结构化面试题目大全(一)
结构化面试试题及答案
结构化面试试题及答案结构化面试试题一：自我介绍答案：尊敬的面试官，你好！我是XXX（您的姓名），非常荣幸能有机会参加这次面试。
我毕业于XXX大学，主修XXX专业。
在学校期间，我积极参与了各类实践活动，并担任了学生会的职位，这锻炼了我的组织能力和团队合作精神。
我通过实习也获得了一定的工作经验，对于XXX领域有着浓厚的兴趣和热情。
我以乐观向上的态度，不断学习和提升自己，期待能在贵公司展现我的才华和能力。
结构化面试试题二：介绍您的实习经历答案：在大学期间，我曾实习于XXX公司的市场部门。
在那里，我参与了市场调研和营销策划的工作。
我负责了一项市场调研项目，通过对目标客户的需求分析和竞争对手的调研，为公司提供了宝贵的市场情报。
此外，我还协助团队制定了一项营销计划，通过市场调研结果为公司推广新产品提供了参考意见。
在实习期间，我学到了很多专业知识和实践经验，也培养了对市场工作的热爱和责任心。
结构化面试试题三：谈谈您的团队合作经验答案：在大学期间，我担任了学生会的职位，参与并组织了各类活动。
在这个过程中，我学到了如何与不同性格和背景的人合作。
例如，我们为学校举办了一场文艺晚会，我作为团队的副负责人之一，与其他成员密切合作，分工明确，共同完成了各项任务。
我们在活动策划、宣传推广、舞台布置等方面都取得了很好的成绩。
此外，我还在课程项目中与同学们密切合作，共同解决问题和完成任务。
这些经历让我更加懂得团队合作的重要性，并培养了良好的沟通与合作能力。
结构化面试试题四：您遇到过困难和挫折是如何解决的？答案：在刚开始实习的时候，我遇到了一个困难和挑战：与团队成员的沟通不畅。
团队中有一位成员的工作风格与其他人有所不同，我们的想法和理解总是出现偏差，导致工作进展受到了影响。
为了解决这个问题，我主动与该成员进行沟通，了解他的工作方式和想法，并提出了一些共同的解决方案。
同时，我也向团队领导汇报了这个问题，并寻求帮助和指导。
最终，通过大家的共同努力和相互理解，我们成功解决了团队沟通问题，保证了工作的顺利进行。
教师资格证面试结构化面试题目
教师资格证面试结构化面试题目1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心的哭了，作为教师你会怎么办？(1)安慰她，告诉他你的“伤心”老师特别在意，说明你有上进心和强烈的自尊心;努力一定会进步。
(2)与他一起寻找没有考好的原因，帮助他树立信心，制定计划，落实措施;(3)找他的好友协助工作，安抚他。
(4)临时干扰。
用其他事转移他的注意力。
(5)与家长沟通，请求其配合疏导。
2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？(1)引导学生一分为二探讨这一提议，“我的地盘我做主”。
(2)表扬这个学生的想法，把这一提法纳入到这次综合实践活动中去，作为综合实践的一个延伸。
并围绕此分小组做一个探究课题。
3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？(1)作为学校管理者为教师颁发奖金的目的是为了建立一种激励机制，在教师中形成“多劳多得、少劳少得、不劳不得”“鼓励先进、鞭策后进”“奖优罚劣”良好氛围。
这也是符合我们社会主义国家按劳分配的基本原则。
从这个意义上看奖金拉大是可以的。
(2)中学教育是基础教育不能等同于其它高等院校、科研机构。
因此要根据一所学校教师的整体素质、经济状况而定。
奖金应有差距但不能悬殊太大。
(3)从教师群体的三种类型看(雇佣型、职业型、事业型),在教师收入能保证基本的生活水平的情况下，雇佣型的教师是为了钱而工作，职业型教师是为了拥有这份不错的职业而工作，事业型教师是为了成就一番事业而工作。
一般学校教师大部分属于职业型，一部分属于事业型，我们学校应该鼓励大部分教师从职业型向事业型转化。
如果我们把每一个教师的工作都与奖金挂起钩来，形成了工作是为了挣钱，为奖金斤斤计较，其工作就使教师向雇佣型转化，短期内可能对工作有促进，时间长了，工作不努力的教师会因为“自己没有努力工作也没有拿那份奖金”而心安理得，努力工作教师会产生“自己努力工作就是为了拿几个奖金”的顾虑，对工作会产生负面影响。
2024年精选结构化面试问题及答案
2024年精选结构化面试问题及答案1. 请简单介绍一下自己。
答案示例：大家好，我叫[姓名]，毕业于[学校名称]，专业是[专业名称]。
在校期间，我积极参与各类社团活动，锻炼了我的团队协作和沟通能力。
工作以来，我在[公司名称]担任[职位名称]，主要负责[工作内容]。
我热爱，乐于接受挑战，希望能在贵公司发挥我的专长，共同成长。
2. 请谈谈你的优点和缺点。
答案示例：我的优点是责任心强、敬业精神和团队协作能力。
在工作中，我始终秉持认真负责的态度，对待每一个任务都力求做到最好。
同时，我认为团队合作是实现共同目标的关键，因此我总是积极参与团队活动，与同事共同进步。
至于缺点，我认为自己在刚进入一个新的工作环境时，可能会有一段时间的适应期。
但我相信，通过自己的努力和，能够迅速融入团队，为工作贡献自己的力量。
3. 你为什么选择申请我们公司？答案示例：我选择申请贵公司，主要是因为贵公司在行业内有很高的知名度和良好的口碑。
通过了解，我发现贵公司注重员工培养，有着完善的人才激励机制，这让我对贵公司的发展前景充满信心。
同时，我认为自己的专业能力和工作经验与贵公司的需求相匹配，希望能在这里实现个人价值，为公司发展贡献力量。
4. 请描述一次遇到困难时，你是如何解决问题的？答案示例：记得有一次，我在项目中遇到了一个技术难题，一时间无法找到解决办法。
在这种情况下，我首先保持了冷静，对问题进行了全面分析。
然后，我请教了有经验的同事，向他们请教解决方案。
在同事的帮助下，我们共同探讨，最终找到了解决问题的方法。
这次经历让我明白了，面对困难，保持冷静和积极寻求帮助是非常重要的。
5. 你如何看待团队合作？答案示例：团队合作是实现共同目标的关键。
在一个优秀的团队中，每个成员都能发挥自己的专长，相互支持、互补缺点。
我认为，有效的团队合作需要建立在信任、尊重和沟通的基础上。
同时，团队中的成员应该具备一定的自我管理能力，能够承担责任，为团队的整体发展贡献力量。
结构化面试题目及参考答案
结构化面试题目及参考答案结构化面试设置的科学性和合理性直接决定了公务员招录考试的质量和效率。
结构化面试题已经成为面试过程中的面试题型之一。
下面是带来的关于结构化面试题目及参考答案的内容，欢迎阅读!结构化面试题目及参考答案(一)假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行?答案答：假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料;第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段;第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。
所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。
结构化面试题目及参考答案(二)“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?答案①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。
②每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。
③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以"有则改，无则勉"的态度，不用一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。
④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。
结构化面试题目及参考答案(三)有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改没了，你怎么体会的?答案①随着社会的发展，旧城的改造是必然的。
但改造不是重建，所以在考虑适应时代要求的同时，也得考虑城市其本身的历史和文化背景。
保留传统，体现现代。
②每个城市有每个城市的特色，它同样是"我个性故我存在"的，所以不能为了追求热点而千城一面，更不能让世俗的，喧闹的东西破坏其本身的美好。
结构化面试题目大全
一、素质名称：保密意识◆考察要素：个体自觉保护涉及到他人或组织利益的信息,避免信息泄漏的认识和行为。
◆试题内容：1．你所在的企业是否出现过财务人员的原因导致企业财务机密的泄露的情况,其问题产生的根本原因是什么?（如果回答没有,追问：采取了哪些措施而使保密工作做得很好的？)评分要点：◆优：回答较为中肯、真实，系统、全面地分析原因，重点提到了财务人员保密意识对于财务信息保密的重要性。
◆中：回答较为真实,原因分析中涉及到财务人员保密意识重要性的成分较少。
◆差：回答虚假成分明显,即使在原因分析中也未提到财务人员保密意识对于财务信息保密的重要性.2.你能不能给我们介绍一下你以前公司财务做账比较实用的方法，并给我们提一些好的建议？评分要点：◆优：能清楚地意识到所回答问题会涉及前公司保密信息，因而能够坚定地表明自己的立场，要对以前公司负责，并指出每个公司都有自己的特点，自己会结合现状，提出新的思路、方法。
◆中：能够意识到所回答问题会涉及前公司的保密信息,但经过了筛选提出了部分建议。
◆差：全面地介绍了前公司的做账流程，保密意识弱。
3.小李在证券公司工作，有一天发现自己的表哥用全部存款来买进的股票即将大跌，你觉得小李会怎么做？评分要点：◆优：回答合情合理，没有过多地虚假回答，兼顾到了私人交情，但更多地是体现了财务人员的职业操守,保密意识倾向较强。
◆中：能够坚持保守商业秘密的立场,但会有所暗示地提醒表哥,股票市场有风险，要早日收仓，做到既不违背保守商业秘密的立场，也能避免陷入极大的困境。
◆差:回答中虚假成分较多,或者做要求表哥保密或不作要求的情况下将信息告诉他，保密意识差的倾向较为明显。
4.你以前所从事是什么行业？排在重庆市同类企业的什么位置？你们公司的资金状况如何、企业每年能从银行获得货款额大约为多少？（重点第三问）评分要点：◆优:能够清楚地意识回答将泄露以前公司的商业秘密，因而委婉地表明自己的立场,表明不仅自己会为即将应聘的职位保守商业秘密，也会为以前工作的单位保守商业秘密，这是基本的职业操守。
公务员或事业单位结构化面试真题
公务员或事业单位结构化面试真题真题一：如果你的上司在工作中总是为难甚至刁难你，你会怎么做？【参考答案】【表态】处理好于上司的关系，营造一个良好的工作环境对做好工作来说非常重要，所以我会和认真处理与领导的关系，正确面对领导对我的严格要求，积极主动的做好本职工作。
【处理】在工作中我会保持良好的心态，不会因为个人情绪，而影响到工作。
并且，我会感谢上司对我的严格要求，这种要求会督促我不断的提高自己的工作能力，更好的完成本职工作。
这种严格要求体现了上司对我的关注，作为一名新人，上司的关注是对我的鼓励。
我也会积极的和上司沟通，了解我在工作中的不足。
多从书本中学习知识，多在实践中积累经验，多从老同事身上学习有点，多向领导请教方法。
通过沟通与学习作为新人的我一定会尽快弥补上经验的不足，胜任组织交给我的工作的。
【总结】最后，一个舰队的航行速度不是取决于最快的那艘而是取决于最慢的那艘，我一定会按照组织和领导的要求，努力提高自己的能力不做最慢的舰艇，跟上大部队的速度，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
真题2：你新到单位工作，向单位领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办？【表态】作为单位一员，我应该以主人翁的姿态融入团队，积极地向领导提出合理化建议。
领导没有采纳我的建议，我应认真思考领导不采纳的原因，有针对的加以完善和改进自己的建议，以积极的态度对待此事。
【处理】第一，对于领导，我们应该学会服从和尊重。
因此，领导没有采纳我的建议，我应该虚心接受，不要有失落和沮丧；【虚心接受】第二，领导不接受我的建议肯定有领导的理由，我应该从自身找原因。
是不是自己的建议不切实际？是不是自己提建议方式方法不妥当？是不是自己不了解单位的实际情况？经过反思，找到问题的症结。
【善于反思】第三，根据自己存在的问题，采取适当方式进行处理。
如果是建议不完善，积极改进建议，力求更加完善；如果是方法不得当，我应该在合适的时机找领导汇报与沟通；如果是建议根本没有可行性，要敢于放弃，不干扰领导。
结构化面试题目及答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 自我介绍2. 您为什么选择市场营销这个职业？3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。
4. 您如何分析市场趋势，并据此制定市场营销策略？5. 您如何处理与客户之间的冲突？6. 您认为在市场营销中，哪些因素对品牌形象的影响最大？7. 您如何评估一个市场营销活动的效果？8. 描述一次您在团队中发挥领导作用的经历。
9. 您如何保持对市场营销领域的持续关注和学习？10. 您对未来的职业规划是什么？二、答案示例1. 自我介绍您好，我叫张三，毕业于XX大学市场营销专业。
在校期间，我积极参与各类实践活动，积累了丰富的市场营销经验。
我对市场营销充满热情，具备较强的沟通能力和团队合作精神。
希望能加入贵公司，为公司的发展贡献自己的力量。
2. 您为什么选择市场营销这个职业？市场营销是一个充满挑战和机遇的职业。
我喜欢与人沟通，善于发现和挖掘客户需求，同时具备较强的创新意识。
我认为市场营销是实现企业价值的重要手段，希望通过自己的努力，为企业创造更大的价值。
3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。
在我校举办的“校园文化节”活动中，我担任了市场营销团队的负责人。
我们通过市场调研，确定了活动主题和目标受众。
在项目实施过程中，我们与各相关部门密切合作，制定了一系列市场营销策略，如线上宣传、线下推广等。
最终，活动取得了圆满成功，吸引了大量学生参与，提升了校园文化的氛围。
4. 您如何分析市场趋势，并据此制定市场营销策略？首先，我会关注行业报告、新闻资讯等，了解市场动态。
其次，通过数据分析，挖掘潜在的市场需求。
最后，结合企业自身情况，制定针对性的市场营销策略。
例如，针对年轻消费者，我们可以采用社交媒体营销、网红推广等方式，提高品牌知名度。
5. 您如何处理与客户之间的冲突？在处理与客户之间的冲突时，我会保持冷静，站在客户的角度思考问题。
首先，倾听客户的意见，了解他们的需求。
其次，积极沟通，寻求双方都能接受的解决方案。
结构化面试题
结构化面试必备18题问题1：请描述一下你过去的工作经历。
参考答案：我在XX公司担任XX职位，负责XX工作。
我在这个职位上取得了XX成就，例如，提高了XX的效率，降低了XX的成本等。
问题2：你为什么离开你的上一份工作？参考答案：我离开我的上一份工作是因为我想寻找一个能够更好地发挥我的能力和潜力的机会。
问题3：你如何处理压力和挑战？参考答案：我会先分析压力和挑战的来源，然后制定出应对策略。
我也会寻求他人的帮助和支持，以便更好地应对压力和挑战。
问题4：你如何看待团队合作？参考答案：我认为团队合作是非常重要的。
一个好的团队可以让每个成员的优点得到最大化的发挥，同时也可以弥补每个成员的不足。
问题5：你如何处理与同事的冲突？参考答案：我会尽量保持冷静，理性地分析冲突的原因，然后寻求解决问题的方法。
如果必要，我也会寻求上级或者人力资源部门的帮助。
问题6：你如何看待失败？参考答案：我认为失败是成功的教科书。
每次失败都会让我学到一些东西，帮助我在未来的工作中避免犯同样的错误。
问题7：你有什么职业规划？参考答案：我希望在未来的几年里，能够在XX领域取得更大的进步，成为这个领域的专家。
我也希望能够有机会领导一个团队，带领他们完成一些重要的项目。
问题8：你有什么优点和缺点？参考答案：我的优点是我非常细心，善于分析和解决问题。
我的缺点是我有时候过于追求完美，可能会花费过多的时间在一些细节上。
问题9：你对我们公司有什么了解？参考答案：我对贵公司的业务有一定的了解，我知道贵公司在XX领域有着很高的声誉。
我也了解到贵公司非常重视员工的发展和培训。
问题10：你为什么选择我们公司？参考答案：我选择贵公司是因为我认为贵公司能够提供我需要的发展机会和挑战。
我也对贵公司的企业文化和价值观非常认同。
问题11：请描述一下你最引以为傲的成就。
参考答案：我在上一份工作中，成功领导了一个团队完成了一个重要项目。
我们不仅按时完成任务，而且超出了客户的期望。
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1.结合教师工作岗位。
说一下你自己有什么优势和不足?
2.教师要耐得住寂寞、清贫。
教师要守住这片净土。
你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?
3.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
4.你认为如何才能做好班主任工作?
5.请你谈谈对教师的主要职责的理解。
6.教师这个职业有发展前途吗?
7.如何能提高教师的自身素质?
8.如果你正在上课的时候，发现有个同学趴在桌子上哭泣，你怎么办?
9.有一天，你上课的时候。
学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题。
你将如何
处理?
10.假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办?
11.作为一名班主任。
你会如何处理班上发生的偷窃事件?
12.如果学生当面指责你。
你怎么办?
13.在你负责组织的一次学生户外活动中，有个学生突然中暑。
你将如何处理?
14.假如你班上发现一例甲流病例。
你将如何处理?
15.假如地震突然发生了，请问你如何组织学生避震?
16.假如你班的一位学生离校出走，你怎样处理?
17.你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设?
18.新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办？
19.家长会前需要做的准备有哪些?
20.你学校要组织一次有关红色精神的参观教育活动，校长要你来负责组织。
你会怎么做?
21.作为班主任。
你怎样组织班会?
22.学生无故缺课、经常迟到。
你会怎么处理?
23.如何发现差生身上的闪光点?
24.小明的考试成绩不理想。
他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办?
25.你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办?
26.如果你的一个学生由于父母离异，远离同学的交往圈子。
不愿意参加集体活动，作为教师．你将怎样帮他走出阴影?
27.一个班级，好的班风、学风很重要，而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。
作为班主任。
你准备怎么团结班级任课教师？
28.你去办公室给领导送文件。
看见领导桌上放了一封关于自己的学生意见信。
这时你怎么办?若过了一段时间领导还没有找你谈话，你认为是什么原因?你会如何做?
29.有一个家长说有事要跟学校校长谈，见不到校长他就不走，而此时校长又在外地开会，这时你怎么处理这个事? 30.你班一位“问题生”的家长不配合老师工作，你怎么去
处理?
31.怎样理解教育公平是社会公平的重要基础?
32.你赞同“教学有法、但无定法、责在得法”这种提法吗?为什么?
33.外国的一个教育家说：“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看?
34.“给学生一杯水。
教师应有一樽水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你谈谈你对这旬“至理名言”的认识。
35.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”。
你怎样理解?
36.对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的?
37.作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
38.当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？
39.面对追星族的学生应该怎么办？
40.当学生上学佩带手机时应该怎么办？
41.对父母离异家庭的学生应该怎么办？
42.当学生离校出走时应该怎么办？
43.当学生与校外品行不端的人员密切接触，扰乱学校秩序时应该怎么办？
44.当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办？
45.面对贫困家庭的学生应该怎么办？
46.对父母在外地打工的学生应该怎么办？
47.遇到学生互相攀比时应该怎么办？
48.学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办？
49.学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办？
50.当学生上课不注意听讲时应该怎么办？
51.当发现学生早恋时应该怎么办？
52.当遇到智力超常的学生时应该怎么办？
53、当遇到智力偏低的学生时该怎么办？
54、当遇到“学困生”时应该怎么办？
55、当学生总是不完成学习任务时应该怎么办？
56.当学生不独立完成作业，抄袭或变相抄袭时应该怎么办？
57、当学生考试舞弊时应该怎么办？
58、当学生厌学时应该怎么办？
59、当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办？
60.当学生故意扰乱课堂纪律或搞恶作剧时应该怎么办？
61.当学生打仗时应该怎么办？
62.当发现学生说谎时应该怎么办？
63.当发现学生吸烟时应该怎么办？
64.当遇到屡教不改的学生时应该怎么办？
65.当学生顶撞教师时应该怎么办？
66.当学生拿了别人的东西时应该怎么办？
67.当学生性格孤僻、不合群时应该怎么办？
68.当学生精神忧郁时应该怎么办？
69.当学生嫉妒心强时应该怎么办？
70.当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办？
71.对待缺少成功体验的学生应该怎么办？
72.当学生有逆反心理时应该怎么办？
73.学高为师，身正为范。
对此你是怎样理解的？
74.你当上班任老师以后需要做好的几件事是什么？
75.如何能提高教师的自身素质
76.师德是教师素质的重要组成部分
77.当前有些学者建议高中取消文理分科，你是否赞同？为什么？
78.结合你所申报的学科的课例，说说如何达成情感目标
79.一位学生因为上课“吃不饱”而表现出不耐烦的情绪时，甚至扰乱课堂纪律，你是老师该怎么办？为什么？
80.有人说现在的班主任像保姆，如何看待？
81.现代社会作为合格教师应该具备哪些条件？为什么？
82.在你的教案设计中，体现了哪些课程理念？
83.结合你所申报学科的课例，谈谈你的主要教学方法极其依据。
84.有人说，教师要分给学生一碗水，自己就要一桶水，如何评价这一观点？
85.当学生被科任老师误解而与他发生冲突时，你作为班主任该如何处理，为什么？
86.你认为造成教的人辛苦，学的人痛苦的原因是什么
87.有的人认为，全面发展等于全面平庸，你赞成这种观点嘛？为什么？
88.有的学校根据学生的不同层次分了快慢班，谈谈你对这一现象的认识
89.教学中教师对表现好的学生进行实物奖励，你对这样的做法有什么看法
90.一些学生中存在着高分低能的现象，如何看待这种现象？对解决这一问题你有什么建议？
91.当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时，作为老师该如何处理？为什么？
92.新课改与新课程标准的价值取向是什么？
93.为什么学生会偏科？
94.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
95.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
96.学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？
97.你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课
的？
98.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
99.你怎样认识集体备课制，它有优势吗？
100.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？。