教师十要十不要
教师十要十不要工作计划
教师十要十不要工作计划【十要】1. 要关爱学生作为一名优秀的教师，首先要能够关爱学生。
了解他们的个性特点和兴趣爱好，关心他们的成长和进步，给予他们关怀和鼓励。
只有建立起师生之间的良好关系，学生才会对老师产生信任和尊重，真正愿意学习和成长。
2. 要有备而来教师要有备而来，准备充分，包括教案的设计、教学工具的准备以及对学生的学习情况的了解等。
只有做好充分的准备工作，才能够保证教学的质量和效果。
3. 要注重课堂教学教师工作的核心是在课堂上进行教学。
在课堂上，教师要注重培养学生的学习兴趣和激发他们的学习潜力，提高学生的学习效率和成绩。
4. 要与家长保持良好关系家长是学生的第一任老师，他们对学生的成长也起着至关重要的作用。
教师要与家长保持良好的沟通和关系，及时将学生的学习情况和表现反馈给家长，共同关心学生的成长。
5. 要不断提升自己作为一名教师，要不断提升自己的专业知识、教学技能和教育理念。
只有不断学习和进步，才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
6. 要尊重学生的个性每个学生都有自己独特的个性和特点，教师要尊重学生的个性差异，做到因材施教，为每位学生提供个性化的学习指导。
7. 要鼓励学生思考教师要鼓励学生独立思考，培养他们的创新意识和批判性思维能力。
只有培养出具有独立思考能力的学生，才能够在未来的社会中立于不败。
8. 要与同事合作教师要与同事保持良好的合作关系，共同交流教学经验，相互学习和提高。
只有团结一致，才能够更好地为学生提供优质的教育。
9. 要重视学生的心理健康学生的心理健康是他们学习和成长的基础。
教师要关注学生的心理健康状况，保持与学生心理健康教育工作的联系和沟通。
10. 要热爱教育事业作为一名教师，要热爱教育事业，把教书育人当作自己的使命和责任，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【十不要】1. 不要焦虑面对学生，教师不要过度焦虑，要保持平和的心态，不要因为学生的困难而失去信心。
2. 不要懈怠教师工作需要付出很多精力和时间，但不要因此而懈怠。
教师职业道德规范十要十不准
汪清县教师(jiàoshī)职业道德规范十要十不准1、要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义(shèhuìzhǔyì)。
全面贯彻国家教育方针。
遵纪守法，不准有违背党和国家方针、政策及法律法规的言行，不参与封建迷信活动、邪教组织及其它宗教组织。
2、要为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
廉洁从教，不利用职务(zhíwù)之便谋取私利。
不准强制学生购买规定以外的教辅材料、音像制品和其他商品，不准以任何名目乱收费或搭车收费。
3、要关爱学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
严禁不公正对待学生，不准讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，禁止强迫(qiǎng pò)学生转学、退学、将学生撵出课堂。
4、要遵循教育规律，实施素质教育，讲究教学(jiāo xué)艺术，提高课堂效率，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不准搞有偿家教，不为社会办学机构组织生源。
不把分数作为评价学生的唯一标准。
5、要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，严谨治学，潜心钻研业务，提高教学质量。
不准违规增加学生课业负担和布置体罚性作业。
6、要尊重家长，善于同家长交流，注意方式方法。
不准随意指责、训斥家长，不准利用(lìyòng)教师职位让学生或家长为自己办私事，收受、索要或变相索要家长钱物。
7、要爱岗敬业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。
遵守教学常规，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不准擅自停课(tínɡ kè)、缺课、酒后上课、上课迟到、早退、不批改学生作业，上课时间使用通讯工具。
8、要诚实(chéng shí)守信，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
不准欺上瞒下，弄虚作假，敷衍塞责，玩忽职守。
教师行为“十要”、“十不准”
教师行为“十要”、“十不准”
“十要”
一、要热爱祖国。
二、要自觉遵守法规制度。
三、要忠诚人民的教育事业。
四、要努力实现“两全”。
五、要不断进修提高。
六、要树立良好的教风。
七、要爱生如子。
八、要以身作则，为人师表。
九、要文明执教，精心育人。
十、要生活健康文明。
“十不准”
一、不准侮辱和歧视差生。
二、不准训斥、指责学生家长。
三、不准体罚或变相体罚学生。
四、不准强令学生家长批改作业。
五、不准擅自向学生兜售资料和商品。
六、不准要求或暗示学生及家长送钱或送物
七、不准强求学生或家长宴请。
八、不准强求学生或家长办私事。
九、不准在教学以内抽烟、喝酒、打牌。
十、不准粗言脏语伤害人。
教师职业道德规范十要十不准
汪清县教师职业道德规范十要十不准1、要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针。
遵纪守法，不准有违背党和国家方针、政策及法律法规的言行，不参与封建迷信活动、邪教组织及其它宗教组织。
2、要为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
廉洁从教，不利用职务之便谋取私利。
不准强制学生购买规定以外的教辅材料、音像制品和其他商品，不准以任何名目乱收费或搭车收费。
3、要关爱学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
严禁不公正对待学生，不准讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，禁止强迫学生转学、退学、将学生撵出课堂。
4、要遵循教育规律，实施素质教育，讲究教学艺术，提高课堂效率，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不准搞有偿家教，不为社会办学机构组织生源。
不把分数作为评价学生的唯一标准。
5、要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，严谨治学，潜心钻研业务，提高教学质量。
不准违规增加学生课业负担和布置体罚性作业。
6、要尊重家长，善于同家长交流，注意方式方法。
不准随意指责、训斥家长，不准利用教师职位让学生或家长为自己办私事，收受、索要或变相索要家长钱物。
7、要爱岗敬业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。
遵守教学常规，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不准擅自停课、缺课、酒后上课、上课迟到、早退、不批改学生作业，上课时间使用通讯工具。
8、要诚实守信，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
不准欺上瞒下，弄虚作假，敷衍塞责，玩忽职守。
9、要关心集体，团结协作，尊重同事。
不准搬弄是非，破坏团结，谩骂殴打他人，搞帮派分裂活动。
10、要衣着得体，语言规范，作风正派，举止文明。
不准在校园内衣冠不整、奇装异服、说脏话、粗话、吸烟，工作时间做与工作无关的事情。
二Ο一一年三月二十一日汪清县教师违反《教师职业道德规范十要十不准》处罚条例为了规范教师师德行为，保障和监督教师的教育教学工作，根据《汪清县教师职业道德规范十要十不准》和《中小学教师职业道德规范》、《延边州中小学教师违规违纪违法处理规定》，制定本处罚条例。
教师十要十不准十严禁
教师十要十不准十严禁
十要：一要遵纪守法，依法执教，全面贯彻国家教育方针；二要遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面、主动、健康发展；三要忠诚教育事业，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献；四要保护学生安全，维护学生合法权益；五要关爱尊重学生，平等公正对待学生，做学生良师益友；六要知荣明耻，严于律己，以身作则，语言规范，举止文明，为人师表；七要严谨治学，认真备课上课，细心批改作业，精心辅导学生，保证教学质量；八要尊重家长，定期家访，促进家校沟通和谐；九要廉洁从教，坚守高尚情操，自觉抵制有损于教师形象的不良行为；十要终身学习，与时俱进，不断提高教书育人的能力水平。
十不准:一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行；二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息；三、不准无正当理由不服从学校工作安排；四、不准迟到、早退，随意调课、停课、旷课，在课堂上使用通讯工具或吸烟；五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等，做与教育教学工作无关的事情；六、不准违规加重学生课业负担，以分数作为评价学生的唯一标准；七、不准讽刺、挖苦、歧视学生；八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学；九、不准在考核、评优、晋级、提升中，舞弊作假、拉选贿选，欺骗组织；
十、不准从狭隘利益出发，发牢骚、泄私愤，拉帮结派，闹不团结。
十严禁：一、严禁工作日午间饮酒；二、严禁无故旷工、擅自离岗；三、严禁体罚和变相体罚学生；四、严禁从事有偿家教和推荐、
暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习；五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所，与异性学生单独相处；六、严禁借意见分歧和个人矛盾，中伤诬陷他人；七、严禁向学生、家长乱编乱印和推销教辅资料，或借职务之便向家长谋取不正当利益；八、严禁考试泄密、舞弊；九、严禁以非法方式表达诉求；十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。
教师行为规范十要、十不准
教师行为规范“十要”、“十不准”
一、“十要”
1.要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
2.要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
3.要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
4.要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5.要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；
6.要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
7.要用先进的理念、方法组织教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
8.要自尊自重，教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
9.要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
10.要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
二、“十不准”
1.不准违反《中小学教师职业道德规范》；
2.不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
3.不准以任何理由和借口驱赶后进生转学；
4.不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；
5.不准以任何借口向学生家长借钱借物；
6.不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；
7.不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；
8.不准擅自设立收费项目或提高收费标准；
9.不准动辄让学生家长到校并训斥家长；
10.不准有偿为自己所教学生补课。
师德师风“十要、十禁止、十不准“
师德师风“十要、十禁止、十不准”“十要”一、要爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义；全面贯彻国家教育方针，模范遵守教育法律法规，依法执教，忠实履职。
二、要爱岗敬业。
树立崇高的职业理想，专注教育事业，志存高远，淡泊名利，勤勉敬业，乐于奉献，在平凡的岗位上实现自己的人生价值；对工作认真负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导自习。
三、要面向全体。
关注学生的个性差异，尊重每一位学生的人格尊严，公平、公正地对待每一个学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
四、要保护学生。
关心学生健康，维护学生权益，确保学生安全；注重人文关怀和心理疏导，使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。
五、要教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；坚持育人为本，培养学生良好品行，发挥学生兴趣特长，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
六、要为人师表。
模范践行社会主义核心价值，秉持职业操守，诚实守信，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明。
七、要关心集体。
树立大局观念，维护集体荣誉，建立民生、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系，尊重学生家长，凝聚各方合力，团结协作，共同搞好教育教学工作。
八、要廉洁从教。
自觉抵制各种不良诱惑，严于律己，恪尽职守，树立人民教师清廉自守的良好形象。
九、要自我调节。
善于自我调节心态和情绪，乐观向上，热情开朗，以高度的事业心和责任感，以无私的爱心、细心和耐心，以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。
十、要终身学习。
树立终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，促进自身专业化成长，不断提高专业素养和教育教学水平。
十禁止1、禁止宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。
2、禁止参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。
师德师风十要十不要
师德师风十要十不要
一要爱国守法、依法执教，不要违规违法、扰乱秩序；二要勤恳敬业、志存高远，不要工作松懈、不求上进；三要热爱学生、教师育人，不要漠视学生、麻木冷漠；四要严谨正派、为人师表，不要作风漂浮、敷衍塞责；五要加强修养、廉政从教，不要有偿补课、见利忘义；六要开拓创新、奋勇争先，不要固步自封、工作消极；七要崇尚学习、精研业务，不要因循守旧、不学无术；八要遵守纪律、顾全大局，不要自由散漫、各自为政九要语言文明、举止大方，不要粗陋庸俗、指责训斥；十要团结协作、谦虚谨慎，夜郎自大、骄傲自满；。
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《教师十要十不要》学习体会
暑假里，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》、和《教师十要十不要》这些文件。
通过学习，我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义，理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将自觉用《中小学教师职业道德规范》、和《教师十要十不要》来严格要求自己的言行，做新时期师德楷模。
下面我就谈谈自己的学习心得体会：
一、做一名合格的人民教师一定要热爱自己的教育事业。
我们所从事的是教育事业。
爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。
教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。
因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。
尤其是我们青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
只有抱着对教育事业的热爱之情，才能全身心地投入到工作中，学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真，你的这份热情会在不知不觉中感染学生，让他们多对学习投入一份认真，同时老师也会多赢得学生的一份尊重。
在“爱岗敬业”一条中，倡导教师“志存高远”、“乐于奉献”，这在旧《规范》中是没有的。
《规范》第二条“敬业奉献”，只有当教师把教育作为一项事业、作为自
己的人生追求时，才可能默默奉献、甘为人梯，这是教育工作的核心价值所在。
二、做一名合格的人民教师一定要以身作则，为人师表。
教师应该坚守高尚的情操，知荣明耻，严于律己，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
不参加赌博、邪教、传销、迷信等不利于文明建设的活动。
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。
教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。
所以，教师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。
三、做一名合格的人民教师一定要有爱心。
爱心是师德素养的重要表现。
新《规范》第三条“热爱学生”中，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
更不能歧视，侮辱、体罚或变相体罚学生。
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，多加鼓励，培养学生健康人格，树立学生学习自信心。
爱学生，还要保护学生的安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。
当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶
川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。
我想这正是教师爱学生的最高体现。
四、做一名合格的人名教师必须树立终身学习的理念。
新《规范》第四条“教书育人”中，明确提出要“实施素质教育”，并首次将“激发学生创新精神”列入其中。
实施素质教育，必然对教师有新的要求，也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”
相信随着教育改革、考试制度改革的深入，这一点会越来越在教师对学生的评价方式上得到体现。
新时代对教师的要求越来越高，《规范》第六条中提出“终身学习”：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
这个条目的提出，我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。
在任何教育体制下，教师总是充当着引领者的角色，教师的品行、内涵，代表着社会的文明程度
总之爱自己的教育事业，做学生的典范，有爱心，树立终身学习的理念，遵纪守法是一种以人为本的基本道德要求。
只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。