素质拓展工作总结
素质拓展活动小结(5篇范文)

素质拓展活动小结(5篇范文)第一篇:素质拓展活动小结• 素质拓展活动小结“大学生素质拓展计划”是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的一项素质教育的重大举措。
目前已在100余所高校进行试点,我校是全国试点高校之一。
为了贯彻落实大学生素质拓展计划周顺利进行,我们专业的团支书以及我们几个班长进行商议,决定三个班一起开展活动,提高同学们的积极性。
针对此次活动,他们几人进行了充分的准备,当三个团支书以一首合唱开始那天的活动时,整个教室沸腾了。
我们为他们鼓掌,就这样,活动顺利地开始了。
此后,是精彩的PPT演讲,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面进行充分展示。
• “思想政治与道德修养”包括学生业余党校培训、学生业余团校培训、红安革命传统教育、主题教育(主题党日、主题团日)、大学生思想动态调研座谈会等等,让我们充分意识到思想修养在素质拓展中的重要地位。
其次,是“社会实践与志愿服务”。
• 在这里,着重强调“献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
游览观光类活动不填写。
班级联谊类活动不填写”。
让我们了解应该写的,同时,我们清楚地知道志愿者是我们应该尊敬,也应该去积极执行的的职业。
• 在“学术科技与创新创业”方面,参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。
主要指我们课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求我们不仅具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;并且具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。
科技创新是第一生产力。
此外,在文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其它各方面做了详细阐述,使我们深刻感受到应该如何充实我们的大学生活,令自己的素质拓展证书内容充实而丰富多彩。
素拓工作总结5篇

素拓工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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素质拓展工作总结_素质拓展个人总结(精选5篇)

素质拓展工作总结_素质拓展个人总结(精选5篇)在这次短短两天的素质拓展训练中,我收获了踏入社会后的第一笔宝贵的财富,收获了很多的体会和感动!下面就是小编给大家带来的素质拓展工作总结,希望能帮助到大家!素质拓展工作总结_素质拓展个人总结(精选篇1)20x年12月20日早上,大家一大早从公司出发,伴随着一片欢声笑语我们到达了目的地——樟木头观音山拓展培训基地。
很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场上,至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。
因为是第一次参加户外拓展培训,教练给大家详细讲解了一些要求以及需注意的事项,再通过一些破冰游戏活动热身后,所有的参训人员被分成两组,由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。
集思广义之后,拥有了极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“凌峰队”和“腾龙队”。
在之后的培训中,队长和政委要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下一位队员。
这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务.通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率.到达活动地点后,在教练的分工与队员的合作下,全部活动围绕以下活动项目内容展开:活动项目一:共同进退。
每个小队分成两个小组,6-7个人分别站在两块长长的木板上行走或后退,大家一起喊迈左脚,迈右脚,这个就是要团队人员齐心合力才能完成,体现一个团队分工配合的重要性,做到步调一致。
此活动项目训练的是人与人之间协作能力与精神,可以在日常工作中提供更和谐协调的人文环境。
活动项目二:高空攀岩,这个就是考验每一个队员的耐力和勇气了。
素质拓展总结15篇

素质拓展总结素质拓展总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的素质拓展总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
素质拓展总结1伴随着严寒的冬季,期末考试悄悄来临,同学们都投入了紧张的复习阶段,同他们一样我们的复习也进入白热化,工作也进入尾声。
回顾这一段时间的工作情况,我部在这一学期的工作进展比较顺利,配合院部证书的盖章及检查。
应用数学系素质拓展部也已从创建伊始的不完善逐步走向规范。
我部创建时间不久,虽然面临很多困难和考验,但我们有信心把每一份工作做好。
我们着重加强内部交流和建设,着重培养集体意识和合作精神,旨在为我部发展壮大打下坚实的基础。
在这一学期我部工作总结有以下几点:一、每周三五按时到院素质拓展部签到,按时上交每月工作总结计划,再把院里要求积极落实的同时把院素质拓展部精神传达给各部。
二、全力协助与其他各部联合完成学生会各项工作。
在这些活动中我们取得了良好的反响,同学们积极参加,气氛活跃。
一个好的开始,是成功的一半。
我们会始终以一丝不苟的严谨态度将每一次活动成功进行。
在这次宿舍文化节中各部积极配合,合力将活动做到更好。
三、尽管我部只有五名成员,但我们对待工作的严谨态度却并不比其它同部门有丝毫减少。
我部积极工作旨在减少工作中出现差错的几率,提高工作效率,达到事半功倍的效果;旨在尽快规范管理,积极配合院部的工作目标,把素质拓展部尽快推进正规化、重要化。
在检查中我们的证书存在瑕疵,我们就积极改正,积极配合院部工作。
四、认真填写素质拓展证书。
在证书的填写上我部成员严格按照在素质拓展培训大会上院部要求的格式把每个人的活动真实、准确的填写到证书上。
尽管在检查中我们的证书存在瑕疵,但我们积极改正,并反思工作上的不足与缺陷。
我部在以后的工作中会努力上进,总结经验,发扬优点,改正不足,不断创新发展。
素质拓展工作总结(15篇)

素质拓展工作总结素质拓展工作总结(15篇)素质拓展工作总结1时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们历史文化学院素质拓展部又在磨砺与收获中度过了半学年。
本学期中,在校素质拓展认证中心及学院领导的关怀和指导下,在我院团总支各部的紧密配合下,我们认真贯彻执行了本院老师和上级组织的各项指示,紧密围绕着素质拓展认证中心的工作目标,完善了“学生综合素质考核体系”。
我们以综合素质培养为主线,引导各班从思想道德,文化素质,身心素质,综合阅历等方面开展工作,并在工作中始终坚持“团结、进取、创新”的原则,务实加强本部室思想建设和组织建设,依托各部室积极开展日常工作和特色活动,为社会和青年学生服务,为教学和校园精神文明建设服务,使我院青年的综合素质有了进一步的提高,同时增加了团组织的凝聚力和号召力,圆满地完成了本期各项工作。
现将我部室工作情况大致总结如下:一、迎接新生,积极向上新学期伊始,我部室在上级领导的指导下积极配合完成了迎接06级新同学的工作,并帮助新同学适应新环境,充分体现了互助友爱、积极向上的精神。
二、宣传导航,全面提高我部室以实施“大学生素质拓展计划”为中心环节,组织、宣传、并帮助我院学生全面提高素质,并重点针对06级新生宣传素质拓展的具体流程、工作重点、工作目的与意义出海报,办咨询会,办手抄报及讲座等,这些主要都依靠了其他部门和各班班委的帮助和配合。
除此以外还由各班班委在本班级里做好了素质拓展宣传工作,让全院同学更好地认识到了开展素质拓展计划的重要性。
三、日常工作,细致入位顺利完成了06级同学购买素质拓展证书的工作路程,按学校素质拓展认证中心的统一要求在网上添加03级、04级、05级、06级同学名单及学院标准项,并将其基本资料添加到了素质拓展网上,同时完成了03级同学的网上认证工作并将资料交于大学生素质拓展认证中心进行最终审核和打印。
四、多彩活动,陶冶育化本学期我部室在学校领导及学院领导的指引下开展了有针对性的'活动,丰富了素质拓展内容。
素质拓展活动总结范文(精选6篇)

素质拓展活动总结素质拓展活动总结范文(精选6篇)经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编帮大家整理的素质拓展活动总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
素质拓展活动总结1为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。
当天下午1点钟,活动正式开始。
首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。
大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。
这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;2、时间分配仓促,人员就位困难。
因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;3、出现了作弊现象。
由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。
但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。
因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。
这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。
素质拓展中心学期工作总结6篇
素质拓展中心学期工作总结6篇第1篇示例:素质拓展中心学期工作总结一、工作回顾本学期,素质拓展中心的工作主要分为以下几个方面:1. 活动策划与指导在本学期,我们组织了一系列素质拓展活动,例如团队合作训练、沟通技巧培训、情绪管理课程等。
这些活动旨在帮助学生提升综合素质,培养团队协作能力和自我管理能力。
我们精心设计活动内容,确保活动能够达到预期效果。
2. 心理辅导与疏导我们还为学生提供心理辅导与疏导服务。
在学生面对困难和挫折时,我们会耐心倾听、给予建议和安慰,帮助他们排解压力,重拾信心。
我们深知心理健康对学生成长的重要性,因此心理辅导是我们工作的重要一环。
3. 团队建设与管理在素质拓展中心,团队建设与管理尤为重要。
本学期,我们注重团队协作,定期举行团队建设培训,提升团队凝聚力和战斗力。
我们也加强了对中心内部管理的规范与完善,确保工作的顺利进行。
二、成绩与不足在本学期的工作中,我们取得了一定的成绩。
我们成功举办了一系列素质拓展活动,受到了学生们的好评。
活动的参与度和效果都得到了肯定。
我们的心理辅导工作也取得了一定效果,帮助了一些有困难的学生。
团队建设与管理也得到了进一步完善,团队的凝聚力增强了。
我们也存在一些不足之处。
活动内容需要更加多样化和有针对性,以满足学生的多样化需求。
心理辅导与疏导工作还需要进一步提升专业水平,更好地服务学生。
团队建设与管理方面还需加强,规范化管理有待进一步完善。
三、未来规划鉴于本学期的成绩与不足,我们对下学期的工作进行了初步规划。
我们将进一步调查学生的需求,丰富活动内容,确保活动的多样性和针对性。
我们将进一步提升心理辅导与疏导的专业水平,拓展服务范围,确保每一个学生都能得到细致的关心和帮助。
我们将进一步加强团队建设与管理,提升团队的战斗力和执行力,确保工作的顺利进行。
素质拓展中心作为学校教育的重要组成部分,我们将不断努力,提升工作水平,服务好每一位学生,为学生的综合素质提升尽一份力量。
素质拓展个人总结5篇
素质拓展个人总结5篇素质拓展个人总结篇110月22日我代表我们班进行了为期两天的户外素质拓展训练。
早上去训练地点的时候,我并不了解所谓的“素质拓展训练”到底是要做些什么,还以为和军训差不多。
在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。
古人云:人心齐,泰山移。
团队的核心是共同奉献。
这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。
要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神。
为学习注入生命活力。
真的,在这次拓展训练中的活动中都体现了,有团队精神。
所谓团队精神,简单来说就是大局意识,协作精神和奉献精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,境界是全体成员的向心力,凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
在那里和教练们相处,让我感到很亲切、很愉快。
首先把所有的人召集在一起,1、2、3报数,然后按数字分成3个小分队。
展示队名、队训、队徽、队歌。
同学们都是那么的积极,认真的完成每一个任务。
在接下来的活动中有穿越电网,这是一个人无法完成的,在两根杠杆中间拴上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十几个小格。
不是很大也不是很小,刚刚一人能过得去,但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得重来,而且要记时间的,有相关处罚,队长要罚做俯卧撑,从两个起,之后就是2的n次方。
一孔一人过,只有大家团结一致,计划计划。
先让瘦小的而又有力气的先,之后就往过传,就这样一个接一个过去了。
在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。
不断积累经验,不断总结,吸取失败教训。
还有一项活动是走风雨人生路。
有眼罩遮眼,活动中不能用言语交流,完全是靠别人帮忙扶着完成的。
素质拓展活动总结8篇
素质拓展活动总结8篇篇1在春风拂面的季节里,我们成功举办了此次素质拓展活动。
此次活动旨在提升学生的综合素质,通过一系列精心设计的环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
现将此次活动总结如下:一、活动基本情况本次素质拓展活动于XX月XX日在校体育馆举行,活动持续了整整一天。
活动开始,我们通过一段充满活力的开场舞蹈,调动起了学生们的热情。
接着,我们安排了多个环节,包括团队竞技、个人挑战、互动游戏等,旨在锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维。
二、活动亮点与特色1. 团队竞技环节。
我们设计了多个需要团队协作才能完成的任务,如“团队过河”、“团队拔河比赛”等。
这些任务不仅锻炼了学生的团队协作能力,还增强了他们的团队凝聚力。
2. 个人挑战环节。
针对学生的个人能力进行挑战,如“高空攀岩”、“盲人摸象”等。
这些挑战不仅锻炼了学生的勇气和自信心,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 互动游戏环节。
我们设计了一系列互动游戏,如“团队烹饪比赛”、“团队运动会”等。
这些游戏让学生在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,培养了他们的沟通能力和团队协作精神。
三、活动成效与收获此次素质拓展活动取得了显著的效果。
首先,学生们的综合素质得到了全面提升,他们在团队协作、沟通和创新思维方面表现出了更加成熟和自信的态度。
其次,此次活动增进了学生之间的友谊和信任,增强了班级的凝聚力。
最后,此次活动也得到了学校和家长的高度评价,为我们今后开展类似活动积累了宝贵的经验。
四、存在的问题与改进建议虽然此次素质拓展活动取得了圆满的成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。
首先,在活动准备阶段,我们需要更加充分地考虑学生的年龄、性别、体能等因素,以便更好地满足不同学生的需求。
其次,在活动过程中,我们需要更加注重学生的安全保障,避免发生意外情况。
最后,在活动结束后,我们需要及时总结经验教训,为今后的活动提供更有针对性的建议和指导。
总之,此次素质拓展活动为我们提供了一个难得的学习和成长机会。
素质拓展活动总结14篇
素质拓展活动总结14篇素质拓展活动总结篇120__年9月11日,午后一点三十分,为期2.5天的拓展及标准化培训已圆满落下帷幕。
短暂的2.5天,无比清晰而深刻的印在我们的心里。
它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是各自亲身用心去体会,去感悟。
这两天,我们用实际行动诠释了管理生应具备的主动、信任、合作、沟通、责任、感恩和超越。
这一天,我们也重新认识了团队的含义和价值,深刻理解了团结、信任、协作,真正感悟了团队的力量。
从“破冰”拉近融合彼此的距离,到“高空挑战”超越自己,到“抢滩登陆”相信伙伴,再到“澳洲鸵鸟蛋”统筹协作,“无轨电车”的精诚合作,每个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发。
拓展项目以个人的努力和奉献为基础,个人成为团队每个不可或缺的元素。
同时,也让我们懂得了团队项目的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
结合实际的管理工作和即将开始的学习生活,个人感想如下:第一,运筹帷幄重大局;在拓展训练的每个环节,我们从开始无序到有序,从不知所措的个体运作到有条不紊的团队协作,我们对目标管理达成了共识,只有集思广益并抓住整项工作的目标和重点,才能以此为基础,有效的合理的开展相关统筹工作,较好的达成工作目标。
在这过程当中,作为团队成员要积极参与,做到求同存异,同时要确立统一领导,决策和带领团队达成目标。
第二,统筹规划铸精细;在处理各项工作前,必须理清思路,形成详细可行的行动方案和工作计划,根据团队成员的特点和长处有所规划和分工,各司其职,实现各个环节有序可控,对过程中可能出现的'问题和异常有所规划和相应的应急预案,实现一流的管理思路,完善的工作方法,提升精细化过程管理水平,提升成效。
第三,信任协作为基础;良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵,有一位企业家曾经说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!整个拓展训练中,贯穿始终的是团队的信任和协作,没有信任我们无法完成这些项目,正是因为敢于信任,值得信任,思维和定位快速转换,像一面镜子折射你我,我们才能面对种种近似苛求,毫不退缩,敢于将自己托付给团队,敢于承担人梯做好人墙拉紧牵系别人安全的绳索,互相协作,成就团队的梦想和奇迹。
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素质拓展工作总结在重庆大学虎溪校区校团委组织部素质拓展中心的领导下,数理学院2006,2007级全体学生于十一月二十号至十二月一十号进行了素质拓展认证。
素质拓展认证包括素质拓展个人认证和团体认证,个人认证的开展我们延续了以往的认证流程,由于团体认证是今年才新加的认证项目,我们采取了由先各个部门提出认证申请再统一进行认证的原则,也已经完成对本学院全体活动的认证。
在工作开展过程中我们遇到了很多困难,如证明材料的收集的工作就非常的烦琐。
由于同学们对认证细节都不是很了解,再加上我们工作人员及其有限,所以在认证的时候都出现了各种各样的错误,经过反复的改正和筛选,我们终于成功地完成了此次数理学院的素质拓展认证任务。
具体到有一些小的问题和改动也即将给同学们传达到位。
通过此次素质拓展的认证工作,大多数同学对于大学生素质拓展的认知程度有了明显的加深,也越来越重视自己的素质的锻炼与提升。
当然,现在仍有少部分同学对此不是很上心,因此,我们在以后的工作中还应该注重对大学生素质拓展计划的宣传,让更多的同学意识到自身素质提升的重要性并付出自己的实际行动。
下面简介一下素质拓展的工作流程总的来说,这次的工作开展得很成功,不仅有效率而且也很有效果,让同学们都清楚地看到了与其他优秀同学的差距,激发了同学们参加集体活动和学习的积极性,希望我们中心的同学在以后的工作中能继续发扬这次活动中的有点,改正不足,用最热情的态度来对待生活,对待学习,对待工作!素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发,在本学期圆满的完成了常规工作:素质学分申请、课外学分申请、秘书培训班、写作能力拓展系列培训班、素拓拟本填写、网上立项、网上认证、09级新生到素拓网上注册、《大学生素质拓展证书》填写、读书报告、暑期社会实践交流会。
并在人文学院团委、学生会的积极号召下主动承办了“一二九”系列活动之PPT演说大赛。
可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作,有计划、有方法的提高了效率和质量,并积极开拓部门的创新活动,积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。
本学期的我们素拓部的基本工作总结如下:一、素质学分申请优点:积极地从校素拓中心领取文件,并做好和06级团支书的联系工作,将文件下发,做好催缴工作。
在校中心规定的时间内将相关文件上交。
并积极关注网上相关文件进行公示,及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。
缺点:1 未出海报,进行宣传工作。
以后要将常规活动的宣传力度打出来。
2 未坚定素质学分的申请资料有效时间,造成很多申请无效。
在以后的学分工作中一定要严把有效时间的关。
二、课外学分申请优点:1 积极地从校素拓中心领取文件,并做好和07级、08级团支书的联系工作,将文件下发,做好催缴工作。
在校中心规定的时间内将相关文件上交。
并积极关注网上相关文件进行公示,及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。
2 认真吸取素质学分申请的挫折经验,严格把关,使得申请有效时间符合要求。
3 积极为学院同学考虑,为各位同学解答疑问,并为暂时没有证书的同学存档。
缺点:1 对手语等性质的证书不能申请学分不是很了解,错误的接受了申请。
2 对证书没有及时下发的同学名单和申请表也一起上交,没有及时扣留下来,而是留给中心做评判,没有掌握工作的主动性。
三、秘书培训班秘书培训班和华纳公司合作了两次,从整体上来说效果还不错,但是中间有很多的小瑕疵。
在9月份和10月份初的时候积极地设点进行宣传和咨询,为华纳公司起到了较好的宣传效果。
积极出海报进行宣传,打造宣传力度。
优点:积极为参与秘书培训班的利益考虑,积极主动的拿取书本、准考证、相关证书,做事情有始有终。
缺点:素拓部和华纳公司的沟通不是很顺畅,华纳公司相对独立,不是很对主动联系素拓部,很少通知素拓部一些相关的活动时间和地点,导致有些活动的开展素拓部也不是很清楚。
其中对学员造成了一些不必要的麻烦,但是很好的是素拓部都有承担下来并积极想办法弥补。
四、写作能力拓展系列培训班在这个学期,素拓部积极响应校中心的号召,新开了一个写作能力拓展系列培训班。
其中由魏成春老师的公文写作、彭小明老师的申论写作、黄良奇老师的消息写作和崔勇老师的诗歌创作与欣赏四块部分组成,内容丰富而详实。
该培训班受到了温州大学全校学生的欢迎,很多兄弟院校同学都来报名和旁听,效果较好。
优点:1 积极利用院师资力量,开拓培训班,成为人文的一大特色。
2 积极做好海报、通讯、照片的宣传工作,并积极向校中心传稿。
3 培训班有专门的负责人负责签到,使得签到率真实,反馈了同学的学习热情。
并且培训班制度完善,特别是请假制度。
虽然有些人请假,但是都很规范。
缺点:由于是第一次由校中心倡导的培训班,所做的工作与秘书培训班不同,因此中间有一些工作是不必要的,有一些弯弯曲曲,磕磕绊绊,但是也正是这些经验让素拓部成长,对下次的开办培训班积累了大量的经验和财富。
五、素拓拟本填写拟本又称为个人记录本,记录着大学生整个学期在思想政治、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面的经历,同时这也是素拓部网上立项的重要依据。
优点:1 积极掌握动态,根据自己学院的实际情况,提前让06级同学将拟本填写。
(因为有些班级要外出实习)。
便于日后的活动开展和信息的填写工作。
2 在拟本填写时有召集各班团支书开会进行了宣传工作。
强调要求后面要有相关的证明资料复印件,因此对于证书等复印件把关较好。
3 在校中心规定的时间提前完成拟本工作,并积极的将06级同学的拟本填齐,方面认证工作的开展。
缺点:忽视了各班团支书有更换过,对于填写拟本没有进行相关的培训,也没有将参考纸下发给他们,因此比较多的团支书有疑问,造成了部门工作较多。
六、网上立项网上立项时指各二级学院在自己学院素拓网的后台上进行院级活动项目的归类和申报工作,并积极的将所在学院同学获得的校级及校级以上的奖项统计给校中心。
优点:1 在根据拟本填写的基础上,积极进行统计,最终汇总出一张比较完整的奖项表。
2 积极的利用了海报这个宣传手段进行可项目公示,积极收集所遗漏的项目。
3 项目立好后,积极的与校中心进行沟通,成功的通过了审核。
缺点:对于同学上报的项目要进行确定是什么级别的,不能很笼统的就写一个名称,并且一定要确定有效地年份。
最初的时候,统计的项目中有个别不是有效地。
七、网上认证网上认证是指同学登陆素拓网进行项目申报后,素拓部成员在后台操作,根据拟本的填写和相关的证书复印件进行初审。
优点:1 积极和团支书沟通,将认证效率大大的提高了,比校中心规定的时间早很多。
2这一次的冤假错案比较少,素拓部成员认真的核对同学的拟本和相关证书来进行初审。
3积极的通知同学去自己的项目管理中查看自己的项目是否通过初审,如果没有或存在一定问题及时联系素拓部,素拓部很好的处理了其中的一些问题。
使得大多数同学顺利的完成了认证工作。
遇到的问题:部分同学仍然滞留,并且选项比较分散,使得部门工作加重。
八、09级新生到素拓网上注册新生只有到素拓网上注册过才能有将来的网上认证等一系列的工作。
优点:1 根据校中心的时间安排,积极主动的通知09级各班团支书,通知本班同学到素拓网进行注册。
2 大一的素拓部干事有发挥自己的部门职责,在班里进行示范讲解,大大的提高了所在班级的注册效率和成功率。
缺点:没有素拓部干事的班级在注册方面可能有一些小问题。
所以对于大一团支书进行一些相关工作的培训也是必要的。
九、《大学生素质拓展证书》填写《大学生素质拓展证书》是只有06级的毕业生才拥有的一本证书,在他们离开学校的时候素拓部要将证书发给06级各班同学的手上。
其中拟本的认证准确是正本填写成功的保证。
优点:1 积极根据学院的实际情况,提前让06级同学填写了拟本,并将奖学金、三好生等相关的项目填入了相关同学的拟本中,并积极收取了相片、粘贴相片等工作。
2 准确而有效率的认证了拟本,并且接待了校中心的同学过来进行终审。
3 积极发挥06级各班的团支书和班委等资源,进行了正本的誊抄工作。
4 在填写正本前,对干事和各填写人员都进行了培训工作,进行了详细的讲解,为正本的填写提供了推动力。
一边班级同学进行填写工作,一边素拓部干事进行盖章和审核工作。
大大提高了效率。
5 在正本填写完成后积极和校中心进行沟通,进行最终的钢印阶段,使得正本填写顺利完成。
缺点:资料比较多的时候,容易忽视一些小瑕疵。
特别是盖章一定要整齐而不可随意马虎。
十、读书报告读书报告关系着两个课外学分,在人文学院已经有自己的一套体制出来。
第一届正朝着那个方向努力。
在这个学期中,07级、08级同学仍有条不紊的开展读书报告小组讨论活动,并兴建了博客,进行专业的发言和图片展示。
09级的新生和从其他学院转过来的相关学生进行了书目的选择和分组。
学院正积极的为这些新小组找指导老师和研究生,为下一届的读书报告作准备。
优点:1 积极查看各读书小组的博客,进行督促。
2 积极为09级新生提前考虑,进行分组,为他们下学期活动开展奠定基础。
3 积极的与09级学习委联系,进行读书报告的宣传,培养起同学们爱读书、读好书的好习惯。
十一暑期社会实践交流会09年的暑假已过去,人文的学子们硕果累累的满载而归。
进行一场暑期社会实践交流会是张扬他们的青春,张扬他们的汗水的必要,同时也为09级新生了解暑期社会实践提供一个平台。
为明年的暑期社会实践开展奠定基础。
优点:1 充分加强与其他部门的联系,积极调用人才,共同完成了暑期社会实践交流会。
2 形式丰富多样,进行了现场气氛的渲染。
3 充分利用宣传海报的效果,进行宣传。
缺点:1 没有提前做好充分的准备,一直很机械的要等到优秀实践队评比结束才准备开始弄,处于被动地位。
2 活动的形式和效果因为当时场地的限制打了不少折扣。
也因为临时的原因,现场的布置和其他做的都不是很到位。
3 活动前的考虑不是和充分,使得活动的时间由点长。
十二、“一二九”系列活动之PPT演说大赛PPT演说大赛是人文学院“一二九”系列活动的第一个,因此也作为开幕式,更作为团校的一次活动进行举办。
这次演说大赛由09级、08级各班积极参加。
通过这次活动,显示了当代大学生的爱国热情、民族历史感、当代责任感,以及各班对班级的热爱感,可以说活动的现场一片激昂。
优点 1 提前召开团支书会议,进行了活动的宣传,并且细讲了主题和评分标准等。
2 提前将各班级所要讲的PPT考入相关的文件夹中,并标好序号,使得正常演说连贯,有秩序。
并提前播放了黄河大合唱等红歌,渲染了气氛。
缺点:1 活动当天的班级人员安排发送通知不到位,有些团支书没有收到通知,结果引起虚惊。
2 PPT制作技术有待加强,有技术上的失误。