2019-2020年八年级语文下册专项复习五古诗文默写苏教版
苏教版八年级语文下册古诗词文默写整理

苏教版八年级语文下册古诗词文默写整理班级姓名学号一、将下列词句补充完整(记忆性)1、故园渺何处?。
2、,乱群鸡里有风标。
,晒翅常疑白雪消。
3、________________,_______________,鸣之而不能通其意。
4、_______________,寻常百姓家。
为迎新燕入,_______________。
5、苔痕上阶绿,_______________。
6、无丝竹之乱耳,_________________。
7、_______________,对此可以酣高楼。
_______________,中间小谢又清发。
8、人生在世不称意,_______________。
9、_________________,衡阳雁去无留意,_________________。
千嶂里,_________________。
10、_______________,小桥流水人家,_______________。
11、中间力拉崩倒之声,________,__________,__________。
12、虽人有百手,___________,___________;___________,__________,_____________。
13、今诸生学于太学,_______________,_______________,_______________;坐大厦之下而诵《诗》《书》,_________________。
14、_______________,名字比尸首烂得更早。
只需春风吹到的中央,_________________。
15、怀旧空吟闻笛赋,______________。
______________,病树前头万木春。
16、相见时难别亦难,______________。
17、______________,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,______________。
18、枝间新绿一重重,______________。
19、______________,深宫尽日闲。
苏教版八年级语文下册古诗文默写及文言文专项复习题(Word版附答案)

苏教版八年级语文下册古诗文默写及文言文专项复习题(Word版附答案)新苏教版八年级语文下册古诗文默写及文言文专项复题姓名成绩得分评卷人一、语文积累与综合运用(35分)一、直接型默写1.故虽有名马,,,不以千里称也。
(XXX愈《马说》)2.,食之不能尽其材,。
(XXX《马说》)3.夫君子之行,,。
(XXX《诫子书》)4.。
XXX,。
(XXX《渔家傲秋思》)5.浊酒一杯家万里,。
(XXX《渔家傲秋思》)6.羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪!(XXX 《渔家傲秋思》)7.枯藤老树昏鸦,。
(XXX《天净沙秋思》)8.,星河欲转千帆舞。
(XXX《渔家傲》)9.九万里XXX正举。
,。
(XXX《渔家傲》)10.四面歌残终破楚,。
(XXX《满江红》)11.,殊未屑!(XXX《满江红》)12.怀旧空吟闻笛赋,。
(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)13.,病树前头XXX。
(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)14.XXX但愁云鬓改,。
(XXX《无题》)15.,XXX为探看。
(XXX《无题》)16.,。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(XXX《送东阳马生序》)17.其业有不精、,,,岂他人之过哉?(XXX《送东阳马生序》)2、理解型默写1.XXX在诺贝尔文学奖获奖演说中感激恩师XXX师长教师时说:“可以说,有了XXX中才有XXX。
”这让我们想起XXX在《马说》中同样的感慨:“,。
”2.《陋室铭》一文中点明全文宗旨的句子是:,。
3.《陋室铭》一文中表现陋室主人交往不俗的句子是:,;表现陋室主人情趣高雅的句子是:,。
4.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用XXX的一句话是:?5.《陋室铭》结尾提到古代贤士,并且引XXX的话,表现出了他的高尚情趣。
提到古代贤士的一句话是:,。
6.XXX的《诫子书》中勉励儿子勤学励志,从澹泊和宁静的本身涵养上狠下工夫的句子是:,;阐发“静”与“学”之间的关系的句子是:,。
7.XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:蕴含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:,。
八年级语文下学期期末复习 名句默写 苏教版

期末复习讲义(名句默写)姓名1. 故园渺何处?归思方悠哉。
2.淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
3.高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。
4. 低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
5.转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。
6. 临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
7. 咫尺春三月,寻常百姓家。
8. 为迎新燕入,不下旧帘遮。
9. 翅湿沾微雨,泥香带落花。
10. 巢成雏长大,相伴过年华。
11.从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
12.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
13.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
14.斯是陋室,惟吾德馨。
15.苔痕上阶绿,草色入帘青。
16. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
17.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
18.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
19.弃我去者,昨日之日不可留。
乱我心者,今日之日多烦忧。
20.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
21. 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
22. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
23.抽刀断水水更流,举杯销愁更愁。
24.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
25.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
26.四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
27.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
28. 羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
29. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
30.夕阳西下,断肠人在天涯。
31.山高月小,水落石出。
32. 清风徐来,水波不兴。
33.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百病,不能名其一处也。
34.其业有不精,德有不成者,德有不成者,非天资之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?35.有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。
36.有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿作野草,着地下的火烧。
苏教版八年级语文下学期默写资料

苏教版八年级语文下学期默写资料苏教版八年级语文下学期默写资料一.默写:2.一堆堆乌云,,在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光,。
这些闪电的影子,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
3.这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,,它深信,!4.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,!难道你又不更远一点想到。
5.“梅、兰、竹、菊”被称为“花中四君子”2自古名人多有咏怀的佳句,写出两句你喜欢的诗句。
3、这是虽在北方风雪压迫下却保持_____________的一种树,哪怕只有碗那么粗细,它____________________________________________ ____________,对抗着西北风。
4、它没有__________的姿态,没有__________________的虬枝,也许你要说它不美------但是它____________________________________________ ____________________________________________ ______________________________________,它是树中的伟丈夫。
6、难道你就不想到它的____________________________________________,至少也象征着北方的农民?我赞美白杨树,就因为它不但象征了_________________________,尤其象征了____________________________________________3_________________________________7.在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做:一个高尚的人,一个一个一个,一个。
8..①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因②文章点明全文主旨的句子是。
八年级下册古诗文默写练习及答案

(1)《桃花源记》中描绘出桃花源人优美的生活环境的句子是:“,,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
”描写桃源人悠闲自乐的美好生活的句子是:“,。
”(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。
(3)《桃花源记》中桃花源人自己诉说他们来到桃花源的原因是:。
《小石潭记》(唐)柳宗元(1)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,,心乐之。
(2)伐竹取道,下见小潭,。
(3),,参差披拂。
(4)潭西南而望,,。
(5)坐潭上,四面竹树环合,,,。
(6)写了鱼儿自由游弋的情趣和水的清澈的句子是:潭中,。
(7)潭中鱼可百许头,,日光下澈,影布石上。
关雎》《诗经》(1)描写雎鸠鸟借鸣叫来互示爱慕情感的句子是:,。
(2)关关雎鸠,在河之洲。
,。
(3)参差荇菜,左右流之。
,。
(4)参差荇菜,左右采之。
,。
(5)参差荇菜,左右芼之。
,。
《蒹葭》《诗经》(1),。
所谓伊人,在水一方。
(2),。
所谓伊人,在水之湄。
(3),。
溯游从之,宛在水中沚。
《式微》《诗经·邶风》(1)式微式微,胡不归?微君之故,?(2)式微式微,胡不归?微君之躬,?《子衿》《诗经·郑风》(1)青青子衿,悠悠我心。
,?(2)青青子佩,悠悠我思。
,?(3)挑兮达兮,在城阙兮。
,?《送杜少府之任蜀州》(唐)王勃(1),风烟望五津。
(2)作者一改送别时的伤感,代之以积极乐观情感的句子是:,。
(3)诗人提醒朋友,不要在分别时哭泣的句子是:,。
《望洞庭湖赠张丞相》(唐)孟浩然(1)八月湖水平,。
(2)气蒸云梦泽,。
(3)作者运用比喻,暗示自己想出来做官却没有途径的两句是:,。
《北冥有鱼》《庄子》(1)北冥有鱼,。
鲲之大,;化而为鸟,。
(2)鹏之背,不知其几千里也;,。
(3)鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。
《礼记》二则《虽有嘉肴》(1)是故,教然后知困。
(2),;知困,然后能自强也。
(3)故曰:。
《大道之行也》(1)大道之行也,。
,。
(2)故人不独亲其亲,,,,,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
最新苏教版八下语文古诗文默写---答案-2019版

八年级下语文期末复习(古诗文默写)1、当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的质朴,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶紧靠团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志。
2、它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美……但是它伟岸、正直、朴素、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
3、文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
4、在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做:一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
5、孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。
这种生活,真算得人类理想的生活了。
6、《鲁提辖拳打镇关西》作者是施耐庵,大约明(朝)人,本文选自《水浒传》,这是我国四大古典名著之一,其佘三部是罗贯中写的《三国演义》,吴承恩写的《西游记》,曹雪芹写的《红楼梦》7、其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?《送东阳马生序》8、《池鹤》中表现白居易对仕宦生活厌倦并向往田园宁静生活的诗句是:临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
9、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
10、故园渺何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
《闻雁》11、翅湿沾微雨,泥香带落花。
巢成雏长大,相伴过年华。
《迎燕》12、转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。
《池鹤》13、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
《渔家傲》14、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
《渔家傲》15、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
苏教版八年级下学期古诗文默写练习1

苏教版八年级下学期古诗文默写练习1苏教版八年级下册语文古诗文默写竞赛题(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、识记续接型(每空1分,33分)1、其业有不精, , , .岂他人之过哉?2、斯是陋室,_______ .3、知之者不如好之者,________。
4、故园渺何处?________。
淮南秋雨夜,_____ 。
5、翅湿沾微雨,_____________________。
_____________________,相伴过年华。
6、___________________,苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?_______________________。
7、塞下秋来风景异,_________________。
8、浊酒一杯家万里,_______________________.9、,二十三年弃置身。
,到乡翻似烂柯人。
10、今日听君歌一曲,。
11、相见时难别亦难,。
12、,夜吟应觉月光寒。
13、蓬山此去无多路,。
14、把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;。
15、,柳暗花明又一村。
16、爱惜芳心莫轻吐,。
17、,出门俱是看花人。
18、相见时难别亦难,。
春蚕到死丝方尽,。
19、,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,。
20、,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,。
21、,出门俱是看花人。
22、爱惜芳心莫轻吐,。
23、默写李瑛《我骄傲,我是一棵树》中你喜欢的两句诗句:,。
二、理解识记型(每空1分,37分)24、①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因。
②文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是。
③表现陋室主人交往之雅的句子是。
25、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:但是与之相反的是, “”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
诗中最具忧愁、苦闷之意的名句,。
26、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学,称赞自己的文学风格的诗句是,。
根据苏教版八年级语文下册古文诗词文篇默写整理

根据苏教版八年级语文下册古文诗词文篇默写整理古文诗词默写整理1. 《登鹳雀楼》* 白日依山尽,黄河入海流。
* 欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《春晓》* 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
* 夜来风雨声,花落知多少。
3. 《静夜思》* 床前明月光,疑是地上霜。
* 举头望明月,低头思故乡。
4. 《月下独酌》* 花间一壶酒,独酌无相亲。
* 举杯邀明月,对影成三人。
5. 《卜算子》* 我住长江头,君住长江尾。
* 日日思君不见君,共饮长江水。
......(继续整理古文诗词)古文文篇默写整理1. 《孟子·公孙丑下》* 君子之学也积于文,乐尧舜之道,辅盘筑基。
* 君子之学也游于艺,乐少昊之弈,非概于负棘。
2. 《庄子·逍遥游》* 忽然若有所悟,我非我,天地不独我生。
* 而且贤圣之人,我不膳食吾肤寝高数世,而将息焉。
3. 《麟游县尉强留台》* 桂林山水甲天下,千万人家尽向西。
* 城中白日不敢照,半间纸窗映水光。
4. 《论语·河图》* 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”* 子曰:“道隐者,不可以容小人。
天下曰:’有我者’,吾谁视焉?天下曰:’无我者’,后我者其谁臣?”5. 《麻姑仙·登天台》* 维舟已经远,堪残暑阴晚,风萧萧,如闻是大江南北烟尘。
* 抱望传云乙,岂是等闲田畴,在房床,潜踪微,问谁附近人烟最。
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2019-2020年八年级语文下册专项复习五古诗文默写苏教版
1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
2.江山代有才人出,各领风骚数百年。
3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
4.若待上林花似锦,出门俱是看花人。
5.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
6.羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪!
7.其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
8.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
9.莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生时说:“可以说,有了徐怀中才有莫言。
”这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨:“世有伯乐,然后有千里马。
”
10.《陋室铭》一文中点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
11.《陋室铭》一文中描写陋室环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
表现陋室主人交往不俗的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
表现陋室主人情趣高雅的句子是:可以调素琴,阅金经。
12.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:何陋之有?
13.作者在《陋室铭》一文中结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。
提到古代贤士的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
14.《闻雁》中直抒胸臆,抒发了深浓的思乡之情的句子:故园渺何处?归思方悠哉。
15.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:蕴含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
16.《夜雨寄北》中想象他日相逢共话巴山夜雨情景的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
17.李商隐的《无题》中,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。
诗中常被人们用来赞美教师无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
诗的最后诗人找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
18.李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描写了坚贞不渝的爱情和至死不变的思念。
19.《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:人不寐,将军白发征夫泪!
20.马致远的《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是“枯藤老树昏鸦”和“古道西风瘦马”;表明游子漂泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
21.李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月;但是与之相反的是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
22.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的诗句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
23.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中评说文学,称赞李云和自己的文学风格的诗句是:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
24.《口技》中结尾交代道具十分简单的句子是:一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
25.《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有(任选一处):示例一:满坐宾客无不
伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
__示例二:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
26.从积累的古诗文中,写出一个与鸟有关的完整的诗句:示例:淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
27.请写出一句描写“叶”的诗句:示例:殷勤谢红叶,好去到人间。
28.孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”这种生活,真算得人类理想的生活了。
29.《送东阳马生序》中,作者丝毫不羡慕同舍生华丽的装束,这是因为:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
30.李商隐在《夜雨寄北》中把思念深情转化为重聚希冀的名句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
31.叶固然不如花斑斓灿烂,但也有它的绚丽缤纷。
请你写出含有描写叶的色彩的一句古诗:示例一:况属高风晚,山山黄叶飞。
示例二:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
32.《核舟记》中,雕刻者暗示核舟主题的句子是:闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。