9.1家用电器9.2家庭电路
关于家庭电路教学教案
关于家庭电路教学教案第一章：家庭电路的基本概念1.1 教学目标了解家庭电路的定义和组成掌握家庭电路的基本组成部分及其作用认识家庭电路的常见电压和电流单位1.2 教学内容家庭电路的定义和组成家庭电路的基本组成部分：电源、导线、开关、电器设备、保护装置等家庭电路的常见电压和电流单位：电压（V）、电流（A）、功率（W）等1.3 教学活动通过图片和实物展示，引导学生了解家庭电路的组成讲解家庭电路中各个部分的作用和重要性介绍家庭电路中常见电压和电流单位及其换算关系1.4 教学评价学生能够准确回答家庭电路的定义和组成学生能够理解家庭电路中各个部分的作用和重要性学生能够熟练运用家庭电路的常见电压和电流单位及其换算关系第二章：家庭电路的连接与维护2.1 教学目标掌握家庭电路的连接方法了解家庭电路的维护和检修方法学会使用相关工具进行家庭电路的连接和维护2.2 教学内容家庭电路的连接方法：串联连接、并联连接、混联连接等家庭电路的维护和检修方法：定期检查、更换损坏部件、故障排除等家庭电路连接和维护工具：螺丝刀、扳手、电线剥皮器、测电笔等2.3 教学活动通过实物和示意图，讲解家庭电路的连接方法演示家庭电路的维护和检修方法，引导学生进行实际操作分组讨论和展示，学生互相交流家庭电路连接和维护的技巧2.4 教学评价学生能够正确理解和运用家庭电路的连接方法学生能够掌握家庭电路的维护和检修方法学生能够熟练使用相关工具进行家庭电路的连接和维护第三章：家庭电路的安全常识3.1 教学目标了解家庭电路存在的安全隐患掌握家庭电路的安全使用规则学会应对家庭电路安全事故的基本方法3.2 教学内容家庭电路存在的安全隐患：短路、过载、漏电等家庭电路的安全使用规则：不私拉乱接电线、不使用损坏电器、定期检查电路等应对家庭电路安全事故的基本方法：切断电源、使用灭火器、拨打急救电话等3.3 教学活动通过案例分析，引导学生了解家庭电路存在的安全隐患讲解家庭电路的安全使用规则，引导学生遵守和践行演示应对家庭电路安全事故的基本方法，引导学生进行实际操作3.4 教学评价学生能够识别和理解家庭电路存在的安全隐患学生能够掌握家庭电路的安全使用规则学生能够学会应对家庭电路安全事故的基本方法第四章：家庭电路的节能与环保4.1 教学目标了解家庭电路节能的重要性掌握家庭电路节能的方法和技巧认识家庭电路环保的意义和措施4.2 教学内容家庭电路节能的重要性：减少能源消耗、降低电费支出、保护环境等家庭电路节能的方法和技巧：使用节能电器、合理规划电器使用时间、优化电路布局等家庭电路环保的意义和措施：减少废弃电器电子产品的产生、合理处理电器电子产品废弃物等4.3 教学活动通过数据和实例，引导学生了解家庭电路节能的重要性讲解家庭电路节能的方法和技巧，引导学生实践和应用讨论家庭电路环保的意义和措施，引导学生思考和提出建议4.4 教学评价学生能够认识到家庭电路节能的重要性学生能够掌握家庭电路节能的方法和技巧学生能够理解家庭电路环保的意义和措施第五章：家庭电路的实际应用5.1 教学目标了解家庭电路的实际应用场景掌握家庭电路各部分设备的选择和安装方法学会家庭电路的故障排除和维修技巧5.2 教学内容家庭电路的实际应用场景：照明、家电、安防等家庭电路各部分设备的选择和安装方法：选择合适的电器设备、正确安装电器设备等家庭电路的故障排除和维修技巧：分析故障原因、采取相应的维修措施等5.3 教学活动通过图片和实物，展示家庭电路的实际应用场景第六章：家庭电路中的开关与控制6.1 教学目标理解开关在家庭电路中的作用学会选择和安装不同类型的开关掌握开关控制电路的基本原理6.2 教学内容开关的类型：单控开关、双控开关、触摸开关等开关的安装步骤：准备工具、切断电源、安装底盒、固定开关、接线等开关控制电路：串联控制、并联控制、总开关控制等6.3 教学活动展示不同类型的开关，让学生了解其特点和应用场景通过实物操作，演示开关的安装过程分析电路图，让学生理解不同开关控制电路的工作原理6.4 教学评价学生能够正确识别不同类型的开关学生能够描述开关的安装步骤学生能够理解开关控制电路的基本原理第七章：家庭电路中的电器设备7.1 教学目标熟悉家庭电路中常见电器设备的功能和特点学会正确选择和使用电器设备了解电器设备的保养和维护方法7.2 教学内容常见电器设备：电灯、电视、冰箱、洗衣机等电器设备的选择：根据家庭需求和电路条件选择合适的电器设备电器设备的保养和维护：定期清洁、检查线路、安全使用等7.3 教学活动展示常见电器设备，让学生了解其功能和特点讨论如何根据家庭需求选择合适的电器设备分享电器设备保养和维护的实际案例7.4 教学评价学生能够列举家庭电路中常见的电器设备学生能够说明选择电器设备时需要考虑的因素学生能够提出电器设备的保养和维护方法第八章：家庭电路的保护与维修8.1 教学目标认识家庭电路中的保护装置学会使用测电笔和万用表等工具进行电路检测掌握家庭电路的基本维修技巧8.2 教学内容保护装置：熔断器、漏电保护器、过载保护器等检测工具：测电笔、万用表等电路维修：更换元件、修复损坏线路、排除故障等8.3 教学活动介绍不同类型的保护装置，让学生了解其作用和重要性实地操作，展示如何使用检测工具进行电路检测通过模拟电路，让学生实践电路维修的基本技巧8.4 教学评价学生能够描述家庭电路中常见的保护装置学生能够正确使用测电笔和万用表等检测工具学生能够展示家庭电路的基本维修技巧第九章：家庭电路的综合应用9.1 教学目标理解家庭电路在现代生活中的重要作用学会综合运用家庭电路知识解决实际问题培养学生的创新能力和实践能力9.2 教学内容家庭电路与现代生活的关系：家居自动化、智能家居等实际问题解决：家庭电路的设计与规划、电器设备的安装与调试等创新实践：设计一个简单的家庭电路应用项目9.3 教学活动讨论家庭电路在现代生活中的应用案例，让学生了解其重要性分析实际问题，让学生学会运用家庭电路知识解决鼓励学生进行创新实践，设计和实施一个家庭电路应用项目9.4 教学评价学生能够认识到家庭电路在现代生活中的重要作用学生能够运用家庭电路知识解决实际问题学生能够展示创新实践项目的成果和经验第十章：家庭电路的拓展与延伸10.1 教学目标了解家庭电路的拓展应用领域掌握家庭电路与新能源、环保等领域的联系培养学生的跨学科思维和可持续发展观念10.2 教学内容家庭电路的拓展应用：电动汽车、太阳能家庭电路等家庭电路与新能源：了解新能源技术在家庭电路中的应用家庭电路与环保：探讨家庭电路对环境的影响及环保措施10.3 教学活动介绍家庭电路的拓展应用领域，让学生了解其发展前景探讨家庭电路与新能源、环保等领域的联系，让学生形成跨学科思维分享家庭电路在可持续发展方面的实践案例10.4 教学评价学生能够了解家庭电路的拓展应用领域学生能够掌握家庭电路与新能源、环保等领域的联系学生能够提出关于家庭电路可持续发展的建议重点和难点解析：1. 第一章至第五章主要介绍了家庭电路的基本概念、组成、连接与维护、安全常识以及节能与环保。
八年级物理上册画电路图连实物图教案人教新课标版
教案：八年级物理上册画电路图-连实物图教案人教新课标版第一章：电路的基本概念1.1 电路的定义引导学生理解电路的概念，电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
1.2 电路的组成介绍电路的各个组成部分，包括电源、导线、开关和用电器。
1.3 电路的分类讲解电路的两种基本类型：串联电路和并联电路。
第二章：电流与电压2.1 电流的概念解释电流的定义，电流是电荷的流动，单位是安培（A）。
2.2 电流的方向介绍电流的流动方向，规定正电荷流动的方向为电流的方向。
2.3 电压的概念讲解电压的定义，电压是推动电荷流动的力量，单位是伏特（V）。
2.4 电压的测量介绍电压的测量方法，使用电压表进行测量。
第三章：欧姆定律3.1 欧姆定律的内容讲解欧姆定律，公式为I = V/R，其中I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
3.2 电阻的概念解释电阻的定义，电阻是阻碍电流流动的物体，单位是欧姆（Ω）。
3.3 电阻的测量介绍电阻的测量方法，使用电阻表进行测量。
第四章：电路图的画法4.1 电路图的符号介绍电路图中各个元件的符号，包括电源、导线、开关、用电器等。
4.2 电路图的画法规则讲解电路图的画法规则，包括元件的连接方式、符号的排列等。
4.3 电路图的绘制实例提供实例，指导学生绘制简单的电路图。
第五章：连实物图5.1 连实物图的概念解释连实物图的定义，连实物图是将电路图与实际电路连接起来的过程。
5.2 连实物图的步骤讲解连实物图的步骤，包括准备实验器材、按照电路图连接电路等。
5.3 连实物图的注意事项提醒学生在连实物图时要注意安全，遵循实验规程。
第六章：电路故障分析6.1 电路短路的分析讲解电路短路的概念，短路是指电路中电流直接从正极流向负极，绕过用电器。
6.2 电路断路的分析解释电路断路的概念，断路是指电路中某一部分断开，导致电流无法流通。
6.3 电路故障的检测方法介绍电路故障的检测方法，包括观察法、测量法等。
第七章：串并联电路的特点7.1 串联电路的特点讲解串联电路的特点，包括电流在各个用电器之间相同，电压分配在各个用电器上。
教科版初中物理九下9.1《家用电器》精品
（1）空调工作时应选图中
孔插座。
（2）空调正常制冷时电流为多少？连续正常制冷30min消耗的电能
为多少？
（3）夏天由于空调使用较多，供电系统负荷增大，应如何使用空 调有利于节能？（答出一点即可）
电压 频率 额定制 额定制 冷功率 热功率
220V 50Hz 1320W 1420W
3.小宇乡下的奶奶一直用炉子烧水，冬天的时候这样烧水还好，既 取了暖，又烧了水，可是到了夏天这样烧水就不太可取了。因为
第一节 家用电器
一.常用的家用电器： 电视机、电冰箱、录影机、洗衣机、录音机、电磁炉、
音响系统、电热水器、电风扇、微波炉、空调、电饭煲、 电磁灶、电吹风、吸尘器、空气净化机、手机等。
家用电器的分类： 1.按功能分：声像类、烹调类、清洁类、制冷类、通信类等 2.按业界分：黑色家电、白色家电、小家电等 家用电器的总体发展趋势： ——逐步实现智能化、数字化和网络化，并且越来越注重功 能与环保之间的协调。
单门冰箱：
多门冰箱：
第一节 家用电器 4.空调机： 发展趋势——智能化、低能耗、低噪音、人性化、环保型。 按结构方式分类：
整体式：
分体式：
第一节 家用电器
5.电风扇： 发展趋势——智能化、低能耗、人性化。 按结构方式分类：
第一节 家用电器
6.手机： 发展趋势——智能化、低能耗、多功能、人性化、环保型。 按结构方式分类：
（1）请你判断使用“整胆加热”模式时两根电加热棒的电路连接 方式。
（2）使用电热水器“整胆加热”模式时，若水温从20℃升高到 60℃，水需要吸收多少热量，电热水器需要加热多长时间？（C 水＝4.2×103J/(Kg. ℃）.ρ水＝1.0×103Kg/m3)
商品名称00 额定压强 加热功率 配送质量 ××热水器 0.8MPa 半胆1000W 30Kg
电流和电路物理教案
电流和电路物理教案第一章：电流的概念1.1 电流的定义介绍电流的定义，电流是电荷的定向移动。
解释正电荷和负电荷的定向移动方向。
1.2 电流的单位介绍安培（A）作为电流的国际单位。
解释不同电流单位之间的换算关系。
1.3 电流的测量介绍电流表的使用方法，如何将电流表连接到电路中。
演示如何测量电路中的电流。
第二章：电路的基本元件2.1 电源介绍电源的概念，电源是提供电能的装置。
解释电池和电源的作用。
2.2 电阻介绍电阻的概念，电阻是阻碍电流流动的物体。
解释电阻的单位欧姆（Ω）和电阻的测量方法。
2.3 灯泡介绍灯泡的概念，灯泡是电路中的耗电元件。
解释灯泡的亮度与电流的关系。
第三章：电路的连接3.1 串联电路介绍串联电路的概念，串联电路中元件依次连接。
解释串联电路中电流的流动特点。
3.2 并联电路介绍并联电路的概念，并联电路中元件并行连接。
解释并联电路中电流的分配特点。
3.3 开关的作用介绍开关的概念，开关用于控制电路的通断。
解释如何使用开关控制电路中的电流流动。
第四章：电流的效应4.1 电流的热效应介绍电流的热效应，电流通过电阻时产生热量。
解释焦耳定律和电阻发热的计算方法。
4.2 电流的磁效应介绍电流的磁效应，电流通过导线时产生磁场。
演示电流的磁效应实验，使用电流表和磁针。
4.3 电流的化学效应介绍电流的化学效应，电流通过电解质时引起化学反应。
解释电解质和电解过程的基本原理。
第五章：电路的故障与检测5.1 短路介绍短路的概念，短路是电路中低阻抗路径导致电流过大。
解释短路的危险性和预防措施。
5.2 开路介绍开路的概念，开路是电路中元件断开导致电流无法流动。
解释如何检测和修复开路故障。
5.3 电路检测工具介绍电路检测工具的使用方法，如多用电表和电压表。
演示如何使用电路检测工具检测电路故障。
第六章：串并联电路的特性6.1 串并联电路的电阻计算介绍串并联电路中电阻的计算方法。
解释串联电路总电阻的计算和并联电路中各电阻的计算。
家庭电路原理
家庭电路原理
家庭电路是指安装在家庭中用于供电和连接各种家用电器的电路系统。
家庭电路原理主要基于电能供应、电路分配和电路保护三个方面。
首先，家庭电路的电能供应是通过电源系统实现的。
一般来说，家庭电路是通过接入公共电网供电的，多数家庭使用交流电，电源的标称电压为220V或110V。
电源连接到家庭电路系统
的主开关上，以控制整个家庭电路的通断。
其次，家庭电路的电路分配是为了将电能分配到各个电器设备。
在家庭中，电路分配一般通过配电箱实现。
配电箱中有多个开关，每个开关控制不同的电路或电器设备，可以独立进行控制。
在家庭电路中，一般会有不同的电路分支，以便同时供电不同的房间或区域。
最后，家庭电路的电路保护是为了确保电路安全运行。
家庭电路中主要采用的保护装置有保险丝和断路器。
保险丝是一种利用金属线或铅丝作为保护元件的装置，当电流超过额定值时，保险丝会熔断，切断电流。
断路器则是一种电气开关，可以自动检测电流过载或短路，并切断电路。
这样在电路故障时可以有效保护电器设备和家庭安全。
综上所述，家庭电路的原理主要包括电能供应、电路分配和电路保护三个方面。
通过合理设计和安装，能够满足家庭的用电需求，并确保电路的安全运行。
家庭电路 PPT课件
这节课我学到了些什么？
火线 零线
我发现了：
1、插座和用电器并联
2、各用电器之间并联
3、用电器和控制它的开关之间是 串联的，且为了安全起见，火线过 来先接开关再接用电器。 4、插座有双孔和三孔之分
1、关于家庭电路，下列说法中不正确的是（C）
A、电能表用来显示用户所用的电能，应安装在干路上
B、保险丝安装在总开关后，当电路中有大电流通过时会熔断
切勿用铜丝或铁丝替代保险丝
用以学过的知识，你能解决吗？
开关与被控制 的电灯怎样连接？ 灯头里面的线又怎 么连接呢？
家庭电路的组成和连接方法
火线 零线
从户外的低压电网引进室内的进户线有
__两____根，其中有一根在室外就与大地 相连，我们叫它__零___线；另一根叫端线， 俗称_____火线。
家庭电路的组成
你得到哪些有用的信息。
火线 零线
插座
插头
用
电
器
金
属
外
壳
“左零右火上接地”
同是漏电，
火零 线线
火零 线线
为何反差如
此大？
断路器：
作用：替代闸刀开关和熔断器
触电保护器也是断路器的一种
正常情况下，双金属片是_平__直___的，电路的接触点 _闭_合__，电流正常通过；
当电流过大时，双金属片被过度加热，发生__弯_曲___， 使接触点在弹簧拉力作用下被断开，电路___切_断_____， 从而起到电路过载或短路时__保__护__作用。断路器一般接 在火线上
C、开关与用电器并联
D、总开关千万不能倒装，其静触头应在上面
2、小强同学在学习安装照明电路时，由于操作不规 范，导致开关中两个接线柱接到了一起，这样产生
探究串、并联电路的电流规律(教案)
探究串、并联电路的电流规律（教案）第一章：串并联电路的概念1.1 串并联电路的定义串联电路：将用电器逐个顺次连接起来的电路。
并联电路：将用电器并列连接起来的电路。
1.2 串并联电路的特点串联电路的特点：电流只有一条路径，各用电器相互影响，串联电路中电流处处相等。
并联电路的特点：电流有多条路径，各用电器互不影响，干路电流等于各支路电流之和。
第二章：探究串联电路的电流规律2.1 实验目的验证串联电路中电流处处相等的规律。
2.2 实验器材电流表、小灯泡、开关、导线等。
2.3 实验步骤连接一个小灯泡和一个电流表，将它们串联接入电源。
观察并记录电流表的示数。
更换不同规格的小灯泡，重复上述实验步骤，观察电流表的示数是否变化。
2.4 实验分析讨论实验结果，分析串联电路中电流处处相等的规律。
第三章：探究并联电路的电流规律3.1 实验目的验证并联电路中干路电流等于各支路电流之和的规律。
3.2 实验器材电流表、小灯泡、开关、导线等。
3.3 实验步骤将两个小灯泡并联接入电源，分别将电流表接在干路和支路上。
观察并记录电流表的示数。
更换不同规格的小灯泡，重复上述实验步骤，观察电流表的示数是否变化。
3.4 实验分析讨论实验结果，分析并联电路中干路电流等于各支路电流之和的规律。
第四章：串并联电路的综合应用4.1 串并联电路的实际应用分析家庭电路、照明电路等实际应用场景中的串并联关系。
4.2 串并联电路的设计与计算学习串并联电路的设计方法，掌握电路计算的基本原理。
4.3 串并联电路的故障排除学习如何检测和排除串并联电路中的故障。
第五章：课堂总结与拓展5.1 课堂小结回顾本节课所学内容，总结串并联电路的电流规律。
5.2 课后拓展思考并联电路中干路电流与支路电流的关系，探讨串并联电路在实际生活中的应用。
探究串、并联电路的电流规律（教案）第六章：串并联电路的电压规律6.1 实验目的验证串联电路两端电压等于各部分电压之和，以及并联电路两端电压相等的规律。
九年级物理家庭电路第一节家庭电路最全笔记
家庭电路一、家庭电路的组成1、家庭电路的基本组成是：进户线、电能表、总开关（闸刀开关）、保险装置、电灯和插座等。
如图所示。
①进户线：连接户外供电电路的电线，通常有两条，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。
②电能表：用来显示所消耗的电能，通常安装在户外干路上，或输电线金湖后首先接到电能表上。
③总开关：安装在家庭电路的干路上，电能表的后面，常用闸刀开关或空气开关，起到控制室内全部电路通断的作用。
④保险装置：通常安装在总开关的后面。
熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保险盒内，它能在电流过大时发生熔化，自动切断电路，从而起到保护用电器的作用。
现在新建的居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，当电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。
找出电路故障后，重新闭合空气开关。
⑤用电器和插座：在电能表、总开关、保险装置之后，可以连接用电器、开关和插座。
二、火线和零线1、火线和零线：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。
火线与零线之间的电压是220V （家庭电路），零线在入户之前已经和大地相连，故零线与地之间无电压，火线与地之间有220V 的电压。
2、试电笔（1）作用：辨别火线和零线（2）结构：试电笔分钢笔式和螺丝刀式两种（3）使用：用手接触笔尾金属电极，笔尖接触电线，若氖管发光，说明接触的是火线；若氖管不发光，说明接触的是零线。
当试电笔的笔尖接触电线时，决不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖。
3、问题探究：使用试电笔时，为什么必须用手接触金属笔卡或金属帽？试电笔的笔尖接触零线时，氖管为什么不发光？使用试电笔时，人手一定要接触金属笔卡或金属帽，如果笔尖触到火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，在经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。
由于试电笔中的电阻是一个约一百万欧姆的高阻值电阻，当测试电压为220V 时，根据欧姆定律R U I 可计算出电流约为0.2mA ，再加上人体的电阻，这个电流就更小了，所以对人体不会造成伤害。
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9.1家用电器
学习过程：
一、家用电器的分类：根据用电器的特性和作用可分为：⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧信息类照明类
电动类电热类
练习：1．下列家用电器中，不属于电热器的是（ ）
A ．电饭锅
B ．电熨斗
C ．电风扇
D ．电烤箱
2、有一台家用电器，正常工作时的电功率为2kW ，则它可能是 （ ）
A 电风扇
B 电视机
C 空调器
D 电冰箱
3、下列情况下不属于防止电热危害的是（ ）
A 电视机的后盖有许多孔
B 电脑机箱内有小风扇
C 电动机外壳有许多散热片 D
家电长时间停用，隔一段时间应通电一次
二、 家用电器与电源的连接 ㈠、电热水壶使用时连接的有三根线：⎪⎩⎪⎨⎧（接地线）保护接地线零线）中性线（火线）相线PE N(L
练习：1、家庭用电有三根线：一根是 ，俗称 ，另一根是 ，俗称 ， 通常是不带电的。
㈡、插座：预留的电源接口。
一般分为两孔插座和三孔插座 两孔：左零右火 三孔：左零右火上接地
一般有金属外壳的电器用 插座，如电水壶；没有金属外壳的用 插座，如台灯。
练习：
墙壁上两孔插座的左孔一般是 ，右孔是 ；三孔插座的左孔一般是 ，右孔
是 ，上孔是 。
㈢、插头：用电器连接电源的接头。
思考：1、三脚插头中上脚为什么较长？
插插头时可以先 ，拔插头时可以后 。
(填“接地”、“离地”)
㈣、验电笔：作用：检验物体是否 的简易工具。
使用方法：使用时手接触--------笔尾金属体
被检验的物体接触------------笔尖金属体。
练习：
1、用 可以辨别火线和零线，使用时手应与 接触，被测导线应与
接触，如果 发光，则证明它接触的是 。
2、如图16.39所示是使用测电笔的几种用法示意图，其中正确的是（ ）
A ．甲与乙
B ．甲与丙
C ．丙与丁
D ．乙与丙
甲 乙
丙丁图16.39 接地
接火线
接零线
9.2家庭电路
学习过程：一、知识链接
1、家用电器之间是联，灯和控制的开关是联。
2、两孔插座的左孔接右孔接，三孔插座的左孔接，右孔接，上孔
接。
3、电能表是测量的仪表，参数“220V 10A”的含义：电压值是指电能表的电压，
电流值是指电能表电流。
二、学习新课
1、进户线：
进户线有根，它们之间的电压是 V。
2、配电箱：
在家庭电路的配电箱中装有家庭电路的电器和电器
控制电器有刀开关和低压断路器俗称空气开关。
保护电器有熔断器和漏电保护器
①总开关：用来控制总电路的。
一般使用闸刀开关。
新建住宅中不安装总开关，而是在该处安
装，它的优点是更、、，而且只要排除故障就可以再合闸，不需要零件。
②熔丝：俗称（保险丝），安装在闸刀开关的下边，是保护电路的装置。
A、熔丝的原理及作用：家用保险丝是由电阻率较大，熔点较的铅锑合金材料制成的。
当总电流
过大时，保险丝产生较多的，使它的温度达到，保险丝，自动切断电路，以防止烧毁用电器和避免火灾。
B、看多媒体分析总结：电路中总电流过大的原因：和。
C、保险丝的选择：保险丝的额定电流应略电路中的总电流。
（填“大于”“小于”“等于”）
练习：
1、某教室装有“220V 40w”日光灯7盏，教室保险丝应采用（）
A、一根细铜丝
B、一根额定电流是1.00A的保险丝
C、一根额定电流是1.25A的保险丝
D、一根额定电流是1.35A的保险丝
(二)家庭电路的连接方式，
①开关与它所控制的电灯应是联，且开关与线相接。
②看课本图9-2-8对于螺丝口灯座，火线一定要接在中心金属片，零线接螺旋套。
2、请你将图中的电灯及开关连入家庭电路中。
图9.1-3
大地 漏电保护开关 A B C D 图
9.1-7 课堂练习：
1、将如图9.1-3所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上。
2、将图9.1-4中熔丝(保险丝)、开关、螺口灯泡正确接入家庭电路。
3、 请将如图9.1-5所示的元件连成家庭电路，使开关能控制电灯，B 熔丝能为大功率的插座保险
4、在图中空白处填上电灯和开关的符号，并把三孔插座连入电路。
5、 如图9.1-6为了避免触电事故，下列电器安装不符合．．．
国家规定的技术要求的（ ）
6、图9.1-7是测电笔的结构示意图，其中由绝缘体
构成的部分是（ ）
A ．笔尾金属体
B ．塑料外壳
C ．电阻
D ．弹簧
7、自动空气开关在家庭电路中的主要作用是（ ）
A ．电路发生短路时自动切断电路
B ．保证电路的电压不变
C ．保证电路的电阻不变
D ．保证电路的电流不
变
8、学校电工要给教室安装一个三孔插座(如图9.1-8)，其中接地的孔是（ ）
A ．a
B ．b
C ．c
D ．a 和b
9、电灯、插座、电视机在家庭电路中的连接方式是（ ）
A ．全部串联
B ．插座与电灯串联，与电视机并联
C ．全部并联
D ．电灯与电视机串联，与插座并联
10、下列关于家庭电路的说法，正确的是（ ）
A ．220V 的家庭电路电压对人体是安全的
B ．家庭电路的火线和零线可以用测电笔来辨别
C ．家庭电路中各用电器之间是串联的
图9.1-4 图9.1-5
图9.1-6 图9.1-8
D ．家庭电路中控制电灯的开关应与零线相连
11、我国家庭电路的电压是______V ，图9.1-9中a 、b 、c 为家庭电路中的部分电器，安装时都必须符合一定的技术要求，a 的___________一定要接在零线上，b 一定要接在_______线上，c 在接线时要注意______。
12．现代社会离不开电。
请写出以下家庭用电中的器材、设备。
辩别零线和火线用 ；记录电路消耗的电能用 。
保护电路安全要安装 。
13、如图9.1-11所示，闭合电键S 后，发现电灯L 不亮，且保险丝没有熔断。
某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A 和零线B 时，氖管在测火线A 时能发光，在测零线B 时不发光。
那么可以判定故障是 ( )
A 火线和零线短路
B ．电灯L 短路
C ．电线AC 段某处断路
D ．电线BD 段某处断路
14、关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A ．电能表是用来测量电路消耗电能的仪表，应安装在总开关之前
B ．电热毯内的电阻丝断了，只需要将断接上后仍可安全使用
C ．当电路因故障导致保险装置断开时，只需要更换保险丝或使空气开关复位
D ．家用电器或电线着火时，首先应立即灭火
15、在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断。
有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断。
引起这两种故障的最大可能（ ）
A ．前者是插座短路，后者是灯泡短路
B ．前者是灯泡短路，后者是插座短路
C ．两者都是插座短路
D ．两者都是插头短路
16、家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座不存在一起），要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。
从实物正面观察，图9.1-12所示的几种接线中符合要求的是（ ）
17、如图9.1-13所示是小科家部分线路连接图。
当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的 线相连接；当闭合开关s ，灯L 在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L 处电路 (填“开路”或“短路”)。
18、图9.1-14左端是从电度表引出的火线和地线，右边是供接照明电路的两极电线.A 是保险盒，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是分别标有“220V ，40W ”的三个灯泡，B 和C 是两个拉线开关，现在要使开关B 控制灯泡Ⅰ，开关C 同时控制灯泡Ⅱ和Ⅲ的启闭，使灯泡都能够正常发光，请在图中把这个照明电路连接起来。
图9.1-11 图9.1-12 图9.1-13。