班级量化考核表

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班级学生管理量化考核表

班级学生管理量化考核表

高X(X)班学生管理量化考核条例一、总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素质的养成,创设良好的班风和学风,特制订本条例。

二、实施方案1、在老师的指导下,实行班委负责制。

班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。

2、每人基础分为100分。

根据平时表现给予加分或减分。

每周根据个人成绩之和评选出优秀同学。

每月或一定时长根据个人成绩最高分评出本月班级之星。

学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。

若有此类现象发生,严肃处理。

(一)学习与课堂(责任人:学习委员与各科课代表,班长辅助)1、上课主动站起来回答问题不管对错每人每次加1分,回答正确者加2分。

2、不按时交作业每人每次扣3分。

3、完成作业质量不好且因质量不好被任课教师查询或批评者扣2分。

4、被发现抄袭作业并被老师批评,每人每次扣3分。

5、被老师叫到背书不会背者扣3分。

6、被老师提问说不会的每人每次扣3分。

7、上课睡觉者扣3分。

8、上课玩手机者扣3分。

9、大考在班级退步超二十名者每人每次扣10分,退步十到二十名者扣5分,退步五到十名者扣3分(不累计扣分)。

10、每次大考在全级排名前三者加10分,前十名加5分,前十五名加3分,前二十加1分(不累计加分)。

11、每次大考在班级倒数前五扣3分,倒数前十扣1分。

12、后一次考试与前一次考试相比在班级进步二十名以上者加5分,进步十到二十名者加3分,进步五到十名者加1分。

13、考试作弊一经发现每人每次扣10分。

(二)纪律与卫生(责任人:副班长与劳动委员)14、迟到、请假每人每次扣1分,无故旷课每人每节扣5分。

15、在教室或者走廊打篮球或吵闹起哄者每人每次扣5分。

16、上课不准时回教室在走廊上站立停留者,每人每次扣3分。

17、卫生清洁不按时不彻底或被值日生扣分,被科任班任投诉,则该天该组值日生每人扣1分。

小学初中班级量化考核表

小学初中班级量化考核表

902班量化考核表
班规考核如下:
1.上课违反纪律扣1分,说粗口扣1分,被老师点名扣1分,屡次点
名扣3分
2.上课吃东西扣1分,吃“垃圾食品”扣1分
3.不按时交作业、没写完的扣1分
4.值日生不按时打扫卫生、打扫不及格扣1分
5.课间迟到一次扣1分,上学迟到一次扣2分
6.留长指甲、戴首饰、染发烫发、不穿校服、不戴校卡各扣2分
7.午休下座位、讲话者扣2分,
8.升旗、做操讲话,不认真者扣2分
9.乱扔垃圾扣5分
10.打架、抽背不会扣5分
11.总是犯错或屡教不改者扣10分
13.乐于助人加2分
14.积极参加各项活动加2分
15.拾金不昧者加2-5分。

班级工作量化考核表

班级工作量化考核表

班级工作量化考核表一、背景介绍班级工作量化考核是评估班级工作表现的一种方法。

通过对班级工作进行量化分析,可以客观地评估班级是否达到预期目标,从而为进一步改进工作提供依据。

二、考核指标1. 学生研究情况:包括学生的出勤率、平均成绩、研究态度等指标。

2. 班级管理情况:包括班级内部的组织、卫生、纪律等方面的情况。

3. 班级活动开展情况:包括班级组织的各类活动,如文艺演出、体育比赛等。

4. 班级荣誉及表彰情况:包括班级获得的各类奖项、学校表彰的情况。

三、考核方式1. 数据收集:班主任根据考核指标,收集相关数据,并进行整理和记录。

2. 数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,计算各项指标的得分。

3. 考核结果反馈:将考核结果及分析报告反馈给相关人员,包括班级领导、教务处等。

4. 改进工作:根据考核结果,针对不足之处,制定改进策略和措施,争取在下次考核中提高得分。

四、考核周期和频率1. 考核周期:每学期末进行一次全面考核,对整个学年的工作进行总结评估。

2. 考核频率:每月进行一次中期考核,对本月工作进行评估,及时发现问题并进行调整。

五、考核结果运用1. 内部评估:作为班级内部的一种评估手段,帮助班级了解自身工作的优势和不足。

2. 学校评估:作为学校对班级工作的评估依据,可能会影响班级的荣誉和评优。

3. 改进工作:通过考核结果,找出问题所在,改进工作方法和策略,提高班级整体工作水平。

六、考核表填写说明1. 考核表按照考核指标进行填写,根据实际情况填写得分。

2. 考核表中的得分范围为0-100分,100分表示优秀,0分表示不合格。

3. 考核表中的每项指标都应有具体数据支撑,不应出现主观评价。

以上是关于班级工作量化考核表的内容说明,希望能对您的工作有所帮助。

如果需要进一步的信息或有其他问题,请随时联系我们。

班级量化考核表全部项目及扣分细则

班级量化考核表全部项目及扣分细则

5分
7、后黑板(板面干净整洁,上下沿无粉尘)
5分
8、卫生工具(摆放整齐、桶内及周边无杂物)
5分
检查纪律 检查期间学生说话打闹走动等(每人扣5分)
校服 统一穿着校服 不穿者每人次扣2分
人数 班级人数(请假每人次扣2分,其他不到班者每人扣5分)
1、上课迟到
5分
2、上课睡觉,趴桌子,吃东西等
5分
3、上课期间看与课堂无关书籍
郑州优胜实验中学班级和班主任量化
项目
检查内容及量化分数
扣分
1、地面(干净、明亮、无杂物)
5分
2、黑板(板面干净,上、下沿无粉尘)
5分
3、讲桌(整洁,物品摆放整齐无杂物)
5分
4、窗台(干净整洁,无垃圾,无粉尘)
5分
卫生
5、学生桌面(干净整洁无杂物,整体摆放整齐)
5分
6、空调电扇(擦拭干净、无尘无损坏)
扣5分
3、夜不归宿,包括回家不请假
10分
4、在宿舍吸烟或者喝酒(包括携带)每人次扣20分(违纪处
理5、)在宿舍或学校参与打架斗殴者 每人次扣20分(违纪处
理)
6、故意破坏公私财物,影响恶劣者
20分
7、有偷盗行为被查实者,扣20分,给予处分并强制走读
8、玩手机者(或携带手机)
扣20分 (违纪处理)
寝室 管理
5分
课堂 4、上课期间玩手机(违纪处理) 纪律 5、上课期间随意进出教室
20分 10分
6、上课顶撞老师,影响正常教学秩序(违纪处理) 20分
7、自习课交头接耳,不能安静自习
5分
8、周末离校未按时上交教师日志
5分
1、班级内打闹,大声喧哗 每人

大学学院班级量化考核表

大学学院班级量化考核表
(2)各班学生能自觉遵守学生行为规范,遵守学院和公寓规章制度。
(1)班级学生发生未请假的晚归、夜不归宿现象者,扣10分/人次。
学生会
生活部
(2)出现偷盗、赌博、打架斗殴、使用违禁电器等重大违纪事件,扣10—20分/人次。
(3)深夜吵闹、影响他人休息者,视情况扣1—5分/人次。
(4)未经允许进入异性公寓扣5—10分/人次。
(3)同月,班级违纪人员超过10人次的,建议对班风进行整顿。






(70分)
教室卫生
(1)各班应保持教室环境卫生,不得损坏公物,要求不得有纸屑、杂物、球印和脚印,不得乱丢乱仍,乱吐乱画
(1)发现有纸屑、杂物扣2分/次。
学生会
生活部
(2)墙上发现有球印、脚印情况扣5分/次。
(3)发现乱丢乱仍、损坏公物情况扣10分/人次,屡教不改者,将给予纪律处分。
(3)班级应积极配合工作人员的检查。
(1)晚自习期间,在教室出现打牌、下棋、吃东西、随意走动、吵闹、听MP3、打电话等不文明现象的,经指出仍未改正者扣2分/人次。
学生会纪检部
(2)当日班级无考核记录,每次扣5分。记录不真实,弄虚作假,发现后,每次扣20分。
(3)如班级需在晚自习期间在教室开展班会活动,须在当日至辅导员处申请,并将申请单于晚自习开始之前上交给学生会纪检部成员,申请单中须写明活动类型,逾期该申请单作废。
(3)各班应配合学院的工作重心,积极参与宣传工作的开展,每月至少上交2篇通讯稿件至团总支组织部,缺少一篇扣5分。
开展有特色的思想政治教育
(1)各班应结合自身特点,采取主题班会、讨论会等形式,积极开展具有特色和良好效果的教育活动。
(1)每月至少开展一次主题班会,内容可根据实际情况而定。

大平乡古那小学班级管理量化考核表

大平乡古那小学班级管理量化考核表
班级社会生活
1、积极参加少先队组织的活动,,每次记5分,评比获奖的另加2分。好人好事视情况每人次记0.5到10分以上,由学校领导当时核定为准。
考核内容
工作实绩
自评分
考核分
班级社会生活
2、积极参加学校组织的文娱活动,每次记5分,获优胜奖的加2分。
3、获取流动红旗的每次加5分。
组织纪律、遵纪守法情况
1、课间操、升旗、学生集会要做到快、静、齐,对违纪被登记批评的每人扣1分,每班次扣5分;集会或体育课等如不按顺序排队到指定场地的扣任课教师5分。
3、在期考中,以上学期期考为准,对成绩不合格的学生,每合格一人次加1分。
4、获段期考成绩优秀奖的学生,按优异、优秀、优良等级分别给每人次加1、0.5、0.3分。
班级生活管理
1、教室卫生、清洁区卫生,学校检查按优、良、一般、差分别记3、2、1、0分。不完成扣3分,没有做清洁卫生的扣5分。
2、对损坏学校公物、涂画墙壁等,除按学校公物管理制度处理外,违规或故意的按情节轻重扣10分以上,由学校领导核定。
古那小学班级管理量化考核表
考核内容
工作实践
自评分
考核分
班级建设
1、班级布置规范整齐,物品摆放有条理,文化氛围浓厚,经学校检查评比,每次按优、良。差记3、2、1分。
2、班委、中队组织健全,有名单,有工作安排,并发挥其功能性作用的记5分。
3、四册完善(考勤册、好人好事记录册、违纪学生记录册、点名册),并有执行记录的经学校检查评比,每次按优、良、差记3、2、1分。
4、四表齐全(课程表、座位表、班干部表、作息时间表),且布置规范整齐,经学校检查评比,每次按优、良、差记3、2、1分。
5、班级文化建设好,每月出版学习园地一版,经学校评比,每次按优、良差记5、3、1分。

班级常规量化考核表

班级常规量化考核表

七(1)
七(2)
七(3)
七(4)
八(1)
八(2)
八(3)
八(4)
九(1)
九(2)
九(3)
九(4)
备注
记录人:
考 核

项 目
奖励好 到位
5分
课堂 纪律
10分
课间纪律及卫生
上午 下午 晚上 10分 10分 5分
宿舍管理
纪律 内务 10分 10分
小学部
时间: 年 月 日
餐厅管理
早中晚
初中部
记录人:
考 核

项 目
奖励好 人好事

班级
5分
班主任 到位
5分
午习 午休
10分
课间纪律及卫生
上午 下午 晚上 10分 10分 5分
宿舍管理
纪律 内务 10分 10分
餐厅管理
早中晚 5分 5分 5分
时间: 年 月 日
三操
早操
课间操
眼保 健操
安全 事故
总分 月累计 排名
5分 5分 5分 10分 100分
三操
早操
课间操
眼保 健操
安全 事故
总分
总计
5分 5分 5分 5分 5分 5分 10分 100分
一年级
二年级
三(1)
三(2)
四(1)
四(2)
五(1)
五(2)
五(3) 六(1) 六(2)
备注
六(3)

小学班级管理量化考核一览表

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ห้องสมุดไป่ตู้
第周
(__月__日—___月___日)



班班 级主
供 部 门
纪律(30分) 学习行为 及教师秩 校园秩序 礼仪(10 序(10 (10分) 分) 分)
行政值周 行政值周 行政值周
卫生(20分) 寝室管理(20分) 教室卫生 清洁区卫生 寝室卫生 寝室纪录 (10分) (10分) (10分) (10分)
行政值周 行政值周 寝管人员 寝管人员
早操、 课间操 (10)
行政值 周
大型集会 、升国旗 义务劳动
安全(10 分)
(10分)
行政值周 行政值周
总分
名次
一(1) 刘 妮
一(2) 金丽华
二(1) 李文娟
二(2) 张青坡
三(1) 杨雪艳
三(2) 任 琼
四(1) 郭春娟
四(2) 尚大松
五(1) 麻 超
五(2) 何春梅
五(3) 陈秋燕
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