《老人与海》内容梳理
老人与海的故事情节梳理
老人与海的故事情节梳理《老人与海》这故事，说起来真是让人心里头五味杂陈，感慨万千。
故事里头那位叫桑地亚哥的老渔夫，真是个硬骨头，一辈子跟大海打交道，风浪里讨生活，那海对他来说，既是生命的源泉，也是无尽的挑战。
桑地亚哥老头儿，年岁不小了，脸上刻满了岁月的痕迹，皮肤被阳光晒得跟古铜似的，一双眼睛却还炯炯有神，透着股子不屈不挠的劲儿。
他孤身一人，住在海边一间破旧的小屋里，每天天不亮就出海，日落西山才回来，就为捕条大鱼，换点生活必需品。
可运气似乎总跟他作对，一连八十四天，出海都是空手而归，村里人都开始笑话他，说他老了，不中用了。
但桑地亚哥老头儿可不认这个邪，他心里头有股子倔劲儿，觉得人定胜天，海里头的大鱼早晚得让他给逮着。
这不，第八十五天，他又早早出海了。
这次出海可不一般，老头儿遇上了一条大马林鱼，那鱼可真大，简直跟小船差不多长，在水里游得飞快，老头儿费了好大劲儿才把它给钩住。
接下来几天几夜，老头儿跟这条大鱼斗智斗勇，那场面想想都让人热血沸腾。
大鱼在水里拼命挣扎，掀起巨浪，小船被晃得跟秋千似的，老头儿死死地拽着鱼线，手上都磨出了血泡，但他就是不放手。
他心里头只有一个念头：今儿个非把这大鱼给拿下不可！这场较量，简直就像是一场马拉松，考验着老头儿的体力、智慧和毅力。
大鱼几次三番地把鱼线拽断，老头儿就几次三番地把鱼线接上，用尽了浑身解数。
终于，在老头儿坚持不懈的努力下，大鱼耗尽了力气，被老头儿给拖上了小船。
可这时候，老头儿也累得够呛，整个人都快虚脱了。
不过，他心里头那个美啊，就像中了大奖似的。
他想着，这下好了，村里人再也不敢小瞧他了，这条大鱼能让他过上一段舒坦日子。
可世事无常，老头儿高兴得太早了。
等他带着大鱼往回走的时候，却遇上了一群鲨鱼。
这些鲨鱼闻到血腥味，就跟疯了一样，围着小船就扑了上来。
老头儿拿起鱼叉，跟鲨鱼拼了个你死我活，但终究寡不敌众，大鱼被鲨鱼吃得只剩下一副骨架了。
老头儿回到村里，人们看到他的小船上只剩下一副鱼骨架，都惊呆了。
《老人与海》作品简介情节梳理教师教学设计完美教案PPT模板
3.他看着看着，那鸟儿又朝下冲，为了俯冲，把翅膀朝后 掠，然后猛地展开，追踪着飞鱼，可是没有成效。老人看 见那些大鲯鳅跟在那脱逃的鱼后面，把海面弄得微微隆起。 鲯鳅在飞掠的鱼下面破水而行，只等飞鱼一掉下，就飞快 地钻进水里。这群鲯鳅真大啊，他想。它们分布得很广， 飞鱼很少脱逃的机会。那只鸟可没有成功的机会。飞鱼对 它来说个头太大了，而且又飞得太快。
《老人与海》
经典小说导读
X月X日
艺术特色
The Old Man and the Sea
艺术特色
简洁准确的动作描写，语言洗练含蓄，富有韵味的内 心独白，使整篇小说像一幅油画，像一首诗，具有强 烈的画面和音乐感，这是《老人与海》典型的艺术特 色。它这种洗练简洁风格较完美地体现了海明威的 “冰山”理论；而那种重视语言视觉、听觉、触觉的 效果，更使读者身临其境之感。这篇中篇小说以完美 艺术性和深邃哲理性征服了世界文坛。
4.只要钓索给撑紧着，我的右手就能握住它，他想。如果我睡着时它松了，朝外溜 去，我的左手会把我弄醒的。这对右手是很吃重的。但是它是吃惯了苦的。哪怕我 能睡上二十分钟或者半个钟点，也是好的。他朝前把整个身子夹住钓索，把全身的 重量放在右手上，于是他入睡了。
创作背景
The Old Man and the Sea
海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永 别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》 获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体” 小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明 威的写作风格以简洁著称，对美国文学及20世纪文学的发 展有极深远的影响。
他回到家躺在床上，只 好从梦中去寻回那往日 美好的岁月，以忘却残 酷的现实。
老人与海课文内容概括
老人与海课文内容概括《老人与海》是美国作家海明威的代表作之一，出版于1952年。
小说以古巴哈瓦那附近的海滨小村庄为背景，讲述了一个老渔夫桑地亚哥与他的学徒男孩马奇奥之间发生的故事。
小说分为三个部分。
第一部分是老人桑地亚哥在孤单而贫穷的生活中的描写。
他已经八十四岁了，一直以来他的渔网无所获，而人们也不再信任他的渔艇，甚至称之为“衰落的旗舰”。
但即使如此，桑地亚哥仍然保持着对海洋的热爱和对捕鱼的信念。
他经常独自出海，一次又一次地尝试，试图捕到大鱼。
第二部分是桑地亚哥和大鱼的较量。
一天，桑地亚哥终于钓到了一条巨大的马林鱼，它比他的渔艇还要大。
桑地亚哥深知这次钓鱼对他来说是个机会，他为了钓回这条鱼付出了极大的努力。
在整整三天三夜的时间里，他与这条猛兽般的马林鱼进行了斗智斗勇的较量，他一边和鱼搏斗，一边与自己的内心斗争。
这一段写得淋漓尽致，充满了紧张和激动。
第三部分是桑地亚哥和大鱼最终的结局。
最终，桑地亚哥成功地将马林鱼制服，并将其拖到船后。
然而，他们的战斗并没有结束，途中还有鲨鱼的袭击。
鲨鱼们一次又一次地咬掉了大鱼的肉，经过漫长而激烈的斗争之后，桑地亚哥终于在返回港口前将已经浸透鲨鱼血的大鱼的骨架带回岸边。
在返回的路上，桑地亚哥身心俱疲，但他自豪地坚守自己的信念，证明了自己的价值。
《老人与海》通过老渔夫桑地亚哥的故事，以及他与大鱼和鲨鱼之间的搏斗，展示了海明威独特的写作风格和其对人性，勇气和生命意义的探讨。
首先，小说所描绘的是一个孤独和贫困的老人的生活。
桑地亚哥是个无依无靠的老人，他的家人早已去世，只有学徒男孩马奇奥陪伴着他。
尽管生活在贫穷之中，桑地亚哥仍然保持着对捕鱼的信心和对海洋的热爱，这展示了他不屈不挠的精神。
其次，小说探讨了人性的复杂性和对命运的抗争。
在桑地亚哥和大鱼的较量中，他们互相尊重，在对手的顽强抵抗下，他们慢慢地建立起了一种奇特的联系。
桑地亚哥把大鱼视为自己的对手，认为他们是平等的。
即使最后大鱼被鲨鱼咬食殆尽，桑地亚哥依然对它表示敬意，因为它展示了勇气和坚持。
老人与海
4、理解小说主题
• 如何理解“可是一个人并不是生来要给打败的， 你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他”。 • 人生下来会面临来自自然和社会的各种挑战，这 些挑战其中也许会有强大到能消灭认得肉体，三 只要一个人保持旺盛的斗志和在任何苦难面前永 不服输的精神，人就永远是胜利者。人的肉体会 被消灭，但精神和灵魂却可以永恒。
2、情节梳理
• • • • • • • • • • • 本文可按照老人与鲨鱼的搏斗梳理主要情节。 攻击对象 使用工具 结局 第一次 一条鲭鲨 鱼叉 鲨鱼死，大鱼 被吃掉40磅 第二次 两条星鲨 绑着刀子的浆 星鲨死，大鱼 被吃掉1/4 第三次 一条犁头鲨 绑着刀子的浆 犁头鲨死，刀 子被折断 第四次 两条星鲨 短棍 星鲨重伤逃走 大鱼半个身子咬烂 第五次 成群鲨鱼 短棍、舵把 大鱼剩下残骸
•
在和鲨鱼的搏斗中，总共拖了两天两夜。过 程中，老人精疲力竭，头昏眼花，右手受了伤， 左手直抽筋，并且缺乏食物。本来在这种情况下， 他只要割断钓丝，放弃捕获物，便可摆脱困境。 • 但老人却从未闪现过退却的念头，而是以无 比顽强的意志，忍受饥饿、疲劳和伤痛的考验， 多次和前来的鲨鱼搏斗，决定奉陪到底。次振奋 精神，迎战鲨鱼。先用鱼叉对付；鱼叉被受伤的 鲨鱼带走，就用船桨打；船桨折断，就用棍子打、 舵把打，鲨鱼或死或伤。 • 桑迪亚哥老人在苦难面前表现出来的不胆怯、 勇于挑战、自信、自强、绝不屈服的精神，即硬 汉作风。
• ③第三次后：这一回它们可把我打败了……我一 定要想法去揍死它们。（51） • ④第四次后：跟它们斗，我要跟它们斗到死。 （71） • ⑤第五次前：我应该有点运气的。可是没有呀， 你走的太远，把运气给败坏啦！（74）别胡说八 道啦！醒着…..还不小呢。（75） • 第五次后：可是，是什么把你打败的呢？（91） • 什么也不是，是我走的太远啦。（92）
高二老人与海节选概括
高二老人与海节选概括
第一章主要讲述了老渔夫桑提亚哥与小孩马诺林的相处日常；
第二章主要讲述了桑提亚哥准备再次出海；
第三章主要讲述了桑提亚哥再一次出海；
第四章主要讲述了桑提亚哥钓到了一条大马林鱼；
第五章主要讲述了桑提亚哥与大马林鱼之间的斗智斗勇。
第六章主要讲述了桑提亚哥成功捕获大马林鱼；
第七章主要讲述了大马林鱼的血腥味引来了一条鲨鱼，桑提亚哥与鲨鱼展开殊死搏斗；
第八章主要讲述了桑提亚哥成功驱赶鲨鱼，但大马林鱼已经所剩无几；
第九章主要讲述了桑提亚哥拖着只剩下骨架的回到家中大马林鱼，人们对此事展开讨论。
高语文老人与海重点字词梳理高中语文基础知识总结高中
高二语文老人与海重点字词梳理|高中语文基础知识总结｜
高中语文基础知识大全－
《老人与海》是海明威于１9５１年在写的一篇中篇,于1９５2年出版。
准备了高二语文老人与海重点字词，希望你喜欢。
⑴需要掌握的字的读音ﻭ
攮（nǎng)颚（è）啐（cｕi）鲭（īng）鲨脊鳍（í)蚕噬（ｓｈì）舵(ｄuò）柄ﻭ
船梢（sｈāｏ)蹂躏(róulìn）榫（sǔn）头掌舵桅杆皮开肉绽（zhàｎ）ﻭ
⑵重点字词的意思
蹂躏：比喻用欺压、侵凌、遭受战争蹂躏，欺辱或者侵扰.ﻭ
榫头:即榫子，又叫榫儿或榫头，指器物两分利用凹凸相接的凸出的部分。
高二语文老人与海重点字词就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
高中语文《老人与海》内容梳理
老人与海一、重点字词鲸（jīng）鲨脊鳍（qí）攮（nǎng）刺海鳐（yáo）黏（nián）液蹂躏（lìn）攥（zuàn）住榫（sǔn）头舵（duò）把堤（dī）顶残骸（hái）嗜（shì）杀二、名句名段“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。
”三、文学常识厄纳斯特•海明威（1899—1961），生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18 岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。
1954年，他荣获诺贝尔文学奖。
1961 年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。
对海明威的评价，正如约翰•肯尼迪总统的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比厄内斯特•海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。
”他称海明威为“本世纪（20 世纪）最伟大的作家之一”。
他的主要作品有短篇小说集《在我们的时代里》《没有女人的男人》，长篇小说《永别了，武器》，中篇小说《老人与海》《太阳也升起了》《有的和没有的》《丧钟为谁而鸣》《渡河入林》，特写《西班牙的土地》等。
作品具有独特的思想和艺术风格，是开一代文风的语言艺术大师。
1954 年获诺贝尔文学奖。
《老人与海》则不重在描述故事，而重在表现哲理，在艺术上更多地运用了现代派的表现手法，故事和人物形象都充满象征意味。
桑地亚哥只是一个命运乖戾的渔夫，虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者，他是一个永不言败的硬汉子，象征人类战胜自我、永不向命运屈服的精神的象征；而“大海”“鲨鱼”象征着神秘的命运与不可知的世界。
写鲨鱼之凶猛和残暴主要为了烘托桑地亚哥的刚毅、顽强。
四、写作素材海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。
他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。
《老人与海》内容梗概
《老人与海》内容梗概《老人与海》是美国文学大师海明威的代表作品之一，讲述了古巴老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼进行激烈搏斗的故事。
以下是《老人与海》的内容梗概：故事发生在古巴的一个小渔村，主人公是一个年近六旬的老渔夫，名叫圣地亚哥。
老人是个经验丰富的渔夫，但在过去84天里，他一直未能捕获到任何鱼。
这让他失去了不少信心，也使其他渔夫对他有所怀疑。
决心改变自己的命运，老人准备了一个漫长而艰难的远航。
一天，他出海并终于钓到了一条巨大的马林鱼。
这是他多年来捕到的最大的一条鱼，长达18英尺。
然而，这只是一个开始，接下来是一场惊心动魄的搏斗。
老人将鱼拖在船后，开始一场激烈的斗争。
马林鱼表现出极大的顽强和力量，反抗着老人的控制。
整个夜晚，老人不眠不休地与鱼搏斗，努力保持船只的平衡，防止鱼的逃脱。
这是一场生死较量，老人对抗着自然的力量，同时也在对抗着自己的疲惫和绝望。
斗争持续了三天三夜，老人的体力几近耗尽，但他仍然坚定地拼搏。
最终，老人战胜了马林鱼，但在返回渔村的途中，他的胜利变成了悲剧。
一群鲨鱼发现了他的战利品，将鱼吃得只剩下一副骨架。
老人失去了这场斗争的果实，只能孤零零地回到渔村。
尽管老人在物质上没有收获，但他的勇气和毅力却赢得了他自己和其他渔夫的尊重。
这场对抗自然的搏斗让他体验到生命的意义和尊严。
回到家乡，老人继续渔业，尽管岁月已经让他身体老去，但他的心灵依然充满了对生命的热爱和对未来的希望。
《老人与海》通过一场渔夫与鱼的激烈搏斗，深刻地反映了人与自然的关系，以及在面对困境时坚持不懈、奋发向前的顽强精神。
这部小说以其深邃的思考和简练的语言成为世界文学的经典之作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《老人与海》内容梳理一、海明威简介海明威（1899～1961）美国小说家、诺贝尔文学奖获得者。
1952年，《老人与海》问世，深受好评，翌年获普利策奖。
1954年获诺贝尔文学奖。
海明威的文风一向以简洁明快着称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。
他创作风格也很独特，从来都是站着写作。
以至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起来”。
他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤以《老人与海》中桑地亚哥最为典型，他那独特的风格和塑造的硬汉子形象对现代欧美文学产生深远的影响。
用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
”《老人与海》则不重在描述故事，而重在表现哲理，在艺术上更多地运用了现代派的表现手法，故事和人物形象都充满象征意味。
桑地亚哥只是一个命运乖戾的渔夫，虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者，他是一个永不言败的硬汉子，象征人类战胜自我、永不向命运屈服的精神的象征；而“大海”“鲨鱼”象征着神秘的命运与不可知的世界。
写鲨鱼之凶猛和残暴主要为了烘托桑地亚哥的刚毅、顽强。
《老人与海》故事梗概古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。
老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。
但从另外意义上讲，他又是胜利者，因为他不屈服于命运，无论在怎样艰苦卓绝的环境下，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行抗争。
大马林鱼虽然没有保住，但他却扞卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！简答题汇编1．简述桑地亚哥追捕大马林鱼的过程。
答：老渔夫桑地亚哥连续八十四天没捕到鱼，第八十五天在深海上，一条大马林鱼上了钩，但它把桑提亚哥的小船拖得离海岸越来越远，一直拖了两天两夜。
在追捕大鱼过程中，桑提亚哥精疲力竭，头昏眼花，右手受了伤，左手直抽筋，又缺乏食品。
为了保持体力，他不得不用难以下咽的生鱼肉充饥。
他冒着小船被颠覆的危险，始终对它穷追不舍；即使它跑到天涯海角，也准备奉陪到底。
结果，大鱼没把他拖垮，他却把大鱼拖垮了，回港时只剩一副大鱼骨架。
经过一番激烈的搏斗，他终于制服了大鱼。
2．简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。
答：①第一条鲨鱼飞速逼近船艄，袭击大马林鱼。
老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，自己缠上了老人准备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。
鲨鱼在水面上静静躺了片刻，老人盯着它，然后它慢慢沉人海底。
②两条鲨鱼一道来到跟前，他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时，他把短棍高高举起，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。
短棍落下的当儿，他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。
鲨鱼从死鱼身上滑下的时候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。
③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。
老人放松帆脚索，船横过来时鲨鱼从船底暴露出来，他一看见鲨鱼就一桨戳进去。
但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮上来，露出脑袋，老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着，老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴溜开了。
3．“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”这句话表现了桑地亚哥坚毅刚强的性格。
请举作品中的一个细节具体说明。
（请简述老人与海中能体现老人“硬汉子”性格的情节）答：午夜时，鲨鱼成群袭来。
老人又要搏斗了。
他不顾死活乱棍打去，棍子被鲨鱼咬走。
他用舵把又打又砍，可是鲨鱼一条一条蹿上来，他又迎面劈去，一次又一次，舵把断了，他就用断下的把手朝鲨鱼戳去。
鲨鱼一松嘴，一翻身游走了。
这是最后一条鲨鱼，它们再也没什么东西可吃了。
4．桑地亚哥是位怎样的老人？在你看来，他是成功了还是失败了？答：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。
他是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。
“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。
他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。
在世俗的眼光看来，他也许是一个失败者，但在作者笔下，他却是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个扞卫了“人的灵魂的尊严”的人。
所以我认为他是一个成功者，一位真正的英雄。
5．“狮子”的意象贯穿于整部小说的始终，对此如何理解？答：①“狮子”意象在作品中反复出现，有助于深化主题。
②狮子为百兽之王，是勇敢、自信、坚强的象征。
孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
6、这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解【答案】⑴狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。
⑵首尾呼应,深化主题。
7、结合作品中人物的经历，理解《老人与海》的寓言化和象征性特征。
答：作者借助象征手法突出主体，渲染主题。
无论是桑提亚哥还是他的对手，都具有鲜明的象征性。
小说也因此带有了寓言化的特征。
人们很自然地从桑提亚哥身上领略到人的意志之风采，也会直接从鱼与大海的形象意蕴中，悟出人类所应面对的考验与挑战。
8、体会《老人与海》语言表现艺术答：⑴以对立面之强来反衬人物性格之强。
作品中无论是大马林鱼还是鲨鱼都是凶猛而强悍的，不好对付的。
节选部分写的是鲨鱼的凶残嗜杀和贪婪，但是写鱼是为了反衬人，旨在表现孤身斗鲨鱼、在强大的自然力面前不退缩、不屈服而顽强斗争的老人的英雄性格，也就是硬汉性格。
例如当星鲨出现的时候，主人公也惊得“呀”了一声，而且“他的手痛得不听使唤了”，他仍然做好对付星鲨的准备，说“星鲨，来吧，星鲨”，表现了不畏强敌，敢于迎接挑战的斗争精神。
⑵叙事手法简洁明快。
作品情节单一，只在关键处设置一个重要转折，即桑提亚哥战胜马林鱼后又陷入鲨鱼重围的情节逆转。
但个人与大自然对抗这一主题，通过单一情节得到渲染，符合“冰山原则”。
海明威认为，“冰山在海上移动很是宏伟壮观，这是因为它只有八分之一露出水面”。
作者回忆小说本可以写一千页长，但最后还是删去了大部分，如他所说：“把狗扔掉了，只留下尾巴。
”另外，小说的语言也极为简练，有电报式的特点。
例如小说结尾，只用一句话来对经历了一场恶战的老人的未来作出了交代：“在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。
他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。
老人正梦见狮子。
”9、《老人与海》运用了哪些象征手法？从表面上看，《老人与海》采用的是写实手法，写的是老渔夫桑提亚哥在海上的冒险经历；但实际上，作品中的形象却具有高度的概括性和寓意性。
马林鱼、鲨鱼和狮子都是自然界中强者的化身，大海则是厄运的象征，桑提亚哥则是人类中的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇就是人类总是失败的一幅缩影。
10、海明威是如何运用内心独白的艺术手法来揭示桑地亚哥的心灵世界？桑地亚哥是孤身一人在海上捕鱼的，海明威主要是通过内心独白这一艺术手法来揭示桑提亚哥的心灵世界的。
作品描写的内心独白分无声的和有声两种。
如在同马林鱼决战的时刻，桑地亚哥在心里命令自己的各部分器官要密切配合、协同作战：“拽吧，手啊，我想。
站稳啦，腿。
替我撑下去，头啊。
替我撑下去。
决不要昏过去。
这一次我会把它拽过来的。
”这段无声的内心独白，表现了老人坚韧不拔、斗争到底的非凡决心。
老渔夫还常常喜欢自言自语，时而对鱼说话，时而对鸟说话，实在没有说话对象时，就自己对自己大声嚷嚷。
这种有声的内心独白，更体现了老人的孤独。
11、简要分析海明威的代表作《老人与海》中老渔夫桑提亚哥的精神内涵。
答：《老人与海》浓墨重彩地塑造了一个经典的精神不倒的“硬汉子”英雄形象：孤独无助而年老体衰，饥寒交迫的老渔夫桑提亚哥凭着自己的意志和智慧，在海上同马林鱼搏斗，同鲨鱼搏斗，虽然最终的结果仅仅是得到了一副马林鱼的骨架，但光秃秃的鱼骨架引起了好多打鱼人的观赏。
更有人卷起裤脚管站在水里，用一根长绳子量死鱼的骨骼，嚷着说：“这条鱼，从鼻子到尾巴足有十八英尺长呢？”这一切向人们昭示：人在物质上（世俗的）无论取得多大的成就，也许不能赢得人们崇高的敬意，可精神和气魄的（超越世俗的）胜利，却使人们为之感动，使人们和追随老人的孩子一样，为其悲壮落泪、感奋。
12、请简述《老人与海》的主要故事情节。
答：《老人与海》写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
13、老渔夫桑提亚哥最具特色的一句名言？答：“不过,人不是为失败而生的，”他说,“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”14、简述《老人与海》的象征意义。
答：案海明威酷爱斗牛、渔猎，以及种种的冒险，尤其喜爱非洲原野上的雄狮，认为那是勇敢、力量与胜利的象征。
他还认为，人处在充满敌意的世界里只有坚忍不拔、勇敢地经受考验和面对自己的悲剧，才能体现人生的最高意义和最高价值，才能在永恒不变的悲剧里表现人的本质。
《老人与海》这部作品是他悲剧世界观和硬汉性格的寓意性表现，他借老人与海的搏斗揭示出多方面的人生哲理。
1、下列对这部小说的赏析,不正确的两项是()（）A．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。
B．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
C．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。
D．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。
E．小说在人物形象时，采用了衬托的手法。
【答案】BDB项与主题不符，这篇小说的主题应是积极的、昂扬的；D项无根据，设想牵强附会。
2、关于《老人与海》，下列说法错误的两项是（）（）A、《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。
老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。
B、老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现：一个体力不足但智慧和顽强有余，一个不但强健而且沉着机智。
鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。
C、圣地亚哥是一个刚硬，坚强，不屈服的汉子，小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。