四年级语文下册第29课《肥皂泡》生字学习课件冀教版
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四年级下册语文课件—29. 肥皂泡 ▎冀教版 (共25张PPT)
小的时候，游戏的种类很多， 其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色 的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好， 一个大球会分裂 成两三个玲珑娇 软的小球，四散 纷飞。
有时吹得太大了，扇得太急了， 这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤 巍巍的，光影零乱。
这时，大家都悬着心，仰着头，
下雨的时节，不能到山上海边 去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥 皂泡。他说阴雨时节天气潮湿，肥 皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的 碎肥皂放 在一 只小木碗里，加上点儿水，和弄和 弄，使它融化。
只要你是简单的，这世界就是简单的。 ——冰心
然后用一支竹笔套管，蘸蘸上那粘稠的肥皂水， 慢慢慢慢地地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿， 再轻轻地一提提，那轻圆的球儿便从管上落了下来， 软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇 送，有时能飞得很高很高。
玩泡泡的孩子，总是贪恋肥皂泡 的美丽，而甘愿忍受幻灭时的悲哀。
——罗曼罗兰
小的时候，游戏的种类很多， 其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
那一个个轻清脆丽的小球，像一 串美丽的梦。
童年是梦中的真，是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。
——冰心
目送着她们，我心里充满了快乐、骄 傲与希望。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自 己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆 满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把 她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月， 渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅， 又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着 她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
——黑格尔 希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
四年级语文下册第29课肥皂泡课件冀教版
冰心奶奶笔下的肥皂泡可真 美呀！你也试着写一写你喜欢 的游戏吧！
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要从哪体会到的？
动作轻：慢慢地吹起、轻轻地一 提、轻轻地扇送
样子轻：轻圆的、轻悠悠地飘游
你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的 样子吗？快来读一读吧!
轻清透明 五色的浮光 光丽的薄球
玲珑娇软 光影凌乱 颤巍巍
若是扇得好，一个大球，会分 裂成两三个玲珑娇软的小球，四 散分飞。
有时吹得太大了，扇得太急了， 这脆弱的球，会扯成长圆的形式， 颤巍巍的光影凌乱。
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
我想借着扇子的轻风，把她们一个个 送上天去，送过海去。到天上，轻轻地 挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或 者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低 低地落下，落到一个美人的玉簪边，落 到一个浓睡中的婴儿的雏发上……
假如你就是肥皂泡，你会带着希 望和梦想飞到哪儿？
谁愿意说说你美好的想像，让我 们也来分享你的快乐。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
【冀教版】四年级语文下册《29.肥皂泡【第1课时】》课件
美好的想象。 第三部分（第6 自然段）回到现实。写肥皂泡最 后的结局都是破裂，“我”由想象回到现实。
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 我想借着扇子的轻风，把她们一个个送 上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明 月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地 飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到 一个美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿 的雏发上……
理解词语
搅拌：用棍子等在混合物中转动、和弄，使均匀。 造句：我用勺子搅拌咖啡。 黏稠：液体浓度高，有黏性。 造句：黏稠的松脂从树上滴落下来。 轻悠悠：形容轻飘飘的样子。 造句：鹅毛般的大雪轻悠悠地从空中飘落下来。 种类：根据事物本身的性质或特点而分成的门类。 造句：图书馆里书的种类很齐全。
理解词语 潮湿： 含有比正常状态下较多的水分。 造句：蜗牛喜欢在潮湿的环境里生存。 破裂： (完整的东西)出现裂缝；开裂。 造句：他们两人之间的友谊已经破裂了。
本文通过介绍作者童年时玩儿“吹肥皂泡”
游戏的方法、过程及“吹肥皂泡”时的心情和
美好的愿望，表现了作者童年生活的美好。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
黏稠(nián zhān) √ • 屏息凝视(bǐng píng) • √ 仄长(zè è) • √
凌乱： 不整齐；没有秩序。
造句：妈妈批评小红的房间凌乱。 溶化： (固体)溶解。
造句：姐姐在水里放了一勺白糖，很快就溶化了。
理解词语
仄长：又窄又长。仄，狭窄。 造句：去图书馆要经过一条仄长的走廊。
玲珑：(东西)精巧细致。
造句：这家店的手工艺品都非常玲珑精致。 颤巍巍：抖动摇晃的样子，多用来形容老年人或病人的某些 动作。本课指肥皂泡微微颤抖、摇晃的样子。 造句：受伤以后，他走路就颤巍巍的，好像随时要 摔倒。
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 我想借着扇子的轻风，把她们一个个送 上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明 月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地 飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到 一个美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿 的雏发上……
理解词语
搅拌：用棍子等在混合物中转动、和弄，使均匀。 造句：我用勺子搅拌咖啡。 黏稠：液体浓度高，有黏性。 造句：黏稠的松脂从树上滴落下来。 轻悠悠：形容轻飘飘的样子。 造句：鹅毛般的大雪轻悠悠地从空中飘落下来。 种类：根据事物本身的性质或特点而分成的门类。 造句：图书馆里书的种类很齐全。
理解词语 潮湿： 含有比正常状态下较多的水分。 造句：蜗牛喜欢在潮湿的环境里生存。 破裂： (完整的东西)出现裂缝；开裂。 造句：他们两人之间的友谊已经破裂了。
本文通过介绍作者童年时玩儿“吹肥皂泡”
游戏的方法、过程及“吹肥皂泡”时的心情和
美好的愿望，表现了作者童年生活的美好。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
黏稠(nián zhān) √ • 屏息凝视(bǐng píng) • √ 仄长(zè è) • √
凌乱： 不整齐；没有秩序。
造句：妈妈批评小红的房间凌乱。 溶化： (固体)溶解。
造句：姐姐在水里放了一勺白糖，很快就溶化了。
理解词语
仄长：又窄又长。仄，狭窄。 造句：去图书馆要经过一条仄长的走廊。
玲珑：(东西)精巧细致。
造句：这家店的手工艺品都非常玲珑精致。 颤巍巍：抖动摇晃的样子，多用来形容老年人或病人的某些 动作。本课指肥皂泡微微颤抖、摇晃的样子。 造句：受伤以后，他走路就颤巍巍的，好像随时要 摔倒。
冀教版小学语文四年级下册《肥皂泡》课件
拓展实践
课后同学们自己去做肥皂泡吹肥皂泡， 试着把吹肥皂泡的情景写下来，一定会 很有意思。下节课请你把你的新发现介 绍给大家。
透
屏wǎn huò tào nián chóu
碎 碗 和 薄 扯 颤
套 黏 巍 揉
稠
dù diān
báo chě chàn wēi róu
渡
巅
读一读 肥皂泡 竹笔套管 轻清透明 颤巍巍 光影凌乱
潮湿 软悠悠 玲珑娇软 屏住呼吸 和弄和弄
破裂 浮光 脆薄 散裂
溶化 圆满 夕阳 山颠
1.“我”是怎样做泡泡水的？ 2.怎么理解“和弄、黏稠”的意思？
3.轻声读第3、4自然段，思考： （1）“我”是怎样吹肥皂泡的？ （2）“我”吹的肥皂泡又是什么样？把 这样的语句画下来，读一读。
（1）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮 光，在那轻清透明的球面上乱转。 （2）有时吹得太大了，扇得太急了，这脆 薄的球，会扯成长圆的形状，颤巍巍的， 光影凌乱。
（3）边读边想象肥皂泡的样子，体会重 点词语的含义，说一说自己的理解。 （4）谁能用自己的话给大家介绍介绍作 者是怎样吹肥皂泡的？
默读第5自然段，把作者的感受画下来。 （1）我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天 去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过 天河，跟着夕阳西去。 （2）或者轻悠悠地飘过大海，飞越山颠„„目送 着她们，我心里充满了快乐、骄傲和希望。
学习目标
1.学会本课的生字、词，体会作者描写肥皂泡时用 词的恰当、准确，背诵最后两个自然段。 2.有感情地朗读课文，想象吹肥皂泡的情景，体会 吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感。
学生字
féi zào pào cháo shī róng
肥 皂 若 扇
四年级语文下册第29课《肥皂泡》教学课件冀教版
肥皂泡有什么特点，在书中找出 恰当的词语回答下面的问题。
• 肥皂泡是什么样子的？ 轻清透明 五色的浮光 • 冰心奶奶用了一个很形象的词__________ 来形容肥皂泡表面颜色。 • 被扇子扇裂后的小球是什么样子的？ 会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。 • 如果扇得太急了那脆薄的球会怎么样？ 会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。
吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在 那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一 个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球， 四散纷飞。有时吹得太大了，扇的太急了， 这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的 光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头， 屏着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声 地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里， 使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
挨 āi
挨着
快速朗读一遍课文，然后说一 说你知道了什么。 ●怎样制作肥皂水 ●怎样吹肥皂泡 ●肥皂泡是什么样子的 ●肥皂泡有什么颜色 ……
读一读第三自然段，想一想：
肥皂水是怎么制作出来的？ 肥皂泡又是怎么吹出来的？
在文章的第三段中找到制作肥皂 水和吹肥皂泡时所用到的动词，并用 不同颜色的笔画下来。
我们把用剩的碎肥皂，放在一只小木 碗上，加上点水，和弄和弄，使它溶化。 然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂 水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的轻 圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿， 便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。 若用扇子在下边扇送，有时它能飞得很高 很高。 想想冰心奶奶是怎么样将制作肥皂水 和吹肥皂泡的过程连接起来的（用到了哪 些关联词语） ？
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
最新冀教版小学语文四年级下册《肥皂泡》公开课课件1.pptx
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上
天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，
渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过 大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个 美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿的雏 发上……
假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦
想飞到哪儿？ 谁愿意说说你美好的想像，让我们也来
báo chě chàn wēi 薄 扯 颤 巍
揉 渡 巅
词语积累
肥皂泡 潮湿 破裂 浮光 溶化 圆满
竹笔套管 软悠悠
轻清透明 玲珑娇软 脆薄 夕阳 颤巍巍 屏住呼吸 散裂 山颠
光影凌乱 和弄和弄
同学们自由读课文，找出你
最喜欢的语句，做上标记，并
在空白处简单写出你喜欢的理
由，跟同桌说说。
你知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什
脆弱的球，会扯成长圆的
样几方面去考虑，体会肥皂泡吹
起来的美丽。
词语解释
五色的浮光：在本文中“五色”即五彩。原指青、 黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。 浮光 －－液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光 泽和颜色。 轻清透明：在本文中不仅写出了肥皂泡“轻”的特 点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。 玲珑娇软：在本文中指那些小肥皂泡小巧精致而柔 软、娇嫩、美丽。玲珑，精巧细致。 光影凌乱：在本文中指由于肥皂泡处于动态中，表 面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有 规律。凌乱，不整齐，没有秩序。
么样子的吗？快来读一读吧!
轻清透明
玲珑娇软
光影凌乱 颤巍巍
五色的浮光 光丽的薄球
问题思考
吹肥皂泡的动作有什么特点？
你是从哪体会到的？ 动作轻：慢慢地吹起、轻轻地一提、
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渡口
婴
yīng
才生下来的小孩儿。
婴儿
溶
róng
在水中或其他液体中化开。
溶化
溶解
玲
lí ng
1、形容器物细致精巧。 2、形容人的灵活敏捷。
小巧玲珑 八面玲珑
珑
lóng
1、玉色明亮的样子。 2、古人在大旱求雨时所用的玉，上面刻 有龙形花纹。
玲珑
娇
jiāo
1、美好可爱。 2、爱怜过甚，过分珍惜。 3、柔弱。
生字学习
皂
婴 扯
搅
溶 悬
拌
玲 屏
蘸
珑 傲
渡
娇 挨
皂
zào
1、黑色。 2、差役。
不分皂白
皂隶
搅
jiǎo
1、扰乱。 2、拌。
搅乱
搅拌
拌
bàn
1、搅和。 2、口角。
搅拌
拌嘴
蘸
zhàn
在液体、粉末或糊状的东西里沾一 下就拿出来。
蘸糖吃
渡
dù
1、横过水面。 2、转手，移交。 3、过河的地方。
渡船Байду номын сангаас
引渡
骄傲
傲然
挨 ái
1、遭受。 2、拖延。
āi
1、依次，顺次。 2、靠近。
挨打 挨时间
挨门逐户 挨近
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
娇艳
娇惯
娇弱
扯
chě
1、拉。 2、不拘形式不拘内容地谈。 3、无原则地争论、纠缠、推诿。
拉扯
扯谎
扯皮
悬
xuán
1、挂，吊在空中。 2、没有着落，没有结束。 3、距离远。 4、公开提示。
悬吊 悬而未决 悬殊 悬赏
ng 屏 pí
遮挡。
bǐng
1、除去，排除 2、抑止（呼吸）。
屏风
屏除
屏息
傲
ào
1、自高自大。 2、藐视，不屈。