勾股定理复习专题——矩形的折叠问题
矩形中的折叠问题

矩形中的折叠问题摘要:本文着重介绍了矩形中的折叠问题,同时还给出了五类折叠问题的常见例题。
关键词:矩形;折叠;全等;近年来,以四边形为背景的折叠问题是在各类考试种屡见不鲜,也是近年中考中的热点问题,其中以矩形作为载体的折叠问题最为常见。
要解决此类问题,关键是抓住以下几点:一、 抓住折叠本质:1、折起部分与重合部分是全等的;2、利用轴对称的性质(对称轴垂直平分对应点之间的连线)。
二、 找出隐含的折叠前后的位置关系和数量关系。
三、 结合三角形全等、勾股定理、相似三角形等知识,设出恰当的未知数,灵活运用方程的思想,用代数的知识来解决几何问题。
通常,矩形的折叠问题都是将一个角折起,使矩形的顶点落在不同的位置。
根据位置的不同,矩形的折叠问题可以分为以下几类:一、 折叠后,顶点落在对角线上 【例题精选】如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,则AG 的长为( )A .1B .34 C .23D.2:.,23AD ,23)4(2GB B A G A GB A Rt 2D A -BD B A 5AB AD BD R 90DAG G A D ,3,G A -4GB AG 22222222C x x x DAB t AD D A x AG GD A AGD x x 选则即中在中,在则,由题意得,则解:设==∴-=+='+''∆='='∴=+=∆︒=∠='∠=='==''∆≅∆==【点评】抓住折叠前后图形的全等特征,结合矩形的性质及勾股定理,利用代数方法解决几何问题。
二、 折叠后,顶点落在矩形的一边上 【例题精选】A ′GDBCAC '折叠矩形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知8cm AB =,10cm BC =,求EC 的长.解:由题意得ADE △≌AFE △,则 8cm AB DC ==10cm AD BC AF ===. 在直角三角形ABF 中,由勾股定理得6BF ===.设CE x =,在直角三角形CFE 中,由勾股定理得222EF CF CE =+,即222(8)4x x -=+,解得3x =【点评】运用数形结合思想,将几何图形中的长度问题转化成代数中的方程问题,是解决几何问题的重要方法。
教案

报纸41期
课后反思
这节课主要让学生掌握矩形折叠问题的本质是轴对称,以及解决折叠问题的思想是方程思想。学生通过预习,在相互学习交流中得出结论。
板书设计
专题复习动手操作——矩形的折叠
白板展示:例题折叠问题的本质
变式一
变式二折叠问题的解题思路
变式三
设计意图:从以上研究过程中我们感受到这几道题有着千丝万缕的联系,题目表面上有所不同,但是它们所蕴含的思想是统一的,解决问题的方法是类似的,只要我们抓住剧本图形的特征,综合运用三角形全等,勾股定理、轴对称的性质、三角形相似等相关知识进行探索、猜想,不难得出结论。总之,只要我们掌握了此类问题的好的试题,为学生的学习服务。
(1)若将折叠的图形恢复原状,点E与BC边上的点G正好重合,连接DG,试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若AB=8cm,AD=16cm,在(1)的条件下,求线段DG的长?
教师活动:展示变式一,并总结折叠问题解决边长问题的常用方法。
学生活动:学生通过讨论,得出解决折叠问题中求解边长的常用方法。
折叠问题中构造方程的方法:
折叠的本质是轴对称变换
轴对称的性质:(1)图形的全等性:重合部分是全等图形,对应边、角相等。
(2)点的对称性:对称点连线被对称轴(折痕)垂直平分。
(3)对应点连线或延长线的交点在对称轴上。
设计意图:学生通过解决本题,总结折叠问题的本质是什么。
活动三、变式一
如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在C'处,BC'交AD于E.
学习过程
活动一折叠图案创设情境
教师活动:学生欣赏一些由矩形纸折叠而成的一些精美图案,这些图案令人惊奇,在欣赏的过程中,引导学生理解数学在生活中的作用,激发学生学习数学的兴趣。
勾股定理折叠问题

CB ADE一、折叠问题1、如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?2、折叠矩形ABCD 的一边AD ,使D 落在BC 边上的F 处,得折痕AE ,若AB =8,BC=10, 求CE,CF,EF3、如图,将矩形ABCD 纸片沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在边BC 的F 处,已知3,CE cm =8AB cm =,求图中阴影部分的面积.4、如图,已知长方形ABCD 中AB =8 cm,BC =10 cm,在边CD 上取一点E ,将△ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F ,求CE 的长.5、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于________ 。
A CD F /E图56、将矩形ABCD(A B﹤AD)沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8㎝,AB=4㎝,求三角形BED的面积。
7、如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C'处,BC'交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为8、如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠使AD边与BD重合,得折痕DG,若AB=4,BC=3,求AG的长。
9、P为正方形ABCD内一点,将△ABP绕B顺时针旋转90°到△CBE的位置,若BP=a.求:以PE为边长的正方形的面积.二、生活应用D ˊABCD A ˊ B ˊC ˊ1、将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为320cm , 在无风的天气里,彩旗自然下垂,如右图. 求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h .彩旗完全展平时的尺寸如左图的长方形(单位:cm ).2、八(2)班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子垂到地面要多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面。
中考数学折叠问题专项突破2—矩形的折叠问题(距离问题)

中考数学折叠问题专项突破2—矩形的折叠问题(距离问题)专题二矩形的折叠中的距离或线段长度问题【典例】在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5. 如图例1-1所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A’处,折痕为PQ,当点A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动. 若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上可移动的最大距离为.图例1-1 图例1-2 图例1-3【解析】此题根据题目要求准确判断出点A'的最左端和最右端位置.当点Q与点D重合时,A'的位置处于最左端,当点P与点B重合时,点A'的位置处于最右端. 根据分析结果,作出图形,利用折叠性质分别求出两种情况下的BA'或CA'的长度,二者之差即为所求.①当点Q与点D重合时,A'的位置处于最左端,如图例1-2所示.确定点A'的位置方法:因为在折叠过程中,A'Q=AQ,所以以点Q为圆心,以AQ长为半径画弧,与BC的交点即为点A'. 再作出∠A'QA的角平分线,与AB的交点即为点P.由折叠性质可知,AD= A'D=5,在Rt△A'CD中,由勾股定理得,A C==='4②当点P与点B重合时,点A'的位置处于最右端,如图例1-3所示.确定点A'的位置方法:因为在折叠过程中,A'P=AP,所以以点P为圆心,以AP长为半径画弧,与BC的交点即为点A'. 再作出∠A'P A的角平分线,与AD的交点即为点Q. 由折叠性质可知,AB= A'B=3,所以四边形AB A'Q为正方形. 所以A'C=BC-A'B=5-3=2.综上所述,点A移动的最大距离为4-2=2.故答案为:2.【小结】此类问题难度较大,主要考察学生的分析能力,作图能力。
作图的依据是折叠前后线段长度不变,据此先找到点A 的落点A ',再根据对称轴(折痕)是对应点连线的垂直平分线,确定出折痕PQ 的位置. 利用勾股定理、正方形的判定定理及其性质求得相应的线段长度.1、如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =4,P 为边AD 上一动点,连接BP ,把△ABP 沿BP 折叠,使A 落在A ′处,当△A ′DC 为等腰三角形时,AP 的长为( )A .2B .3C .2或3D .2 【分析】根据△A ′DC 为等腰三角形,分三种情况进行讨论:①A 'D =A 'C ,②A 'D =DC ,③CA '=CD ,分别求得AP 的长,并判断是否符合题意.【解析】①如图,当A ′D =A ′C 时,过A ′作EF ⊥AD ,交DC 于E ,交AB 于F ,则EF 垂直平分CD ,EF 垂直平分AB∴A 'A =A 'B ,由折叠得,AB =A 'B ,∠ABP =∠A 'BP ,∴△ABA '是等边三角形,∴∠ABP =30°,∴AP =2 3333==; ②如图,当A 'D =DC 时,A 'D =2由折叠得,A 'B =AB =2,∴A 'B +A 'D =2+2=4连接BD ,则R t △ABD 中,BD =2222 2425AB AD +=+= ,∴A 'B +A 'D <BD (不合题意)故这种情况不存在;③如图,当CD =CA '时,CA '=2由折叠得,A 'B =AB =2,∴A 'B +A 'C =2+2=4,∴点A '落在BC 上的中点处此时,∠ABP =12∠ABA '=45°,∴AP =AB =2.综上所述,当△A′DC为等腰三角形时,AP的长为或2.故选C.【小结】本题以折叠问题为背景,主要考查了等腰三角形的性质,解决问题的关键是画出图形进行分类讨论,分类时注意不能重复,不能遗漏.2、.矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为( )A.3 B.32C.2或3 D.3或32【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在R t△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如图2所示.此时ABEB′为正方形.【解析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如图1所示.连结AC,在R t△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在R t△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得x=32,∴BE=32;②当点B′落在AD边上时,如图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为32或3.故选D.【小结】本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.3、如图,在矩形ABCD中,AB=√3,BC=3,将△ABC沿对角线AC折叠,点B恰好落在点P处,CP 与AD交于点F,连接BP交AC于点G,交AD于点E,下列结论不正确的是( )A.PGCG =13B.△PBC是等边三角形C.AC=2AP D.S△B G C=3S△A G P【分析】如图,首先运用勾股定理求出AC的长度,进而求出∠ACB=30°,此为解决该题的关键性结论;运用翻折变换的性质证明△BCP为等边三角形;运用射影定理求出线段C G、A G之间的数量关系,进而证明选项A、B、C成立,选项A不成立.【解析】如图,∵四边形ABCD为矩形,AC,∴∠ABC=90°;由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,而AB=√3,BC=3,∴AC=2√3,AB=12∴∠ACB=30°;由翻折变换的性质得:BP⊥AC,∠ACB=∠ACP=30°,BC=PC,AB=AP,B G=P G,∴G C=√3B G=√3P G,∠BCP=60°,AC=2AP,∴△BCP为等边三角形,故选项B、C成立,选项A不成立;B G,C G=3A G,∴S△BC G=3S△AB G;由射影定理得:B G2=C G•A G,∴A G=√33由题意得:S△AB G=S△A G P,∴S△B G C=3S△A G P,故选项D正确;故选:A.【小结】考查了翻折变换的性质、矩形的性质、射影定理、三角形的面积公式等几何知识点及其应用问题;解题的关键是灵活运用矩形的性质、射影定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答;对综合的分析问题解决问题的能力提出了较高的要求.4、如图,矩形纸片ABCD ,5AB =,3BC =,点P 在BC 边上,将CDP ∆沿DP 折叠,点C 落在点E 处,PE ,DE 分别交AB 于点O ,F ,且OP OF =,则AF 的值为_____________.【分析】由矩形的性质和已知条件OP OF =,可判定OEF OBP ∆≅∆,设EF x =,根据全等三角形的性质及矩形的性质可用含x 的式子表示出DF 和AF 的长,在Rt ADF ∆根据勾股定理可求出x 的值,即可确定AF 的值. 【解析】四边形ABCD 是矩形, ∴ 5CD AB ==,3AD BC ==,90B C A ︒∠=∠=∠= DEP ∆是由CDP ∆沿DP 折叠而来的,∴5DE CD ==,EP CP = ,90E C ︒∠=∠=B E ∴∠=∠,又,FOE POB OP OF ∠=∠= ,∴OEF OBP ∆≅∆(AA S ),EF BP OE OB ∴==,BF BO OF EO OP EP CP ∴=+=+==设=EF BP x =,则5,3DF x BF CP x =-==- ,5(3)2AF AB BF x x ∴=-=--=+在Rt ADF ∆中,根据勾股定理得:222AD AF DF += ,即2223(2)(5)x x ++=- 解得67x = 620277AF ∴=+= 故答案为:207【小结】本题考查了求多边形中的线段长,主要涉及的知识点有矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,数学的方程思想,用同一个字母表示出直角三角形中的三边长是解题的关键.5、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,点E为线段AB上的动点,将△CBE沿CE折叠,使点B落在矩形内点F处,则AF的最小值为__.【分析】通过观察可以发现,当∠AFE=90°时,AF最小;然后设BE=x,则:EF=x,AE=3-x,然后多次使用勾股定理即可解答;【解析】设BE=x,则:EF=x,AE=3-x在R t△ABC中,由勾股定理得:AC在R t△EBC中,由勾股定理得:EC由折叠可知CF=CB=2,所以:AF=AC-CF-2.【小结】本题考查几何图形中的最值问题,其中找到出现最值的位置和运用勾股定理解题是关键.6、如图,在矩形ABCD 中,AB =6,AD =,E 是AB 边上一点,AE =2,F 是直线CD 上一动点,将△AEF 沿直线EF 折叠,点A 的对应点为点A ′,当点E ,A ′,C 三点在一条直线上时,DF 的长为_____.【分析】利用勾股定理求出CE ,再证明CF =CE 即可解决问题.(注意有两种情形)【解析】如图,由翻折可知,∠FEA =∠FEA ′,∵CD ∥AB ,∴∠CFE =∠AEF ,∴∠CFE =∠CEF ,∴CE =CF ,在R t △BCE 中,EC,∴CF =CE=,∵AB =CD =6,∴DF=CD ﹣CF =6﹣,当点F在DC 的延长线上时,易知EF ⊥EF′,CF =CF ′=,∴DF =CD +CF ′=,故答案为6﹣或.【小结】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,本题的突破点是证明△CFE 的等腰三角形,属于中考常考题型.==7、如图,矩形OABC中,OA=4,AB=3,点D在边BC上,且CD=3DB,点E是边OA上一点,连接DE,将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A′恰好落在边OC上,则OE的长为_________.【解析】连接A′D,AD,∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA=4,OC=AB=3,∠C=∠B=∠O=90°,∵CD=3DB,∴CD=3,BD=1,∴CD=AB,∵将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A′恰好落在边OC上,∴A′D=AD,A′E=AE,在R t△A′CD与R t△DBA中,,∴R t△A′CD≌R t△DBA(HL),∴A′C=BD=1,∴A′O=2,∵A′O2+OE2=A′E2,∴22+OE2=(4﹣OE)2,∴OE=,【小结】本题关键词:“对应点的连线段被折痕垂直平分”,“全等相似”,“十字架”,“勾股定理解方程”8、如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为.【解析】连接BF,∵BC=6,点E为BC的中点,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∴BH=,则BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,根据勾股定理得,CF===.故答案为:.9、如图,已知E为长方形纸片ABCD的边CD上一点,将纸片沿AE对折,点D的对应点D′恰好在线段BE上.若AD=3,DE=1,则AB=5.【解析】∵折叠,∴△ADE≌△AD'E,∴AD=AD'=3,DE=D'E=1,∠DEA=∠D'EA,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠DEA=∠EAB,∴∠EAB=∠AEB,∴AB=BE,∴D'B=BE﹣D'E=AB﹣1,在R t△ABD'中,AB2=D'A2+D'B2,∴AB2=9+(AB﹣1)2,∴AB=5,故答案为:510、如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=10,点N为边BC的中点,点M为AB边上任意一点,连接MN,把△BMN沿MN折叠,使点B落在点E处,若点E恰在矩形ABCD的对称轴上,则BM的长为5或.【解析】①当E在矩形的对称轴直线PN上时,如图1此时∠MEN=∠B=90°,∠ENB=90°,∴四边形BMEN是矩形.又∵ME=MB,∴四边形BMEN是正方形.∴BM=BN=5.②当E在矩形的对称轴直线FG上时,如图2,过N点作NH⊥FG于H点,则NH=4.根据折叠的对称性可知EN=BN=5,∴在R t△ENH中,利用勾股定理求得EH=3.∴FE=5﹣3=2.设BM=x,则EM=x,FM=4﹣x,在R t△FEM中,ME2=FE2+FM2,即x2=4+(4﹣x)2,解得x=,即BM=.故答案为5或.11、如图,矩形ABCD中,AD=4,O是BC边上的点,以OC为半径作⊙O交AB于点E,BE=AE,把四边形AECD沿着CE所在的直线对折(线段AD对应A′D′),当⊙O与A′D′相切时,线段AB的长是.【解析】设⊙O与A′D′相切于点F,连接OF,OE,则OF⊥A′D′,∵OC=OE,∴∠OCE=∠OEC,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=A′=90°,由折叠的性质得:∠AEC=∠A′EC,∴∠B+∠BCE=∠A′EO+∠OEC,∴∠OEA′=∠B=90°,∵OE=OF,∴四边形A′FOE是正方形,∴A′E=AE=OE=OC,∵BE=AE,设BE=3x,AE=5x,∴OE=OC=5x,∵BC=AD=4,∴OB=4﹣5x,在R t BOE中,OE2=BE2+OB2,∴(5x)2=(3x)2+(4﹣5x)2,解得:x=,x=4(舍去),∴AB=8x=.故答案为:.12、如图,矩形ABCD中,AB=2BC,E是AB上一点,O是CD上一点,以OC为半径作⊙O,将△ADE折叠至△A′DE,点A′在⊙O上,延长EA′交BC延长线于F,且恰好过点O,过点D作⊙O的切线交BC延长线于点G.若FG=1,则AD=2,⊙O半径=.【解析】作OH⊥DG于H,如图,设DA=x,则AB=2x,∵△ADE折叠至△A′DE,∴DA′=DA=x,∠DA′E=∠A=90°,∴DA′与⊙O相切,在△ODA′和△OCF中,∴△DOA′≌△FOC.∴DA′=CF=x,∵DG是⊙O的切线,OH⊥DG,∴H点为切点,∴DH=DA′=x,GH=GC=CF+GF=x+1,在R t△DCG中,∵DC2+CG2=DG2,∴(2x)2+(x+1)2=(x+x+1)2,解得x1=0(舍去),x2=2,∴AD=2,设⊙O的半径为r,则OC=OA′=r,OD=2x﹣r=4﹣r,在R t△DOA′中,∵DA′2+OA′2=DO2,∴22+r2=(4﹣r)2,解得r=,即⊙O的半径为.故答案为2,.13、在长方形纸片ABCD中,点E是边CD上的一点,将△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处.(1)如图1,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为18°.(2)如图2,若点F落在边BC上,且AB=6,AD=10,求CE的长.(3)如图3,若点E是CD的中点,AF的沿长线交BC于点G,且AB=6,AD=10,求CG的长.【解析】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∵∠BAC=54°,∴∠DAC=90°﹣54°=36°,由折叠的性质得:∠DAE=∠F AE,∴∠DAE=∠DAC=18°;故答案为:18;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,由折叠性质:AF=AD=10,EF=ED,∴BF===8,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在R t△CEF中,由勾股定理得:22+x2=(6﹣x)2,解得:x=,即CE的长为;(3)连接EG,如图3所示:∵点E是CD的中点,∴DE=CE,由折叠的性质得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,FE=DE,∴∠EFG=90°=∠C,在R t△CEG和△FEG中,,∴R t△CEG≌△FEG(HL),∴CG=FG,设CG=FG=y,则AG=AF+FG=10+y,BG=BC﹣CG=10﹣y,在R t△ABG中,由勾股定理得:62+(10﹣y)2=(10+y)2,解得:y=,即CG的长为.。
用勾股定理求折叠问题

用勾股定理求折叠问题在我们的生活中,折叠这个话题其实还挺有趣的。
咱们常常看到衣服、纸张、甚至是一些奇奇怪怪的东西需要折叠,这时候大家可能会想,这折叠的过程究竟有什么奥秘呢?说到这,不得不提到勾股定理,嘿嘿,这可是个神奇的工具,能帮我们解决不少麻烦。
想象一下,一张纸对折成两半,然后又折叠成小小的四分之一,最后一摞起来,哇,简直就是艺术品!不过,折叠过程中其实也藏着不少数学的智慧,咱们来聊聊。
折叠的时候,纸张的边边角角往往会形成一些三角形。
大家想象一下,咱们把一张长方形的纸对折,形成一个小长方形。
这个时候,长方形的对角线就出现了。
哎呀,看到这个对角线,是不是瞬间有种“哈,这不就是勾股定理的舞台吗?”的感觉?对角线的长度其实就可以用勾股定理来计算,听起来有点复杂,但其实很简单。
长方形的长和宽就像是直角三角形的两条直角边,而对角线就是斜边。
只要用长方形的长和宽平方相加,再开根号,就能得到对角线的长度。
简单吧?就像把一根香肠切成两段,轻松搞定。
说到这里,想想在学校的时候,老师讲这道题时,我们是不是都在心里默念“能不能快点啊,我还想出去玩呢?”勾股定理不只是数学课堂上的干货,在生活中也能派上大用场。
你有没有试过把一张纸折成一个小飞机?这个小飞机的翅膀得对称,要不然飞不起来。
你在折的时候,恰好就用上了勾股定理,找准了折叠的角度和位置,嘿,飞机飞得可远了。
再说说折叠衣服,那可是个技术活。
有时候一堆衣服像小山一样堆在角落,简直是“山重水复疑无路”的状态。
于是,咱们用折叠的技巧,把它们理顺。
每次折叠时,心里默念“衣服的宽和长能不能形成一个完美的直角三角形呢?”折得越整齐,找衣服的时候就越方便。
这时候,勾股定理又在你耳边悄悄响起,想想每一件衣服的边缘,就像是一个个小三角形,堆在一起形成了一个大矩形,真是让人感叹,折叠这门艺术,简直太精彩了!然后,咱们还可以想象一下折叠纸飞机的场景。
拿出一张纸,开始在手中翻飞,折啊折,最后变成一只酷炫的纸飞机,准备起飞。
2023中考数学专题复习-矩形折叠问题(课件)

课外作业
1、如图,矩形纸片ABCD中,AB=3厘米,BC=4厘米,现
将A、C重合,再将纸片折叠压平,
(1)找出图中的一对全等三角形,并证明;
(2)△AEF是何种形状的三角形?说明你的理由;
(3)求AE的长.
G
(4)试确定重叠部分△AEF的面积.
A
FD
B E
C
2.(连云港中考)在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线 BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD 上的点N处,折痕DF交BC于点F.
“折边”直角三角形
方程思想
勾股定理
拓展应用
1、如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点
处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于
y
AD
B
E
O
x C
2、如图,将一矩形纸片OABC放在直角坐标系中,O为原 点,C在x轴上,OA=6,OC=10.在OA上取一点E,将△EOC沿 EC折叠,使O落在AB边上的D点,求E点的坐标.
数等于_5__6_°.
观察再思考
【问题2 】如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,
在BC上找一点F,沿DF折叠矩形ABCD,使C点落在对角线 BD上的点E处,此时折痕DF的长是多少?
A
D
6
4x
6
B 8-x
xC
结论:求线段长时,找到相应的“折边”直角三角形, 用勾股定理建立方程,利用方程思想解决问题.
(一)折叠后求角度
1.如图,将矩形纸片 ABCD 沿 BD 折叠,得到△BC′D,
C′D 与 AB 交于点 E.若∠1=35°,则∠2 的度数为
( A)
A.20°
利用勾股定理解决矩形中的折叠问题

(二)探索新知
1、动手折一折,在矩形纸片ABCD中,将
矩形纸片折叠,使点A与点C重合.请在图
中画出折痕。
D
A
D
F
A
C
(A') C
B
B E
B'
2、用矩形纸片,你还能折出其它的情形吗? 两人一 组,试一试。
2024/7/14
(( 二)探索新知
3、如果对某些线段赋值,你会列方程吗?比 比看, 哪组方程列的快?
3、如果对某些线段赋值,你会列方程吗?比比看,哪 组方程列的快?
(4) 将矩形沿对角线折叠
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(三)典例解析
例1 :如图,在矩形ABCD中AB=5cm,在边CD
上适当选定一点E,沿直线AE把△ADE折叠,
使点D恰好落在边BC上一点F处,且△ABF的面
积是30cm2。求此时AD的长。若此时要求CE的
(1)将对角顶点重合
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(( 二)探索新知
2、如果对某些线段赋值,你会列方程吗?比 比看, 哪组方程列的快?
(2) 顶点折叠到对边上
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(二)探索新知
3、如果对某些线段赋值,你会列方程吗?比比看,哪 组方程列的快?
(3) 顶点折叠到对角线上
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(二)探索新知
边上一点,连结AE,把∠B沿AE折叠,使点B落
在点B'处,当ΔCEB'为直角三角形时,BE的长
为______
A
D
B'
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B
E
C
(五)小结与反思
今天这节课你有什么收获?204/7/142024/7/14
专题36 矩形与折叠问题(解析版)

专题36 矩形与折叠问题一、单选题1.如图,矩形纸片ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm .现将其沿AE 对折,使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CB 1的长为( )A .cmB .C .8cmD .10cm【答案】B【分析】 根据翻折变换的性质可以证明四边形ABEB 1为正方形,得到BE =AB ,根据EC =BC ﹣BE 计算得到EC ,再根据勾股定理可求答案.【详解】解:∵∵AB 1E =∵B =90°,∵BAB 1=90°,∵四边形ABEB 1为矩形,又∵AB =AB 1,∵四边形ABEB 1为正方形,∵BE =AB =6cm ,∵EC =BC ﹣BE =2cm ,∵CB 1cm .故选B .【点睛】本题考查的是翻折变换、矩形和正方形的判定和性质,掌握翻折变换的性质及矩形、正方形的判定定理和性质定理是解题的关键.2.如图,矩形ABCD 中,3AB =,9AD =,将此矩形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则ABE ∆的面积为( )A.12B.10C.8D.6【答案】D【分析】根据折叠的条件可得:BE=DE,在直角∵ABE中,利用勾股定理就可以求解.【详解】将此长方形折叠,使点B与点D重合,∵BE=ED.∵AD=AE+DE=AE+BE=9.∵BE=9−AE,根据勾股定理可知AB2∵AE2∵ BE2,32∵AE2∵∵9-AE∵2∵解得AE=4.∵∵ABE的面积为3×4÷2=6.故选:D.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.3.如图,在矩形ABCD中,E是BC边的中点,将∵ABE沿AE所在的直线折叠得到∵AFE,延长AF交CD 于点G,已知CG=2,DG=1,则BC的长是()A.B.C.D.【答案】B【分析】连接EG ,由折叠的性质可得BE =EF 又由E 是BC 边的中点,可得EF =EC ,然后证得Rt∵EGF ∵Rt∵EGC (HL ),得出FG =CG =2,继而求得线段AG 的长,再利用勾股定理求解,即可求得答案.【详解】解:连接EG ,∵E 是BC 的中点,∵BE =EC ,∵∵ABE 沿AE 折叠后得到∵AFE ,∵BE =EF ,∵EF =EC ,∵在矩形ABCD 中,∵∵C =90°,∵∵EFG =∵B =90°,∵在Rt∵EGF 和Rt∵EGC 中,EF EC EG EG=⎧⎨=⎩, ∵Rt∵EGF ∵Rt∵EGC (HL ),∵FG =CG =2,∵在矩形ABCD 中,AB =CD =CG +DG =2+1=3,∵AF =AB =3,∵AG =AF +FG =3+2=5,∵BC =AD =.故选:B .【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用.熟练掌握折叠的性质是关键.4.在矩形纸片ABCD 中,AB =6,AD =10.如图所示,折叠纸片,使点A 落在BC 边上的A ′处,折痕为PQ .当点A ′在BC 边上移动时,折痕的端点P 、Q 也随之移动.若限定点P 、Q 分别在AB 、AD 边上移动,则点A ′在BC 边上可移动的最大距离为( )A .8cmB .6cmC .4cmD .2cm【答案】C【分析】 根据翻折的性质,可得BA ′与AP 的关系,根据线段的和差,可得A ′C ,根据勾股定理,可得A ′C ,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:∵当P 与B 重合时,BA ′=BA =6,CA ′=BC ﹣BA ′=10﹣6=4cm ,∵当Q 与D 重合时,由勾股定理,得CA cm ,CA ′最远是8,CA ′最近是4,点A ′在BC 边上可移动的最大距离为8﹣4=4cm ,故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换,利用了翻折的性质,勾股定理,分类讨论是解题关键.5.如图,把矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后得到1∠,再把纸片铺平,若150∠=︒,则AEF ∠的度数为()A .105°B .120°C .130°D .115°【答案】D【分析】 点B 折叠后的点为G ,根据折叠的性质,可得∵GFE=∵BFE ,结合∵1的度数即可求出∵EFB 的度数,利用矩形的性质AD∵BC 即可求出结果.【详解】点B 折叠后的点为G ,根据折叠的性质,可得∵GFE=∵BFE ,∵∵1=50°,∵∵BFE=(180°-50°)÷2=65°,∵ABCD 是矩形,∵AD∵BC ,∵∵DEF=∵BFE=65°,∵∵AEF=180°-65°=115°,故选:D .【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,平行的性质,掌握折叠的性质是解题的关键.6.如图所示,在矩形ABCD 中,4AB =,8AD =,将矩形沿BD 折叠,点A 落在点E 处,DE 与BC 交于点F ,则重叠部分BDF ∆的面积是( )A .20B .16C .12D .10【答案】D【分析】 根据折叠的性质可得∵ADB=∵EDB,由平行可得∵ADB=∵CBD,推出∵CBD=∵EDB,设BF 为x ,在Rt∵DCF 中根据勾股定理列出方程求出x ,再根据面积公式求出∵BDF 的面积即可.【详解】∵AD∵BC,∵∵ADB=∵CBD,∵∵BDE 是∵BDA 折叠后的图形,∵∵ADB=∵EDB,∵∵CBD=∵EDB,设BF 为x ,则DF 为x ,CF 为8-x ,在Rt∵DCF 中,()22284x x -+=解得:x =5.∵S ∵BDF =154102⨯⨯=. 故选D .【点睛】本题考查折叠中矩形的性质,关键在于利用勾股定理列出方程求解.7.如图,把一张长方形的纸沿对角线BD 折叠,使点C 落到点C '的位置,若BC '平分ABD ∠,则DBC ∠的度数是( )A .15°B .30°C .45°D .60°【答案】B【分析】 根据折叠的性质,得到DBC DBC'∠=∠,再根据角平分线的性质得到''ABC DBC ∠=∠ ,得到∵ABC 被平均分成了3份,求出解决即可.【详解】解:∵把一张长方形纸片ABCD 沿BD 折叠∵DBC DBC'∠=∠∵BC '平分ABD ∠∵''ABC DBC ∠=∠∵DBC ∠=13∵ABC=30° 故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质以及角平分线的性质,解决本题的关键是熟练掌握折叠与角平分线的性质,找到相等的角.8.将长方形ABCD 纸片沿AE 折叠,得到如图所示的图形,已知∵CED'=70°,则∵EAB 的大小是( )A .60°B .50°C .75°D .55°【答案】D【分析】首先根据折叠的性质得出∵DEA=∵D′EA=55°,然后由余角的性质得出∵DEA=∵EAD′=35°,进而得出∵D′AB=20°,最后即可得出∵EAB.【详解】根据折叠的性质,∵CED'=70°,得 ∵DEA=∵D′EA=18070552︒-︒=︒ ∵∵ADE=∵AD′E=90°∵∵DAE=∵EAD′=90°-55°=35°∵∵D′AB=90°-∵DAE -∵EAD′=90°-35°-35°=20°∵∵EAB=∵EAD′+∵D′AB=35°+20°=55°故答案为D.【点睛】此题主要考查折叠的性质以及余角的性质,熟练掌握,即可解题.9.如图,有一张长方形纸片ABCD ,其中15AB cm =,10AD cm =.将纸片沿EF 折叠,//EF AD ,若9AE cm =,折叠后重叠部分的面积为( )A .230cmB .260cmC .250cmD .290cm【答案】B【解析】【分析】 根据折叠的性质,可知折叠后重叠部分的面积等于长方形ABCD 的面积减去长方形AEFD 的面积,即可得解.【详解】根据题意,得折叠后重叠部分的面积等于长方形ABCD 的面积减去长方形AEFD 的面积,∵10AD cm =,9AE cm =,//EF AD∵2=151091060ABCD AEFD S S S AB AD AE AD cm -=-=⨯-⨯=阴影长方形长方形故答案为B.【点睛】此题主要考查折叠的性质和长方形的面积求解,熟练掌握,即可解题.10.如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为()A.B C D.6【答案】A【分析】先根据图形翻折变换的性质求出AC的长,再由勾股定理及等腰三角形的判定定理即可得出结论.【详解】解:∵∵CEO是∵CEB翻折而成,∵BC=OC,BE=OE,∵B=∵COE=90°,∵EO∵AC,∵O是矩形ABCD的中心,∵OE是AC的垂直平分线,AC=2BC=2×3=6,∵AE=CE,在Rt∵ABC中,AC2=AB2+BC2,即62=AB2+32,解得AB=33,在Rt∵AOE中,设OE=x,则AE=33-x,AE2=AO2+OE2,即(33-x)2=32+x2,解得x=3,∵AE=EC=33-3=23.故选:A.【点睛】本题考查翻折变换,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的知识是解题的关键.11.如图,在矩形ABCD 中,点E 在边CD 上,将该矩形沿AE 折叠,恰好使的D 落在边BC 上的点F 处,如果∵BAF =60°,则∵DAE 的大小为( )A .10°B .15 °C .20 °D .25°【答案】B【分析】 由题意可知90BAD ∠=︒,12FAE DAE DAF ∠=∠=∠.再由DAF BAD BAF ∠=∠-∠,即可求出DAE ∠的大小.【详解】∵四边形ABCD 为矩形,∵90BAD ∠=︒,∵FAE 是由DAE △沿AE 折叠而来,且F 点恰好落在BC 上, ∵12FAE DAE DAF ∠=∠=∠, ∵906030DAF BAD BAF ∠=∠-∠=︒-︒=︒, ∵130152DAE ∠=⨯︒=︒. 故选:B .【点睛】 本题考查矩形的折叠问题,根据折叠的性质推出12FAE DAE DAF ∠=∠=∠是解答本题的关键. 12.如图,长方形ABCD 中,点O 是AC 的中点,E 是AB 边上的点,把∵BCE 沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,则图中全等的三角形有( )对.A .1B .2C .3D .4【答案】D【分析】 由长方形的性质利用“SSS ”即可证明ADC CBA ≅,再由折叠的性质可知∵BCE ∵∵OCE ,即可得出结论90EOC EBC ∠=∠=︒,从而推出90EOA EOC ∠=∠=︒,最后由O 点为AC 中点,利用“ASA ”即可证明OCE OAE ≅,最后又可推出∵OAE ∵∵BCE ,即可选择.【详解】∵四边形ABCD 为长方形,∵在ADC 和CBA △中AD CB CD AB AC CA =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∵()ADC CBA SSS ≅;∵∵BCE 沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,∵∵BCE ∵∵OCE ;∵O 点为AC 中点,∵AO =CO .∵∵BCE ∵∵OCE ,∵90EOC EBC ∠=∠=︒,∵在∵OCE 和∵OAE 中,90AO CO EOA EOC OE OE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∵()OCE OAE ASA ≅;∵∵BCE ∵∵OCE ,OCE OAE ≅,∵∵OAE ∵∵BCE综上,图中全等三角形有4对.故选:D .【点睛】本题考查矩形的性质以及全等三角形的判定和性质.掌握全等三角形的判定条件是解答本题的关键. 13.如图,矩形纸片ABCD 中,6AB =,10AD =,折叠纸片,使点A 落在BC 边上的点A 处,折痕为PQ ,当点1A 在BC 边上移动时,折痕的端点P 、Q 分别在AB 、AD 边上移动,则当1A B 最小时其值为( )A .2B .3C .4D .5【答案】A【分析】 根据翻折的性质,可得当Q 与D 重合时,A 1B 最小,根据勾股定理,可得A 1C ,从而可得答案.【详解】解:由折叠可知:当Q 与D 重合时,A 1B 最小,A 1D=AD=10,由勾股定理,得:A 1,∵A 1B=10-8=2,故选A .【点睛】本题考查了翻折变换,利用了翻折的性质得到当Q 与D 重合时,A 1B 最小是解题的关键.14.如图,将长方形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 落在点C ′处,BC ′交AD 于E ,AD =8,AB =4,则重叠部分(即BDE )的面积为( )A .6B .7.5C .10D .20【答案】C【分析】 由折叠结合矩形的性质先证明,BE DE =设,BE DE x == 则8,AE x =- 再利用勾股定理求解,x 从而可得BDE 的面积.【详解】 解: 长方形ABCD ,8,4,AD AB ==//,AD BC ∴,ADB CBD ∴∠=∠由对折可得:,CBD C BD '∠=∠,ADB C BD '∴∠=∠,BE DE ∴=设,BE DE x == 则8,AE x =-由222,BE AB AE =+ ()22248,x x ∴=+-1680,x ∴=5,x ∴= 5,DE BE ∴==115410.22BDE S DE AB ∴==⨯⨯= 故选:.C【点睛】本题考查的是矩形与折叠问题,勾股定理的应用,矩形的性质,掌握以上知识是解题的关键.15.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,若∵EDF 是等腰三角形,则∵BDC ( )A .45ºB .60ºC .67.5ºD .75º【答案】C【分析】 由翻折可知:∵BDF∵∵BCD ,所以∵EBD=∵CBD ,∵E=∵C=90°,由于∵EDF 是等腰三角形,易证∵ABF=45°,所以∵CBD=12∵CBE=22.5°,从而可求出∵BDC=67.5°. 【详解】解:由翻折的性质得,∵DBC=∵EBD ,∵矩形的对边AD∵BC ,∵E=∵C=90°,∵∵DBC=∵ADB ,∵∵EBD=∵ADB ,∵∵EDF 是等腰三角形,∵E=90°,∵∵EDF 是等腰直角三角形,∵∵DFE=45°,∵∵EBD+∵ADB=∵DFE , ∵∵DBF=12∵DFE=22.5°, ∵∵CBD =22.5°,∵∵BDC=67.5°,故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形,涉及矩形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,需要学生灵活运用所学知识. 16.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,3AD =,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,则折痕为DG 的长为( )A B C.2D【答案】D【分析】首先设AG=x,由矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,又由折叠的性质,可求得A′B 的长,然后由勾股定理可得方程:x2+22=(4-x)2,解此方程即可求得AG的长,继而求得答案.【详解】解:设AG=x,∵四边形ABCD是矩形,∵∵A=90°,∵AB=4,AD=3,∵BD5,由折叠的性质可得:A′D=AD=3,A′G=AG=x,∵DA′G=∵A=90°,∵∵BA′G=90°,BG=AB-AG=4-x,A′B=BD-A′D=5-3=2,∵在Rt∵A′BG中,A′G2+A′B2=BG2,∵x2+22=(4-x)2,解得:x=32,∵AG=32,∵在Rt∵ADG中,DG=故选:D.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.17.如图,在矩形纸片ABCD中,BC a=,将矩形纸片翻折,使点C恰好落在对角线交点O处,折痕为BE,点E 在边CD 上,则CE 的长为( )A .12aB .25aC .2aD .3a 【答案】D【分析】首先证明∵OBC 是等边三角形,在Rt∵EBC 中求出CE 即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∵OB=OC ,∵BCD=90°,由翻折不变性可知:BC=BO ,∵BC=OB=OC ,∵∵OBC 是等边三角形,∵∵OBC=60°,∵∵EBC=∵EBO=30°,∵BE=2CE根据勾股定理得:EC=3a , 故选:D .【点睛】本题考查翻折变换,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明∵OBC 是等边三角形. 18.如图,将矩形纸片ABCD 沿EF 折叠,点C 落在边AB 上的点H 处,点D 落在点G 处,若111GEF ∠=︒,则AHG ∠的度数为( ).A .42°B .69°C .44°D .32°【答案】A【分析】 根据翻折的性质,及矩形的性质,求出AEG ∠,再利用“8”字模型求解即可.【详解】由图形翻折的性质可知,111GEF DEF ∠=∠=︒,180111AEF ∴∠=︒-︒=69︒,1116942AEG GEF AEF ∠=∠-∠=︒-︒=︒,90A G ∠=∠=︒,利用“8”字模型,42AHG AEG ∴∠=∠=︒,故选:A .【点睛】本题考查了矩形翻折问题,能够根据图形翻折的性质推理出AEG ∠是解决问题的关键,熟练运用“8”字模型是求最终结果的关键.19.如图,已知长方形ABCD ,将∵DBC 沿BD 折叠得到∵DBC′,BC′与AD 交于点E ,若长方形的周长为20cm ,则∵ABE 的周长是( )A .5cmB .10cmC .15cmD .20cm【答案】B【分析】 根据现有条件推出∵EDB=∵EBD ,得出BE=DE ,可知∵ABE 的周长=AB+AD ,是长方形的周长的一半,即可得出答案.【详解】由折叠可知:∵CBD=∵C′BD,∵四边形ABCD为平行四边形,∵AD∵BC,∵∵ADB=∵CBD,∵∵ADB=∵C′BD,∵∵EDB=∵EBD,∵BE=DE,∵∵ABE的周长=AB+AD,∵长方形的周长为20cm,∵2(AB+AD)=20cm,∵AB+AD=10cm,∵∵ABE的周长为10cm,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,折叠的性质,推出BE=DE是解题关键.20.如图,将一块长方形纸片ABCD沿BD翻折后,点C与E重合,若∵ADE = 30°,EH = 2,则BC的长度为()A.8B.7C.6.5D.6【答案】D【分析】由折叠的性质可得∵E=∵C=∵A=90°,再证明∵ABH∵∵EDH,得到AB的长,再求出∵DBC=30°,在Rt∵BCD 中即可求解.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∵AD∵BC,∵C=90°,∵将一块长方形纸片ABCD 沿BD 翻折后,∵∵E =∵C =∵A=90°,又∵AHB=∵EHD ,AB=ED∵∵ABH∵∵EDH∵∵ABH=∵ADE = 30°,AH=EH = 2∵BH=2AH=4∵CD=AB= =∵∵ABH= 30°,∵∵HBC=60°∵翻折,∵∵DBC=30°6=故选:D .【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,含30°的直角三角形的性质,求出AB 的长是本题的关键. 21.在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD 可以进行如下操作:∵把ABF 翻折,点B 落在C 边上的点E 处,折痕为AF ,点F 在BC 边上;∵把ADH 翻折,点D 落在AE 边上的点G 处,折痕为AH ,点H 在CD 边上,若610AD CD ==,,则EH EF=( )A .32B .53C .43D .54【答案】A【分析】利用翻折不变性可得10AE AB ==,推出8DE =,2EC =,设BF EF x ==,在Rt EFC △中,2222(6)x x =+-,可得103x =,设DH GH y ==,在Rt EGH △中,2224(8)y y +=-,可得3y =,由此即可解决问题.【详解】 解:四边形ABCD 是矩形,90C D ∴∠=∠=︒,10AB CD ==,6AD BC ==,由翻折不变性可知:10AB AE ==,6AD AG ==,BF EF =,DH HG =,4EG ∴=,在Rt ADE △中,8DE ==,1082EC ∴=-=,设BF EF x ==,在Rt EFC △中有:2222(6)x x =+-,103x ∴=, 设DH GH y ==,在Rt EGH △中,2224(8)y y +=-,3y ∴=,5EH ∴=, ∴531023EH EF ==,故选:A .【点睛】本题考查矩形的性质,翻折变换,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.22.如图,将一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′地位置,ED ′的延长线与BC 相交于点G ,若∵EFG =68°,则∵1的度数是( )A .112°B .136°C .144°D .158°【答案】B【分析】由AD//BC,∵EFG=68°,根据两直线平行,内错角相等,可求得∵DEF的度数,然后由折叠的性质,求得∵DEG 的度数,继而求得答案.【详解】解:∵AD//BC,∵EFG=68°,∵∵DEF=∵EFG=68°,由折叠的性质可得:∵FEG=∵DEF=68°,∵∵DEG=∵DEF+∵FEG=136°,∵AD//BC,∵∵1=∵DEG=136°.故选:B.【点睛】此题考查了平行线的性质以及折叠的性质.注意掌握折叠前后图形的对应关系是解此题的关键.23.如图,在矩形ABCD中,点E在DC上,将矩形沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处.若AB=3,BC=5,则DE的长为()A.12B.53C.25D.13【答案】B【分析】先根据矩形的性质得AD=BC=5,AB=CD=3,再根据折叠的性质得AF=AD=5,EF=DE,在Rt∵ABF 中,利用勾股定理计算出BF=4,则CF=BC﹣BF=1,设CE=x,则DE=EF=3﹣x,然后在Rt∵ECF中根据勾股定理得到x2+12=(3﹣x)2,解方程即可得到DE的长.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∵AD=BC=5,AB=CD=3,∵矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,∵AF=AD=5,EF=DE,在Rt∵ABF中,BF4,∵CF=BC﹣BF=5﹣4=1,设CE=x,则DE=EF=3﹣x,在Rt∵ECF中,CE2+FC2=EF2,∵x2+12=(3﹣x)2,解得x=43,∵DE=3﹣x=53,故选:B.【点睛】本题考查了翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,属于常考题型,灵活运用这些性质进行推理与计算是解题的关键.24.如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平,再一次折叠,使点D落到EF上的点G处,并使折痕经过点A,已知2BC=,则线段EG的长度为()A.1B C D.2【答案】B【分析】由折叠的性质可得AE=12AD=12BC=1,AG=AD=2,由勾股定理得出EG即可.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD 是矩形,对折矩形纸片ABCD ,使AB 与DC 重合得到折痕EF , ∵AE=12AD=12BC=1,EF∵AD , ∵∵AEF=90°,∵再一次折叠,使点D 落到EF 上点G 处∵AG=AD=2,=,故选:B .【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解题关键.25.如图,将长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C ,D 分别落在点C ',D 处,若68AFE ∠=︒,则'∠C EB 等于( )A .68︒B .80︒C .44︒D .55︒【答案】C【分析】 根据矩形的性质可得AD//BC ,根据平行线的性质可得∵CEF =∵AFE ,根据折叠的性质可得∵CEF =∵C′EF ,根据平角的定义即可得答案.【详解】解:∵ABCD 是长方形,∵68AFE ∠=︒,∵∵CEF =∵AFE=68°,∵将长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C ,D 分别落在点C ',D 处,∵∵CEF =∵C′EF =68°,∵'∠C EB =180°-∵CEF -∵C′EF=44°,故选:C .【点睛】本题考查了矩形的性质、平行线的性质,翻折变换的性质,熟记折叠的性质是解题的关键.26.如图,把长方形纸片ABCD 沿对角线折叠,设重叠部分为EBD △.下列说法错误的是( )A .AE CE =B .12AE BE =C .EBD EDB ∠=∠ D .∵ABE∵∵CDE【答案】B【分析】 由折叠的性质和平行线的性质可得∵ADB=∵CBD ,可得BE=DE ,可证AE=CE ,由“SAS”可证∵ABE∵∵CDE ,即可求解.【详解】解:如图,∵把矩形纸片ABC'D 沿对角线折叠,∵∵CBD=∵DBC',CD=C'D=AB ,AD=BC=BC',∵∵EDB=∵DBC',∵∵EDB=∵EBD ,故选项C 正确;∵BE=DE ,∵AD=BC ,∵AE=CE ,故选项A 正确;在∵ABE 和∵CDE 中,AB CD A C AE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∵∵ABE∵∵CDE (SAS ),故选项D 正确; 没有条件能够证明12AE BE =, 故选:B .【点睛】本题考查了翻折变换,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,掌握折叠的性质是本题的关键. 27.如图,将长方形纸片沿对角线折叠,重叠部分为BDE ,则图中全等三角形共有( )A .0对B .1对C .2对D .3对【答案】C【分析】 因为图形对折,所以首先∵CDB∵∵ABD ,由于四边形是长方形,进而可得∵ABE∵∵CDE ,如此答案可得.【详解】解:∵∵BDC 是将长方形纸片ABCD 沿BD 折叠得到的,∵CD=AB ,AD=BC ,∵BD=BD ,∵∵CDB∵∵ABD (SSS ),∵∵CBD=∵ADB∵EB=ED∵CE=AE又AB=CD∵∵ABE∵∵CDE ,∵图中全等三角形共有2对故选:C【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、SSA 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.做题时要由易到难,循序渐进.28.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 的中点,EBC ∠的平分线交CD 于点F ,将DEF 沿EF 折叠,点D 恰好落在BE 上M 点处,延长BC 、EF 交于点N .有下列四个结论:∵ DF CF =;∵BF EN ⊥;∵BEN 是等边三角形;∵3BEF DEF S S =△△.其中,将正确结论的序号全部选对的是( )A .∵∵∵B .∵∵∵C .∵∵∵D .∵∵∵∵【答案】B【分析】 由折叠的性质、矩形的性质与角平分线的性质,可证得CF =FM =DF ,即可判断∵;易求得∵BFE =∵BFN ,则可得BF∵EN ,即可判断∵;易证得∵BEN 是等腰三角形,但无法判定是等边三角形,即可判断∵;易求得BM =2EM =2DE ,即可得EB =3EM ,根据等高三角形的面积比等于对应底的比,即可判断∵.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∵∵D =∵BCD =90°,DF =MF ,由折叠的性质可得:∵EMF =∵D =90°,即FM∵BE ,CF∵BC ,∵BF 平分∵EBC ,∵CF =MF ,∵DF =CF ;故∵正确;∵∵BFM =90°−∵EBF ,∵BFC =90°−∵CBF ,∵∵BFM =∵BFC ,∵∵MFE =∵DFE =∵CFN ,∵∵BFE =∵BFN ,∵∵BFE +∵BFN =180°,∵∵BFE =90°,即BF∵EN ,故∵正确;∵在∵DEF 和∵CNF 中,90D FCN DF CFDFE CFN ∠∠︒⎧⎪⎨⎪∠∠⎩==== ∵∵DEF∵∵CNF (ASA ),∵EF =FN ,∵BF 垂直平分EN ,∵BE =BN ,假设∵BEN 是等边三角形,则∵EBN =60°,∵EBA =30°,则AE =12BE , 又∵AE =12AD ,则AD =BC =BE ,而明显BE =BN >BC ,∵∵BEN 不是等边三角形;故∵错误;∵∵BFM =∵BFC ,BM∵FM ,BC∵CF ,∵BM =BC =AD =2DE =2EM ,∵BE =3EM ,∵S ∵BEF =3S ∵EMF =3S ∵DEF ;故∵正确.故选:B .【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.29.如图,将长方形纸片ABCD 沿AE 折叠,使点D 恰好落在BC 边上点F 处.若6AB =,10AD =,则EC 的长为( )A .2B .83C .3D .103【答案】B【分析】 由翻折可知:AD=AF=10.DE=EF ,设EC=x ,则DE=EF=6-x .在Rt∵ECF 中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∵AD=BC=10,AB=CD=6,∵∵B=∵BCD=90°,由翻折可知:AD=AF=10,DE=EF ,设EC=x ,则DE=EF=6-x .在Rt∵ABF 中,8BF ===,∵CF=BC -BF=10-8=2,在Rt∵EFC 中,EF 2=CE 2+CF 2,∵(6-x )2=x 2+22, ∵x=83, ∵EC=83. 故选:B .【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握方程的思想方法是解题的关键.30.如图,已知长方形ABCD 中6cm AB =,10cm BC =,在边CD 上取一点E ,将ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F ,CE 的长是( )A .3B .2.5C .83D .2【答案】C【分析】 要求CE 的长,应先设CE 的长为x ,由将∵ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F 可得Rt∵ADE∵Rt∵AFE ,所以AF=10cm ,EF=DE=6-x ;在Rt∵ABF 中由勾股定理得:AB 2+BF 2=AF 2,已知AB 、AF 的长可求出BF 的长,又CF=BC -BF=10-BF ,在Rt∵ECF 中由勾股定理可得:EF 2=CE 2+CF 2,即:(6-x )2=x 2+(10-BF )2,将求出的BF 的值代入该方程求出x 的值,即求出了CE 的长.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∵AD=BC=10cm ,CD=AB=6cm ,根据题意得:Rt∵ADE∵Rt∵AFE ,∵∵AFE=90°,AF=10cm ,EF=DE ,设CE=x cm ,则DE=EF=CD -CE=(6-x )cm ,在Rt∵ABF 中由勾股定理得:AB 2+BF 2=AF 2,即62+BF 2=102,∵BF=8cm ,∵CF=BC -BF=10-8=2(cm ),在Rt∵ECF 中,由勾股定理可得:EF 2=CE 2+CF 2,即(6-x )2=x 2+22,∵36-12x +x 2=x 2+4,∵x =83,即CE=83cm . 故选:C .【点睛】本题主要考查了图形的翻折变换以及勾股定理、全等三角形、方程思想等知识,关键是熟练掌握勾股定理,找准对应边.31.如图,将长方形ABCD 沿AC 折叠,使点B 落在点B '处,B C '交AD 于点E ,若125∠=︒,则2∠等于( )A .25︒B .30C .50︒D .60︒【答案】C【分析】 根据折叠的性质得到∵ACB '=125∠=︒,由长方形的性质得到AD∵BC ,即可得到∵2=∵BCB '=2∵1=50︒.【详解】由折叠可知:∵ACB '=125∠=︒,∵四边形ABCD 是长方形,∵AD∵BC ,∵∵2=∵BCB '=2∵1=50︒,故选:C.【点睛】此题考查折叠的性质,长方形的对边平行的性质,平行线的性质:两直线平行内错角相等.32.如图,将长方形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 的对应点为E.若CBD 35∠=︒,则ADE ∠的度数为( ).A .15︒B .20︒C .25︒D .30【答案】B【分析】 根据折叠的性质和平行线的性质,可以得到ADB ∠和EDB ∠的度数,然后即可得到ADE ∠的度数.【详解】解:由折叠的性质可得,CDB EDB ∠∠=,AD //BC ,CBD 35∠=︒,CBD ADB 35∠∠∴==︒,C 90︒∠=,CDB 55∠∴=︒,EDB 55∠∴=︒,ADE EDB ADB 553520∠∠∠∴=-=︒-︒=︒.故选:B .【点睛】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.33.如图,折叠长方形纸片ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边上的点F 处,已知8AB cm =,10AD cm =,则折痕EF 的长为( ).A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【答案】D【分析】根据折叠可得,AD=AF,然后根据勾股定理求出BF,易得CF,再由勾股定理即可求得.【详解】根据折叠可得,AD=AF=10,DE=EF在Rt∵ABF中,根据勾股定理得,BF=6∵CF=4在Rt∵CEF中,EF2=CE2+CF2即EF2=(8-EF)2+42解得EF=5cm故选D【点睛】本题考查勾股定理,掌握折叠的性质是解题关键.34.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C'处,折痕为EF,若EFC'∠=︒,那么ABE122∠的度数为()A.24︒B.32︒C.30D.26︒【答案】D【分析】由折叠的性质知:∵EBC′、∵BC′F都是直角,∵BEF=∵DEF,因此BE∵C′F,那么∵EFC′和∵BEF互补,这样可得出∵BEF 的度数,进而可求得∵AEB 的度数,则∵ABE 可在Rt∵ABE 中求得.【详解】解:由折叠的性质知,∵BEF=∵DEF ,∵EBC′、∵BC′F 都是直角,∵BE∵C′F ,∵∵EFC′+∵BEF=180°,又∵∵EFC′=122°,∵∵BEF=∵DEF=58°,∵∵AEB=180°-∵BEF -∵DEF=64°,在Rt∵ABE 中,∵ABE=90°-∵AEB=26°.故选D .【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.35.如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到','BC D C D ∆与AB 交于点E ,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .25︒B .20︒C .15︒D .10︒【答案】D【分析】 根据矩形的性质,可得∵ABD=40°,∵DBC=50°,根据折叠可得∵DBC'=∵DBC=50°,最后根据∵2=∵DBC'-∵DBA 进行计算即可.【详解】解:140,//CD AB ∠=︒,40,50ABD DBC ∴∠=︒∠=︒,由折叠可知'50DBC DBC ∠=∠=︒,2504010DBC ABD '∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:D .【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∵DBC′和∵DBA 的度数.36.如图,在长方形ABCD 中,将∵ABC 沿AC 对折至∵AEC 位置,CE 与AD 交于点F ,如果AB =2,BC =4,则AF 的长是( ).A .2B .2.5C .2.8D .3【答案】B【分析】 根据题意,根据轴对称的性质,得AB=AE=CD=2,BC=AD=4;通过证明AEF CDF △≌△得=EF FD ,再通过直角AEF 中勾股定理,计算得AF 的长.【详解】根据题意得:AB=AE=CD=2,BC=AD=4设AF=x ,则FD=AD -AF=4-x∵90AEC D AFE DFC AE CD ⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩∵AEF CDF △≌△∵=EF FD∵4EF FD x ==-∵222AE EF AF +=∵()22224x x +-=∵ 2.5x =∵AF 的长是2.5故选:B .【点睛】本题考查了全等三角形、矩形、勾股定理、一元一次方程、轴对称的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、矩形、勾股定理、轴对称的性质,从而完成求解.37.如图,矩形ABCD 沿着对角线BD 进行折叠,使点C 落在C '处,BC '交AD 于点E ,16AD =,8AB =,则DE 的长( ).A .10B .6C .8D .【答案】A【分析】 先根据翻折变换的性质得出CD=C′D ,∵C=∵C′=90°,再设DE=x ,则AE=16-x ,由全等三角形的判定定理得出Rt∵ABE∵Rt∵C′DE ,可得出BE=DE=x ,在Rt∵ABE 中利用勾股定理即可求出x 的值,进而得出DE 的长.【详解】解:∵Rt DC B '△由Rt DCB △翻折而成,∵8CD C D AB '===,90C C '∠=∠=︒,设DE x =,则16AE x =-,∵90A C '∠=∠=︒,AEB DEC '∠=∠,∵ABE C DE '∠=∠,在Rt ABE △与Rt C DE '△中,90A C '∠=∠=︒,AB C D '=,ABE C DE '∠=∠∵Rt Rt ABE C DE '≌△△,∵BE DE x ==,在Rt ABE △中,222AB AE BE +=,即()222816x x +-=,解得10x =,即10DE =,故选A .【点睛】本题考查的是翻折变换的性质及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的知识是解答此题的关键.38.如图,长方形ABCD 中,AD BC 6==,10AB CD ==,点E 为射线DC 上的一个动点,ADE 与AD E '关于直线AE 对称,当'AD B 为直角三角形时,DE 的长为() A .2或8B .83或18C .83或2D .2或18【答案】D【分析】 分两种情况: 当E 点在线段DC 上时, 当E 点在线段DC 的延长线上时,利用全等三角形的判定和性质得出答案即可.【详解】解:分两种情况讨论:∵当E 点在线段DC 上时,AD E '△∵ADE ,90AD E D '∴∠=∠=︒,90AD B '∠=︒,180AD B AD E ''∴∠+∠=︒,B ∴、D 、E 三点共线,1122ABE S BE AD AB AD AD AD ''=⋅=⋅=,, BE AB 10∴==,8BD '===,1082DE D E '∴==-=;∵当E 点在线段DC 的延长线上时,如下图,90ABD CBE ABD BAD ''''''∠+∠=∠+∠=︒,CBE BAD ''∴∠=∠,在ABD ''△和BEC △中,D BCE AD BCBAD CBE '''''∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠'⎩, ABD ''∴△∵BEC ,BE AB 10∴==,8BD ''==,81018DE D E BD BE ''''∴==+=+=,综上所知,DE 2=或18,故选:D .【点睛】本题考查翻折的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理、掌握翻折的性质、分类探讨的思想方法是解决问题的关键.39.如图,四边形ABCD 是矩形纸片,AB =2.对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合,折痕为EF ;展平后再过点B 折叠矩形纸片,使点A 落在EF 上的点N ,折痕BM 与EF 相交于点Q ;再次展平,连接BN ,MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:∵∵ABN=60°;∵AM=1;∵AB∵CG;∵BMG是等边三角形;∵点P为线段BM上一动点,点H是BN的中点,则PN+PH.其中正确结论有()A.5个B.4个C.3个D.2个【答案】B【分析】∵根据折叠的性质得出AE=BE,AB=BN,∵NEB=90°,再根据含30度的直角三角形判定定理即可得出∵ENB =30°,即可得出∵ABN=60°;∵根据折叠的性质得出∵ABM=∵NBM=30°,设AM=x,根据勾股定理即可求出AM的值;∵直接根据矩形的性质即可得出;∵根据∵ABM=30°,得出∵MBG=∵BMA=60°,再根据折叠的性质和等量代换即可得出∵BGM是等边三角形;∵根据点H是BN的中点即矩形的性质得出BH=BE,结合题意得出PE=PH,再根据三点共线时值最小及勾股定理即可判断.【详解】解:由折叠可知,AE=BE,AB=BN,∵NEB=90°,在Rt∵BEN中,∵BN=AB=2BE,∵∵ENB=30°,∵∵ABN=60°,故∵正确;由折叠可知,∵ABM=∵NBM=30°,设AM=x,则BM=2x,x2+22=(2 x)2,∵x>0,解得:x,即AM =∵错误; ∵∵ABG =90°,∵AB ∵CG ,故∵正确;∵∵ABM =30°,∵∵MBG =∵BMA =60°,由折叠可知,∵BMG =∵BMA =60°,∵∵MBG =∵BMG =∵MGB =60°,∵∵BGM 是等边三角形,故∵正确,连接PE .∵点H 是BN 的中点,∵BH =BE =1,∵∵MBH =∵MBE ,∵E 、H 关于BM 对称,∵PE =PH ,∵PH +PN =PE +PN ,∵E 、P 、N 共线时,PH +PN 的值最小,EN ∵正确,故选为B .【点睛】本题考查翻折变换、等边三角形的判定和性质、直角三角形中30度角的判断、轴对称最短问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.40.如图,矩形纸片,,ABCD AB a BC b ==,满足12b a b <<,将此矩形纸片按下面顺序折叠,则图4中MN 的长为(用含,a b 的代数式表示)( )A .2b a -B .22b a -C .32b a +D .12b a + 【答案】B【分析】 如图3中,由折叠的性质可得PQ =BC =b ,A 1F =a ﹣12b ,∵PEQ 是等腰直角三角形,进而可得∵MNE 是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质可得EG =12MN ,而12EG EF A F =-,进一步即可求得答案.【详解】解:如图3中,由折叠的性质可得PQ =BC =b ,A 1F =a ﹣12b ,∵EPQ =11904522APQ ∠=⨯︒=︒,∵EQP =11904522DQP ∠=⨯︒=︒, ∵∵PEQ =90°,∵∵PEQ 是等腰直角三角形,如图4,∵MN ∵PQ ,∵∵MNE 是等腰直角三角形,∵EG ∵MN ,∵EG=MG=NG =12MN , ∵12EG EF A F =-=a ﹣2(a ﹣12b )=b ﹣a , ∵MN =2EG =22b a -.故选:B∵【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠的性质以及等腰直角三角形的判定与性质,正确理解题意、熟练掌握等腰直角三角形的判定和性质是解题的关键.41.将矩形纸片 ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形 AECF .若 AB =3,则 BC 的长为( )AB .2C .1.5 D【答案】D【分析】 设BC x =,先根据矩形的性质可得90,B AD BC ∠=︒=,再根据折叠的性质可得,,90OA AD x OC BC x COE B ====∠=∠=︒,从而可得OA OC =,又根据菱形的性质可得AE CE =,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得90AOE COE ∠=∠=︒,从而可得点,,A O C 共线,由此可得2AC x =,最后在Rt ABC 中,利用勾股定理即可得.【详解】设BC x =,四边形ABCD 是矩形,90,B AD BC x ∴∠=︒==,由折叠的性质得:,,90OA AD x OC BC x COE B ====∠=∠=︒,OA OC x ∴==,四边形AECF 是菱形,AE CE ∴=,。
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B
F
C
E
D A
勾股定理复习专题——矩形的折叠问题
一、创设情景
1.如图,把矩形纸条ABCD 沿EF GH ,同时折叠,B C ,两点恰好落在AD 边的P 点处,若90FPH = ∠,8PF =,
6PH =,则矩形ABCD 的边BC 长为( )
A.20 B.22
C.24
D.30
二、探究新知
探究一:顶点折叠到对边上
例1.如图,折叠长方形的一边AD ,点D 落在BC 边的点F 处,已知AB=8cm, BC=10cm ,求EC 的长.
练习:1.如图,四边形ABCD 为矩形纸片, 把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD=6,求AF 的值。
B
F
C
G
A ´
D A B
C 2. 在矩形纸片ABC
D 中,AB=33,BC=6,沿EF 折叠后,点C 落在AB 边上的点P 处,•点D 落在点Q 处,AD 与PQ 相交于点H ,∠BPE=30°. 求B
E 、Q
F 的长;
探究二:将顶点折到对角线上
例2. 如图,折叠矩形纸片ABCD ,先折出折痕(对角线)BD ,再折叠,使AD 落在对角线BD 上,得折痕DG ,若AB = 8,BC = 6,求DG 的长。
探究三:将对角顶点重合
例3. 如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4cm ,BC=8cm ,现将A 、C 重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF , ①求DF 的长;
②求重叠部分△AEF 的面积; ③求折痕EF 的长。
探究四:沿矩形的对角线折叠
例4.将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 交AD 于点F ,连结AE 。
(1) 证明:BF=DF
(2) 若AB=4,BC=8,分别求AF 、BF 的长,并求三角形FBD 的周长和面积。
A
B
C
D
E
F
D´
A B C
D
E
F
三、课堂小结
解决折叠问题的一般方法:
1、两手都要抓:重视“折”,关注“叠”;
2、本质:轴对称(全等性,对称性);
3、关键:根据折叠实现等量转化;
4、基本方法:利用勾股定理构造方程。
四、拓展提高
如图,矩形AOBC,O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点C坐标为(8,4 ),以OC为轴对折后,使B点落在点D处,求D点坐标。