研究生实习计划怎么写
研究生实践学习计划
研究生实践学习计划篇一：硕士研究生学习计划学习计划我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。
三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。
为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。
特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：（一）总体愿景：建立自己的知识结构体系尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。
但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。
（二）掌握各种学习工具一是加强英语的的学习。
当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。
所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面，一是课程英语的学习包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试，这是英语应用的一个很重要的方面。
二是熟悉并运用专业软件。
掌握比如Matlab、Multisim 等仿真分析软件以及visio等作图软件。
三是熟练掌握论文及专利的写作及发表，了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。
（三）阶段性总体安排第一学年主要是公共课以及专业课的学习。
本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘，所以第一年还应该自学专业基础课程。
在课程学习时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。
研究生专业实践计划(范文)
研究生专业实践计划(范文）研究生专业实践计划范文：尊敬的导师：我是XXX，即将进入您指导的研究生阶段，非常荣幸能有您作为我的导师。
在研究生阶段，我将充分发挥当下已有的专业知识，努力提高自己的科研能力和实践能力。
为了更好地实现这一目标，我制定了以下研究生专业实践计划：1. 学术研究实践作为研究生，我将致力于开展一些研究项目，并推动其顺利进行。
我计划选择一个与我所学专业相关的研究课题，进行深入的文献研究和实验设计。
通过与导师及其他研究生的密切合作，我将力求在研究项目中取得一定的突破。
另外，我也计划积极参与学术会议和论文发表，以增强自己的学术能力和学术影响力。
我将努力争取在相关学术会议上发表论文，并将自己的研究成果与同行进行分享和交流。
2. 实习实践除了学术研究实践，我也将积极参与实习实践活动，以提高自己的实践能力。
我计划在校外寻找与我的专业相关的实习机会，例如在相关企业或研究机构进行实习。
通过实习，我将有机会将我的理论知识应用到实际工作中，并学习和掌握相关职业技能和实践经验。
在实习期间，我将努力与导师和实习单位的相关人员进行沟通和交流，学习他们的经验和专业知识。
我还计划撰写一份实习报告，总结和反思我的实习经历，并提出关于我所在领域的一些建议和见解。
3. 学术活动参与为了扩大自己的学术视野和能力，我计划积极参与各种学术活动。
这包括参加学术研讨会、学术讲座和学术交流会等。
通过参与这些活动，我将能够与其他领域的学者和专家进行交流和合作，学习他们的研究成果和经验，拓宽自己的学术视野。
此外，我还计划积极参与学术组织和学术期刊的编辑工作。
通过参与学术组织和期刊的编辑工作，我将有机会熟悉和掌握学术出版流程，提高自己的论文写作和学术表达能力。
总之，我的研究生专业实践计划旨在通过学术研究、实习实践和学术活动参与，全面提升自己的科研能力和实践能力。
在导师和同学们的帮助下，我相信我能够顺利完成这个计划，为自己的成长和发展打下坚实基础。
研究生学习计划教学实习
研究生学习计划教学实习一、研究生学习计划1. 研究生学习目标作为一名研究生学习者，我的学习目标是全面提高专业知识和技能，培养批判性思维和解决问题的能力，提升学术研究水平，为未来的学术研究和教学工作做好充分准备。
1.1 提高专业知识水平在研究生阶段，我将深入学习课程中的相关专业知识，包括教育学理论、教学方法、课程设计等方面，不断扩展自己的学识面，提高专业素养。
1.2 培养批判性思维和解决问题的能力在课程学习和科研实践中，我将注重培养批判性思维，学会用理性思考和分析解决问题，提高自己的逻辑分析能力和学术创新能力。
1.3 提升学术研究水平我将积极参与学术研究工作，主动参加学术研究活动，独立完成科研项目，提高自己的学术研究水平和科研能力。
1.4 为未来的教学工作做好准备在研究生学习期间，我将注重教学实践，积极参与教学实习，提高自己的教学能力，为未来的教学工作做好充分准备。
2. 学习计划2.1 课程学习在研究生学习期间，我将重点学习相关教育学理论和教学方法课程，同时还将选修一些与教育教学相关的跨学科课程，扩展自己的学识面，提高专业素养。
2.2 科研实践我将积极主动参与学校和教育部门组织的科研项目，争取独立承担一些科研项目，在实践中提高自己的科研能力和学术研究水平。
2.3 教学实习在研究生学习的第二学年，我将积极参与学校的教学实习，争取到一些中小学或者高校的教学实习机会，提高自己的教学能力和教育教学实践经验。
2.4 学术交流我将积极参加学术研讨会、学术讲座、教育研讨会等相关学术交流活动，提高自己的学术研究水平，与同行学者深入交流，共同提高学术研究水平。
3. 学习方法3.1 多方面信息获取我将利用各种学术资源，包括图书馆、互联网、学术期刊等，多渠道获取学术信息，加强信息检索能力。
3.2 科学认真阅读我将注重对文献资料的认真阅读和学习，善于分析和总结，提高自己的文献综述能力和学术写作能力。
3.3 积极思考与讨论在学习过程中，我将注重积极思考和与同学、老师进行学术讨论，开展学术思辨，不断提高自己的批判性思维和解决问题的能力。
研究生实习目的(精选8篇)
研究生实习目的（精选8篇）研究生实习目的 1认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的.性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
研究生实习目的 2将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
认识实习是教学计划的重要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的`实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
研究生实习目的 3一、实习目的根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，掌握软件开发的一般过程，软件的生命周期和作为一个开发人员应该具备的基本能力，并撰写实习报告。
使学生进一步巩固所学理论知识，同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。
二、意义毕业实习是学生大学期间的一门必修课，也是每一个大学生的重要实践内容。
今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛，对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的'参观学习。
实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
研究生实践学习计划(17篇)
研究生实践学习计划（17篇）我觉得有以下三点需要着重考虑：1）首先要有一点长远的计划，哪怕只是几年长度也好。
要考虑好自己毕业后想做什么，是想在本专业领域继续读博士搞科研？还是想去公司搞技术开发或管理？或者想去大的国企还是去外企？或者出国？等等。
这些我觉得还是有必要想想的，因为这些需要和你目前的选择联系在一起，别忘了：“机会总是给有准备的人的”。
再者，我们需要近期的目标也需要长远的打算（当然长远的计划要符合自身的情况）。
2）如果第一点的问题想明白了，那么可以接着考虑这个问题了。
读硕士，要慎重选老板，这一步的重要性我就不多说了。
但要注意几点，首先你要考虑你的长远发展的计划，如果你想读博搞科研，就要找学术造诣较深的，最好是偏重理论研究的，他的项目适合你继续深造，读博和科研需要你的理论深度。
如果你想去公司从事研发工作，最好找偏重工程性项目的老师，这样你可以在学期间积累项目工程经验，这可是你找工作的筹码。
这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。
记住，没有项目的老师是很耽误人的，跟他有可能你什么都学不到。
3）对于读研期间学习重点的确立也要这样。
比如说，你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作，你需要综合素质，最好在学期间多参加学生活动组织，积累相关经验，同时还要苦学英语等。
如果你想去公司搞研发，最好学好专业，多做工程项目积累经验，比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具（要了解外面公司都好用那些工具！），现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生，而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落，因为公司希望你一来就能干活。
翻过来说，如果你硕士阶段光搞工程项目了，而忽略了理论学习，要读博的化，博导对你的评价一般不会很高（工程项目不好发论文）。
如果想去外企，很多时候外语比技术本身要重要的多，哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。
我班有一同学就是这样，技术相当一般但英语超好，去了外企主要跟老外打交道，挣的比同班谁都高。
研究生期间实践规划
研究生期间实践规划目标设定1. 确定研究方向：在研究生期间，首先需要明确自己的研究方向，包括研究主题和研究方法。
2. 获取实践机会：积极寻找与研究方向相关的实践机会，如实、参与项目等，以增加实践经验。
3. 学术发表：争取在研究生期间发表一篇或多篇学术论文，参加学术会议，提升自己的学术声誉。
实践计划1. 参与实：寻找与研究方向相关的实机会，通过实践了解行业发展趋势和实际问题，提升实践能力。
2. 参与项目：积极参与相关项目，通过项目实践掌握解决问题的能力，提升自己的实践技巧。
3. 科研训练：加入学术研究团队，参与科研项目，与导师和同学们一起合作，提高自己的科研能力和创新思维。
时间安排1. 合理安排研究时间：将大部分时间用于学术研究和课程研究，保证研究成果。
2. 灵活安排实践时间：适当安排实、项目和科研的时间，合理分配精力和资源。
3. 持续提升自己：通过不断研究和实践，提高自己的专业素养和研究水平。
培养能力1. 提高研究能力：通过参与实践和科研，培养扎实的研究能力，包括问题分析、数据处理、论文撰写等。
2. 锻炼沟通能力：积极参加学术交流和讨论，提升表达和沟通能力，与他人合作能力。
3. 增强团队合作能力：参与团队项目和研究，培养团队协作和领导能力。
自我评估与调整1. 定期评估目标：每学期或每年对自己的实践目标进行评估，查看是否达到预期目标，以及需要调整的地方。
2. 反思总结经验：每次实践结束后，反思自己的实践经验，总结成功和失败的经验教训，为下一次实践做好准备。
3. 不断修正规划：根据实践和评估的结果，不断修正和调整自己的实践规划，以适应变化的情况和需求。
结束语本文档提供了一个研究生期间实践规划的框架，通过明确目标、安排时间、培养能力和进行自我评估，帮助研究生制定合理的实践计划，为未来的研究和职业发展打下基础。
研究生期间个人规划
研究生期间个人规划在研究生阶段，一个合理的个人规划对于学业和职业发展至关重要。
本文将从学业、科研、实习、社交和个人发展五个方面探讨研究生期间的个人规划。
一、学业规划1.1 制定学习计划：合理安排每学期的课程安排，确保不会浮现时间冲突，充分利用每一节课的学习时间。
1.2 提高学习效率：采取科学的学习方法，如拆分大任务、制定学习计划、定时复习等，提高学习效率。
1.3 不断充实知识：除了课程要求外，还要主动学习相关领域的知识，拓宽自己的学术视野。
二、科研规划2.1 寻觅导师：选择一个适合自己研究方向的导师，与导师建立良好的合作关系，获得更多的指导和支持。
2.2 制定研究计划：明确研究目标和时间节点，合理安排研究任务，保证研究工作的顺利进行。
2.3 参预学术交流：积极参加学术会议、讲座等活动，与同行交流学术观点，提高自己的学术水平。
三、实习规划3.1 寻觅实习机会：积极投递简历，参加招聘会等活动，争取获得理想的实习机会。
3.2 实习经验积累：认真对待实习工作，学习实践中的知识和技能，积累珍贵的实习经验。
3.3 实习成果展示：将实习成果整理成报告或者文章，展示给导师和同行，提升自己的实习价值。
四、社交规划4.1 拓展人脉：参加各类社交活动，结识更多的同学、导师和行业人士，建立广泛的人际关系网。
4.2 学会合作：与同学和同事合作，分享资源和经验，共同进步。
4.3 保持联系：保持与同学和导师的联系，定期交流学习和工作情况，互相支持和鼓励。
五、个人发展规划5.1 健康管理：保持良好的生活习惯，定期锻炼身体，保持良好的身心健康状态。
5.2 职业规划：明确自己的职业目标，制定长期和短期的职业规划，不断提升自己的竞争力。
5.3 持续学习：不断学习新知识和技能，保持求知欲望，提升自己的综合素质。
总结而言，研究生期间的个人规划是一个全方位的过程，需要在学业、科研、实习、社交和个人发展等方面做出合理的安排和计划，从而达到学有所成、人有所长的目标。
研究生实习计划怎么写（通用3篇）
研究生实习计划怎么写（通用3篇）研究生怎么写篇1根据研究生院指示，我院现开始安排20__级全日制工程硕士研究生专业实践计划申报工作，导师须与实践辅导教师联合指导工程硕士制定个人专业实践计划，请各位同学于7月5日下班前将《专业实践计划书》(附件一)、专业实践安排汇总表(附件六)电子版发至邮箱：___。
同时，将打印稿交至土木馆1201办公室教务员孙怡嘉老师处存档备查。
注：若不及时上交，过时则不予接收，若无《专业实践计划书》，则专业实践成绩不予通过。
专业实践相关要求及具体实施计划如下：1、专业实践时间不少于半年，原则上最长不超过一年。
2、专业实践方式及要求专业实践的方式应体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则，可灵活选择以下方式：(1)、结合导师具有工程实践背景的科研课题进行专业实践。
实践辅导教师，可以是导师本人或其他教师。
(2)、依托校内实验室、实践平台，由学院统一组织学生进行专业实践。
实践辅导教师由实验室或实践平台指派。
(3)、进入校企联合实践基地进行专业实践。
实践辅导教师由学院和实践单位分别指派。
(4)、学生结合本人的就业去向，自行联系实践单位进行专业实践。
实践辅导教师由实践单位指派。
无论以何种方式进行专业实践，导师均为指导学生专业实践的责任教师，负责与实践辅导教师共同制定实践计划，及时了解、掌握学生实践进展情况，是学校与学生沟通联系的纽带。
3、专业实践计划工程硕士专业实践计划由导师与辅导教师共同指导学生制定，包括实践目标、实践内容、实践进度、预期成果等。
具体要求见附件一。
4、专业实践考核(1)、工程硕士专业实践考核以执业能力评价为准绳，参照执业工程师(特别是相关的注册工程师)的考核内容和要求，拟定相应考核指标体系，可采取以下形式：鼓励学生参加相关行业的执业资格考试。
对于在培养期间通过某一国家规定的执业(注册)工程师考试的工程硕士，实践成绩为“优秀”或“良好”。
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研究生实习计划怎么写专业实践是全日制硕士专业学位研究生重要的教学环节，那么研究生如何制定实习计划呢?下面是橙子收集整理的研究生实习计划，欢迎阅读。
研究生实习计划篇一为使我校全日制专业学位硕士研究生实践工作能够顺利开展，切实有效地对研究生的专业实践过程实施全过程管理，确保专业实践质量，现将有关事项通知如下：一、专业实践保障各学院(部)要推进全日制专业学位硕士研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制，主动与企业单位建立多种形式的联系，努力建立校外联合培养基地和专业实践培养基地，为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效和稳定的实践平台。
二、专业实践时间全日制专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生入学的全日制专业学位硕士研究生实践教学时间原则上不少于1年。
三、专业实践组织专业实践的组织工作应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合、“专业实践内容体现研究生水平”的原则，可采取以下几种方式灵活进行。
1、依托于学校、学院(部)建立的研究生联合培养基地、专业实践基地，由学院(部)统一组织和选派学生去企业进行专业实践。
2、由校内导师结合自己所承担的与企业合作的科研课题，安排研究生的专业实践环节。
3、依托于校内研究所、实践平台，安排研究生的专业实践环节。
4、研究生结合本人的学位论文选题和就业去向，自行联系企业实践单位。
四、专业实践要求专业实践是指为完成学位论文、课题研究，依托研究生联合培养基地或企业的科研平台，带着专业课题进行课题研究，可与工作相结合。
对进入实践的企业要具备进行课题研究的条件，有专门的指导教师进行课题研究指导。
专业学位研究生应与校内导师一起制订并填写《桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》(简称“专业实践计划表”)，交各培养学院(部)审核，培养学院在20XX年6月28日前将学生个人《专业实践计划表》及其汇总表交到研究生学院培养办。
20xx级全日制专业学位硕士研究生外出专业实践应提交的材料： 1、专业实践计划表5份(研究生学院、培养学院、校内导师、校外导师和学生各1份);2、校外导师聘任申请表3份(培养学院、校外导师和学生各1份);3、外出实践承诺书4份(研究生学院、培养学院、导师和学生各1份);4、专业实践行为公约2份(培养学院和学生各1份);请各学院在6月28日前落实好20xx级专业学位研究生的实习单位。
督促学生按时提交相关材料，以免影响如期毕业。
五、专业实践考核全日制专业学位硕士研究生专业实践环节的考核采用学分制，考核合格方可取得相应学分。
在专业实践活动结束后，填写《桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告》(简称“专业实践总结报告”)，总结报告不得少于5000字。
校内外指导教师应根据研究生的现场实践工作量、综合表现及实践单位的反馈意见等,采用五级制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩，及格及以上为合格，考核不合格的需重修。
专业实践开始时间从研究生学院收到《专业实践计划表》的时间算起，结束时间按《专业实践总结报告》上实践单位签字盖章的时间计算，专业实践时间未达到规定时间者则该门课程成绩不合格。
不参加专业实践或专业实践考核不合格(含重修)的专业学位研究生，不得申请学位论文答辩。
请各培养学院将20xx级专业学位研究生的《专业实践总结报告》及网上提交成绩后的正式成绩单在6月28日前交到研究生学院培养办，如有提前毕业的学生，请在答辩前提交专业实践成绩。
研究生实习计划篇二1.实践形式专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后，以硕士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的设计实践，并结合实践内容开展课题研究和论文工作。
2.时间安排第二学年，本年度时间为20XX年8月-20XX年1月3.专业实践基地专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进行：方式一：有导师结合自身所承担的科研与工程设计实践课题，按安排学生的专业实践环节，需具有甲级资质的设计院。
方式二：到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。
学生根据自身实践安排填写：：《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20XX年6月25日之前交至教务办公室。
4.校外导师要求(1)具有良好的思想素质和道德修养，有责任感和事业心，能为人师表、教书育人，能认真履行联合导师职责，有充足的精力投入研究生指导;(2)具有高级工程师及以上职称(或相当专业技术职务)，原则上应为职业注册师，且具有本科毕业及以上学历、具有较高的学术造诣或较强的工作实践能力;(3)主持过科学研究或大型项目。
论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文，同时提交相关成果。
5.实践过程管理(1)在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投入设计实践;(2)研究生在实习期间服从校外导师的工作安排，同时应该保持同校内外导师的联系;(3)在实习期间内填写：：：《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》(不少于5000字)、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》，以上表格在实习结束后与成果已同提交。
(4)实习期间要求提交的成果：1、每两个月一次的实习小结，共三份(需及时寄给校内导师)，小结内容包括工作内容、完成情况、存在问题、收获体会、个人表现等等，要求实事求是，并请设计单位联合导师签名认可;2、工作笔记，主要内容：参与项目名称、规模、工作内容、设计阶段，如何分工、协调，本人承担的具体任务，执行情况，遇到的问题，最终的解决计划，有何体会等等;3、实习总结(不少于5000字);4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》(加盖公章);5、设计实践成果(A4成册和光盘资料)。
研究生实习计划篇三根据研究生院指示，我院现开始安排20XX级全日制工程硕士研究生专业实践计划申报工作，导师须与实践辅导教师联合指导工程硕士制定个人专业实践计划，请各位同学于7月5日下班前将《专业实践计划书》(附件一)、专业实践安排汇总表(附件六)电子版发至邮箱：XXX。
同时，将打印稿交至土木馆1201办公室教务员孙怡嘉老师处存档备查。
注：若不及时上交，过时则不予接收，若无《专业实践计划书》，则专业实践成绩不予通过。
专业实践相关要求及具体实施计划如下：1、专业实践时间不少于半年，原则上最长不超过一年。
2、专业实践方式及要求专业实践的方式应体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则，可灵活选择以下方式：(1)、结合导师具有工程实践背景的科研课题进行专业实践。
实践辅导教师，可以是导师本人或其他教师。
(2)、依托校内实验室、实践平台，由学院统一组织学生进行专业实践。
实践辅导教师由实验室或实践平台指派。
(3)、进入校企联合实践基地进行专业实践。
实践辅导教师由学院和实践单位分别指派。
(4)、学生结合本人的就业去向，自行联系实践单位进行专业实践。
实践辅导教师由实践单位指派。
无论以何种方式进行专业实践，导师均为指导学生专业实践的责任教师，负责与实践辅导教师共同制定实践计划，及时了解、掌握学生实践进展情况，是学校与学生沟通联系的纽带。
3、专业实践计划工程硕士专业实践计划由导师与辅导教师共同指导学生制定，包括实践目标、实践内容、实践进度、预期成果等。
具体要求见附件一。
4、专业实践考核(1)、工程硕士专业实践考核以执业能力评价为准绳，参照执业工程师(特别是相关的注册工程师)的考核内容和要求，拟定相应考核指标体系，可采取以下形式：鼓励学生参加相关行业的执业资格考试。
对于在培养期间通过某一国家规定的执业(注册)工程师考试的工程硕士，实践成绩为“优秀”或“良好”。
各学院组织由专家、导师、实践辅导教师组成的专家组对专业实践进行考核。
学生在专业实践报告会上汇报专业实践工作，展示专业实践成果，回答专家组提问。
专家组根据学生的实践工作量、综合表现、实践成果及实践基地的反馈意见等，按“优秀”、“良好”、“及格”和“不及格”四个等级评定成绩。
(2)、实践考核成绩记入《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》(附件二)。
成绩为及格及以上的学生方可获得实践学分。
5、专业实践资料存档学生专业实践结束后两周内须将以下材料提交所在学院：(1)《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践登记表》(附件三)。
(2)专业实践总结报告(附件四)，具体字数要求学院届时将统一制定并下达。
由学院将《计划书》、《考核登记表》及上述材料装订成册，存档备查。
6、专业实践安全学生在专业实践期间必须注意人身安全。
无论以何种形式进行专业实践，学生都是主体，要严格遵守国家法律法规和各种安全规章制度。
对有组织进入校外签约实践基地进行专业实践的学生，由学校统一购买人身意外伤害保险。
跟随导师项目或自行联系外出专业实践，由导师或学生购买人身意外伤害保险。
必须签订《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生校外专业实践安全责任书》(见附件五)。
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。