20xx年大学生暑期洪泽湖湿地保护情况调研社会实践报告简易版
湿地调查报告 学生
湿地调查报告学生介绍本次湿地调查是由本校学生组成的小组共同完成的，目的是为了了解湿地的生态环境，保护湿地资源。
我们选择了位于城市附近的某湿地进行调查，该湿地地理位置优越，自然环境良好。
调查目的1. 了解湿地的现状和生态系统2. 评估湿地对城市生态的影响3. 寻找适合的保护措施，促进湿地可持续发展调查内容1. 湿地植被调查我们首先对湿地内的植被进行了详细的调查。
在湿地内，我们发现了多种植物，包括湿地特有的植物、水生植物和湿地边缘的植物。
这些植物为湿地生态系统提供了重要的生物多样性。
其中，我们观察到一些珍稀濒危物种，例如独脚金和睡莲。
这些发现表明该湿地对于维持珍稀植物的生存起着重要作用。
2. 湿地动物观察在对湿地植被进行调查之后，我们开始观察湿地内的动物。
我们发现湿地是多种鸟类和昆虫的栖息地。
其中，候鸟和水鸟数量较多，它们选择在这里繁殖和迁徙。
我们还发现了一些湿地特有的动物，例如螺蛳和蜻蜓。
这些动物的存在表明该湿地为多样性动植物提供了丰富的食物和栖息条件。
3. 湿地水质分析我们带上水质测试仪器对湿地的水质进行了分析。
测试结果显示该湿地的水质良好，pH值接近中性，溶解氧含量充足。
这说明该湿地的水源来自于自然的降水和洪水，同时也受到附近区域的污染影响较小。
这种水质对于湿地生态系统的健康运行起着重要作用。
影响和保护1. 城市化对湿地的影响随着城市化进程不断加快，城市扩张和人口增加对湿地产生了一定的影响。
湿地面积的减少和污染会直接影响湿地生态系统的平衡。
因此，我们需要加强湿地保护措施，合理规划城市发展，减少湿地对城市生态环境的影响。
2. 湿地保护措施为了保护湿地资源，我们提出以下保护措施：- 制定相关法律和政策，保护湿地的生态环境。
- 加大宣传力度，提高公众对湿地保护的意识。
- 建立湿地保护区，限制湿地开发。
- 加强水源保护，减少湿地污染。
- 建立湿地保护管理机构，监督湿地保护工作的进展。
结论湿地作为一种重要的生态系统，对于维护城市生态平衡起着重要作用。
20XX年暑期社会实践报告：湿地生命因你而美丽(2)_社会实践报告.doc
2016年暑期社会实践报告：湿地生命因你而美丽(2)_社会实践报告夜晚徜徉在湿地公园感受整个城市的气息，正如他的名字“明月湖”，这里的夜晚湖面波光如镜，野鸭成群结对悠闲地浮游在湖面，微风拂过，吹皱一湖池水，映射在池水中湖岸芦苇和香蒲的影子也翩翩起了舞，这样的城市湿地公园怎不叫人怜爱。
2005年被列入我国内地城市湿地公园名录的明月湖城市湿地公园，在建市初期曾为城市建设取土而形成的低洼荒地，随着时间推移，这里生长了大量芦苇、香蒲、柽柳、碱蓬等树种，也因此吸引了不少鸟类在此繁衍生息。
现如今，这里凭借独特的湿地景观，在为湿地生命提供栖息地的同时也吸引了大量游客前来休闲娱乐。
公园分为供游人娱乐的滨水休闲和科普宣传区，供观赏游憩的浅水湿地风貌展示区以及原始自然风光优美、树种丰富的生态林带，社会实践报告《暑期社会实践报告：湿地生命因你而美丽》。
海鸥、灰鹤、野鸭悠然地游弋于游客中间，共同呈现出一派和谐的景象，当然，此次之行我们不够幸运，如果足够幸运的话，还可以一览东方白鹳的风采。
作为有效保护湿地的重要手段以及维持、扩大湿地面积行之有效的途径，湿地公园建设已成为城市整体规划的一部分和湿地旅游业发展中的重要一环。
城市湿地公园作为一种独特的公园类型, 是指纳入城市绿地系统规划,具有湿地的生态功能和典型特征，以生态保护、科普教育、自然野趣和休闲游览为主要内容的公园。
主题性、自然性和生态性是城市湿地公园重点突出的三大特点。
明月湖城市湿地公园的建设发展无疑对湿地区的保护和宣传起到了重要作用。
通过后期采访我们了解到，建设城市湿地公园是东营市市政府下一步重点进行的工作，通过文献调研我们发现，近年来, 预留或恢复湿地已经普遍成为城市园林化建设的重要内容。
发达国家和地区普遍重视湿地的恢复与重建, 所建设的湿地公园多以环境保护为主, 兼有科普教育和生态旅游的功能, 且其生态旅游的开发利用程度也在不断提高。
国外不乏相关具有典型借鉴意义的范例，例如，美国华盛顿的雷通湿地花园，奥兰多伊斯特里湿地恢复及公园项目是以湿地处理污水为主要目标发展的城市湿地公园;美国永乐湿地国家公园, 澳大利亚纽卡斯尔的肖特兰中心, 英国slmibridge野鸟和湿地中心是在湿地自然保护区的基础上发展的城市湿地公园;英国伦敦的湿地中心，日本钏路湿原湿地公园则是以生态教育、休闲旅游为主题的城市湿地公园。
洪泽社会实践暑假大学生
随着炎炎夏日的到来，暑假成为了大学生们放松身心、充实自我、锻炼能力的好时机。
为了更好地将所学知识与社会实践相结合，提高自己的综合素质，我选择了参加洪泽社会实践项目，度过了一个充实而有意义的暑假。
一、社会实践的背景洪泽湖位于江苏省西部，是淮河流域最大的淡水湖。
这里不仅风景秀丽，生态环境优美，而且拥有丰富的自然资源和深厚的历史文化底蕴。
近年来，洪泽湖周边地区大力发展旅游业，吸引了众多游客前来观光度假。
然而，由于地理位置偏远、交通不便等原因，洪泽湖的旅游业发展仍存在一些瓶颈。
为了帮助洪泽湖地区实现可持续发展，我们大学生社会实践团队应运而生。
二、社会实践的内容1. 调研洪泽湖旅游资源为了深入了解洪泽湖旅游资源，我们团队进行了实地考察。
我们参观了洪泽湖风景区、洪泽湖湿地公园、古战场等地，对洪泽湖的旅游资源进行了全面了解。
同时，我们还采访了当地居民和游客，收集了他们对洪泽湖旅游发展的意见和建议。
2. 探索洪泽湖旅游发展潜力通过调研，我们发现洪泽湖具有很大的旅游发展潜力。
首先，洪泽湖的自然风光秀丽，是摄影爱好者和户外运动爱好者的理想之地。
其次，洪泽湖周边地区拥有丰富的历史文化资源，如古战场、古村落等，可以开发出独具特色的旅游产品。
最后，洪泽湖的生态旅游、农业旅游等新型旅游业态也逐渐兴起，为旅游业发展提供了新的动力。
3. 提出旅游发展建议针对洪泽湖旅游发展现状，我们团队提出了以下建议：（1）加强基础设施建设，提高交通便利性；（2）加大宣传力度，提升洪泽湖旅游品牌知名度；（3）挖掘历史文化资源，打造特色旅游产品；（4）注重生态环境保护，实现可持续发展。
三、社会实践的收获1. 提高自己的综合素质通过参加洪泽社会实践，我不仅锻炼了自己的团队协作能力、沟通能力，还提高了自己的专业素养。
在调研过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，为自己的未来发展打下了坚实基础。
2. 增强社会责任感在洪泽社会实践过程中，我深刻体会到了大学生应有的社会责任。
社会实践调查报告湿地
一、前言湿地，被誉为“地球之肾”，是地球上最重要的生态系统之一。
它不仅为众多生物提供了栖息地，还在调节气候、净化水质、保持生物多样性等方面发挥着至关重要的作用。
然而，随着人类活动的加剧，湿地生态系统正面临着前所未有的威胁。
为了深入了解湿地现状，探索湿地保护与生态恢复的有效途径，我们团队开展了为期一个月的湿地社会实践调查。
二、调查背景我国湿地资源丰富，分布广泛，类型多样。
然而，由于过度开发、污染、气候变化等因素，湿地面积持续减少，生态功能严重退化。
为了保护湿地资源，我国政府制定了《湿地保护法》等相关法律法规，并采取了一系列保护措施。
然而，湿地保护与恢复工作仍面临诸多挑战。
三、调查内容本次调查主要围绕以下几个方面展开：1. 湿地现状调查：了解湿地面积、分布、类型、生物多样性等基本情况。
2. 湿地污染状况调查：调查湿地周边污染源，分析污染对湿地生态系统的影响。
3. 湿地保护与恢复措施调查：了解政府、企业、社会组织等在湿地保护与恢复方面的具体措施。
4. 公众参与湿地保护调查：调查公众对湿地保护的认知程度、参与意愿和参与方式。
四、调查方法1. 文献资料收集：查阅相关法律法规、政策文件、研究报告等资料。
2. 实地考察：深入湿地现场，观察湿地生态环境、污染状况、保护措施等。
3. 问卷调查：设计调查问卷，对公众进行问卷调查，了解公众对湿地保护的认知和态度。
4. 访谈：与湿地保护相关部门、专家学者、社区居民等进行访谈，了解湿地保护与恢复的实际情况。
五、调查结果与分析1. 湿地现状：我国湿地总面积约为5.5亿亩，占全球湿地面积的10%左右。
湿地类型多样，包括河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地等。
然而，由于人类活动的影响，湿地面积逐年减少，生态功能严重退化。
2. 湿地污染状况：调查发现，湿地污染主要来源于工业废水、农业面源污染、生活污水等。
这些污染物质对湿地生态系统造成了严重危害，导致水质恶化、生物多样性减少。
3. 湿地保护与恢复措施：政府采取了一系列措施，如设立湿地自然保护区、实施湿地恢复工程、加强湿地执法等。
湿地社会实践报告
一、前言湿地被誉为“地球之肾”，是地球上最重要的生态系统之一。
我国湿地资源丰富，分布广泛，对于维护生物多样性、保障水资源安全、调节气候等方面具有重要意义。
为了深入了解湿地生态系统的特点、功能及其保护现状，我们组织了一支社会实践团队，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日对某湿地公园进行了实地考察。
现将此次社会实践报告如下。
二、湿地概况某湿地公园位于我国XX省XX市，总面积约为XX平方公里。
该湿地公园拥有丰富的湿地生态系统，包括湖泊、沼泽、河滩、草地等多种类型。
湿地内生物种类繁多，有植物XX种、动物XX种，其中不乏国家一级保护动物。
三、社会实践内容1. 湿地生态系统调查（1）植物调查：通过对湿地内植物的种类、数量、分布情况进行调查，了解湿地植物多样性及生态功能。
（2）动物调查：对湿地内动物种类、数量、分布情况进行调查，分析湿地动物多样性及生态功能。
（3）水质调查：对湿地水质进行监测，了解湿地水质状况及污染源。
2. 湿地保护现状调研（1）湿地保护政策及法规：了解我国湿地保护政策及法规，分析湿地保护政策实施效果。
（2）湿地保护措施：调查湿地保护措施的实施情况，分析湿地保护措施的有效性。
（3）湿地保护宣传教育：了解湿地保护宣传教育活动开展情况，分析宣传教育效果。
3. 湿地生态旅游调研（1）湿地生态旅游产品：调查湿地生态旅游产品种类、特色及游客满意度。
（2）湿地生态旅游收入：了解湿地生态旅游收入情况，分析湿地生态旅游对当地经济发展的影响。
四、社会实践成果1. 湿地生态系统调查结果（1）植物：湿地内共有植物XX种，其中优势植物XX种，如XX、XX等。
（2）动物：湿地内共有动物XX种，其中国家一级保护动物XX种，如XX、XX等。
（3）水质：湿地水质达标率为XX%，主要污染指标为XX。
2. 湿地保护现状调研结果（1）湿地保护政策及法规：我国湿地保护政策及法规较为完善，但实施效果仍有待提高。
（2）湿地保护措施：湿地保护措施包括生态修复、污染治理、生物多样性保护等，但部分措施实施效果不佳。
保护湿地_社会实践报告
一、前言湿地是地球上最重要的生态系统之一，被誉为“地球之肾”，在维持生物多样性、调节气候、净化水质等方面发挥着不可替代的作用。
然而，随着人类活动的不断扩张，湿地面积锐减，湿地生态系统遭受严重破坏。
为了提高公众对湿地保护的认识，增强人们的环保意识，我们团队开展了为期一个月的湿地保护社会实践活动。
以下为本次社会实践的详细报告。
二、活动背景与目的1. 活动背景近年来，我国湿地资源保护工作取得了显著成效，但仍面临诸多挑战。
湿地面积减少、水质恶化、生物多样性下降等问题依然突出。
为了唤起全社会对湿地保护的重视，我们团队决定开展此次社会实践活动。
2. 活动目的（1）提高公众对湿地保护的认识，增强环保意识；（2）宣传湿地保护的政策法规，推动湿地保护工作的开展；（3）探索湿地保护的有效途径，为湿地保护工作提供参考。
三、活动内容与过程1. 活动内容（1）湿地知识讲座：邀请相关专家为社区居民讲解湿地的重要性、湿地保护现状及保护措施；（2）实地考察：组织志愿者前往周边湿地进行实地考察，了解湿地生态环境状况；（3）环保宣传：通过发放宣传资料、制作宣传海报等形式，向公众普及湿地保护知识；（4）志愿服务：组织志愿者参与湿地清理、植树造林等公益活动；（5）调查研究：对周边湿地保护工作进行调查研究，了解存在的问题及改进措施。
2. 活动过程（1）前期准备：成立活动策划小组，确定活动主题、时间、地点、内容等；（2）宣传动员：通过社区公告、网络平台等方式进行宣传，招募志愿者；（3）实施阶段：按照活动计划，组织开展各项活动；（4）总结反馈：对活动进行总结，收集志愿者及社区居民的意见和建议。
四、活动成果与收获1. 活动成果（1）提高了公众对湿地保护的认识，增强了环保意识；（2）宣传了湿地保护的政策法规，推动了湿地保护工作的开展；（3）为周边湿地保护工作提供了参考和建议。
2. 活动收获（1）志愿者团队凝聚力增强，团队成员在活动中互相学习、共同进步；（2）提高了自身的组织、协调、沟通能力；（3）增进了对湿地保护工作的了解，为今后参与相关活动积累了经验。
社会实践湿地心得体会
社会实践湿地心得体会湿地是河流、湖泊等各种水域与陆地间的过渡地带，是地球生态系统最丰富的生态类型之一。
作为一个大学生，社会实践是我们加深对社会的认识，培养实践能力的重要途径。
我有幸参加了一次湿地保护的社会实践活动，以下是我的心得体会。
这次湿地保护的实践活动是由学校组织的，目的是让我们深入了解湿地的重要性，提高我们的环保意识和责任感。
在参加实践活动前，我通过阅读相关资料了解到，湿地是非常重要的生态系统，具有维持生态平衡、净化水质等重大作用。
然而，由于人类活动的不断扩张，湿地面积逐渐减少，对湿地生态环境造成了严重的破坏。
因此，我们要加强湿地保护，保护湿地生态环境，维护地球生态平衡。
实践活动开始前的准备工作非常重要。
在实践前，我们组织成员进行了一系列的培训和讲座，了解湿地保护的基本知识和技巧。
我们还分成几个小组，每个小组负责一个具体的任务。
我的小组负责清理湿地垃圾和植树造林工作。
为了更好地准备工作，我们还到当地的湿地考察，了解湿地的地形、植被和动物等情况。
实践活动一开始，我们就遇到了很多困难和挑战。
湿地面积广阔，清理垃圾的工作非常艰巨。
我们不仅要有一定的体力，还需要具备良好的团队合作精神。
在活动中，我们互相帮助，共同努力，终于顺利地完成了垃圾清理的任务。
我们还在湿地边缘栽种了许多湿地植物，通过植树造林，加强了湿地的保护和恢复工作。
通过这次实践活动，我深刻地认识到湿地保护的重要性和紧迫性。
湿地具有丰富的生物多样性，承载了许多珍稀濒危的物种。
然而，由于人类的不良活动，湿地生态环境受到了严重破坏。
在清理垃圾的过程中，我们看到了大量的塑料袋、塑料瓶等垃圾，这些垃圾不仅污染了水质，还危害了湿地生物的生存。
我们还发现了一些人为破坏湿地的行为，如乱捕乱捞、非法毒破湿地等。
这些行为对湿地造成了极大的破坏，需要我们付出更大的努力来保护湿地。
在这次实践活动中，我还学到了很多实用的知识和技能。
比如，我们学会了如何正确地清理垃圾，如何选择适合湿地生长的植物，并掌握了一些湿地保护的基本原理和方法。
湿地水资源认识实习报告
一、实习背景湿地是地球上最重要的生态系统之一，具有独特的生物多样性、水源涵养、气候调节等功能。
近年来，我国湿地资源日益减少，湿地生态系统功能受到严重威胁。
为了提高我们对湿地水资源保护的认识，我们组织了一次湿地水资源认识实习活动。
二、实习目的1. 了解湿地水资源的基本情况，掌握湿地水资源的分布、类型、特点等知识；2. 认识湿地生态系统的重要性，提高对湿地水资源保护的意识；3. 学习湿地水资源调查、监测和保护的技能，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实习时间与地点实习时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日，实习地点为我国某大型湿地保护区。
四、实习内容1. 湿地水资源概况（1）湿地类型：我国湿地类型丰富，包括沼泽、滩涂、红树林、湖泊、河流等；（2）湿地分布：我国湿地主要分布在东北、西北、西南等地区；（3）湿地特点：湿地具有水源涵养、生物多样性、气候调节、防风固沙等功能。
2. 湿地水资源调查（1）调查方法：通过现场勘查、查阅资料、与当地居民交流等方式进行；（2）调查内容：包括湿地水资源量、水质、水温、水位等；（3）调查结果：了解湿地区域水资源现状，为湿地水资源保护提供依据。
3. 湿地水资源监测（1）监测方法：采用现场测量、遥感监测、水质监测等方式；（2）监测内容：包括湿地水资源量、水质、水温、水位等；（3）监测结果：掌握湿地水资源动态变化，为湿地水资源保护提供数据支持。
4. 湿地水资源保护（1）保护措施：包括湿地生态修复、水资源合理利用、湿地保护法规宣传等；（2）保护效果：通过实施保护措施，提高湿地水资源质量，维护湿地生态系统平衡。
五、实习总结1. 通过本次实习，我们对湿地水资源有了更深入的了解，认识到湿地生态系统在维护地球生态平衡中的重要作用；2. 实习过程中，我们学习了湿地水资源调查、监测和保护的技能，为今后从事相关工作奠定了基础；3. 增强了我们对湿地水资源保护的意识，认识到保护湿地水资源是每个人的责任。
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20XX年XX月XX日
20xx年大学生暑期洪泽湖湿地保护情况调研社会实践报告简易版
20xx年大学生暑期洪泽湖湿地保护情况调研社会实践报告简易版
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时间过得好快，大一结束了，暑期生活马
上就要开始了，这次暑假注定将会是我上学以
来最充实的一次，这是大学的第一个暑假，大
学总是充满未知和新意。
暑期社会实践将是最
有意义的活动，虽然高中时有做过，但都是为
了应付，没有真正的实践过，而这一次，我们
小组进行了仔细的规划，明确的分工和讨论了
实施细节，在迎接暑期来临的这段时间里，我
们都在为这次活动做着准备，与其说是社会实
践，倒不如说是一次对生活的体验，一次对幸
福生活的体会，也是一次对我自身的提高。
关
于这次暑期实践我们小组是对洪泽湖湿地保护情况进行一次调研，对湿地里的物种多样性进行调查，同时向当地群众普及湿地基本知识，此次活动预计花四到六天。
7月10日我们小组七名成员齐聚江苏泗洪县，做着最后的准备工作。
调查问卷内容的最后筛选，采访问题的敲定，宣传画的打印，条幅标语的拟定，以及近几天活动流程的最后的确定。
一切做好之后天色已经暗了下来，在短暂与家人相处几天之后，我们又相聚在这个陌生的城市，没有了亲人，一切都有要依靠我们自己。
我们期待明天的到来，因为真正的挑战从明天才开始，明天我们会遇到什么样的困难呢？令人期待啊！
7月11日，早晨八点钟我们准时出发，迎
着朝阳开始了一天的挑战。
我们随车赶往洪泽湖湿地区，沿途指导老师给我们介绍了一下洪泽湖湿地的基本情况，包括其组成，近年来的发展，发展中的问题等等。
在前往的途中我们多次停下来，因为我们发现了一些问题，在洪泽湖湿地周边存在比较严重的环境问题，虽然没有重工业的化学试剂的污染，但其农业污染严重程度也同样令人担忧。
首先是其周边发达的农业，其发达的农业一方面限制了工业的发展程度，但另一方面，农业的发展注定依靠大量的水的耗费，河流还是农业灌溉用水的主要来源，然而汴河作为一条重要的水源地必定成为农业灌溉的争夺点，这势必与洪泽湖湿地中的水的供应产生矛盾，即使是如此重要的一条河流其水质同样令人担忧。
农业灌溉使得汴河
水位迅速下降，同时沿河的家禽养殖业则是汴河污染的主要来源，从沿途观察可以得出，汴河周围的鸭子养殖非常发达，依河而建的鸭厂充分利用了水源，水面被划分成块状，里面养殖着浮萍，这是鸭子最好的食物，但这也是水体富营养化的表现。
另一方面，鸭子产生的粪便无人清理，大量粪便直接排入河里，水体的富营养化程度可想而知，水中生物物种大量减少，水体严重缺氧，这样的水进入洪泽湖势必影响洪泽湖里的生物多样性。
据指导老师提供的资料，在98年夏季暴雨季节，汴河上游水位暴涨，将上游的污染严重的河水冲入下游地区导致下游水生动植物大量死亡，汴河一度成为死河。
洪泽湖湿地环境保护需从周边环境入手，采取立体式保护和治
理。
继续驱车沿河前行来到了湿地公园，很大一块湿地已经建起了公园，各式建筑物建在湿地上面，宾馆，餐厅等等娱乐设施应有尽有，而且规模相当大，占地面积也很惊人。
同时我们也发现了相当多的问题，在湿地公园周边存在大量建筑垃圾无人清理，可想而知湿地公园里的生活垃圾将如何处理，在其发达的旅游业的背后存在着人类占有与湿地保护的矛盾，开发还是保护，值得我们深思。
沿着乡间公路继续深入，不一会我们就来到洪泽湖湿地的入口处，立刻我们就被湿地优美的环境所吸引，虽然是夏天，外面的天气闷热，但在湿地附近仍然可以感受到湿地带来的丝丝凉意，风中夹杂着各种花的香气和草的清
新，其中有一种诱人的清香，是什么的味道吸引着我们，是荷花，那种清香使我们迫不及待的想知道湿地里到底藏着什么宝贝。
经过一番周折终于进入了湿地，乘坐电车，我们不断深入到湿地内部。
疾驰的电车不仅带给我们凉爽的风，更使我们激动不已，无法掩盖内心的兴奋，我们一路狂拍，几分钟后我们来到了湿地内部，那股清香变得更加浓郁，稍微准备了一下我们开始了我们的活动。
首先是湿地保护情况的问卷调查，湿地里有很多游客在观赏荷花，在进行问卷调查的同时带队老师不停地向我们介绍着湿地里荷花的品种，据说现知荷花品种共1006种，湿地里收藏了大部分品种，我们穿梭在各式各样的荷花之间，收集现洪泽湖湿地保护存在的问题以及整改办法。
在我们工作一步步推进的过程中遇到了不少困难，门难进：当天我们到达湿地，由于之前联系的领导出差，所以进湿地成了问题，我们又联系其他相关领导，但由于上级管理部门派来了监督干部，针对就无票进湿地的问题进行监督，所以湿地领导与其产生纠纷。
湿地领导认为我们的到来一方面可以帮助他们查找出湿地管理中存在的漏洞，促进工作的改进。
其次在我们做调查的同时也会帮助宣传湿地特色，促进湿地旅游业的发展。
再其次可以普及湿地保护的基础知识，增强当地居民湿地保护意识，所以免费进湿地是完全可以的。
但上级负责人认为相关文件要求禁止一切凭借关系无票进园的事件，所以坚决按照文件办事，双方争得面红耳赤。
由于当时已经联系好了，所以
门票这笔费用我们没有算入活动经费，如果此时补买门票的话肯定会增加一大笔活动经费，所以我们决定尽我们最大的能力争取免费进入湿地，在几次的协商之下，终于如愿以偿。
第二个困难是我们活动进行中发生的，在进行问卷调查时遭到拒绝，而且多次发生，虽然早有心理准备，但还是感到十分尴尬，虽然如此，我们还是以良好的态度道谢，受了气往肚里吞。
第三件事，老天不作美，第二天在市区进行湿地保护宣传，刚进行到一半就下起了雨，而且越下越大，路上的行人纷纷撑起雨伞疾行，我们冒雨坚持完成任务，虽然任务完成的不尽如人意，但这是我们的劳动成果。
为期五天的社会实践很快就结束了，每天都有不一样的开始，不一样的结束，每天都有
新的收获，都有新的体会。
一方面我们通过与不同的人的接触中收获了与人交往的不同技巧，总结出面对不同的人说不同的话，要学会观察，学会总结；另一方面，加深了对社会的了解，使我们向着真正的社会迈进了一大步，在总结为人处世的技巧的同时，学会顺应社会，学会利用各种有利条件以圆满完成任务；最重要的是面对挫折我们应该从中吸取教训，找出失败的原因，不能害怕失败，更不能一蹶不振，勇敢的尝试，利用挫折磨砺内心，增强抗压能力；最后一点，几天的分工合作加深了我们小团体成员之间的友谊，理智的面对冲突，学会了互相谦让，互帮互助，互相信任，互相鼓励，这对于我们一群九零后的孩子来说是难能可贵的，这也是我们这次社会实践的最
大收获。
由于生活条件优越，从小我们对于幸福的理解就有别于我们的前辈，我总是把幸福理解的那么复杂，那么深奥，我似乎体会不到幸福到底在哪里，我总是不满足于现有的一切，虽然类似于“今天的幸福生活来之不易，是老一辈人用血汗打下来的，你应该珍惜生活”“我们那时哪有白面馒头吃，能吃窝头就不错了，哪有车子可以骑着去上学，都是跑着去”的话语经常在耳边响起，但幸福似乎离我还是很遥远，幸福到底是什么样子的，就这样我已经这样生活了20个年头。
这个暑假我在社会实践中努力的探索着，幸福的样子。
终于，我看到了幸福的样子，她是如此的简单明了，幸福来自于满足，贪念蒙蔽了我的双眼，我总是要求的
太多，总觉得自己得到的太少；幸福来自于回报，“滴水之恩，当涌泉相报”这个道理大家都懂，可是又有多少人可以真正的做到，我总是抱怨生活中的不如意，却不去感恩。
看过一段话：幸福是什么，就是别人挨饿时，我吃鸡腿不吧唧嘴。
虽然这句话看似不近人情，但很现实，幸福真的很简单，渴的时候有杯水，饿的时候有个馒头，困得时候，有地休息，这就是幸福。
珍惜现有的，莫等失去才后悔。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。