心。
学校还可以开展勤俭节约教育宣传活动，比如评比“劳动小能手”、“勤劳之星”、“环保卫士”等活动，还可以参加一些劳动活动、义工活动，在劳动的基础上体会勤俭节约品德的高尚性与重要性。
从小培养孩子的勤俭节约的好习惯是非常重要的，古人云：“勤能补拙，俭以
养廉”。
人只要能够勤俭节约，不贪图物质享受，追求奢华生活，一直保持勤俭节约的这种美德，在学习与事业上就会不断追求进取，奋发图强，终将有会一份成就。
“黄金本无种，出自勤俭家”从小培养孩子养成勤俭节约的生活习惯，会让孩子受益终生。
让我们老师、家长、孩子一起努力将勤俭节约融于生活，让美德扎根心灵！。