6b2.2生物的变异_苏教版科学六年级下册 ppt课件

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苏教小学科学六年级下册《2.2.生物的变异现象》PPT课件(4)

苏教小学科学六年级下册《2.2.生物的变异现象》PPT课件(4)

7 相握左手在上
相握右手在上
人数
变异
• 子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同 的特征,这种现象称为变异。
动物的变异现象
动物的变异现象
• 一猪生九仔,连母十个样 • 龙生九子,各有不同
龙生九子——赑屃(音:毕戏)
龙生九子——狴犴(音:毕案)
龙生九子——椒图
龙生九子——蒲牢
生物的变异现象
世界上没有完全相同的两片叶子
无耳垂 有耳垂
直发
卷发
单眼皮
双眼皮
舌头能卷
舌头不能卷
平发迹
“V”型发迹ຫໍສະໝຸດ 无酒窝有酒窝右手在上
左手在上
外形特征差异记录表 第_____小组
特征1
人数
特征2
1
有耳垂
无耳垂
2
直发
卷发
3
单眼皮
4
舌头能卷
双眼皮 舌头不能卷
5
平发迹
“V”发迹
6
无酒窝
有酒窝
龙生九子——睚眦 (音:牙字 )
龙生九子——螭首
龙生九子——嘲凤
龙生九子——螭(chi)吻
龙生九子——狻猊(音:酸尼)
植物 的变 异现 象
植物的变异现象
生物的变异现象
生物的变异现象

六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)

六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)

六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT) 六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
存在于不同物种之间
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
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存在于一家三代之中
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
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存在于同个物种之内(马)
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1
100000
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
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可遗传的变异 :
变异的形式
遗传物质发生变化
不可遗传的变异 :
遗传物质没有发生变化
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
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生物变异
父子两代不重样, 同一物种多变换。 生物特征有差别, 变异现象永相传。
六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共17张PPT)
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生物的变异现象
有耳垂
下颌中央有沟

苏教版科学六年级下册2.2 生物的变异现象课件

苏教版科学六年级下册2.2 生物的变异现象课件

动植物中有没有变异现象?
2、形态各异的金鱼是人们有 意识地ห้องสมุดไป่ตู้用野生鲫鱼的后代与 亲代存在的变异培育出来的。
不同品种的菊花
不同品种的玉米果穗
不同品种的蝴蝶
3、为什么金鱼、菊花、玉米 有这么多的差异?
这是变异的结果。推测产生差异的原 因:一是环境的变化,二是人工选择。
这些生物的祖先原本是一样的,后来经过 成百上千万年的变异,使它们后代的差异 越来越大。
6、三叶草通常有三片叶子, 但也有极少是四片的,这 是因为变异,四叶草的叶 子包含了人生想要的四样 东西:爱、健康、名誉、 财富。
考考你
• 一个孩子单眼皮。但是,他的父母是双眼 皮,这种现象叫什么?它是怎样产生的?是 否可以传给后代?
这种现象叫做可遗传变异, 由遗传物质引起的, 能够遗传给后代
(2)不可遗传的变异:在不同环境条件下 产生的变异,遗传物质没有发生变化。 例如:用眼不当造成的近视;车祸造成 的残疾。
四、总结全文,回忆变异
活动小结:
学了本课,你了解了什么是变异 现象吗?你知道了变异的哪些知 识?
桔生淮南为桔,生淮北则为枳
“南橘北枳”是说南方的橘子移 栽到北方之后其味道、色泽等品 质都发生变化,不能称为橘,只 能称为枳的现象。原因:二者基 因型虽然相同,但环境条件的改 变可使性状发生改变。
枳:落叶灌木或小乔木,小枝多刺,果实黄绿色, 味酸不可食
你见过这种草吗?
常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食
苏教版六年级下册第二单元第二节
一、问题导入,激发兴趣
1、复习旧识:
什么是遗传?
子女和父母之间一般都或多或少地 保持着一些相似的特征,这种现象 称为遗传。
2、因为遗传现象,有的同学一下子 就能被认出是谁家的孩子,但是有的 为什么就很难被认出来呢?

六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共21张PPT)

六年级下册科学课件 -2.2 生物的变异现象|苏教版 (共21张PPT)

不同品种的菊花
不同品种的玉米果穗
可遗传的变异:
变物质没有发生变化
归纳总结
生物的变异是普遍存在的
可 遗传 变 异:遗传物质发生变化
生物的
引起的变异
变异
不可遗传变异:环境变化而遗传物质
未变引起的变异
同遗传现象一样,变异现象在生 物界也是普遍存在的。谚语“一猪 生九崽,连母十个样”,就是对变
异现象的生动描述。你还能找出类 似的谚语或俗语吗?
龙生九子, 各有不同
谚语或俗语
一猪生九崽,连母十个样。 一方水土养育一方人 龙生九种,种种不同。 九狗出一獒。
四叶草是三叶草的稀有变种, 也有五叶以上,至多是十八叶。 在西方认为能找到四叶草是幸 运的表现,在日本则认为会得 到幸福,所以又称幸运草。四 叶草会被赋予这些意义是因为 非常其珍罕性。大概十万株三 叶草中只会有一株是四叶的。
第二课 生物的变异现象
俗话说:“一母生九子, 九子九个样”这是怎么 回事呢?
世界上没有完全相同的两片叶子
无 耳 垂
有 耳 垂
单眼皮
双眼皮
舌头能卷 舌头不能卷
直发
卷发
平发迹
“V”型发迹
无酒窝
有酒窝
子代与父代之间、同一物 种之间一般都或多或少地 存在着一些不同的特征, 这种现象称为变异。

小学六年级下册科学-2.2生物的变异现象-苏教版(16张)ppt课件

小学六年级下册科学-2.2生物的变异现象-苏教版(16张)ppt课件

可爱的小金鱼是怎样培育出来的
中国是金鱼的故乡。金鱼的祖先是“金鲫”,早在北宋时期,它就受到人们的注意。 由于观赏金鱼的人多了,所以在13世纪下半叶,就已经出现了专门饲养和贩卖金鱼的行 业------鱼儿活。
后来,金鱼逐渐由池养改为盆养,盆养金鱼的成功,使金鱼得以进一步推广和普及。 从16世纪中叶到17世纪中叶的100年间,不断培养出五花、双尾、双臀鳍、长鳍、凸眼、 短身等新品种。人们已经知道进行有意义的人工选择。近年来,变异的品种更多,估计 达160多种。达尔文对这些事实非常注意,在《物种起源》一书中系统描述了中国关于金 鱼人工选择的过程和原理。
无耳垂
2
单眼皮
双眼皮
3
舌头能卷
舌头不能卷
4
平发迹
V型发迹
5
大拇指是直的
我们的发现(
大拇指是弯的

有酒窝
无酒窝
直发
卷发
下颌中央有沟
下颌中央无沟
想一想:
我们人类具有变异现象,那么其它 生物是否也存在变异现象呢?
提出假设 寻找证据 进行验证
得出结论
植物的变异
动物的变异
金 鱼
三 叶 草幸
运 草
律,让这种变异遗传下
去。
变异一般有两种形式:
一种是可遗传的变异,如播种高茎豌豆长
出矮茎豌豆;
另一种是不可遗传的变异,如用眼不当,
造成近视。
再 见
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
• 学科:科学 • 年级:六年级 • 册别:下册 • 版本:江苏教育出版社 • 课题:生物的变异现象
Байду номын сангаас
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称为可遗传的变异;另一种是在不同环境条件下产生的变 异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的变异。
人类的进化也是可遗传的变异。
这是一张关系图,上面列举的都是可遗 传的变异。
近视是不可遗传的变异。因为遗传物质没有发 生变化。所以,虽然父母双方都近视下一代近 视的可能性高一些,但绝对不是绝对的,近视 是不可遗传的变异。
同遗传现象一样,变异现象也是普遍存在的。“一 猪生九崽,连母十个样”,就是对变异现象的生动 描述。
舌头能卷
下颌中央有沟 下颌中央无沟
双眼皮
为什么有些人的下颌中央无沟?舌头不 能卷?不是双眼皮?
这些是人类的变异现象。
子代与父称为变异。
变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异,
金鱼,是最好能诠释变异的物种。所有的金鱼都 是变异的。金鱼起源于我国普通食用的野生鲫鱼。 它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金鲫鱼, 然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐
渐变成为各个不同品种的金鱼。因为个人的养殖
习惯及环境不同,所以产生了变异。
同样,康乃馨、玉米和之前看 到的车轴草属植物,品种都有 着或多或少的差异。这种现象 叫做变异。
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