初中生写人作文：初识
初一写人作文：初识·她和我的开始
初一写人作文：初识·她和我的开始初一的时光总是那么美好，那么令人怀念。
那时候，我遇到了她，一个让我难以忘怀的人。
那是一个阳光明媚的早晨，我踏入了新的校园，面对着新的环境，新的同学，我感到有些迷茫和无助。
然而，就在这时，她走进了我的生活。
她是一个活泼开朗的女孩，总是带着甜美的微笑，让人感到温暖。
她的名字叫做小芳，是我们班级的语文课代表。
初次见面时，她热情地向我打招呼，让我感到很惊讶。
从那一刻起，我们便成为了朋友。
我们很快便熟悉了彼此，我发现小芳是一个非常善良、乐于助人的人。
她总是关心着身边的人，无论是学习还是生活上的问题，她都会耐心地解答和帮助。
她的这种品质深深地吸引了我，让我对她产生了敬意。
随着时间的推移，我们的关系越来越亲密。
我们一起学习、一起玩耍、一起分享彼此的喜怒哀乐。
我发现小芳不仅是一个好朋友，更是一个值得信赖的人。
她总是能够在我需要帮助的时候出现，给予我支持和鼓励。
有一次，我在学习上遇到了困难，心情非常低落。
小芳看出了我的烦恼，主动来安慰我，并帮助我分析问题。
她耐心地讲解着知识点，让我重新找回了信心。
那一刻，我深深地感受到了小芳对我的关心和关爱。
渐渐地，我发现自己已经离不开小芳了。
她就像是我的一个知己，一个可以倾诉心事的人。
我们之间的友谊越来越深厚，成为了彼此生命中不可或缺的一部分。
初一的生活即将结束，我也即将离开这个校园，离开小芳。
虽然我们即将分别，但我们的友谊将永远不会消失。
我会珍惜我们之间的回忆和经历，让它们成为我一生中最宝贵的财富。
初识·她和我的开始，这段友谊让我感受到了友情的珍贵和温暖。
小芳不仅是我的朋友，更是我生命中的一份礼物。
我会永远感激她带给我的一切，包括那段美好的初一时光。
在未来的日子里，我希望小芳能够一直保持她的善良和乐观，过上幸福的生活。
我也会努力让自己变得更加优秀，成为一个值得她骄傲的朋友。
初一的回忆将永远留在我的心中，初识·她和我的开始也将成为我一生中最珍贵的回忆之一。
七下作文认识你真好
七下作文认识你真好在我的人生旅程中，遇到过形形色色的人。
有些人如匆匆过客，在记忆中只留下模糊的影子；而有些人，却宛如璀璨星辰，照亮了我的世界，让我由衷地感叹：认识你真好！这个人不是别人，正是我的挚友小敏。
记得初识小敏，是在初一刚开学的时候。
那天，阳光透过窗户洒在教室里，照得人心里暖洋洋的。
我走进教室，一眼就看到了坐在角落里的她。
她扎着简单的马尾辫，穿着一件白色的衬衫，正安静地看着一本书。
那时候，我只是觉得这个女孩看起来很文静，并没有想到我们会有如此深厚的缘分。
后来，因为一次座位调整，我们成为了同桌。
刚开始，彼此还有些拘谨，只是偶尔礼貌性地交流几句。
但渐渐地，我们发现彼此有着很多共同的爱好和话题。
我们都喜欢看漫画，都对科幻电影着迷，还都梦想着有一天能去世界各地旅行。
有一次，上数学课的时候，我被一道难题困住了。
那道题就像一只拦路虎，怎么也赶不走。
我抓耳挠腮，苦思冥想，可就是找不到解题的思路。
就在我快要放弃的时候，小敏轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别着急，我来帮你看看。
”她接过我的练习本，仔细地看了看题目，然后拿起笔，一边在纸上写写画画，一边给我讲解。
她的声音很轻柔，思路也特别清晰。
在她的耐心指导下，我终于恍然大悟，顺利地解出了那道难题。
那一刻，我看着她认真的样子，心里充满了感激，也对她多了一份敬佩。
小敏不仅在学习上帮助我，在生活中也是我的贴心伙伴。
有一段时间，我因为家里的一些事情心情特别低落。
每天都无精打采的，对什么都提不起兴趣。
小敏察觉到了我的异样，她没有直接问我发生了什么，而是默默地陪在我身边。
放学后，她拉着我去了学校附近的一个小公园。
公园里绿树成荫，花香四溢。
我们找了一个长椅坐下，她轻轻地说：“我知道你心里有事，如果你愿意，就和我讲讲吧。
”我犹豫了一下，还是把心里的烦恼都告诉了她。
她静静地听着，不时拍拍我的手表示理解和安慰。
最后，她说：“别太难过了，事情总会解决的，我会一直在你身边支持你的。
”那一刻，我感觉心里的阴霾一下子消散了许多。
初中初一作文写人作文：初识
初识本文作文是关于初一作文的写人作文初识，欢迎阅读。
马上要升初中了，我们在正式入学前要进行军训。
到达训练基地后，我们进行了分班，我被分在了一班，和我同班的小学同学只有两个平时不常来往的男生。
面对新的环境、新的班级，我有些孤单，有些茫然。
至于班主任是谁，是男是女，是帅哥还是靓妹，是叔叔还是阿姨，我们没有得到任何消息。
军训期间，管理我们的老师是一个高个头的男子，年轻而不失威严，梳着小平头，模样还算不错，唯一的遗憾是脸上有许多痤疮留下的深浅不一的小坑坑。
我们私下里纷纷猜测着他的身份：他是临时的生活管理老师，还是我们的任课老师？或是我们的班主任？大家似乎更期待一个近乎完美的班主任。
军训的第三天，我的胃病又犯了，疼痛难忍，用手捂着胃蹲在地上。
如果是在家里，我一定会得到妈妈悉心的照料，可是在这个“军营”里，满眼都是陌生的面孔，我顿时感到孤独无助，凄凉感油然而生……正在我痛苦不堪的时候，老师出现在我面前，原来，是班里号称“事妈”的同学打了报告。
“孙海琳曼，你哪不舒服啊？需要我给你家长打个电话吗……”老师那关切的话语听起来非常温暖。
我故作坚强地声称没事，老师还是要了妈妈的电话，和妈妈沟通过后，老师像家长一样叮嘱我喝药，还和我说了许多嘘寒问暖的话，我心里的那种凄然无助被老师的关爱驱散得无影无踪，这时，他脸上的那些小坑坑似乎也变得可爱起来，像一张张温馨的笑脸，美丽而亲切。
军训快结束的时候，我才知道他就是我的班主任兼英语老师。
当妈妈接我走的时候，他特别叮嘱我不要挑食。
我带着老师的叮咛步入了初中生涯。
“乐莫乐兮新相知”，我和班主任的初识是一个美好而温暖的片段，这个片段承载着一个老师对学生无微不至的关爱。
初一:孙海琳曼。
【推荐】初识作文500字三篇
【推荐】初识作文500字三篇【推荐】初识作文500字三篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初识作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初识作文500字篇1七彩的童年生活里，有许许多多的趣事，思绪间，初识芥末一事已捷足先登，让我情不自禁地捧腹大笑。
五岁那年，我跟爸爸妈妈一起去吃日本料理。
桌上放着一盘生鱼片，旁边还配着一小碗绿绿的酱，只见爸爸妈妈夹起生鱼片，蘸了蘸绿色的酱，吃得可津津有味了。
我被馋得直流口水，但爸爸却阻止我：小孩子不能吃生鱼片，更不能蘸那酱，你就吃寿司吧！我很不情愿地接受了，但是我的目光仍聚集在那碗绿绿的酱上。
咦？他们为什么要蘸那个酱呢？是番茄酱吗？番茄酱还有绿色的？好吃吗？一连串的问号在我脑海中闪过，心动不如行动，我偷偷地用寿司蘸了满满的绿色酱，迫不及待地吞入口中。
顿时，我全身血液往上涌，嘴巴又呛又辣，眼泪不由自主地直流，连呼吸都不敢呼吸了，吓得哇哇大叫起来。
爸爸妈妈愣住了，不知道我又干了什么好事，当他们看到我嘴边残留的绿绿的酱时，妈妈连忙端来水让我漱口，可是辣的感觉迟迟不消失，看来它很坚守岗位并不想离开呀。
这时，坐在旁边的爸爸慢悠悠地说：绿巨人要诞生了！绿巨人要诞生了！我呛得嘴巴直哆嗦，含糊不清地问：什么？哪里有绿巨人？你吃那么多芥末，不正是要变成绿巨人吗？爸爸笑着说。
妈妈哈哈大笑起来，我才恍然大悟，爸爸又拿我开玩笑了。
哎，我被芥末呛得后悔不已，不听老人言，吃亏在眼前啊！那次以后，我才认识它叫芥末，这事至今让我忍俊不禁。
初识作文500字篇2新生的孩子带着嘤嘤的啼哭声来到这个世界，她在家长的呵护下一天天长大，她懵懵懂懂地记录着糖果的甜、米饭的香、眼泪的咸……这是人生的初味。
对于茶，初味来自我爸爸。
爸爸的工作与茶有关，记得小时候他就经常带我上农村老家的茶园采茶，带我去茶作坊看如何做茶，去茶馆学泡茶和品茶。
初遇人物描写作文
初遇人物描写作文
内容:
那是我上大学的第一个星期,我还不太熟悉新环境和新的同学。
一天,我独自一人坐在教室里等着上课,突然一个男生走了过来,在我旁边的位置坐下。
他有一头乌黑的短发,戴着黑色的眼镜框,身材高挑。
我注意到他穿着非常简单朴素,白色恤搭配蓝色牛仔裤和运动鞋。
他微笑着和我打了个招呼,自我介绍说他叫李明,是计算机专业的。
我也告诉他我的名字和专业。
我们随意聊了几句,我发现李明是一个温和有礼的人。
他的声音很柔和,说话时总是微笑着,给人一种亲切的感觉。
我还注意到他经常主动地帮助周围的同学,当有人遇到问题时,他总是第一个站出来提供帮助。
我很高兴遇到了李明这个朋友。
和他的初次邂逅给我留下了深刻的印象。
我相信随着时间的推移,我们会成为好朋友。
这次初遇让我对大学生活充满了期待和兴奋。
我期待和更多有趣的人成为朋友,在这个全新的环境中开启属于我的大学生活。
初中作文初识5篇
初中作文初识5篇（914 字）众所周知，鲁迅是一位大文豪。
他也是一位“战士”，以笔为武器，战斗了一生，被誉为"民族魂”。
原名周樟寿, 1898年改为周树人，字豫山、豫亭。
以笔名鲁迅闻名于世。
鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品, 对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
连国家领导人毛泽东主席也评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。
1918年5月15 H,鲁迅先生在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，它奠定了新文化运动（1919 ）,推进了现代文学的发展。
这篇小说，大胆揭露了人吃人的封建理念，向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此，便对么？”的严厉质问，大声疾呼：“救救孩子！”从这些语言中也可见一斑一—鲁迅是非常关心儿童的。
鲁迅有一句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”从父母的口中，我了解到鲁迅当时所处的旧社会的罪恶，而鲁迅，正是这些罪恶的克星，人民的救星。
鲁迅同情劳动大众，关心社会最基层的人民，有着崇高的思想道德。
他对人民群众无私的爱，被后人传颂。
鲁迅非常节约时间，争取每一分每一秒去写作，甚至达到废寝忘食的地步。
想必大家还记得鲁迅的一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”正是因为鲁迅有着这样的习惯，所以他才能成为中国第一文豪。
鲁迅先生的小说作品数量不多，意义却十分重大。
鲁迅把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。
这是与鲁迅的创作目的分不开的。
鲁迅说：“我的取材，多采自病态社会的不幸人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。
”这种表现人生、改良人生的创作目的，使他描写的主要是华老栓、单四嫂子、阿q、祥林嫂、爱心这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。
这些人生活在社会的最底层，最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护，但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中，人们给予他们的却是侮辱和歧视和冷漠。
初二写人这就是我初识的张老师作文
这就是我初识的张老师作文“张老师笑起来很慈祥，板起面孔来却令人毛骨悚然。
”同学们对张老师这样评价道。
张老师是我步入中学认识的第一个老师，他是我们的班主任。
开学第一天，我兴冲冲的来到学校领书。
一进教室，眼前的一切都是陌生的，但我还是第一眼就看到了一个个子不高不矮，穿着一件蓝色衬衣和一条白色裤子，看上去大概四十几岁的男老师。
我随便找了一个座位，仔细端详起这位老师来：一头稀疏的黑发，一双慈祥的大眼睛和一个不高但挺直的鼻梁。
于是，我便对张老师有了第一个印象——一位和蔼可亲的老师。
第二天上学，我7点钟才到学校，刚进教室门口，迎面便碰到张老师走出门来。
我心里像断了只兔子，忽上忽下，这时张老师问道：“你是班长吧？”“嗯。
”我简单的回答道。
“叫什么名字？”“廖灿。
”“下次早点来。
”语气出奇的平缓。
“哦。
”我边说边小鸡啄米似的点头。
张老师看了看我，便走了。
我悬着的心终于放了下来。
还以为要受到惩罚，没想到就这样轻易的“饶”过了我，我暗自庆幸。
对张老师的印象又加深了——比以前更和蔼可亲了。
上了几天课后，我彻底改变了以前对张老师的看法。
我发现张老师是一个非常严厉的老师，以前对我们松懈，也许是因为我们才刚刚升入初中，觉得我们需要一定的时间来适应新的学习环境。
特别是在上个星期做军训汇报表演的那天，张老师更是格外的严厉。
那天早上，张老师板着面孔，挨个检查同学们的穿着，看是否按规定的衣着来穿了。
一个调皮的男生很不幸的被老师“盯”上。
因为他没有穿规定的裤子和鞋子。
张老师怒目圆睁，大声吼着：“你怎么搞的？规定穿的鞋子和裤子呢？”你要是每次再办老师都要求做，你就不是本班的学生！”那位男同学备好的只有干瞪眼的份，我们更是被张老师这一声吼，吓得大气都不敢出。
张老师满脸怒容地走开了。
是的，张老师就是这样的一位老师，他笑起来让人觉得很慈祥，严肃起来却令人有些害怕。
但我们知道，对我们学生而言，在他的微笑与严肃中，都饱含了一个充满深情的字——那就是“爱”。
初一写人作文：初识
初一写人作文：初识初一的校园生活是丰富多彩的，充满了欢笑和青春的活力。
在这个新的环境中，我遇到了许多新同学，也结识了许多值得尊敬和钦佩的人。
其中，我最难忘的是那个温暖的身影——我的新朋友小李。
小李是一个非常阳光、开朗的男孩，他总是带着微笑，给人一种温暖的感觉。
他的笑容如同春天的阳光，照亮了周围的一切。
他的性格非常开朗，总是乐于助人，对待每一个人都非常友善。
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我刚到学校，一切都显得那么新鲜和陌生。
我独自一人站在校园里，感到有些孤独和迷茫。
就在这时，小李出现了。
他走过来，微笑着向我打招呼，并主动介绍自己。
从那一刻起，我们成了好朋友。
小李对我非常关心和照顾。
他总是帮我解决学习上的难题，鼓励我积极参与校园活动。
他总是用自己的行动告诉我，友谊是人生中最宝贵的财富之一。
我们一起度过了许多快乐的时光，也一起度过了许多困难和挑战。
有一次，我在数学考试中表现不佳，心情非常沮丧。
小李看到了我的失落，走过来安慰我，鼓励我振作起来。
他告诉我，失败并不可怕，可怕的是失去信心和勇气。
他用自己的经历告诉我，只有不断努力，才能取得成功。
他的鼓励和支持让我重新找回了信心，也让我更加珍惜我们的友谊。
在校园生活中，小李还教会了我许多东西。
他教会了我如何与人相处，如何面对困难和挑战，如何坚持自己的梦想。
他的身影总是那么温暖，那么亲切。
他就像一个指路明灯，指引着我前进的方向。
时间过得很快，初一的生活即将结束。
在这个过程中，小李一直是我最亲密的朋友和伙伴。
我们一起度过了许多美好的时光，也一起经历了许多挑战和困难。
我很感激有这样一个好朋友在身边，他让我感受到了友谊的温暖和力量。
回顾这段初一的校园生活，我深深地感受到了友谊的力量和价值。
友谊是我们人生中最宝贵的财富之一，它能够给我们带来温暖和支持，让我们在困难和挑战面前不感到孤单和无助。
小李的形象一直在我心中挥之不去，他是我最珍贵的回忆之一。
在未来的日子里，我会继续珍惜这份友谊，也会将小李的品质和价值观传承下去。
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初识
马上要升初中了，我们在正式入学前要进行军训。
到达训练基地后，我们进行了分班，我被分在了一班，和我同班的小学同学只有两个平时不常来往的男生。
面对新的环境、新的班级，我有些孤单，有些茫然。
至于班主任是谁，是男是女，是帅哥还是靓妹，是叔叔还是阿姨，我们没有得到任何消息。
军训期间，管理我们的老师是一个高个头的男子，年轻而不失威严，梳着小平头，模样还算不错，唯一的遗憾是脸上有许多痤疮留下的深浅不一的小坑坑。
我们私下里纷纷猜测着他的身份：他是临时的生活管理老师，还是我们的任课老师？或是我们的班主任？大家似乎更期待一个近乎完美的班主任。
军训的第三天，我的胃病又犯了，疼痛难忍，用手捂着胃蹲在地上。
如果是在家里，我一定会得到妈妈悉心的照料，可是在这个“军营”里，满眼都是陌生的面孔，我顿时感到孤独无助，凄凉感油然而生……正在我痛苦不堪的时候，老师出现在我面前，原来，是班里号称“事妈”的同学打了报告。
“孙海琳曼，你哪不舒服啊？需要我给你家长打个电话吗……”老师那关切的话语听起来非常温暖。
我故作坚强地声称没事，老师还是要了妈妈的电话，和妈妈沟通过后，老师像家长一样叮嘱我喝药，还和我说了许多嘘寒问暖的话，我心里的那种凄然无助被老师的关爱驱散得无影无踪，这时，他脸上的那些小坑坑似乎也变得可爱起来，像一张张温馨的笑脸，美丽而亲切。
军训快结束的时候，我才知道他就是我的班主任兼英语老师。
当妈妈接我走的时候，他特别叮嘱我不要挑食。
我带着老师的叮咛步入了初中生涯。
“乐莫乐兮新相知”，我和班主任的初识是一个美好而温暖的片段，这个片段承载着一个老师对学生无微不至的关爱。
初一:孙海琳曼
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