教育心理学每日一练

1.衡量一位教师成熟的主要标志是看他能否自觉地关注( )。

A.教材B.情境C.生存D.学生2.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是( )。

A.中央B.地方C.社会力量D.学生家长3.智力的核心要素是( )。

中公教育提供A.思维力B.想象力C.观察力D.判断力4.有关马克思主义关于人的全面发展学说，包含( )。

A.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展B.人的才能的全面发展C.人自身的全面发展和人的自由发展D.人的个性社会化发展5.教师在课堂教学中的情感投入主要表现在( )。

A.对学生的责任感B.为人师表，不断地提高自我C.与学生的友好信赖的关系D.视学生为平等主体，加以尊重6.元认知策略包括( )。

A.制定计划策略B.监视策略C.组织实施策略D.调节策略7.社会规范认同阶段的个体，不一定形成稳定的道德品质。

( )8.创造性思维的过程分为酝酿期、准备期、验证期、明朗期四个阶段。

( )9.在概念教学中，实物直观总是优于模像直观和语言直观。

( )10.教学有法，但无定法。

( )1.【答案】D。

2.【答案】B。

中公专家解析：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

3.【答案】A。

中公教育提供4.【答案】ABCD。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABD。

7.【答案】√。

中公专家解析：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。

这个阶段不一定形成稳定的道德品质。

8.【答案】×。

中公专家解析：顺序错误，瓦拉斯1926年提出了创造性思维的四阶段：准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、验证阶段。

9.【答案】×。

10.【答案】√。

1.( )是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习2.从规则到例子的学习，实际上是一种( )。

A.并列学习B.概念学习C.上位学习D.下位学习3.对“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”这句话的理解正确的是( )。

A.只是教师的基本工资部分应当不低于或者高于国家公务员的基本工资部分。

B.公务员按照国家规定享受住房、医疗等补助，补贴，教师不能同等享受。

C.工资水平应该是指工资待遇的总和，而不只是指基本工资部分。

D.公务员按照国家规定享受地区附加津贴，艰苦边远地区津贴，岗位津贴等津贴，教师不能同等享受。

4.幼儿言语发生发展的阶段主要有( )。

A.前言语阶段B.言语发生阶段中公教育提供C.基本掌握口语阶段D.利用书面言语阶段5.以下属于教研室职责的是( )。

A.了解教师的教学情况B.组织教学交流C.教学组织和管理D.安排教学培训6.课程内容组织方式主要有( )。

A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.游戏课程7.教育目的是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。

(判断题)8.在人类社会发展过程中，生产力发展水平与教育发展水平基本呈现一致性，这表明教育水平决定了生产力的发展水平。

(判断题)9.不同社会性质的国家有着不同的受教育权的决定方式。

(判断题)1.【答案】B。

中公专家解析：题目考查发现学习的概念。

2.【答案】D。

中公专家解析：下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。

3.【答案】C。

4.【答案】ABC。

中公专家解析：幼儿期是为书面言语的学习做准备的时期。

5.【答案】ABD。

中公专家解析：教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作。

教研室的职责包括：了解教师的教学情况，组织教学交流，开展教学研究，安排教学培训等等。

C选项教学组织和管理属于教务处的职责。

6.【答案】AB。

7.【答案】×。

中公专家解析：教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。

中公教育提供8.【答案】×。

中公专家解析：生产力发展水平与教育发展水平基本呈现一致性，表明生产力水平决定了教育发展水平。

9.【答案】√。

中公专家解析：国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。

10.【答案】×。

中公专家解析：教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的，各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点，因此教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。

.“孟母三迁”体现了什么样的德育方法( )。

A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.说服教育法2.通过集体讨论使思维相互撞击，达到集思广益效果的创造性训练方法是( )。

A.发散思维训练B.头脑风暴训练C.推测与假设训练D.自我设计训练3.勤奋和懒惰属于下列哪种特性( )。

A.气质B.性格C.能力D.兴趣4.动作技能和智力技能是构成技能的两个子系统，他们的区别在于( )A.活动的对象不同B.活动的结构不同C.活动的复杂程度不同D.活动的要求不同5.中学教师的专业知识包括( )A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识性知识6.以实际训练为主的教学方法包括( )A.实验法B.讨论法C.练习法D.实践活动法中公教育提供7.班级授课制的课堂上学生活动少，不利于发挥其主动性，积极性，而且容易养成依赖思想，不利于培养独立思考和创新能力。

(判断题)8.学生的认识过程是在教师的指导下进行的，在教学过程中，教师通过科学的方法指导学生通过捷径来认识宏观世界，这样可以避免或减少认识上的错误，少走弯路。

(判断题)9.教育者在对受教育者进行思想品德教育时，必须晓之以理，动之以情，励之以志，导之以行，持之以恒，使学习的知、情、意、行都得到协调的发展，而不能独立的只强调某一方面。

(判断题)10.班级既是十几个学生自愿组合的产物，也是学校为了便于管理和更好的开展教育、教学活动，实现教育目的而特地组织起来的，带有一定强制性的群体。

(判断题)1.【答案】B。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】ABD。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ACD。

中公专家解析：讨论法是以语言为主的教学方法。

7.【答案】√。

中公专家解析：题干描述为班级授课制的缺点。

中公教育提供8.【答案】×。

中公专家解析：教学过程是一种特殊的认识过程，但教学过程中教师通过科学的方法引导学生来认识宏观世界，可以少走弯路，因此教学过程是一条认识的便捷通道。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

中公专家解析：班级是由教师和学生共同组成的，并且其不是自愿组合的产物。

1.学校一切教育教学活动都是为了( )。

A.教学目的B.教学结果C.教学方式D.教学步骤2.( )是班主任得力助手。

A.规章制度B.学生干部C.学风D.科任教师3.( )年京师同文馆正式成立。

A.1860B.1862C.1902D.19034.学校文化的形式可以划分为( )。

A.学校教师文化B.学校精神文化C.学校物质文化D.学校制度文化5.青少年品德不良的客观因素有( )。

A.家庭教育B.学校教育C.社会环境D.意志力薄弱中公教育提供6.教师的职业角色具有多样化的特点，主要有( )。

A.传道者角色B.管理者角色C.父母和朋友角色D.研究者角色7.应试教育是针对素质提出来的。

(判断题)8.行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。

(判断题)9.长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。

(判断题)10.环境在人的发展中起物质前提作用。

(判断题)1.【答案】A。

中公专家解析：教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。

教育目的的实现也是教育活动的归宿。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】BCD。

5.【答案】ABC。

中公专家解析：意志力薄弱是主观因素。

6.【答案】ABCD。

7.【答案】×。

中公专家解析：素质教育是针对应试教育提出来的。

8.【答案】√。

9.【答案】×。

中公专家解析：长时记忆是指存储时间在1分钟以上的记忆。

中公教育提供10.【答案】×。

中公专家解析：遗传素质在人的发展中起物质前提作用。