初中数学学习方法：傻做题不如巧做
中考数学备考方法：题海战术不如巧做题
中考数学备考方法：题海战术不如巧做题
那如何才能学好数学呢？
【一】制定切实可行的计划，家长与孩子一起讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
【二】数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。
数学复习是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问〔包括基本图形、图像等〕，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰
到的问题中有哪些问题可归结为基本问题；要反思错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
【三】数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特？是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要〝埋下头去做题，抬起头来想题〞，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要〝苦做〞更要〝巧做〞，绝不能〝傻做〞。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到〝触类旁通〞的境界。
此外，大家在平时做题中就
要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以後要特？注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，留下陷阱。
初三数学学习方法：傻做题不如巧做
初三数学学习方法：傻做题不如巧做初三数学学习方法：傻做题不如巧做
一、制定实在可行的方案，家长与孩子一同讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要到达的目的。
二、数学学习进程中，要有一个清醒的温习看法，逐渐养成良好的温习习气，从而逐渐学会学习。
数学温习是一个反思性学习进程。
要反思对所学习的知识、技艺有没有到达课程所要求的水平；要反思学习中触及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用进程中有什么特点；要反思基本效果〔包括基本图形、图像等〕，典型效果有没有真正弄懂弄通了，往常碰到的效果中有哪些效果可归结为基本效果；要反思错误，找出发生错误的缘由，订出矫正的措施。
三、数学不等于做题，千万不要无视最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把曾经学过的教科书中的概念整理出来，经过读一读、抄一抄加深印象，特別是容易混杂的概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需求实际，需求少量做题，但要〝埋下头去做题，抬起头来想题〞，在做题中关注思绪、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联络，要〝苦做〞更要〝巧做〞，绝不
能〝傻做〞。
在做一道与以前相似的标题时，要会经过比拟，发现规律，穿透实质，以到达〝举一反三〞的境界。
此外，大家在往常做题中就要及时记载错题，还要想一想为什么会错、以後要特別留意哪些中央，这样就能防止不用要的失分。
假设试题中触及到你的单薄环节，一定要经过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下圈套。
备战中考数学：傻做题不如巧做
备战中考数学：傻做题不如巧做初中尤其是初三的学生需要加强学习技巧的学习，以成为班里甚至是最好的学生，并在中考中获得好成绩。
对于数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学那么提起数学就头大。
听到很多家长对我的抱怨，家教请了，辅导班也上了，效果就是不明显，孩子平时说起来什么都会，一考试就考砸。
孩子平时很用功，不停的学，但学习成绩总是原地踏步。
孩子严重偏科，对个別科目有畏难情绪。
那如何才能学好数学呢?【一】制定切实可行的计划，家长与孩子一起讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
【二】数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。
数学复习是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等)，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
【三】数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要埋下头去做题，抬起头来想题，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要苦做更要巧做，绝不能傻做。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到触类旁通的境界。
此外，大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下陷阱。
数学做题方法和技巧
数学做题方法和技巧以下是 7 条关于数学做题方法和技巧的内容：1. 嘿，你知道吗？做题的时候可千万别死脑筋啊！就像走路，不能只盯着一条道儿。
比如说做几何题，有时候从这个角度想不通，咱就得换个角度呀！好比攻城，正面攻不破，咱绕到侧面去嘛！比如那道求三角形面积的题，常规方法不行，咱就试着画条辅助线，没准一下子就豁然开朗啦！2. 哎呀呀，一定要细心呀！你想啊，就像盖房子，一砖一瓦都不能马虎。
做数学题也一样，一个数字看错了，可能就全错啦！比如计算那道复杂的算式，要是不小心把一个数写错了，那不就白忙活啦！3. 嘿，大家做题可得灵活点呀！别像个木头似的。
数学题经常变着花样来考你呢！就说那函数题，看起来很难，其实不就是那几种变化嘛！比如那道根据图像求解析式的题，你只要抓住关键特征，不就迎刃而解了嘛！4. 哇塞，多总结绝对是个好办法！这就像整理自己的宝贝盒子，把有用的都放进去。
做完题后，想想这道题考的啥知识点，用的啥方法，下次再遇到类似的不就轻松多啦！比如解那道方程题后，总结下解方程的步骤和注意点，以后遇到就不怕啦！5. 嘿，别忽视那最基础的东西呀！就像建高楼得打牢地基一样。
比如基本公式，一定要背得滚瓜烂熟！你想想，要是连公式都记不住，咋做题呀！就像那道求周长的题，要是忘了周长公式，那不就傻眼啦！6. 哇哦，学会归类也超重要呢！把题目按照类型分分类，就像把玩具按种类放好一样。
遇到新题，就看看类似的题是咋做的。
比如那些应用题，归类后不就清楚多啦，什么行程问题、工程问题，一目了然呀！7. 哈哈，做题也要有信心呀！别一看到难题就打退堂鼓。
你就想，这题就是只纸老虎，咱一定能打败它！像那道超级难的奥数题，别人能做出来，咱为啥不行？鼓起勇气去试试，说不定就解开啦！我觉得这些数学做题方法和技巧真的很实用，能让我们在面对数学题时更加从容，更容易找到解题的思路和方法呀！。
初中数学学习方法：傻做题不如巧做
初中数学学习方法：傻做题不如巧做
更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。
此外，大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下陷阱。
寒假怎么做题：傻做题不如巧做题
寒假怎么做题：傻做题不如巧做题对于数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学则提起数学就头大。
暑假里，听到很到家长对我的抱怨，“家教请了，辅导班也上了，效果就是不明显，孩子平时说起来什么都会，一考试就考砸。
”“孩子平时很用功，不停的学，但学习成绩总是原地踏步。
”“孩子严重偏科，对个别科目有畏难情绪。
”针对家长们的抱怨和孩子们的学习，在暑期数学一科的复习中，我有着自己的建议：一、制定切实可行的计划，与家长一起评价一下是否充实而有意义，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。
数学复习应是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
三、数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。
此外，我建议大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，别留下陷阱。
中考数学备考方法：题海战术不如巧做题
中考数学备考方法：题海战术不如巧做题那如何才能学好数学呢？一、制定切实可行的打算，家长与小孩一起讨论，合理的排列出完成某些要事的时刻段及要达到的目标。
二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐步养成良好的复习适应，从而逐步学会学习。
数学复习是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思差不多问（包括差不多图形、图像等），典型问题有没有真正弄明白弄通了，平常碰到的问题中有哪些问题可归结为差不多问题；要反思错误，找出产生错误的缘故，订出改正的措施。
三、数学不等于做题，千万不要忽视最差不多的概念、公理、定理和公式，寒假里要把差不多学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特？是容易混淆的概念更要完全搞清，不留隐患。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发觉题与题之间的内在联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。
在做一道与往常相似的题目时，要会通过比较，发觉规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境域。
此外，大伙儿在平常做题中就要及时记录错题，还要想一想什么缘故会错、以後要特？注意哪些地点，如此就能幸免不必要的失分。
假如试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时刻的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，留下陷阱。
语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇。
假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益。
寒假怎么做题：傻做题不如巧做题
寒假怎么做题：傻做题不如巧做题
寒假怎么做题：傻做题不如巧做题对于数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学则提起数学就头大。
暑假里，听到很到家长对我的抱怨，“家教请了，辅导班也上了，效果就是不明显，孩子平时说起来什么都会，一考试就考砸。
”“孩子平时很用功，不停的学，但学习成绩总是原地踏步。
”“孩子严重偏科，对个别科目有畏难情绪。
”针对家长们的抱怨和孩子们的学习，在暑期数学一科的复习中，我有着自己的建议：一、制定切实可行的计划，与家长一起评价一下是否充实而有意义，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。
数学复习应是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
三、数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已经学过的教科书中的概念整理出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中数学学习方法：傻做题不如巧做
对于数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学则提起数学就头大。
听到很到家长对我的抱怨，“家教请了，辅导班也上了，效果就是不明显，孩子平时说起来什么都会，一考试就考砸。
”“孩子平时很用功，不停的学，但学习成绩总是原地踏步。
”“孩子严重偏科，对个別科目有畏难情绪。
”……
那如何才能学好数学呢?
一、制定切实可行的计划，家长与孩子一起讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。
数学复习是一个反思性学习过程。
要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等)，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
三、数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在
联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。
此外，大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下陷阱。