2020中考语文复习--记叙文阅读专题2.文意理解、词语含义及赏析

专题一记叙文阅读

考点“1对1”讲练

考点3 文意理解考点4词语含义及赏析

考点针对练

五、(2019郑州七年级上学期期末考试)阅读下文，完成1～4题。(共14分)

独木桥

①上学途中，我们必须经过一座独木桥。

②叫它桥，其实它只是两根并排的木头架在小河上，没有桥栏杆，也没有扶手。

③哥哥从桥上走过去，身轻如燕。心情好的时候，他会快速地走几个来回，然后再去上学。有一次，他走到桥中间，从书包里取出一根绳子，在狭窄的桥上跳起绳来，居然还跳了一个“双摇”。

④但过这样的桥对我来说，简直是一种折磨。

⑤我只要一踏上这座桥，就会觉得身子不由自主地晃动。如果我不蹲下来，一定会摇晃几下就掉进河里了——虽然是条小河，桥也不高，但我还是感到恐惧。

⑥小河倒映着天空，那些白云，都在水里缓慢移动，我感觉独木桥也在移动。上下都是浩瀚的天空，我就像是在空中飘浮的一片羽毛，怎么能不怕啊？

⑦我不得不求助于哥哥，让他牵着我的手往前走。但是，他把我引到独木桥中间，有时候会故意松开手，等我摇晃几下，眼看要掉下去了，他才再次将我拉住。

⑧这座独木桥上来来往往的人并不少。有一天，河对面有人看到哥哥拉着我上了桥，他竟也走到了桥上。我拉着哥哥的手，一步步往前挪，不知道和对面走过来的人相遇会发生什么。这么窄的两根木头，一个人走过去已经不是容易的事，而对面过来一个人，要在桥的中间交身而过，完全是不可思议的事。

⑨“退回去！”我听到对面过来的人凶狠地说。

10哥哥显然是要和他较劲，他对那边走过来的人说，“你退回去！是我们先○

走上来的！”

⑪但是那个人并不愿意后退。

⑫“那大家就一起掉进河里好了！”听到哥哥这么说，我真的感到绝望。

⑬但有什么办法呢？我只有听天由命了。

⑭当哥哥和对面过来的人快贴到一起的时候，我明显感觉到，哥哥使劲顶了一下对方，他一定是想把那个人顶到河里去。

⑮而那个人，也在用力顶哥哥。这个我感觉到了，因为哥哥的身体重重地向后退了一下，差点把我撞下去。

⑯没想到的是，他们两个彼此又一顶，竟然奇迹般地交换了位置。

⑰于是就出现了这样的情形：哥哥到了那一边，而对面过来的人，却出现在了我和哥哥之间，我所面临的，就是要和这个人交身而过。

⑱天哪，没了哥哥的搀扶，我连在独木桥上站稳的能力都没有。而要和这个凶狠无理的人交会，我不掉下河去才怪呢！

⑲感觉世界末日已经来临！我蹲下身子，没出息地哭了起来。

⑳我蹲在桥面上，一边哭，一边闭上眼睛。我不敢看周围，不敢看对面的人，更不敢往河里看。我等待着那个人将我一顶，我就会像一块石头那样，笨重地掉下去，发出很响的声音。

○21我蹲着，两只手死死地抓住那两根粗笨的木头。我希望那人顶撞我的时候，我的手能抓紧木头，不至于被他拱进河里。这一刻，失去了哥哥的保护，我的手焕发出了神奇的力量，就像钢铁的爪子，手指几乎抠进了木头里。

○22结果是那个人轻盈地一跳，就从我的背上跳了过去。他就像学校里大家玩跳山羊一样，双手在我背上轻轻一按，两腿一分，就过去了。

○23我这才睁开眼睛，看到了对岸的哥哥，他正悠闲地坐在地上吃鸡蛋。

○24“过来拉我呀！”我带着哭腔让哥哥过来。

○25他一边嚼着鸡蛋，一边若无其事地说：“你自己走过来吧！”

○26我颤颤地说：“我不敢。”

○27哥哥说：“有什么不敢的，你刚才都没有掉下去，现在一个人轻轻松松地走，没几步了嘛！”

28我终于壮起胆，慢慢站直了身子，尽量不看桥下的水。我看着前方，调整○

自己的重心，迈开腿走了起来。

29我成功了，我发现一个人在独木桥上走，其实并没有那么可怕。只要不怕，○

就会走得很好。

○30从那以后，上学放学路过那座独木桥，我再也不用哥哥搀扶了。我可以自己走过去，独自走回来，让我感到特别高兴的是，每天早上妈妈给我和哥哥一人一个煮鸡蛋，我也终于可以自己享用了。

○31而之前，因为有求于哥哥，因为要他拉着我的手过独木桥，我得把我的那个煮鸡蛋给他，也就是说，每天都是他吃两个煮鸡蛋，而我则没得吃。

(摘自《小小说选刊》2018年第21期，作者：荆歌。有删改)

★1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(2分)( )

A. 文章第①段交代独木桥是“我”上学路上的必经之地，点明了故事发生的地点，为后文写“我”独立通过独木桥做铺垫。

B. 文章第③段具体描写哥哥过独木桥时轻松自如、花样翻新的动作，是为了衬托“我”过独木桥时紧张害怕的心情。

C. 文章笫⑥段通过描写白云在水里缓慢移动的景象，表现“我”在独木桥上俯视水面时因紧张害怕而产生的眩晕感。

D. 哥哥会在桥中间故意松开手吓唬“我”，他还不顾“我”的求助，坐在对岸悠闲地吃鸡蛋，这让“我”对他的幸灾乐祸耿耿于怀。

29段内容，根据相关提示，在表格中填写适当的内容。(4分) 2. 请阅读第⑧～○

21段，任选角度分析作者是怎样表现人物心理的。(4分)

3. 细读文中第○

4. 这篇文章与《走一走，再走一步》有异曲同工之妙，请简要概括你从两篇文章中发现的共同点(不少于两点)。(4分)

补充设问

1. 请结合文章内容，分析文中哥哥的人物形象。(4分)

2.如果没有最后两段文字，故事也是完整的，那最后两段是不是画蛇添足呢？说说你的看法。(4分)

六、(2020原创)阅读下文，完成1～4题。(共16分)

好人不怕

①年底了，云飞拎着行李回老家过年。车到县城，已是下午，但还需转乘往乡里去的班车。这最后一趟，人尤其多，云飞挤上车，抓紧靠背，座位上的中年汉子看了他一眼。

②因为已到年关，到县城置办年货的乡民很多，且大包小包，车上拥挤不堪。车到磨子桥，上来一位老太婆，中年汉子看老太婆站立困难，便把座位让给了她。云飞心想，这中年汉子面容冷峻，素质倒挺高的，忍不住也多看几眼。发现他总是把一只手放在口袋里，另一只大手抓着靠背，如冷面金刚，看着窗外。

③车刚走一段，有个女孩在路边招手。车里人抗议，说都挤成肉饼了，不要开门。那女孩似乎知道车里人的意思，着急忙慌跑到路上，把车挡住了。

④女孩挤上车，挤到云飞和中年汉子这里不再走了，也无处可走了。云飞不得不把肚皮收收，毕竟，和一个年轻女孩贴身站着，让人尴尬。

⑤车到铁瓦寨，下去了几个人，这才刚刚轻松一下，却跑过来三个年轻人，拦住车，上来后骂骂咧咧地说，车实在是太少了，出租车都打不到。然后他们蛟龙一样朝车后挤，车里顿时乱作一团，显得更拥挤了。

⑥老太婆透不过气来，要求开一下车窗。车窗一开，一股冷风嗖地射了进来，人们抱怨着又赶紧关上。

⑦云飞正专注地看着窗外，看看这一年来家乡沿途有什么变化。突然，他感觉到有人在摸自己的大腿。余光一瞄，原来是小偷在偷钱。云飞出外打工多年，知道小偷们的伎俩。反正裤兜里也没装钱，不过一团卫生纸。手机和银行卡在内