九年级物理16.3电阻课后习题新版新人教版
人教版九年级物理 16 3 电阻 练习(含解析)

人教版九年级 16.3 电阻一、单项选择题(共13小题)1. 现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是A. 导体B. 纳米材料C. 超导体D. 半导体2. 下列关于超导材料的说法中正确的是A. 超导材料的电阻与温度无关B. 超导材料可用来制作输电线C. 超导材料可用来制作电热丝D. 超导材料可用来制作滑动变阻器的电阻丝3. 手电筒的小电珠电阻约为A. 1欧B. 10欧C. 100欧D. 1000欧4. 如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用半导体A. 良好的导电特性B. 良好的绝缘特性C. 电阻随温度变化而变化的特性D. 电阻随光照变化而变化的特性5. 物理量的单位常用科学家名字命名,下列物理学家中,其名字被命名为电阻单位的是A. 安培B. 欧姆C. 库仑D. 伏特6. 2012年9月,德国莱比锡大学的研究人员宣布了一项研究进展:石墨颗粒能够在室温下表现出超导性。
利用超导材料电阻为零的特性,你认为超导材料最适合用来做A. 输电导线B. 白炽灯丝C. 电炉丝D. 保险丝7. 某同学利用如图甲所示的电路“探究影响电阻大小的因素”,下列说法中正确的是A. 实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,则接入M、N间的电阻越大B. 在M、N间分别接入1、2两电阻丝,发现两次电流表示数相同,说明电阻的大小与导体的长度无关C. 在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系D. 在M、N间接入一根电阻丝后发现电流表有示数,但是灯泡不发光,说明灯泡断路8. 下列关于导体的各项中,跟导体电阻大小无关的是A. 长度B. 电流C. 横截面积D. 材料9. 关于导体的电阻,下列说法中正确的是A. 导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B. 导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小C. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定D. 相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关10. 用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:你认为下面对导体选择最合理的一组是A. ③④⑤⑥B. ②③⑥⑦C. ①⑤⑥⑦D. ⑤⑥⑦⑧11. 下列说法正确的是A. 通过导体的电流为零,导体的电阻也为零B. 通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小C. 导体两端的电压为零,导体的电阻也为零D. 导体的电阻是导体本身的一种性质12. 选一选。
2020_2021学年九年级物理全册16.3电阻习题含解析新版新人教版

ρ是与导体的材料有关的物理量叫电阻率,下列关于电阻率ρ单位的表述正确的是()
A.Ωm B.Ωm2C.Ω•m 【答案】C
D.Ω•m2
【解析】根据 R = ρl可得,
s
3
电阻率的公式:ρ = Rs,电阻的单位是Ω,面积的单位是 m2,长度的单位是 m,
l
所以电阻率的单位是Ωm2 = Ωm?,故 C 正确.
4
【答案】灯泡的亮暗程度;电流. 【解析】若将某一导体接到电路 A、B 之间,则电流会先后经过导体与灯泡,它们是串 联的. 如果将不同的导体分别接到 A、B 之间,闭合开关,可通过观察、比较灯泡的亮度来判 断不同导体电阻的大小; 若两个导体的电阻差异不大,则必须用电流表替换灯泡,进行更为准确的判断. 10.如图甲中,闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡 ______ ,原因是玻璃 变成了 ______ ;在图乙 中,闭合开关 后,在给钨丝缓 慢加热的过程 中,小灯泡 ______ ,原因是钨丝的温度越高,它的电阻 ______ .
2
A.电路中的电阻变大,灯泡变亮
B.电路中的电阻变小,灯泡变亮
C.电路中的电阻变大,灯泡变暗
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
【答案】C
【解析】由图示电路图可知,灯泡与铅笔芯串联,当夹子 B 向右移动时,铅笔芯长度一段 1m 长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是()
16.3 电阻
一、选择题 1.下列有关电阻的说法正确的是() A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 B.导体的电阻与导体两端的电压成正比 C.导体中的电流为零时电阻也为零 D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【答案】D 【解析】(1)电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,电阻越大,则导电能力越 弱,故 A 错误; (2)导体的阻值是导体本身所具有的性质,电阻由导体材料、长度、横截面积决定, 与通过它的电流、它两端的电压无关;故 D 选项正确,BC 选项错误. 2.关于电阻,下列说法中正确的是() A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻 B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大 D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 【答案】C 【解析】A、绝缘体不容易导电,是因为它们的电阻很大,故 A 错误; B、决定导体电阻大小的因素有长度、材料和横截面积,故 B 错误; C、因为材料不变时,横截面积越小、长度越长的电阻越大,故 C 正确; D、因为电阻的大小除了与材料有关外,还和长度及横截面积有关,故 D 错误. 3.有四段导线,甲、乙、丙都是铜线,丁是镍铬合金线,甲与乙等长而甲比乙粗,乙与丙
人教版九年级物理16.3电阻练习题 含答案

人教版九年级物理16.3电阻练习题含答案1.下列说法中正确的是()A.导体的电阻大小取决于通过它的电流大小,电流越小的导体电阻越大B.铁导线的电阻比铜导线的电阻大C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强D.长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大2.下列关于导体的各项中,跟导体电阻大小无关的是()A.长度B.电流 C.横截面积 D.材料3.当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体.下列物体可以用超导体来制作的是( )A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电热丝D.输电导线4.小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材够,如果要他完成下面的实验探究活动,其中不可能完成的是( )A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系5.关于电阻的意义,下列说法正确的是( )A.导体中有电流通过时,导体才有电阻B.通过导体的电流为零时,导体没有电阻C.通过导体的电流越小,表明导体对电流的阻碍作用越大D.导体的电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大6.在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小下列说法中正确的是()A.长导线的电阻大B.细导线的电阻大C.长度相同,粗导线的电阻大D.粗细相同,长导线的电阻大7.为了研究电阻的大小是否与长度有关,采用了如图所示的电路,其中,AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线,B和E分别为AC和DF的中点。
在对比研究时,下列选择正确的是()A.第一次接入AB,第二次接入DEB.第一次接入DE,第二次接入ACC.第一次接入AB,第二次接入DFD.第一次接入DE,第二次接入DF8. 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R 1 是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是()9.物理学中,用________来表示导体对电流的阻碍作用,导体的_______越大,对电流的阻碍作用也______。
九年级物理全册16.3电阻习题新版新人教版

课堂合作探究
二、实验:探究决定电阻大小的因素 1. 猜想:电阻可能与 材料 、 长度 、横截面积有关. 2.进行实验:为验证猜想,可通过观 察 电流表的示数变化来判断接入电路中导体电阻的大小. 3.本实验采用了 控制变量法 和 转换法 的研究方法。 a.为研究电阻和导体材料有关,控制导体 的 长度、横截面积 不变,改变 材料 . 现象:接入 略 导线的电路,电流表示数大,小灯 泡的更亮 说明:电阻的大小与 材料 有关.
课堂合作探究
例3:有三根相同材料制成的导体A.B.C,在相同的温 度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗 些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序 RA RB RC 为 。 。 三. 读课本P65常温下物体的导电能力和绝缘能力的顺 序排列图表,小组讨论,归纳总结出内容的信息或规律: (1)越往上导体的导电性能越好 (2)越往下绝缘体的绝缘性能越好 (3)导体和绝缘体之间没有绝对的界线
课后作业
夯实基础
1.(2017•兰州)关于电压、电流和电阻,下列说 法正确的是(C) A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定 B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是电路中产生自由电荷
课后作业
2.(2017•广西)如图所示,将一根铅笔芯通过两
个夹子接入电路中,当只把右端夹子向左移时,铅
课堂合作探究
b.为研究电阻和导体的长度有关,控制导体 的 材料和横截面积 不变,改变 长度 . 现象:接入 略 导线电路,电流表示数大,小 灯泡的更亮 说明:材料和横截面积相同的电阻, 长度越长,电阻越大 . c .为研究电阻和导体横截面积的关系,控制导体 的 材料和长度 不变,改变 横截面积 . 现象:接入 略 导线电路,电流表示数大,小 灯泡的更亮 说明: 材料和长度相同的电阻,横截面 . 积越大,电阻越小
九年级物理全册17-3电阻的测量课后习题新版新人教版(1)

中小学教育教课资料第 3 节电阻的丈量知能操练提高能力提高1.以下图是四位同学设计的用伏安法丈量电阻的电路图, 此中正确的选项是 ()2.某同学做伏安法测电阻实验时, 刚一“试触”就发现电流表的指针快速摇动到最大刻度, 发生这类状况的原由可能是()A. 电流表的“+”“-”接线柱接反了B. 待测电阻发生了断路C. 线路接错 , 某处发生了短路D. 以上说法均不对3.以下图 , R为待测电阻 , 阻值约为 5 Ω。
给你的器械: 滑动变阻器 (2 A,0 ~10 Ω ); 电流表有 2 个量程 ,分别为 0~0. 6 A 、 0~3 A; 电压表有 2 个量程 , 分别为 0~3 V 、0~15 V; 电池组为新干电池 3 节串连。
两只电表的量程可采纳以下 4 种选法 , 但为使丈量时能较正确地读数, 两只电表的量程应用()A.0 ~0. 6 A 和 0~15 VB.0 ~3 A 和 0~15 VC.0~0. 6 A 和 0~3 VD.0 ~3 A 和 0~3 V, 在办理实验数据时, 分别4.用伏安法测电阻的实验中, 小雪和晓彤分别采纳定值电阻和小灯泡为丈量对象画出了 U- I 的图象,如图甲、乙所示。
关于图象的剖析, 以下说法错误的选项是()A. 由甲图可知 , 定值电阻的阻值为 1 ΩB. 由甲图可知 , 电阻不随其两头的电压和导体中的电流而改变C. 由乙图及实验现象可知: 小灯泡的电阻随灯丝温度的增添而增大D. 为了减小偏差, 应当用多次丈量的方法, 计算小灯泡的电阻5.小华同学用伏安法测导体的电阻, 实验方案和操作过程均正确, 两表的连结和示数以下图, 这个实验可以改良的地方是, 你这样改良的原由是。
6.小明设计并连结了丈量电阻的电路如图甲所示, 所使用的电源为两节干电池。
请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:; 经改正后 , 所测得的数据绘出的图象如图乙所示, 该待测电阻的阻值为Ω。
(新人教版)九年级物理第16章 第3节电阻同步练习题(含 答案)

(新人教版)九年级物理第16章第3节电阻同步练习(含答案)1.当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。
电流通过超导体时不发热,因此超导体的应用十分广泛。
假如有室温环境中的超导体,可用它来制作DA.家用保险丝 B.白炽灯灯丝C.电热丝 D.输电导线2.下列物品中使用了半导体材料的是AA.机器人B.白炽灯C.滑动变阻器D.机械手表3.下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是BA.铝质材料 B.超导体材料 C.纳米材料 D.半导体材料4.下列物体中,不可能应用超导材料的是CA.输电导线B.发电机线圈C.电炉丝D.磁悬浮列车5.今年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。
这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。
假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作DA.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电阻丝 D.远距离输电导线6.材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法中正确的是D A.保险丝是利用半导体材料制成的B.利用超导材料做电热丝,电热丝会更热C.利用钨做灯丝,是因为钨的熔点低D.试电笔外壳是用塑料制成的,因为它是绝缘材料7.婷婷用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性。
闭合开关S后,发现小灯泡L能发光,这说明铅笔芯是_________当滑片P向右移动时,灯泡亮度增加,说明铅笔芯接入电路的电阻________,这个实验说明导体的电阻跟导体的___________有关,在其它条件相同的情况下,导体越___________,电阻越大。
导体变小长度长8.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的,从而减小了导线的,以达到减少输电线上电能损失的目的。
横截面积电阻9.一根镍铬合金丝两端的电压一定。
当镍铬合金丝被均匀拉长后,其电阻将,通过它的电流将。
九年级物理全册16.3电阻练习新人教版(1)(2021年整理)

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16。
3电阻演示实验:把长短和粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察小灯泡的亮度1.电阻(1)电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越强(2)字母及单位字母:R单位:欧姆,简称欧,符号Ω单位换算:1kΩ=103Ω、1MΩ=106Ω(3)电阻器:具有一定阻值的电学元件(用电器)也叫做定值电阻,简称电阻1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是(C ) A .导体两端的电压越大,导体的电阻也2.影响电阻大小的因素 (1)探究影响电阻大小的因素①猜想:导体电阻的大小不仅与导体材料有关,还可能与导体的长度和 粗细 有关②探究电阻的大小与长度是否有关 控制变量法:控制 材料 和 粗细 一定转换法:把电阻大小转换为 电流大小 , 电流 越 小 说明导体电阻越大实验现象:长镍铬合金丝中的电流较小 ③探究电阻的大小与粗细是否有关 控制变量法:控制 材料 和 长度 一定转换法:把电阻大小转换为 电流大小 , 电流 越 小 说明导体电阻越大实验现象:细镍铬合金丝中的电流较小(2)实验结论:导体电阻大小与导体的 材料 、 长度 、 横截面积 有关①当材料相同时,导体越长、横截面积越 小 ,电阻越大 ②导体电阻是导体本身的属性,与 电压 和 电流 无关越大B.导体两端的电压越大,导体的电阻变得越小C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流无关D.导体的电阻只取决于导体的长度、横截面积和温度2.下列方法中,不能改变导体电阻的是(D)A.改变导体的粗细B.改变导体的长短C.改变导体的组成材料D.改变通过导体的电流3.粗细相同、长度不同的两条镍铬线,电阻分别为R长、R短,比较它们的电阻大小为(B)A.R长〈R短B.R长>R短C.R长=R短D.无法判断4.—段镍铬合金丝的电阻为500Ω,若把另一段长度相同、更细的镍铬合金丝与它绞在一起,绞在一起后的这段镍铬合金丝的电阻(C)A.因长度不变,电阻仍为500ΩB.因材料不变,电阻仍为500ΩC.因合金丝变粗了,电阻小于500ΩD.因合金丝变粗了,电阻大于500Ω5.小强用两根镍铬合金丝在探究导体的电阻与横截面的关系时,除了要保持温度相同外,还需要保持不变的物理量有(C)A.电压B.电流C.长度D.横截面积6.实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材,各电阻丝的横截面积分别为S或2S。
九年级物理全册第十六章第3节电阻课时练新版新人教版

第3节电阻评卷人得分一、单选题( )A. 导体对电流的阻碍作用叫电阻,通常用字母R表示B. 电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是ΩC.5 Ω=5×106MΩD. 10 kΩ=104Ω2. 小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是( )A. 强度大的铁丝B. 细小价格较便宜的铝丝C. 粗一点的铜丝D. 性能稳定的镍铬合金丝3. 将一盏电灯连入电路中,未发光时灯丝的电阻值是R1闭合开关,灯丝正常发光时电阻值为R2,下列比较正确的是( )A. R1>R2B. R1<R2C.R 1=R2D. 无法确定4. 下列做法中,使电阻丝电阻变大的是( )A. 把电阻丝拉长B. 把电阻丝对折C. 把电阻丝剪掉一段D. 把电阻丝绕成螺线管5. 下列措施中,不可能导致电阻大小变化的是()A. 改变导体的长度B. 改变导体的材料C. 改变导体的横截面积D. 改变导体在电路中连接的位置6. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半C. 电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零D. 电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关7. 为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小,引起这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的长度引起电阻偏大B. 电线的横截面积引起电阻偏大C. 电线的材料引起电阻偏大D. 电线的温度引起电阻偏大8. 电热毯内的电阻丝断了。
如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全。
接头处的电阻常称为“接触电阻”。
下列关于“接触电阻”的判断正确的是( )A. 接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联B. 接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联C. 接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联D. 接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联9. 把长短相同、粗细相同的两根镍铬合金线串联接入电路,电路如图所示,则电路中()A. 粗合金线的电阻大于细合金线的电阻B. 粗合金线的电阻小于细合金线的电阻C. 通过粗合金线的电流大于通过细合金线的电流D. 通过粗合金线的电流小于通过细合金线的电流10. 下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。
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第3节电阻
知能演练提升
能力提升
1.(2017·湖南长沙中考)关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
2.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()
A.减小导线两端的电压
B.增大导线中的电流
C.将导线对折后连入电路
D.将导线拉长后连入电路
3.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中
的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,导致电阻偏大。
从影响导体电阻大小的因素来分析,这种电线电阻不符合规格的主要因素是()
A.电线的长度
B.电线的横截面积
C.电线的材料
D.电线的温度
4.有a、b、c、d四根导线,其中a、b、c是铜线,d是镍铬合金线,a、b粗细相同,a比b短;b、c
长度相同,b比c粗;d、c长短、粗细都一样,则四根导线按其电阻大小排列顺序应是()
A.R a>R b>R c>R d
B.R d>R c>R b>R a
C.R d>R a>R b>R c
D.R c>R b>R a>R d
5.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。
如图所示,甲、乙反映了导体的电阻与导体的有关;甲、丙反映了导体的电阻与导体的有关。
6.如图所示,AB和CD均为镍铬合金线。
闭合开关后,通过观察,可以比较
出合金线电阻的大小,这种研究方法叫(选填“等效替代法”或“转换法”)。
这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系。
7.(2017·北京中考)有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。
他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端。
先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关。
再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录。
他发现:I1<I2。
则小明所探究问题的自变量是。
8.在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学做出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关。
乙:导体的电阻与导体的材料有关。
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝,参数如下表。
下图是为完成探究连接的实验电路。
(1)实验中应通过比较的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。
(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用(填编号)两根电阻丝进行对比实验。
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证同学的猜想。
探究创新
★9.有一块长方体铁块,如图所示(AB为长),分别沿不同方向接入电路,则()
A.沿AB方向接入电路时电阻最大
B.沿CD方向接入电路时电阻最大
C.沿EF方向接入电路时电阻最大
D.沿各个方向接入电路时电阻一样大
★10.小红一家人想在夜间到打谷场脱稻谷,打谷场距小红家有300 m远,从小红家接导线到打谷场,然后接上灯泡用来照明。
小红发现,同样的灯泡在打谷场上显得暗一些,请分析原因并为小红想一
种可行的改进办法。
知能演练·提升
1.C一般导体对电流都有阻碍作用,导体导电的同时,也对电流有阻碍作用,故A错误;导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大,故B错误;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关,故C正确;电阻是导体本
身固有的一种性质,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故D错误。
2.C导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小取决于导体的材料、长度和横截面积,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,选项A、B错误;将导线对折后连入电路,相当于减小了导体的
长度,且增大了导体的横截面积,所以其电阻变小,选项C正确;如果将导线拉长,长度增大,横截面
积变小,则导线的电阻变大,故选项D错误。
3.B导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积以及温度有关。
由题干可知,本题中引起电
阻较大的原因是铜芯直径太小,即横截面积太小。
4.B导线a、b材料、粗细相同,a比b短,可见R a<R b;导线b、c材料、长度相同,b比c粗,可见R b<R c;导线d、c长短、粗细相同,但c是铜线,d是镍铬合金线,R c<R d,所以R a<R b<R c<R d。
5.解析本题考查电阻大小与什么因素有关。
漫画把路面的宽窄、长度比作导线的粗细、长短,形象地说明导体的电阻与导体的长度、横截面积的关系,便于理解。
利用控制变量法,通过比较
甲、乙两图可以得出导体的电阻与导体的横截面积有关,通过比较甲、丙两图可以得出导体的电阻与导体的长度有关。
答案横截面积长度
6.答案电流表的示数转换法横截面积
7.解析根据题意,通过改变电阻的温度来改变电阻,从而改变电流,使得I1<I2,故小明所探究问题的自变量是电阻的温度。
答案电阻的温度
8.解析 (1)实验中采用了转换法比较电阻大小,电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,因此可
通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小;(2)验证导体的电阻与导体的材料有关时,应控制导体的长度和横截面积不变,编号c、d电阻丝符合;(3)选用b、c两根电阻丝,二者的材料和横截面积
相同,长度不同,是验证导体的电阻与导体的长度是否有关,即验证甲同学的猜想。
答案 (1)电流(2)c、d(3)甲
9.A由数学知识可知,沿AB方向接入电路,导体长度最大,平均横截面积最小,所以沿AB方向接入电路时电阻最大。
10.解析要想使灯泡变亮,可减小电阻或增大灯泡两端电压。
在长度一定时,要减小电阻只能
从材料和横截面积两方面考虑。
答案因导线太长电阻较大,在电压一定时电路中的电流较小,因此灯泡会较暗。
方法:(1)选用导电性能好的材料做导线;(2)选用稍粗点的导线;(3)在打谷场上安装调压器。