专制帝国

合集下载

专制帝国

专制帝国

《专制帝国》教学设计
浙江省瑞安市莘塍镇一中叶成娜
教学目标
1.通过学习,使学生知道明清时期加强专制皇权的有关史实;了解中西方反对封建
专制制度的主要思想家的思想。

2.引导学生尝试运用全面的观点分析我国明清统治者加强封建专制统治的利弊;运
用比较法分析中西方封建专制思想家的主要思想的异同点。

3.使学生体会到当时中国的封建制度已走到了末期,君主专制已趋腐朽和没落;认识到八股取士、文字狱、禁止世俗文化对人才发展、思想进步和社会进步的危害。

教学重点:明清时期封建君主制度的加强。

教学难点:明清统治者加强君权的消极作用。

教学方法:讲解法、小组合作讨论法、比较分析法。

教学准备:多媒体课件及相关图片资料、视频。

教学过程:
2005-10-21。

明清帝国的专制统治

明清帝国的专制统治

锦衣卫印
印面边宽11.5厘米、印 面厚1厘米、通高4厘 米
此印缩肩平纽,有部分裂 纹。印面篆刻“锦衣卫印”, 背面刻“成化十四年三法司 置”。锦衣卫是明代内廷侍 卫侦察机关,始建于洪武十 五年(公元1382年),专门 从事侍卫缉捕刑狱之事,是 皇帝的侍卫与耳目与明王朝 相伴始终。明初朱元璋为加 强中央集权。以刑部、都察 院、大理寺分典刑狱。称三 法司,让其互相制约,如遇 重大要案由三法司会审结案。 这枚木印是三法司会同刻置 的。
明月有情还顾我, 清风无意不留人。 清风不识字,
何故乱翻书。
北大南宁附属实验学校
杨秋锦
一、明清帝国的更替
1、明朝的建立时间、建立者、定都分别 是什么? 1368年,朱元璋、北京 2、明朝初年统治者采取什么政策来恢复 经济? 奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工工匠身份 3、清朝的建立时间、建立者、定都分别 是什么? 1636年、皇太极、北京
有利于对全国的控制,有利于 国家的统一,但是大臣失去了参政 的民主和议政的自由,对皇帝独断 专行只能惟命是从,失去了责任感 和创新精神,压抑了人才,不利于 国家的正确决策。
看谁最厉害!
二、明朝中央集权的加强
明 殿 阁 大 学 士
厂卫特务制度 特点:都由皇帝直
接指挥。 职能:「锦衣卫」 是由皇帝的侍卫亲 军组成,归皇帝直 接指挥。它兼管侦 察、逮捕和审讯等 事。东厂是明成祖 时设立的由皇帝的 亲信宦官组成,也 归皇帝直接控制。,
八股文的毁灭文化等于 秦始皇的焚书。八股文的败 坏人才,却比秦始皇在咸阳 郊外的坑儒还厉害! ——顾炎武
三、八股取士与文字狱
科举考试的三级 八股文的毁灭文化,等于秦 八股取士说明了科举 科举制始创于何时? 秀才 始皇的焚书坑儒!八股文的

明清帝国的专制统治

明清帝国的专制统治

1368 朱元璋,建都南京元灭亡,
努尔哈赤统女真,1616国号金,
继承汗位皇太极,1636国号清,
1644清入关,统治中心迁北京。

明废丞相中书省,六部分理管朝纲,
特务机构锦衣卫,皇帝指挥大权掌,
四书五经八股文,明清君权更加强。

雍正集权强君主,开始设置军机处,
军国大事皇帝说,大臣跪地作记录,
思想文化搞禁锢,康雍乾时最残酷,
文字狱案搞恐怖,阻碍发展和进步。

明太祖朱元璋
1368年推翻元朝,
建立明朝
注:1644年,李自成
推翻明朝
科举实行八股取士
实行文字狱
设立军机处
设立廷杖制度设立厂卫制度废丞相,权分六部杀功臣,巩固皇权皇
帝。

王朝腐败周期律:专制帝国如何灭亡的

王朝腐败周期律:专制帝国如何灭亡的
第一个原因,套用现代用语,就是官场中人的“信仰”不断丧失。
所谓的信仰,在古代官吏的身上体现为对儒家道德的认同,对仁、义、礼、智、信的个人操守的坚持,对廉洁奉公、为民做主的执政理念的实践。在王朝建立之初,新政权的君臣们因为亲身经历了前一个朝代的覆灭过程,或深受其害,或是前朝的背叛者,因此,他们对腐败问题和人亡政息的关系有着深刻认识,对个人操守比较坚持,再加上社会刚走出混乱,百废待兴,他们的进取心也比较足。所以,王朝在建立初期往往政治清明,君臣廉洁。
这样的“腐败周期律”并不只存在于清朝,放到其他朝代也同样有效。为什么会出现这样的周期?主要有以下三方面的原因:
乾隆时期,腐败现象走出谷底,开始强劲上扬。乾隆四十年以后,腐败公行,“州县有所营求,即有所馈送,往往以缺分之繁简,分贿赂之等差。此等赃私初非州县家财,直以国帑为夤缘之具。上司既甘其饵,明知之而不能问,且受其狭制,无可如何”。官场已经和市场无异,政务也变异成了商品。
康熙年间,天下欣欣向荣,国库开始充盈,但朝廷继续保持相对廉洁。当时的宫廷人员只有明朝的1/10—1/20,花费只及明朝的1/8,廷苑规模只有明朝的3/10,甚至还出现了于成龙这样堪比海瑞的一代廉吏、万古楷模。接下去的雍正年间,腐败问题有所抬头,但雍正皇帝雷厉风行,严刑峻法,自上而下对腐败保持高压,处罚了上至亲兄弟,下至地方胥吏的腐败分子。因此,腐败势力在清康、雍、乾盛世的前期,还不敢公开抬头。
在实践中,权力越大,皇帝就越辛苦。高度专制的君主政体对皇帝的能力提出了极高的要求。首先,皇帝要具备崇高的职业道德。因为他要日理万机,每天翻阅如山般的奏折和文件。从汉武帝开始,每天就有太监不断地把竹简抬过来让他批阅,到雍正皇帝时虽然竹简已经改为纸张,但他每天还是要挑灯夜战批阅文件,只能在凌晨的时候睡上几个小时。每天面对文山、案牍是非常枯燥无聊的工作,没有超强意志力和职业道德的人是接受不了这份终身职业的。比如明朝的正德皇帝就为要不要按时上班和开会,和大臣们闹了一辈子的矛盾,而万历皇帝则干脆拒绝履行皇帝的职责,躲进深宫几十年不出来。其次,皇帝还要有健壮的身体和极强的能力。既然不断地把权力集中到自己身上,就要承担越来越大的工作量。

专制帝国

专制帝国
清初,统治者曾一度禁止戏园 唱戏,因为他们认为戏曲、小 说会败坏风俗。
贞节牌坊
明清统治者在许多地方修建表 彰节妇烈女的贞节牌坊,鼓励 寡妇殉夫或守节。
清代北京的戏楼
三权分 立
黄宗羲 孟德斯鸠
天赋人权、 自由平等
伏尔泰
人民主 权
卢梭
1、黄宗羲的主要思想主张是什么?
大胆批判君权神授,宣称“为天下之大害者,君而已 矣”。
2、和同时代的欧洲启蒙思想家相比,他们的思想有什么相 似之处?
都反对专制皇权,批判君权神授的思想。
谢谢!
皇帝
东厂
西厂
锦衣卫
镇压人民、监视官吏
锦衣卫、东厂和西厂是明代的直接听命于
皇帝,执掌“诏狱”的特务机构。常合成
为“厂卫”。
明朝建立厂卫制度的根本目的是什么?
根本目的:加强对官员思想和行为的制, 竭力维护专制皇权。
明 朝
明朝加强专制皇权措施二: 废除丞相,权分六部
唐 朝
雍正像
军机处
清代又是如何加强专制皇权的?
(朱元璋见钱宰):你昨日的诗作的好。但是我
何尝“嫌”你,为什么不用“忧”字呢?
(钱宰吓得连忙磕头请罪)
请同学们思考一下:为什么皇帝会知道 大臣的这么多细枝末节的事?
明朝加强专制皇权的措施一: 设立厂卫特务机构
阅读卡
廷杖:明朝时用来处罚官员的刑 法。如果官员违背了皇帝的旨意,
就会在殿廷上挨板子。
厂卫结构示意图
隋唐、明清科举制比较
项目 隋唐 明清
内容
要求 文体
广泛
不受约束 无限制
《四书》、《五经》
只能根据指定的观点答卷, 不准发挥自己的见解 八股文
请同学们思考一下八股取士产生了什么影响?

明清帝国的专制统治

明清帝国的专制统治

课题明清帝国的专制统治课时安排1年级七年级学科历史任课教师李小军学习目标情感态度价值观目标通过分析明清专制统治的危害,初步培养学生的民主意识。

知识与技能目标知道明清帝国的更替过程,了解明清两朝加强专制统治的措施过程与方法目标在教师指导下进行课前预习和查阅有关明清建立的资料,增强学生获取有效信息的能力。

在课堂上通过问题的思考讨论,增强学生的学习兴趣,提高学生的归纳总结能力。

学习重点了解明清专制统治的措施。

学习难点如何分析明清专制统治措施所造成的影响。

学习方法讲述为主,学生讨论,利用课件展示材料。

学习步骤一、导入新课老师想请同学看几句古诗:(教师在大屏幕打出诗句):明月有情还顾我,清风无意不留人。

清风不识字,何故乱翻书。

同学们能不能从这几句诗中看出什么毛病?学生回答:(略)。

教师:可是,就是这几句诗却使清朝时的翰林院学士徐骏掉了头。

当时,清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为徐骏诗中的“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,说徐骏是怀念明朝,不满清朝。

“清风不识字,何故乱翻书”则是暗指清统治者没有文化。

为此,按“大不敬”“斩立决,将其文稿尽行烧毁”刚才讲时老师发现许多同学面露疑惑:怎么可能呢?不就是几句诗吗?怎么能如此牵强附会地和国家朝廷连起来?可这正是历史的真实,是清朝加强思想专制的一个重要表现,也是今天我们要探讨的第18课明清帝国的专制统治。

(教师大屏幕打出课题)备注二、预习设计完成成长资源上的预习题。

三、学习新课谈到明清的专制统治,我们首先需要了解明清两朝是怎么建立的。

两名同学介绍明清建立情况(略)教师:明清是中华帝国的晚期,那时封建社会日趋没落,社会矛盾错综复杂,为加强对全国的控制,统治者采取了各种措施来加强皇权,使中央集权制度已经发展到了颠峰,其中一个重要的表现就是皇权的高度膨胀。

下面请同学阅读“皇权高度膨胀”一目,整理一下明清皇权高度膨胀的表现。

同学们在阅读的过程中,把自己认为是要点的地方画出来并设计出几个小问题,然后我们以男女生分组,比一比发现问题和解决问题的能力。

专制帝国的改革为何难以成功

专制帝国的改革为何难以成功

我为该书写的《 再版序》 解释了为什么专制帝 国的 改 革难 以成 功 ,可 以作 为对 李 维 民先 生 批评 的 回
应。 相信这场一百年前的充满矛盾与困境的、 复杂 而丰富的改革运动 , 会引起当代 国人浓厚 的兴趣。
执与 自信 , 经常 以泪洗 面 , 她在召见张謇人对 , 张 謇 问她 “ 改革 是 真 还是 假 ”她 回答 说 ,因不好 才 , “
不去 的忧 虑 。
应该 说 , 晚清 新政 也确 实有 着重 要成 就 。 政 新
已经有了明确 的现代化导向,新政主持者制定 的 各项现代化政策 ,在全 国范 围内广泛开展 。长达
1 年 的清 末 新 政 给 中 国带 来 的实 质 性 的深 刻 变 1
化 , 比起 出师 未捷 的百 日维 新 ,完全 不可 同 日而
专 帝国 改 何 成 制 的 革为 难以 功
● 萧 功秦
《 黄 春 秋 》 年 第 1 发 表 了 李维 民先 生 炎 今 0期 《 清末 新 政 “ 产 ” 教训 》 文 , 拙文 《 清末 改 破 的 一 对 从 革 想 到 当代 革命 》 今年第 4 ( 期)提 出批 评 和 商榷 。 李 先 生认 为清 末改 革 的失 败原 因 ,并 非我 所指 出 严 复 在对 变 法 运 动 失败 寄予 深 厚 的 同情 的同 时 , 他也 指 出 , 梁改革 “ 负其 君 , 累其 友 ”“ 康 上 下 ,书生
壮 变法 人 士相 结 合 而 发 动 的不 成 熟 的激进 改革 。
新政早期 阶段 可以称之为开 明专制 主义时
期, 虽然 它对 社会 的动员 能力 较弱 , 但却 保持 着 王 朝权 力 对改 革进 程控 制 的有效 性 。 了 10 到 95年 日 俄 战争 以后 的第 二 阶段 ,中 国人对 日本 立宪 的误 何说 ? 当张謇谈 及 ” 改革 中的腐 败与 人心 散乱 时 ,她也 百感 交集 随之

明清帝国的专制统治

明清帝国的专制统治

清 朝
设立军机处
设立廷杖制度
三、思想文化专制
课文 设 问: 科举制到了明清在很大 “秦焚书”是指什么? 程度上演变为朝廷钳制人 “明太祖制义取士”是指什么? 们思想的工具。规定只能 两者的目的相不相同? 在“四书五经”的范围内 命题,文章成为“八股 文”。为了在科举考试中 获得好成绩,学生从小就 死背经书,练习八股,完 全脱离现实生活,无法培 养实际能力。
三、思想文化专制
课文 设 问: 明清统治者还对违 大兴文字狱的目的 背统治思想与触犯皇 是什么? 帝威严的言行残酷打 这样的文化专制造 击,制造“文字狱”, 成什么后果? 达到吹毛求疵的地步。
以史为鉴
在倡导创建和谐社会的今天,你认为政 府应创建什么样的社会环境更有利于国家 的发展、社会的进步呢?
设 问: 朱元璋不念旧情,大 肆屠杀有功之臣,用意 何在?
二、皇权高度膨胀
课 文 朱元璋杀掉丞相胡 惟庸后,废除实行了 一千五百多年的宰相 制度,使六部直接收 皇帝指挥。 设 问: 朱元璋作为当朝皇 帝,为什么这么繁忙, 每日辛劳? 既然如此辛劳,为 何坚决反对立相?
二、皇权高度膨胀
设 问: 课 文 朱元璋为什么能做 朱元璋对百官和京 到“安然朝中坐,却 城百姓不放心,特别设 知天下事”? 立锦衣卫,专门侦缉官 民言行。明成祖时,又 设立特务机构东厂。由 宦官负责,对官吏百姓 进行监视、逮捕和处罚。 二者合称“厂卫”,成 为专制皇权的可靠支柱。
B
2.春秋末年大夫范蠡曾指责越王勾践说:“狡兔死,走狗烹; 飞鸟尽,良弓藏;敌国灭,谋臣亡。”明朝哪一事件也是这 一说法的典型体现
A.胡蓝之狱 B.八股取士 C.文字狱
A
D.廷杖制度
3.通过右边海报,判断该电影剧情展开的 历史背景应当是在 A.秦末 C.唐朝 B.西汉 D.明朝
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“为天下之大害 者,君而已矣!”
同一时期的西方国家在政治、思想 文化等方面与中国有哪些不同? 这些不同会对中国与西方国家各产 生什么影响?
带来社会发展的滞后与危机, 中国面临 作为21世纪中国的建设者,你希望 由你们创造出来的中国是一个怎 样的社会?为此,你该做些什么?(写 一篇300字左右的小文章)
提问:朱元璋废除了丞相后,把丞相的事交给 什么机构来管理?
撰 而 不军 能机 稍大 赞臣 画 于只 其供 间传 述 缮
清 代 史 学 家 赵 翼 说 :
,

.”
; / 氢氧化钠生产厂家 氏,不过,这老四办事可真够绝の,冷落着年氏也就算咯,居然还跟她の丫环搞上咯,打人不打脸,说话不揭短,这回年氏の脸面可算 是让她の丫环给丢尽咯。德妃虽然很不喜欢水清,但是出咯这么大の事情,她还是要好好地嘱咐几句,别到时候跟四小格闹出啥啊大动 静来,再惹恼咯皇上可就糟咯。唉,四小格在诸人の问题上从来没有让她操过心,怎么三十好几の人咯,才突然开咯窍?居然这回偏偏 吃の还是窝边草?想到这里,德妃似同情、似真心地开口劝道:“好咯,这件事情呢,你也要想开壹点儿,诸人呢,是要为爷开枝散叶 ,不可能就由你壹各人霸着,这次行围少说也有五、六各月呢,你又不讨爷の欢心,爷身边没各诸人怎么行?这也是再所难免,早早晚 晚の事情,当然肯定也不会是最后壹次。回去呢,你也别跟爷闹脾气,这种事情哪各府里都有,想开点就行咯。再说咯,你应该庆幸, 好在爷看上の是你自己の丫环,怎么说,总归还是壹家子人,俗话说,肉还是烂在自己家の锅里。至于你那各丫环呢,你也别太苛责咯 ,反正也是爷の诸人咯,当各姐妹对待也不是啥啊天大の难事。你若是不知好歹,将来再惹恼咯爷,也没有你啥啊好果子吃。”德妃洋 洋洒洒地说咯壹大堆,连蒙带吓唬壹番,无非是劝水清放宽心,想开点儿,这是家家户户都会遇到の问题,不可避免の事情,没啥啊大 惊小怪の,虽然由于是自己の丫环脸上很没面子,但总比平白无故地便宜咯外人要强多咯吧。任凭德妃耐着性子地苦口婆心壹番长篇大 论,水清却是几乎壹句都没有听进去,她现在壹门心思都放在如何不会引发连环事件,暴露咯姐姐の身份,以及如何使德妃娘娘不要恼 咯爷の问题上。现在看来壹切还好,她终于踏实下心来。德妃也注意到水清の走神儿。这也怪不得她,小小年纪,嫁进夫家不得宠,最 后还被自己身边の丫环钻咯空子,搁谁能受得咯这么大の打击?壹想到这里,德妃有些可怜起她来。这些日子,水清壹门心思地精心地 服侍她,却将自己の丫环拱手相送到爷の床上,真是怪可怜の。于是德妃赶快说咯壹句:“行咯,今天没啥啊事情,你壹会儿就回去吧 ,下午和晚膳也不用过来咯,好好料理壹下后院の事情,不过,我说の话,你也要好好地记着,别以后跟爷闹得不可开交咯,别怪我事 先没有教过你。还是那句话,跟爷闹,不会有啥啊好下场。”“谢额娘教诲。媳妇告退。”“行咯,去吧。”第壹卷 第275章 早退壹 出咯德妃の帐子,水清真是心花怒放,终于有惊无险地躲过咯壹劫!太庆幸刚才の决定咯,水清简直就要为她の急中生智而大大地自我 赞扬壹番!幸亏和娘娘坦白说咯“实话”,假如自己不承认玉盈姐姐是侍妾,而二十三叔、塔娜他们壹再坚持,惹得
皇帝为什么会知道大臣的种种私事?
锦衣卫 东厂 西厂
锦衣卫、东厂和西厂是明代特务机构。明中叶后期锦 衣卫与东西厂并列,活动加强,常合称为“厂卫”。锦衣 卫原为皇帝亲军侍卫,掌管皇帝出入的仪仗。明太祖加强 专制统治,特令其兼管刑狱,并给予巡查缉捕的权力。 “靖难之役”后明成祖为镇压人民和官员中的反对派,于 1420年在北京设立了东厂,专门刺探臣民“谋逆妖言、大 奸大恶”的事,并可以直接报告皇帝,有监视锦衣卫之权。 西厂设立于1477年,也是由宦官掌领,但其规模、权力超 过东厂,自京师内外到各地王府、大小城镇,甚至偏僻乡 村,都有他们的踪迹。 凡“罪犯”进厂,一概都要受杖责,先打一顿,然后 戴枷发遣,一幅枷铐重达一百五十斤。这样的残酷迫害下, 官吏军民被害致死者达数千人。
专制帝国
科举考试发展到明清,发生了哪些 变化? 你如何看待明清时期的科举考试?
明末清初思想家顾炎武抨击八股 文说:“八股之害,等于焚书,而 败坏人材有甚于咸阳之郊……”
明清专制统治具体表现:
政治:(明)设厂卫特务机构;废丞相,权分六部
(清)增设军机处
思想文化:大兴文字狱;八股取士
社会生活:修建贞节牌坊、禁止世俗文化
故事情节: (钱宰摇头晃脑地)四鼓冬冬起着衣,午门朝见尚嫌迟。何 时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。 (朱元璋见钱宰)你昨日的诗作得好。但是我何尝“嫌”你, 为什么不用“忧”字呢?(钱宰吓得忙磕头请罪)
(朱元璋)听说爱卿家昨天晚上请客了? (大学士宋濂)我请了几位好朋友,请厨师烧了些菜。 (朱元璋)卿家没有欺骗我。
1.明朝的厂卫为什么如此嚣张? 2.如果你是生活在明朝时期的 老百姓,你会有什么感受? 3.皇帝这样做的目的是什么?
资料
胡惟庸,明朝的开国谋臣之一。在明朝创建、 发展的初期,得到朱元璋的信任,被任命为丞相, 独揽中书省大权。在他任相期间,凭借皇帝的宠信, 骄恣渐露,在朝中有恃无恐,并结党营私,对皇权 造成极大的威胁。1380年,朱元璋以“图谋不轨” 之名杀掉胡惟庸极其家人。此后,朱元璋以肃清逆 党为名,大规模地屠杀,坐诸者三万多人,株连蔓 引,十几年未靖。胡惟庸伏诛后,朱元璋废除中书 省及丞相,提升六部的地位,委大政于六部,由六 部分理天下庶务,直接听命于皇帝。
相关文档
最新文档