北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(语文)
北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(英语).pdf
北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题（英语） 一、听力理解 （共20小题，20分） 第一节：听下面八段对话或独白，从各题A、B、C三个选项中, 选出能回答问题的最佳答案。
每段对话或独白你将听两遍。
（共16小题，16分） 听下面一段对话，回答第1题。
1. Where does the conversation take place?A.In a shopB. In the man’s homeC. In the woman’s home. 听下面一段对话，回答第2题。
2. What time is it now?A.7:30B. 8:30C.9:30 听下面一段对话，回答第3题。
3. Why doesn’t the man take the bus to work?A. The bus is often crowdedB. He always misses the bus. C. There’s no bus stop near his home. 听下面一段独白，回答第4至5题。
4. Where does the man want to go?A. A town.B. A post officeC. A bus stop 5. Where is the bus stop?A.Behind a post officeB. In front of a post officeC. On the left of a post office 听下面一段对话，回答第6题至第7题。
6. What did the woman want the man to do ?A. go to her officeB.ring herC. give John the magazine. 7. Who is Jack?A. John’s workmateB. John’s friend.C. John’s brother 听下面一段对话，回答第8题至第10题。
北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(生物)
北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题（生物）一、选择题：（共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1、构成有机物基本骨架的元素是A．碳 B．氢 C．氧 D．氮2、组成糖元和核酸的化学元素分别是：A．C、H、O和C、H、O、N、P B C、H、O、P和C、H、O、N、SC. C、H、O、N和C、H、O、N、P、S D．C、H、O、S和C、H、O、N、P、S3、约占人体肝脏细胞干重50%的物质是:A.水B.糖C.脂肪D.蛋白质4、下列物质，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、核酸、磷脂C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、磷脂、核酸5、2分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和66、细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。
它揭示了A．生物体结构的统一性 B．细胞的多样性C．植物细胞与动物细胞的区别 D．细胞分化的根本原因7、下列物质出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是A．氨基酸 B．Na+ C．葡萄糖 D．O28、人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是A．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和1459、RNA完全水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸10、原核细胞和真核细胞最主要的区别是A．细胞体积的大小 B．细胞膜的化学组成和结构C．有无成形的细胞核 D．细胞器的种类及其结构11、有关细胞膜的叙述，不正确的是A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有识别的功能 D．细胞膜的两侧结构不对称12、植物细胞中重要的储能物质是A．葡萄糖 B．乳糖 C．糖元 D．淀粉13、可用于鉴定生物组织中可溶性还原性糖的试剂是A．本尼迪特试剂 B．双缩脲试剂 C．苏丹Ⅲ染液 D．苏丹Ⅳ染液14、真核细胞的直径一般在10—100μm之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是A．受细胞所能容纳的物质制约 B．相对表面积小，有利于物质的迅速转运和交换C．受细胞核所能控制的范围制约 D．相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换15、细胞膜的结构特点是A．只有蛋白质分子可以运动 B．只有磷脂分子可以运动C．磷脂和蛋白质分子都是静止的 D．磷脂和蛋白质分子大都具有流动性16、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸17、大肠杆菌、酵母菌和蓝藻共同具有的结构是A．线粒体 B．核糖体 C．染色体 D．细胞核18、胰岛β细胞内与合成、分泌胰岛素无关的细胞结构是A．中心体 B．核糖体 C．线粒体 D．细胞核19、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核A．体积大 B．具有核膜C．位于细胞中心 D．储存着大量的遗传信息20、在甲、乙试管中各加入2mL体积分数为3％的过氧化氢溶液，再向甲试管中加入2滴新鲜鸡肝匀浆，向乙试管中加入2滴质量分数为3．5％的FeCl3溶液，观察到的现象是：A．甲试管比乙试管产生的气泡多 B．甲试管比乙试管产生的气泡少C．甲试管和乙试管产生的气泡一样多 D．甲试管产生气泡，乙试管不产生气泡21、下列结构中，原核细胞具有：A．核膜 B．核孔 C．核糖体 D．线粒体22、能增大细胞内膜面积，并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．中心体23、下列可用于鉴定蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色 B．斐林试剂；砖红色C．碘液；蓝色 D．双缩脲试剂；紫色24、动植物共有但功能不同的细胞器是A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．高尔基体25、物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是:A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要载体26、一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,这是酶的:A.专一性B.高效性C.多样性D.稳定性27、一个典型的渗透系统必须具备的两个条件是：A．半透膜、膜两侧溶液具有浓度差 B.全透膜、膜两侧溶液具有浓度差C.半透膜、膜两侧溶液的浓度相等D.全透膜、膜两侧溶液的浓度相等28、一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。
北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(化学文).pdf
是溶液的是。（分）FeCl3溶液的试管中滴加KSCN溶液，则溶液变成
色FeCl2溶液的试管中滴加NaOH溶液 色
（填化学式）；在冷的浓硫酸或浓硝酸中会发生钝化现象的是
（填化学式）。
⑵ 钠跟水反应的过程如下图所示，写出该反应的化学方程：
；在③中加入酚酞试液后观察到
的现象是
6.（6分）实验室利用右图所示装置进行NaHCO3的受热分解实验。请回答：
A．Al(OH)3
B．Na2CO3
C．FeCl3
D．H2SO4
16.下列酸中，能腐蚀玻璃器皿的是
A．HCl
B．H2SO4
C．HNO3
D．HF
17．为了检验硫酸亚铁溶液是否变质，可以向溶液中加入
A. KSCN溶液
B.NaOH溶液
C. 石蕊试液
D. 铁片
18．下列金属的冶炼是A．Na
C．2Na + 2H2O===2NaOH + H2↑
D．Cu + 2H2SO4（浓）CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
12．下列气体不能用H2SO4干燥的是 A． CO2
B．NH3
C． SO2 D． HC1
．下列各组离子，能在溶液中大量共存的是
A．H＋、Na＋、CO
B．Cl－、Ba2＋、SO
1．苦精-S是一种苦味剂（或厌恶剂），加入日用品和工业品中可以防止人或动物误食而引起中毒事件的发生。苦
精-S的分子式为C28H33N3O4S ，它属于
A．
B．
C．
D ．．
A. N2
B. Cl2
C. SO2
D. NO2
3．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是
北京市重点中学11-12学年高二上学期期中考试 语文试题
高二语文2011.11（测试时间：120分钟）第Ⅰ卷（选择题共20分）一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1. 下列词语中，加点的字的读音全都正确的一项是（）A．莅．临(lì) 赡．养shàn) 商贾．(gǔ) 譬．如(bì)B．谲．诈(jué) 经筵．(yán) 园圃．(pú) 熟稔．(rěn)C．感喟．(kuì) 葛．衣(gě) 晦朔．(shuò) 庠．序(xiáng)D．诡．辩(guǐ) 希冀．(jì)提供．(gōng) 亡佚．(yì)2．下列词语中，字形全都正确的一项是（）A. 篡位编纂防犯秋亳之末B. 熹微厮杀蓬蒿断章取义C. 名誊障敝妨碍贻笑大方D. 暴戾戮刺曲指可数礼尚往来3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A. 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生．．．．，显示出编导很有水平。
B. 疆独分子不断散布恐怖言论，干着分裂祖国的勾当，这些危．言危行．．．总有一天会得到应有的惩罚。
C. 在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛．．．．，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
D. 回顾历史，闭关锁国、一味妥协曾使中华民族承受了太多耻辱。
往者不谏，来者可追．．．．．．．．．，作为龙的子孙，我们要谨记：不忘国耻，振兴中华！4．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．春秋战国时期，儒家的代表人物是孔子、孟子和荀子。
《论语》属语录体散文，《孟子》发展为对话体的论辩文，而《荀子》则已发展到论辩说理的高级阶段。
他们的思想虽有差异，但都很重视道德伦理教育和人的自身修养。
B．道家又称“道德家”，代表人物是老子和庄子。
道家所说的“道”与儒家的“道”不同，道家的“道”旨在说明宇宙万物的本源，主张道法自然，提倡清静无为。
老子说话充满玄机，而庄子更是新奇幽妙，寓言迭出，我们所熟悉的庖丁解牛、望洋兴叹、庄周梦蝶、守株待兔、涸辙之鲋……这些故事都出自《庄子》，让人浮想联翩。
北京四中1112高二语文上学期期中测试
北京市四中2011-2012学年高二上学期期中测试语文试卷（试卷满分为150分，考试时间为140分钟）（I卷和III卷为模块试题，II卷为能力试题）第I卷一、基础知识（每题2分，共12分）1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A. 曲．折（qū）慰藉．（jì）桂冠．（guàn）喟．然长叹（kuì）B. 窈．窕（yáo）媲．美（pì）奚．落（xī）既往不咎．（jiū）C. 蓊．郁（wěng）隽．永（juàn）炽．热（chì）心拙．口笨（zhuō）D. 纠葛．（gě）叱咤．（chà）横．暴（hèng）白雪皑皑．（ái）2. 下列各组词语中有错别字的一组是A. 杂糅蹂躏声名鹊起鸦雀无声B. 斑驳班师成群结队无言以对C. 渲染宣泄缔结合约谛听天籁D. 精彩神采白浪涛天惊滔骇浪3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①妈妈教给我的这些道理，将使我一生__________。
②遭遇这样的事件，他内心________之大可想而知。
③只有合理_________资源，社会才可能可持续发展。
A. 受用震动配置B. 受用振动安置C. 消受震动安置D. 消受振动配置4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A. 在这部新作品里，他对几个人物的描摹和刻画真是绘声绘色．．．．、细致入微，使读者产生了具体、真切的印象和感受。
B. 我，一介莘莘学子．．．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
C. 乔布斯于十月五日去世这一骇人听闻．．．．的消息一经传开，各大煤体纷纷设置悼念专栏，缅怀这位卓越的技术革新者。
D. 针对民间借贷可能带来的巨大风险，温州市政府的“规范民间金融秩序，促进经济转型发展”新闻发布会油然而生．．．．。
5. 下列各句中，没有语病的一句是A. 经诺贝尔奖评审委员会讨论后宣布，授予加拿大人拉尔夫·斯坦曼、美国人布鲁斯·博伊特勒和法国人朱尔斯·霍夫曼诺贝尔医学奖。
北京版语文高二 北京市师大附中2011至2012学年高二语文上学期期中考试试卷北京版
北京市师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试语文试卷【注意事项】考试时长120分钟，满分150分。
一、积累与应用（每小题4分，共20分）1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A. 创．伤（chuāng）泥．古（ní）文采斐．然（fěi）虚与委蛇．（shé）B. 慰藉．（jiè）下载．（zǎi）曲．（qǔ）意逢迎不落言筌．（quán）C. 豢．（juàn）养熟稔．（rěn）锐不可当．（dāng）闭目塞．（sè）听D. 洞穴．（xué）联袂．（mèi）涸．辙之鲋（hé）不省．人事（xǐng）2. 下列词语字形全都正确的一项是（）A. 隐讳优渥三令五申徇私舞弊B. 追缴辐射微言大意两全齐美C. 坐谈经络转瞬急逝出奇制胜D. 凋弊斡旋锱铢必较独辟溪径3. 下面语段中画线的成语使用不恰当的一项是（）欣逢您一百一十周年华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺！一百一十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
饮水思源，母校永远是我们的精神家园。
A. 莘莘学子B. 运筹帷幄C. 首当其冲D. 饮水思源4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度和面积仍然在不断扩大。
B. 收看了来自地震灾区的采访录像，对我们每一位不在现场的年轻人的启发和教育都很大，让人内心久久不能平静。
C. 近年来，随着工业化水平的提高和用人观念的转变，各类技术人员深受生产企业的欢迎，就业率明显提高。
D. 总结这一次农村实践经历，我们要从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决农民强烈的致富愿望和落后的生产技术这一突出矛盾。
北京市育园中学2011-2012学年高一上学期期中考试试题(语文)
北京市育园中学2011-2012学年高一上学期期中考试试题（语文）一．选择题（每题2分，共16分）1．下列词语中加点字的读音正确的一组是（）A．鳞次栉．比(zhì) 债券．（juàn）酩酊．(dǐng) 俯瞰．(kàn)B 措．手不及（cuò）请柬．（jiǎn）咆哮．(xiào) 钝滞．（zhì）C 自惭形秽．(huì) 炮．制(pào) 誊．写(téng) 爪．牙(zhǎo)D 面面相觑．（qù）赝．品（yàn）瘦削．(xiāo) 信笺．(．jiān)2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．揖让穿流不息变换变幻无穷B．端祥迫不及待惆怅踌躇满志C．租赁犹豫不决溃乱卧薪尝胆D．琐事指手划脚抱怨惊涛骇浪3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①由于过度依赖电脑，不少大学生对汉字已日渐“”。
②“盛世奥运”的发行具有标志性的意义，它了奥运史上没有此类纪念珍品的空白。
③印度总理表示，印度将避免同巴基斯坦发生战争，但他同时要求印度人民做好“面对任何不测”的准备。
A．陌生弥补努力B．生疏填补竭力C．生疏弥补努力D．陌生填补竭力4．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可．．理喻．．的抽象的艺术效果。
B．别人都是被推举的，而我是自告奋勇．．．．的。
于是我就站在雪花里开始读着我已经得到的传单。
C.这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化．．．．地烘托着作品。
D．其实他们的许多感觉，如某些鸟类的视觉、大多数野生动物的听觉和另外一些动物的触觉，远比我们敏锐，这可以轻而易举．．．．地得到证明。
5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找发展本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息.B．全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
人教版语文高二 北京市门头沟育园中学2012至2013学年高二上学期期中考试语文试题
一、基础知识（12分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A.咀嚼．（jué）赝．(yàn)品风驰电掣．(chè)B.束．（sù）缚铿．（kēnɡ）锵惟妙惟肖．(xiāo)C.发酵．(xiào) 镌．(juān)刻所向披靡．(mí)D.砥．(dǐ)砺皈．（bǎn）依瞠．（chēn）目结舌2.下列所给词语依次填入语段横线处，完全正确的一项是( )一字多义是汉字的一个突出特点。
例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思，的“安”表示“安定”的意思；再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思，的“立”表示“建立”的意思；又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思，的“情”表示“感情”的意思。
因此，学习汉语必须关注一字多义的现象。
A.惶悚不安茕茕孑立情理难容B.安然无恙茕茕孑立情随事迁C.安然无恙标新立异情理难容D.惶悚不安标新立异情随事迁3.对下列句子中以“人体部位”为喻的词，理解不恰当．．．的一项是( )A.刘备在临终之前，把辅佐后主刘禅“兴复汉室”的重任托付给了股肱之臣诸葛亮。
股肱——比喻诸葛亮是得力的辅佐人才。
B.当年，红军长征路过彝族聚居区时，红军首长与彝族首领歃血为盟，建立了手足之情。
手足——比喻两人的关系像弟兄。
C.鲁迅先生把那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人称为“中国的脊梁”。
脊梁——比喻在中华民族中起中坚作用的人。
D.贝多芬创作的第五交响乐以特有的音乐旋律，表达了他“要扼住命运咽喉”的心声。
咽喉——比喻生命的安危。
4．对下列两个句子病因的判断及对句子的修改，都正确的一项是( )①如果文章的内容有问题，文字即使很不错，也是要不得的。
——语序不当，应把“即使”调至“文字”前。
②这是一款深受消费者喜爱的，厂家已经接到大量订单。
——缺少宾语，应在“喜爱的”后加“产品”。
北京市育园中学2012——2013学年度高二第一学期语文期中试卷答案1、坐通座反通返2、 D3、(1)代词，度量好的尺码（2）代词，鞋子（3）到、去、往，度量好的尺码4、（1）郑人到了集市却忘了拿度量好的尺码。
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北京市育园中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题（语文）（本试卷考试时间120分钟；共100分）一．单选题本大题共5小题，每题2分，共10分。
1．下列词语中加点字的读音正确的一组是（）A. 祈．祷（qí）憎．恶（zēng）文绉绉（zōu）吮吸（shǔn）B. 揩油（jié）怂．恿（sǒng）窥．探（kuī）辖制（xiá）C. 尘埃（āi）讥诮．（qiào）熟稔（rěn）晌午（xiǎng）D.眼拙（zhuō）驽马（nú）搓手（cuō）凫水（fú）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A. 惆伥储粟放荡不羁安然无恙B. 噘嘴焦燥说媒拉纤寻衅滋事C. 流憩迁徙针砭时弊老气横秋D. 参省斟酌哀声叹气聚精会神3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这样奔腾澎湃，这种有意的散乱无章，这种嘲讽，这样无的娇纵的不理睬传统的风尚……②只有政府的和报纸上的文章，其中规定着禁止什么，别里科夫才觉得一清二楚。
③华威先生的态度很庄严，用种从容的步子走进去，他先前那副忙劲儿好像被他自己的庄严态度掉了。
A．顾及告示消解 B．顾忌告事消除C．顾忌告示消解 D．顾及告事消除4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。
，。
，，，，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
（1）今天的事应该今天完成，不能推到明天。
（2）脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天。
（3）因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去。
（4）接力棒交得好，才能走向辉煌的明天。
（5）如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走。
（6）今天是昨天和明天的接力处。
A．（5）（1）（6）（2）（4）（3）B．（5）（6）（1）（4）（3）（2）C.（6）（4）（3）（2）（1）（5）D.（6）（2）（3）（1）（4）（5）5．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A．庄子，名周，战国人，道家学派的代表人物。
《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著。
B．钱钟书，现代作家。
《围城》是钱先生唯一的长篇小说，也是一部现代文学经典。
C．陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人，辞赋家，散文家。
他被称为是“田园诗派”的鼻祖，代表作《归园田居》《饮酒》《归去来兮辞》。
D．契诃夫，俄国小说家、戏剧家、短篇小说艺术大师。
《装在套子里的人》和《项链》是其代表作。
二．阅读《逍遥游》（节选），完成6—10题。
（10分）北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也。
怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。
置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！6．下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（）（2分）A.怒．而飞怒：奋发，这指鼓起翅膀。
B.志．怪者也志：识别C.适．千里者适：往D. 水击．三千里击：拍打7.下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）（2分）①鹏之．徙于南冥也②之．二虫又何知③抟扶摇而．上者九万里④奚以之九万里而．南为A.①②相同，③④不同 B．①②不同，③④不同C.①②不同，③④相同D. ①②相同，③④相同8．下面句子中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）（2分）A.海运．．也，尘埃也，生物之以息相吹也．．则将徙于南冥 B．野马C.三餐而反，腹犹果然．．之云．． D. 翼若垂天9．找出不属于古汉语特殊句式的一个句子( ) （2分）A. 鹏之背，不知其几千里也B.《齐谐》者，志怪者也C. 而莫之夭阏者D. 蚓无爪牙之利10.将下列句子译成现代汉语。
（2分）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
译：。
三．默写（10分）11.在下面横线上填写课文原句。
①故木受绳则直，，君子博学而日参省乎已，。
②，无以至千里。
不积小流，无以成江海。
③，知来者之可追。
实迷途其未远，。
④，鸟倦飞而知还，景翳翳以将入，。
⑤木欣欣以向荣，。
，感吾生之行休。
⑥君子曰：。
四．阅读下面的文字，完成12－13题。
（7分）①2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。
会议就如何应对全球气候变暖这一世界性难题进行商讨，而应对全球气候变暖的重要举措是倡导低碳生活。
所谓低碳生活，指的就是人们在日常生活中减低碳足迹的行为方式。
碳足迹表示一个人或一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。
②碳足迹可分为第一碳足迹和第二碳足迹。
第一碳足迹是因使用化石能源[注]而直接排放的二氧化碳。
比如，一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳。
第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。
比如，消费一瓶矿泉水，会因它的生产和运输过程产生的碳排放而带来第二碳足迹。
当然，低碳生活不仅体现在个人生活中，还体现在生产活动中。
所以，低碳生活还包括降低人类生产活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。
温室气体指的是大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。
人类的生产活动无一不在产生和制造温室气体。
③提倡低碳生活，每个人都应当从自我做起。
例如，少开一天车，少用一次性纸杯，少开一盏灯，等等。
然而，由于工作需要或其他原因，人们在生活中有时会进入高碳生活，对此需要进行补偿。
这种补偿就是所谓的碳中和。
人们可以计算自己日常生活直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉；或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后付款给专门企业或机构，由它们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳。
④当然，高碳生活最大的补偿效应来自企业。
现在，世界上很多企业已经在行动。
低碳生活应成为人们的追求，毕竟人类只有地球这么一个共同的家园。
——————————————【注】化石能源是由古代生物化石沉积而形成的一次性能源，主要包含煤炭、石油和天然气。
13.低碳生活是针对提出的，实现低碳生活的主要途径是和降低人类生产活动所造成的温室气体。
如果进入高碳生活，则应做出相应的补偿，这种补偿就是。
(3分)（将答案写在答题卡上）14.联系第②段，简要说明为什么少开私家车多乘公交车、电脑用后及时关闭电源属于低碳生活。
（4分）五．阅读下面的文章，并完成14—17题。
（13分）赌出来几个月了，一直没有找到工作。
所有人都因为他曾经的经历而拒绝他。
渐渐的，他有些失望了。
有一天，在一个建筑工地上。
他看到了中学同学蚊子----朱德文。
蚊子是工地上的一个小包工头，就安排他当了一个力工，吃住都在工地上。
“先干着吧，等以后有了好去处再说。
”蚊子说。
其实他俩的关系并不算好，上学的时候都没怎么说过话。
蚊子在同学聚会的时候，听说过他犯了事。
他心里很感激蚊子，无论如何，总算暂时有了一个落脚的地方。
那天晚上，天阴沉沉的，蚊子拿了5千块钱回来，说是向老板要了半年才要回来的。
天太晚，已经没有客车了，要在他的棚子里将就一宿。
蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒。
两个人聊起来。
蚊子有些不胜酒力，喝了两瓶就有些摇摇晃晃了。
他不时地盯看蚊子的包，那些藏在心底的“恶”又蠢蠢欲动起来。
在监狱里改造了5年，他以为那些“恶”已经被连根拔除了，没想到它们还在，偷偷地生长着，使他的灵魂跟着扭曲变形。
他现在太需要钱了，他想如果现在下手，蚊子没有防备，会很容易得手的。
于是他又给蚊子开了一瓶酒，想让蚊子醉得彻底些，那样他的成功率会更高。
蚊子又喝了一大口，然后就嚷嚷着要睡觉。
让他惊讶的是，蚊子竟然把装钱的包塞到了他的怀里，眯着眼说：“我喝多了，你替我拿着吧。
”然后脸冲里，呼呼就睡着了。
天赐良机!握着那鼓鼓囊囊的包，他的内心惊涛拍岸。
这5千块钱对他来说，诱惑是巨大的。
他望了望外面，黑黑的，只有远处稀疏的灯光。
他转眼之间就可以逃之夭夭。
他悄悄地起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷。
睡得香甜。
工地无人，夜色浓重，他庆幸着。
他很快融入到夜色里，却忽然停住了脚步，心底的“恶”有些退缩了。
他想到，这几个月里，他受尽白眼，没有人信任他。
所有的人都拒绝他、排斥他，只有蚊子帮了他一把。
而且如此信任，对他毫无防范之心。
如果自己真的拿走了这5千块钱，就是给唯一信任自己的人当头泼了一盆冷水，让人寒心。
这样做，还算个人吗？他不禁哆嗦了一下。
想到这里，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边。
蚊子向里翻了个身，蚊子的鼾声依旧排山倒海，气势非凡。
不过这真是一个千载难逢的好机会。
躺在那里。
他的“恶”并不死心，依然怂恿着他。
一整夜，他被折磨得疲惫不堪。
心底像压了一块大石头。
他终究没有拿走那5千块钱。
当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了蚊子，顿时感到莫大的轻松。
他的眼睛红红的，蚊子问他怎么了，他撒谎说怕钱丢了，一夜没合眼地看着它。
蚊子忙说对不起啊，害你遭罪了。
10年之后，他白手起家，成为身价不菲的富商，经历可谓传奇。
他的事迹常常是当地报纸的新闻。
他被人称道的品质就是诚信。
他的商品从不掺假。
与人谈起自己成功的经历时。
他总是毫不避讳自己曾经阴暗的心路历程，特别是那一个让他辗转反侧的夜晚。
他说，那个夜晚，真正改变了他的命运。
因为一个人的信任让他觉得自己还是一个有用的人，他不能辜负信任。
他感激那个人，他会一辈子记住他的名字：朱德文。
看着报纸，朱德文微笑着对着报纸里的“他”说：“其实，那个夜晚，我也很担心。
毕竟你曾经是个抢过劫坐过牢的人，喝酒时，我看到了他的眼中的贪婪，我的钱和生命都处于危险之中。
我就决定赌一次。
我把钱给你，如果你拿走了，我也认了。
那一夜，我故意装作睡得很死，其实你的每一个动作我都知道。
这场赌博，我赢了------不，那一晚没有输家，咱们两个都赢了。
”是的，那一晚两个人都赢了。
一个人赢回了钱和生命，一个人赢回了尊严、赢得了人生的精彩。
原题为《一个夜晚的赌注》14. （2分）本文运用了倒叙，叙述了他铲除内心“恶”的过程，那么文中的“恶”是指____。
15. （3分）你对文中画线句子是怎样理解的？答：16. （3分）请分析小说的结尾段落有什么作用是？答：17.文中的“他”从一个“犯过事坐过牢的人”转变为被人称道的“诚信”的人，从“他”的传奇经历中，你得到了怎样的启示？（不超过150字）（5分）六．作文(50分)18．阅读下面材料，按要求作文。