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人教版九年级化学寒假作业

九年级化学寒假作业班级:九年班姓名:(变化与性质)1、化学变化和物理变化的根本区别是:。
化学变化中伴随发生一些如等现象。
2、物理性——、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
3、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
4、色粉末碱式碳酸铜加热后,①色粉末变成色,②管口出现小水滴,③石灰水变。
Cu2(OH)2CO3—(空气)1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷②若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①②③2、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为、氧气为(氮气比氧气约为)、稀有气体(混合物)为、二氧化碳为、其它气体和杂质为。
空气的成分以氮气和氧气为主,属于(物质分类)。
3、排放到大气中的有害物质,大致可分为和两类,气体污染物较多是,这些气体主要来自(水)1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的;人体含水约占人体质量的。
淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的2、水的污染来自于①,②③④⑤。
3、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三废”要经过处理后再排放,③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。
4、电解水实验可证明:水是由组成的;在化学变化中,。
5、电解水中正极产生气,负极产生气,体积比(分子个数比)为,质量比为,在实验中常加稀H2SO4和NaOH目的是。
通的是流电。
(O2、H2、CO2、CO、C)1、氧气是无色无味,密度比空气,溶于水,液氧是色的。
氢气是无色无味,密度,溶于水。
二氧化碳是无色无味,密度比空气大,溶于水。
干冰是CO2体(碳酸气)。
一氧化碳是无色无味,密度比空气,溶于水。
甲烷是无色无味,密度比空气,溶于水。
俗名(天然气的主要成分是)2、金刚石(C)是自然界中最的物质,石墨(C)是最的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的性。
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:;CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:。
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九年级化学寒假作业试题一、空气:1.空气是一种珍贵的资源。
请答复以下问题:〔1〕空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。
按体积计算,大约是:氮气%,氧气%,稀有气体%,二氧化碳%,其他气体和杂质%。
液氧储存在漆成色的钢瓶中。
〔2〕洁净的空气对于人类非常重要。
以下做法有利于保护大气的是〔填序号〕。
A.使用清洁能源 B .燃放烟花爆竹C.大量植树D.推广私家汽车出行〔3〕以下气体中暂未计入北京市空气污染指数的工程是〔填序号〕。
A.NO2 B .CO C.CO2 D .SO2〔4〕以下图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是: 。
A.食品包装时充入某气体以防腐B. 填充霓虹灯C.供应呼吸,医疗上急救病人5〕据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。
碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末②熔点558℃③难溶于水④在光的作用下分解为两种单质等。
请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是〔填序号〕。
2.用如下图的装置测定空气中氧气的含量〔体积分数〕。
操作过程如下:〔1〕检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是;〔2〕待燃烧停止,时,将c处的弹簧夹翻开,观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为。
〔3〕红磷燃烧的化学反响方程式为。
〔4〕假设实验测得的空气中氧气的体积分数为30%,与理论值21%相比拟,产生误差的原因很可能是〔填序号〕;假设实验测得的空气中氧气的体积分数为10%,与理论值21%相比拟,产生误差的原因很可能是〔填序号〕。
A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B .实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量 D .实验中所取的红磷缺乏E.装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹翻开F .操作速度慢3.某化学兴趣小组设计了如下图的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量〞〔B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。
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聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。
化学网初中频道为大家提供了初三年级化学寒假作业,供大家参考。
DACDDCBABDAD
11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+
12:(1)、2H2O ==== 2H2+O2 分解(2)、 3Fe+2O2==== Fe3O4 化合
(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg
13、丙乙相等降温结晶。
14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。
15、(1)、①试管②灯精灯。
(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞导管
2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2 带火星的木条伸入瓶中,复燃。
(3)、B E 污染环境。
16、(1)、12,(2)、7.9%。
17、(1)、10g 90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡,则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。
这篇初三年级化学寒假作业就为大家分享到这里了。
祝大家春节愉快!。
最新人教版九年级化学寒假作业

寒假作业(化学)班级姓名第一单元走进化学世界复习目标:1、初步理解物理变化和化学变化的概念及本质区别;2、初步了解物理性质和化学性质的概念,能判断一个变化是物理变化还是化学变化。
3、初步学会对化学实验现象的观察和描述4、初步学会用科学探究的方法解决实际问题5、学会药品的取用、加热和仪器洗涤等一些基本实验操作6、通过具体的实验,了解化学实验的基本操作方法,初步养成良好的实验习惯课时安排:二课时第一课时知识归纳:1、化学性质与物理性质:我们将物质在中表现出来的性质叫做化学性质。
物质发生就表现出来的性质叫做物理性质。
如颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等都属于物质的物理性质。
2、物理变化和化学变化的区别和联系3、探究活动体现了化学学习的以下特点:①关注物质的,如颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点、能否燃烧等②关注物质的,如石蜡燃烧时是否熔化、发光、放热、有气体生成等等。
③关注物质的变化过程及。
4、.化学探究活动某小组为了验证蜡烛燃烧的产物,设计了如下的探究活动,其中有以下几项主要操作,仔细阅读,认真思考,完成以下填空。
探究活动名称:。
所需仪器和试剂:蜡烛、澄清的石灰水、火柴、等。
结论:。
5、.氧气、二氧化碳的验证与检验⑴氧气能支持燃烧,能使,使燃着的木条更旺。
⑵二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,能使变浑浊。
6、药品的取用⑴药品取用的基本原则:①使用药品做到“三不”:不能用手,不要把鼻孔,更不能尝。
②取用药品注意节约:取用药品应严格按照实验规定的用量取用,如果没有指明用量,一般按最少量即液体用,固体只要。
③用剩的药品要遵守“三不”:既不能,也不要,更不能。
⑵固体药品的取用:固体药品通常保存在里,取用块状或较大的固体颗粒用夹取,取用粉末状或小颗粒状药品用,量少时用药匙的小端,量多时用大端。
用过的药匙和镊子应立即用干净的纸擦净,以备下次使用。
⑶液体药品的取用:液体药品通常保存在里。
取用液体一般用法。
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2019人教版初三化学寒假作业假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇2019人教版初三化学寒假作业,希望对您有所帮助!28.根据下图所示装置回答有关问题(1)写出a仪器名称(2)利用A装置制取氧气的化学方程式为 ;若用C装置来收集氧气,待集气瓶中的水排完以后,应当,小心地把集气瓶移出水槽,放在桌面上。
(3)实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳,该反应的化学方程式为;B、D之间需用胶皮管连接,连接玻璃管和胶皮管的方法是:先把玻璃管口,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(4)通常利用E装置检验二氧化碳的存在,若二氧化碳过量,会进一步与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙【CaCO3 + H2O + CO2 === Ca(HCO3)2】。
若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳,反应后若生成10g沉淀,则通入二氧化碳的质量可能为 (填字母序号)A.4.4gB.8.8gC.13.2gD.1 7.6g29.(1)小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验①需要氯化钠的质量为 g ;②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ;③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是(填字母序号)A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片B.取水时,俯视读数C.装瓶时,有少量溶液洒出(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了。
为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择物质类别不同的试剂区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。
所选试剂实验现象及结论方法一方法二Ⅱ.物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。
请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法) 。
第一学期九年级化学寒假作业答案(Word版)

第一学期九年级化学寒假作业答案(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日一、AlHeFe2+H2SO42+212丙乙甲=>COCH4H2分子在不停运动加压可以使气体液化火灾生吃降低水的凝固点使其熔化Fe+CuSO4=FeSO4+Cu表面生成了一层致密的氧化膜(有人说有很多错的)CAAACCDBACDAACBADDDB二,填空题及简答题21.第一组:H2,Al,P.分类依据:单质第二组:CO,CO2,MgO分类依据:化合物(或氧化物)22.⑴食醋⑵盖上锅盖;使可燃物与空气隔绝⑶方法一:将大粒盐研成粉末;方法二:搅拌23.⑴对杂质吸附,使杂质沉降⑵他没有制得纯水,他只是除去了不溶性杂质,还有可溶性杂质,如钙镁的化合物等未除去;蒸馏⑶沉淀过滤吸附消毒⑷加肥皂水看泡沫多少情况24.①导电②润滑③耐高温(或不易氧化;或化学性质不活泼……)25.⑴+4;⑵柠檬酸和小苏打反应产生二氧化碳气体;打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小,CO2气体从液体中逸出;⑶CaO+H2O=Ca(OH)226.该反应是分解反应;每2个水分子在激光和催化剂TiO2的条件下会生成2个氢气分子和1个氧气分子.27.(1)CuCl2;BaSO4(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu28.⑴瓦斯气的主要成分是甲烷,点燃甲烷与空气的混合气体就会引起爆炸;⑵CH4+2O2CO2+2H2O⑶略29.(1)甲;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;黄色30.实验一:(1)氧气(或O2)(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀,因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生.实验二:(1)根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3(2)碱2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑31.解:1000.496(或0.50)32.解:⑴根据质量守恒定律可知,生成CO2的质量为:40g+4×2.5g-47.8g=2.2g……………………………1分⑵设参加反应的CaCO3和HCl的质量分别为x,yCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑……………………………2分1007344xy2.2g73:44==y:2.2g解得:y=3.65g…………………………………1分则稀盐酸中溶质的质量分数为:3.65g/40g×100%==9.13%………………1分⑶100:44==x:2.2g解得:x=5g……………………………1分每片含CaCO3的质量为:5g/4=1.25g>1.24g,故钙片中碳酸钙的含量标注准确。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==寒假作业初三年级下册化学汇编学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,化学网特整理了寒假作业初三年级下册化学,希望能够对同学们有所帮助。
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,本题包含25道小题,25*1 共25分)1.下列变化属于化学变化的是A.洗衣服晾干B.自行车爆胎C.燃放烟花爆竹D.冰棒融化2. 下列空气各组分中,所占体积分数最大的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3. 决定元素种类的是A.质子数B.中子数C.核外电子数D.最外层电子数4. 下列常见化肥属于复合肥料的是A.K2SO4B.KNO3C.NH4NO3D.NaH2PO45. 下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是6. 成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的“钙”是指A.离子B.原子C.分子D. 元素7. 下列符号中,表示两个氧原子的是A.O2B.2O2C.OD.2O8. “低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
下列做法不符合低碳生活的是A.骑自行车上学B.开展“地球一小时”熄灯活动C.用淘米水浇花D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等9. 生活中处处有化学,以下做法不合理的是A.室内起火时,不要急于打开所有门窗B.火灾中所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C.炒菜时油锅起火可用水浇灭D.用汽油擦洗衣服上的油污10. 下列物质在氧气中燃烧会产生大量白烟的是A.铁丝B.红磷C.木炭D.蜡烛11. 下列食物中富含糖类的是A.馒头B.清蒸鱼C.炖牛肉D.清炒芹菜12. 右图是一个简易净水装置,其中活性炭的主要作用是A.沉淀B.消毒C.蒸馏D.吸附13.生活中很多食物采用真空包装是为了隔绝A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体14. 下列实验操作不正确的是15. 下列各组物质中,化学式相同的是A.烧碱和纯碱B.干冰和冰C.金刚石和石墨D.生石灰和熟石灰16.以下图示中能表示单质的是17. 从金银花中提取的绿原酸(其化学式为C16H18O9)有很高的药用价值。
人教版初中九年级化学寒假作业试题-2019年精选学习文档

人教版初中九年级化学寒假作业试题查字典化学网初中频道小编为大家精心准备这篇人教版初中九年级化学寒假作业试题,希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识,注意:千万不能抄答案噢!25.(6分)水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
请你讨论下列有关问题:(1)政府组织了人工降雨活动。
下列物质可用于人工降雨的是 (填序号)①食盐②干冰③面粉④木炭粉(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是,用此装置净化后得到的水属于 (填纯净物或混合物)。
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。
其中可以采用的方法是 (填序号)。
A.①②B.②③C.①④D.②④(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施。
26.(15分)小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中有标号仪器的名称:a是,b是。
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是 (填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他: ;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是: ;(4)小强想用4.9g氯酸钾制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量是_____克?(5)小明要制取少量CO2,其反应原理是(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号) ,选用该装置的理由是。
(6)C装置中a的作用是便于。
为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器。
27.(7分)下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:(1)C实验中烧杯③的作用是。
(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为,实验说明氧气的体积约占空气的,该实验成功的关键是 (填序号)①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量④冷却到室温后才打开止水夹⑤要选用教室内的空气(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是_ 。
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人教版初中九年级化学寒假作业
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一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是 ( )
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe
2.节能减排、低碳生活的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。
下列措施中不符合该主题的是
A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
B.回收利用废旧金属
C.多少用一次性筷子
D.减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车
3.下列变化属于化学变化的是
A.石油分离出汽油、煤油和柴油等
B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等
C.工业上分离空气制取氧气、氮气
D.膜法和热法淡化海水
4.分类是化学学习、研究的重要方法。
下列有关物质的分类错误的是
A.水属于氧化物
B.干冰属于单质
C.硝酸铵属于盐
D.乙醇属于有机物
5.下列实验操作错误的是
6.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味
C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑
D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色
7.过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体恶化水质,导致水华现象。
尿素属于
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
8.今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱192,经多方寻找终于放回安全箱。
右下图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是
A.铱的原子序数为70
B.铱原子的核电荷数为77
C.铱的相对原子质量为192.2g
D.铱属于非金属元素
9.溶洞中存在的化学反应:CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
10.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是
A.都属于氧化物
B.都含有氧气
C.都含有氧分子
D.都含有氧元素
11.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。
已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为
A.EuO
B.Eu2O3
C.Eu3O2
D.EuO3
12.关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是
A.物质只能由分子、原子构成
B.分子质量一定大于原子质量
C.化学变化中分子数目一定发生变化
D.同种原子可能构成不同分子
13.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息。
某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的是
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.①④⑤
14.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。
下列关于13153I和12753I的说法错误的是。