卫生健康主题班会
讲卫生爱健康主题班会PPT课件爱国卫生月

01 和病毒说“拜拜”—— 健康小儿歌
健康防病记起来 勤洗小手剪指甲,勤洗澡来勤换衣。 戴好口罩防病毒,睡前记住要刷牙。 早睡早起要坚持,身体健康少生病。
01 和病毒说“拜拜”—— 健康小儿歌
阳光体育动起来 天气变化我不怕,早早起床来锻炼。 踢踢腿来弯弯腰,个儿长得高又高。 我是运动小健将,身体强壮就数我。
第二部分
讲卫生很重要
如果我们不讲卫生,在家里乱扔玩具,家里也会变得很乱,会让我们 感到很不舒服。
02 讲卫生很重要
小朋友们,卫生是我们生活中非常重要的一件事情。
如果我们不讲卫生,身 体上就会滋生细菌和病
毒,导致我们生病。
如果我们不讲卫生,在 家里乱扔玩具,家里也 会变得很乱,会让我们
感到很不舒服。
如果我们不讲卫生,垃 圾到处乱扔,这样会影 响我们的身体,也会污
染环境。
02 讲卫生很重要
我们要记得:
勤洗手、勤洗澡、多喝水。习惯收拾玩 具、书本。 不在幼儿园、路上乱扔垃圾。 这样我们的身体会变得很健康,我们的 爸爸妈妈,负责打扫的叔叔阿姨都会轻 松许多,我们的环境也会变得越来越好。
第三部分
卫生小常识
如果我们不讲卫生,在家里乱扔玩具,家里也会变得很乱,会让我们 感到很不舒服。
03 卫生小常识—— 什么情况下需要洗 手
上
摸
吃
好
脏
饭
厕
东
前
所
西
后
后
触
咳 嗽
打 喷 嚏
摸 动 物
后
外 出 回 家 粪处 理 便动 后物
卫生健康主题班会结尾

卫生健康主题班会结尾首先,卫生健康是每个人都应该关注的问题。
不论是学生还是老师,无论是年轻人还是老年人,每个人都需要关注自己的卫生健康。
只有保持卫生健康的身体,才能有充沛的精力去学习、工作、生活。
同时,卫生健康也是社会责任,每个人应该为自己的卫生健康负责任,也应该为他人的卫生健康负责任。
只有每个人共同努力,才能构建一个和谐、健康的社会。
其次,卫生健康是我们生活的基础。
没有健康的身体,我们无法尽情享受生活的乐趣。
只有拥有健康的身体,我们才能全力以赴地工作、学习和生活。
而卫生健康是保持身体健康的基石。
要想拥有健康的身体,我们要从小事做起,从日常生活中养成良好的卫生习惯,如勤洗手、科学饮食、规律作息等。
同时,我们要保持良好的心态,积极面对生活中的压力和困难,保持心理健康。
只有综合养成健康的生活方式,我们才能拥有健康的身体。
最后,卫生健康是我们个人发展的基础。
在追求个人发展的道路上,拥有良好的卫生健康是必须的条件。
只有身体健康,我们才能全力以赴地学习,取得好成绩;只有精神健康,我们才能积极面对挑战,克服困难。
所以,保持卫生健康,不仅是为了自己的健康和幸福,也是为了个人的成功和成就。
面对卫生健康这个伟大的主题,我们要时刻保持警醒,主动探索,切实行动。
我们要常常提醒自己,时刻关注自己的卫生健康,不要等到出现问题才想起来。
我们要积极参加卫生健康的活动,学习和传播卫生健康知识,动员身边的人一起关注和重视卫生健康。
我们要主动改进自己的生活习惯,保持良好的卫生习惯,并且积极传播给他人,让更多的人受益。
最后,我希望大家能够始终保持对卫生健康的关注和重视,将卫生健康置于生活的重要位置。
只有身体健康,我们才能充实地生活,追求更高的目标。
只有卫生健康,我们才能拥有快乐的学习和工作。
让我们共同努力,共同推动卫生健康事业的发展,构建一个幸福、健康的社会!。
卫生健康教育主题班会(4篇)

卫生健康教育主题班会(4篇)卫生健康教育主题班会1留意用眼卫生要做到“二要二不要”:二要:1、读书写字姿态要端正,保持“一尺一拳一寸”,即眼睛离书本一尺,身体离沿一拳,手指离笔尖一寸;2、连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处远眺—会。
二不要:1、不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;2、不要躺着、走路或乘车看书。
〔二〕怎样预防近视?1、留意用眼卫生;2、坚持做眼保健操;3、劳逸结合,睡眠充分;4、留意养分,加强熬炼,增添体质;5、定期检查视力,发觉减退准时矫正,防止近视加深。
〔三〕看电视怎样留意卫生?1、每次看电视不要超过2小时,连续看电视l小时后,应起来活动5~10分钟;2、观看者应离电视屏幕2米以上;3、电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相全都;4、室内最好开一盏3~8瓦的小灯,以减轻屏幕与四周黑暗的剧烈对比,这〔四〕怎样预防沙眼?1、留意手的卫生,勤洗手,勤剪指甲;2、用脏手、脏物揉眼睛;3、毛中、脸盆一人专用;4、常常洗晒毛巾、手帕;5、家中有人患沙眼要准时治疗,防止互相传染。
三、分组商量对于用眼学问的理解和体会。
四班级代表:我觉得我们同学应当留意用眼卫生,预防近视,并学会预防眼部疾病的一些好方法,拥有一双光明的眼睛,才能更好的学习!五班级代表:眼睛是心灵的窗户!我们应当爱护它不受任何的损害,所以要学会肯定的用眼卫生学问。
六班级代表:我觉得少看电视对眼睛也有好处。
即使看,也不能长时间呆在电视机前面,简单引发用眼疲惫,造成眼睛近视。
四、主持人对同学们的发言进行评点。
五、宣讲饮食卫生学问。
主持人:在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但许多人对此尚未重视起来,这对身体健康非常不利。
"病从口入"这句话讲的就是这个道理。
要留意以下方面的问题:1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前仔细用肥皂洗净双手,才能削减"病从口入"的可能。
卫生健康教育主题班会15篇

卫生健康教育主题班会15篇卫生健康教育主题班会(精选篇1)活动目标:1.了解每个人都会害怕,害怕不是一件羞耻的事情。
2.学习应对害怕的方法,明白害怕也能保护自我。
活动准备:课件活动过程:一、引出话题1.认识小客人:小熊贝贝2.观察熊贝贝,猜猜它怎样了?3.(出示害怕精灵)认读“害怕”。
4.小熊贝贝为什么会害怕,你猜发生了什么事情?二、了解害怕的原因1.你的心里也住着一个害怕精灵,你在什么时候会害怕?2.看课件,了解小熊贝贝害怕的`原因。
3.小熊贝贝说害怕是怎样一种感觉?三、害怕的我1.你害怕的时候会怎样样?2.我们来看看小熊害怕的时候是怎样样的?四、害怕了怎样办1.我们能够做些什么让自我不那么害怕?2.小熊贝贝害怕时会怎样做呢?3.哪些时候我们不用害怕?4.哪些时候我们不能害怕,必须要坚强?五、害怕能保护我们1.小熊贝贝为什么喜欢害怕?2.害怕如何保护我们?六、画画害怕的故事卫生健康教育主题班会(精选篇2)活动目标1、经过活动让小朋友明白生病时,必须打针吃药。
培养小朋友乐意理解预防接种。
2、鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
3、让孩子明白生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
4、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点重点:明白打针是为了身体健康。
难点:不怕打针。
活动准备医生工具一套,儿歌一首。
活动过程:1.根据本班小朋友生病的实例,启发小朋友想一想,生了病该怎样办?谈谈打针时有什么感觉?2.讨论:自我生了病是怎样做的?有什么好办法才能使自我少生病?(打预防针、锻炼身体、增强对疾病的抵抗力,身体就不容易生病。
)3.学儿歌“打预防针”。
4.主角游戏“勇敢的娃娃”。
让小朋友轮流当医生或病人,增加勇气,消除小朋友打针的恐惧感,教师及时表扬“勇敢的娃娃”。
教学反思在这次活动中以谈话、游戏的方式使小朋友认识到,打针并不害怕,打针是为了预防生病的,培养小朋友勇敢、不怕打针的坚强意志。
卫生健康教育主题班会(精选篇3)一、活动目的:1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解,引起学生对环境卫生的重视。
小学生主题班会通用版《讲卫生,爱健康》 课件 (19张PPT)

个人卫生
晚上睡觉前一定要刷牙洗脸,很多小朋友都不喜欢刷牙。不刷牙的话,牙齿里的食物残渣牙菌斑会让我们的牙齿产生牙结石,蛀牙,牙齿变得黑黑的。时间久了,牙齿就会松动掉落。
个人卫生
洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。但是洗澡洗多了,也会把皮肤表层上的保护性菌群全部洗掉这样会引起皮肤瘙痒。
讲卫生,爱健康
2024年1月
-主题班会-
01
个人卫生
02
环境卫生
03
食品卫生
个人卫生
01
良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。
个人卫生
个人卫生
用洗手液打湿手掌心对掌心揉搓纵横交错揉搓指缝
拇指在掌中转揉搓掌心对手背揉搓掌心与手腕揉搓
食品卫生
油炸类食品的危害:1、油炸淀粉导致心血管疾病;2、含致癌物质;3、破坏维生素,使蛋白质变性。
腌制类食品的危害:1、导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌;2、影响粘膜系统(对肠胃有害);3、易得溃疡和发炎。
食品卫生
讲卫生,爱健康
2024年1月
-主题班会-
环境卫生
除了把教室卫生打扫干净,我们自己的家庭卫生也要保持干净,由其是小朋友们自己的小房间。书桌上的书本有没有放整齐?文具有没有放在笔筒或者铅笔盒里?玩具是不是乱扔在床上了?衣服有没有叠整齐放在衣柜里呢?每天起床后有没有叠被子?
环境卫生
城市是我们共同的家园,守护城市环境是我们每一个人的责任。不随地吐痰、不乱扔垃圾,不破坏公共设施,共创文明城市。
环境卫生
食品卫生
03
积极运动
少吃垃圾食品
食品卫生
卫生主题班会优秀3篇

卫生主题班会优秀3篇爱清洁讲卫生主题班会教案篇一活动目标:1、教幼儿学习歌曲,帮助幼儿唱准休止符。
2、培养幼儿良好的卫生行为习惯。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备:钢琴活动过程:一、开始部分1、发声练习师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》2、律动练习《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》二、基本部分1、请幼儿观看挂图:小朋友,你们说说他们俩在干什么?你们觉得应该学习哪个小朋友?为什么?2、教师小结,有一首歌曲告诉了我们应该怎样讲卫生。
歌曲的名字就叫《讲卫生》3、幼儿欣赏歌曲。
歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?4、幼儿学唱新歌。
带领幼儿随琴声学念歌词。
幼儿轻声跟琴声学唱歌曲。
注意提醒幼儿第一、三句用跳跃的唱法,唱准休止符,第二、四句用连贯的唱法。
5、请幼儿跟音乐完整地演唱。
6、幼儿分男女孩子演唱歌曲。
三、结束部分。
复习歌曲《大西瓜》教学目标:1、使学生认识饮食卫生安全的重要性;2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;3、培养学生良好的饮食卫生习惯。
重难点:饮食卫生安全教育,强化行为教法:举例、实际材料,来打动学生行为。
达到个人饮食卫生安全教育教学过程:一、谈话导入:你知道什么叫“病从口入”吗?学生讨论交流。
二、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。
“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
讲卫生主题班会教案5篇

讲卫生主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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卫生健康主题班会教案【7篇】

卫生健康主题班会教案【7篇】卫生健康主题班会教案篇1“讲卫生,做健康好少年”主题班会班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。
班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会程序:一、谈话导入班主任:最近一段时间流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。
请大家想一想,我们要注意讲究什么?全体学生:卫生!班主任:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。
板书主题:健康伴我行二、组织讨论1.结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2.个人卫生讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?学生自由交流:生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙、、、3.环境卫生师:上周,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。
那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?学生自由交流:①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食,不向教室外抛杂物等。
师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。
希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。
为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
三、健康教育知识问答师生共同学习。
四、活动总结班会的总结为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召,我班举行了一次以“强化食品安全,保障师生健康”为主题的班会。
做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益,我们要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起,培养良好的卫生习惯,是每一个学生应具备的素质。
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卫生健康教育主题班会教案
一、教学目的:
(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。
(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。
(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。
(4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。
(5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。
教学重难点:手的卫生与健康的关系。
怎样保持手的卫生。
教学过程:
一、手的卫生
1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课。
2、授新课,提出问题:
(1)脏手吃东西会引起什病?
(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)
(2)什么情况下应洗手?
(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?
(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)
(4)结合挂图说说怎样洗手?
(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦)
3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生
4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。
[板书设计]手的卫生
洗手:要认真流动水、
用肥皂全洗到
不马虎要擦干
勤洗手不留甲
二、不吃变质的食物
教学目的:让学生知道变质食物对健康的影响。
教学重难点:变质食物对健康的危害。
教学过程
1、导入,日常生活中,我们常常会遇到这种情况:吃完东西后,肚子很不舒服(疼痛、腹泻、呕吐,请学生谈亲身体验),知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的健康,这堂课就来学习“不吃变质的食物”,板书课题。
2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。
哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)。
3、食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。
4、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答。
5、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。
三、保护视力
教学目的:
1、让学生了解近视眼发生的原理,引起近视的原因。
2、让学生了解观看电视时应怎样保护视力,注意用眼卫生。
教学重难点:
1、纠正不正确的读书写字姿态
2、让学生掌握看电视时的用眼卫生。
教学过程
一、导入
举例子引入:眼睛是心灵的窗户…
二、近视眼的形成
眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6米以内的东西时,就必须加强屈光度才能看清。
要加强屈光度,就需要眼肌肉收缩,就像照相时照相机调焦距一样。
看的东西越近,调节活动就越强;看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物而出现近视状态。
但这种近视状态开始时不一定是真正近视,若不及时治疗,又不预防,以后就可能发展为真正的近视,到此时进行预防和治疗就比较困难了。
三、用眼卫生
学生不注意读书写字姿势,字迹模糊色浅,在光线太强或太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯,都易使屈光调节活动加强,使眼肌持续地紧张收缩,而且由于过度、持久地调节活动,造成了代谢产物的蓄积,进而刺激眼肌加强收缩。
虽然近
视眼发生的原因很多,可以遗传,但学生的近视眼主要是后天造成的。
缺乏某种营养素,也容易得近视。
四、保护视力的方法主要有:
①字迹要工整。
②看书写字时眼睛距离书本不少于0.25——0.3米。
③连续看书写字半小时左右,就要5-10休息分钟。
④不在光线太暗或太强的地方看书,不在卧床、走路和乘车时看书。
⑤戴眼镜的学生,每日要清洗干净镜片和镜架。
五、电视荧光屏对眼睛的伤害
电视荧光屏上的画面是90万个闪动的小光点组成,看电视时就像在晃动的车中看书一样,眼睛极易疲劳。
尤其是近距离看时,光点更明显,眼睛受影响更大,调节屈光的强度也加强,眼睛更易疲劳。
按35——46厘米电视机计算,距离应是荧屏对角线的5倍,最小不少于2米距离。
六、看电视的用眼卫生
电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时,眼睛也容易疲劳。
晚上看电视时屋内应开一盏灯(8瓦以下),置于观看者后上方;白天看电视应用有色窗帘挡住门窗,将亮度和对比度调整到合适的状况。
眼睛平时以向前下方及正前方观看居多,尤其以向前下方观看最为舒适。
电视机应放置于观看者的前下方。
躺着看电视,头颈部肌肉特别紧张,眼睛处于由下向上观看状态,易使眼睛疲劳而损害视力。
连续观看电视时间太长,又长时间保持一个坐姿,对视力、血液循环、关节和肌肉都有不良影响。
因此,看电视时间半小时后,应按摩眼眶周围,或闭眼休息一会,最好能做眼保健操。
同时,活动身子,使肌肉、关节得到松弛、休息,也利于血液循环。
七、总结。