8单元重点句子
译林版六年级英语下册Unit8单元要点(第二学期知识点整理)
13.想成为舞蹈家want to be a dancer
14.整理床铺 make the bed
15. 使人美丽健康 make people healthy and beautiful
16. 努力学习study hard
17.为孩子们写故事write stories for children
18.想当钢琴家want to be a pianist
19.使人们快乐 make people happy
20.看你们的梦想成真see your dreams come true
21.想当科学家want to be a scientist
22.爱护孩子们的牙齿 take care of children’s teeth
cook astronaut dancer pianist writer scientist artist cook singer
41.上/下车 get on/off the bus
二、重点句子
1.---你将来想要成为什么？ ---我想要成为一名······
--- What do youwant to bein the future?
--- I want to bea/an +职业.
2.---你将来想要做什么（事）？ ---我想要做······
23.想要飞到月球上去want to fly to the Moon
24.读许多书 read many books
25.勇敢而强壮 be brave and strong
26.想当一名警察want to be a policeman
27.做更多的运动do more sport
六年级下册第八单元语文、英语知识点
六年级下册第八单元语文、英语知识点1.六年级下册第八单元语文知识点篇一1、排比句（1）例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。
运用排比的修辞手法，写出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。
（2）拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
写出了食指勤奋卖力，敢于探险、不怕牺牲的性格特点。
（3）后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
写出了“我”飞翔的地点有很多，体现了“我”丰富的想象力。
2、比喻句他居于中央，左右都有屏障；他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
形象地写出了中指的优越地位，点明了他地位最优、相貌最堂皇的原因。
3、反问句舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，兰花是优美的，所以无名指和小指也是优美的，也点出了两者在艺术表现方面的作用。
4、哲理句（1）手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
主旨句。
以手指的全体来比喻人的全体，阐明了“团结就是力量”的主题。
（2）我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
这句话一语双关，一方面写出了科学事业发展过程中的某些实际情况，如哥白尼、布鲁诺等科学家都有过这样的遭遇；另一方面是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样重大的发现呢？被轰出教室也不足为奇了。
考试点睛：赏析句子是考试中常见的考点。
常见的考查形式有：（1）句子所运用的修辞手法以及表达效果。
（2）句子中加点词语的妙处。
（3）句子所蕴含的深刻哲理。
八年级英语上册第八单元的重点内容
八年级英语上册第八单元的重点内容
八年级英语上册第八单元的主题是“绕口令”。
这个单元的目标是帮助学生掌握一些基本的绕口令技巧，提高他们的口语流利度和发音准确性。
以下是该单元的一些重点内容：
1.绕口令的基本概念和技巧：绕口令是一种有趣的练习口语的方式，
通过快速、准确地说出一系列发音相近的单词或音节来提高口语流利度和发音准确性。
这个单元将介绍一些基本的绕口令技巧，如连读、失去爆破、弱读等。
2.练习绕口令：学生将通过练习一些简单的绕口令来提高他们的口
语技能。
这些绕口令将包括一些常见的英语单词和短语，如“Peter Piper Picked a Peck of Pickled Peppers”和“A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood”。
3.绕口令的应用：绕口令不仅是一种有趣的练习方式，还可以在实
际生活中应用。
学生将学习如何在实际交流中使用绕口令，如参加英语角、与外国人交流等。
总之，八年级英语上册第八单元将为学生提供了一个有趣的学习机会，帮助他们提高口语流利度和发音准确性，同时也增强了他们的英语学习兴趣和自信心。
八年级上册英语第8单元笔记
八年级上册英语第8单元笔记
以下是八年级上册英语第8单元的笔记，涵盖了本单元的重点词汇、短语、句型和语法知识点：
1. 重点词汇：
hurt 伤害，受伤
ankle 脚踝
knee 膝盖
elbow 肘部
head 头
cut 割伤，切伤
hurt oneself 受伤
2. 重点短语：
go to the hospital 去医院
be careful 当心，小心
be careful not to do sth. 当心不要做某事
be careful with sth. 对某事小心
3. 重点句型：
I hope you feel better soon. 我希望你很快好起来。
Don’t worry. It’s not serious. 别担心，不严重。
What should you do if you cut yourself? 如果割伤了自己，你应该怎么做？
4. 语法知识点：
现在进行时表示正在进行的动作或正在发生的事情，结构为“be + -ing”。
现在进行时的否定形式是在be动词后面加not，例如“I am not doing my homework”。
现在进行时的一般疑问句形式是在be动词前面加助动词“Are”，例如“Are you doing your homework？”。
5. 学习建议：
多听录音，模仿发音和语调。
多做笔记，积累词汇和短语。
多练习写作和口语，提高语言表达能力。
注意语法规则和句子结构，避免出现错误。
六年级上册语文第1-8单元常考重点句子
第一单元[比喻句]羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
[拟人句]在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
[比喻句]走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河! [比喻句]马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
[排比句]静寂的草原热闹起来：欢呼声，马蹄声，响成一片。
[借代句]是啊!蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳![比喻句]有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。
[拟人句]从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
[拟人句]在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
[比喻句]小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
[反问句]不然，岂不太平淡无味了么?第二单元[比喻句]顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
[比喻句]到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
[夸张句]下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
[夸张句]到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
[比喻句]战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
[对偶句]天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
第三单元[拟人句]两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
[比喻句]那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
[拟人句]有时候其中一个线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
[夸张句]老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
第四单元[夸张句]黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
[比喻句]山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
[拟人句]近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
二年级语文第8单元考试要点及练习题
部编二年级语文下册课文重点知识梳理复习第一单元句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
考点提示1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
阅读《找春天》片段，回答问题。
春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。
她在上荡秋千，在上摇啊摇；她在、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。
2.这段中的”她指的是。
3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。
我发现春天在，在。
阅读《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.照样子，写一写。
例：绿油油白红黑黄例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。
，就像_____________________________________________ O2.邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？第二单元句子积累1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
考点提示1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖 ----- ( )四处------- ( )寻觅------ ( )2.把句子补充完整。
八年级上册英语8单元笔记
八年级上册英语8单元笔记
以下是八年级上册英语8单元笔记，供您参考：
1. 重点单词和短语
subway 地铁
bus 公交车
train 火车
ship 轮船
plane 飞机
ship 轮船
by + 交通工具表示乘坐某种交通工具
on + 交通工具表示在交通工具上
2. 重点句型
How do you get to school？你怎样到达学校？
I take the subway to school. 我乘地铁上学。
How long does it take？需要多长时间？
It takes about 20 minutes to get to school by bus. 乘公交车到学校需要大约20分钟。
3. 重点语法
by + 交通工具表示乘坐某种交通工具，如 by bus、by train 等。
on + 交通工具表示在交通工具上，如 on the bus、on the train 等。
4. 练习题
选择题：How do you get to school？ I _______ the bus. ( )
A. take
B. by
C. on
D. at
答案：A。
句意：你怎么到达学校？我乘公交车。
A选项是动词；B选项介词by表示乘坐某种交通工具；C选项介词on表示在……上面；D选项介词at表示在某个时间点。
根据句意，故选A。
新目标九年级英语上册unit8重点句子
九上Unit8重点句子Go For It (Book III)Unit Eight 必背重点句子1. I’ll help clean up the city parks.我将帮忙把城市公园打扫干净。
2. He looks sad.Let’s cheer him up.(=Let’s make him happier.)他看上去很悲伤，我们一起使他振奋（高兴）起来吧！3. We’re going to set up(=establish;start) a food bank to help hungry people.我们打算建立一家“食品储备银行”(食品救济站)来帮助那些饥肠辘辘的穷苦人。
4. They set up (=establish;start) a call-in center for parents.他们开办了电话交谈节目中心，为父母亲们（家长们）服务。
5. We need to think up(=come up with) some ideas/a plan.我们得想出些主意/琢磨出个方案/计划来。
6. Be quiet please,class.I’m going to give out(hand out) your test papers.同学们，请保持安静。
我要分发试卷了。
7. He even handed out advertisements at a local supermarket.他甚至在当地的一家超市里分发广告（宣传）材料。
8. On weekends I like to hang out at the sports club with my friends.每逢周末，我常喜欢和朋友们去体育（运动）俱乐部玩。
9. Jim takes after his father.They are both clever and a bit quiet.吉姆(在外貌、性格等方面)与他父亲很相像，父子俩都很聪明而且话不多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8单元重点句子
1.---你怎样做一份香蕉奶昔？
---首先，给三个香蕉剥皮。
然后，将香蕉切碎。
接着把香蕉和冰淇淋放进搅拌器。
现在把牛奶倒进搅拌器。
最后打开搅拌器。
2. ---我们需要多少个西瓜？ --- 我们需要三个西瓜。
3. –我们需要多少酸奶？ -- 我们需要两杯酸奶。
4.---我们需要几匙蜂蜜？ ---我们需要三匙蜂蜜。
5. 在汤里加入卷心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟。
6. 在大多数国家，人们通常在特殊的节日吃传统食物。
7. 它总是在十一月的第四个星期四，并且是感恩食物的时候。
8. 今天，大多数美国人仍然通过和家人聚在一起吃一顿大餐来庆祝感恩节。
9. 首先，将一些面包片，洋葱，盐混合在一起。
10. 其次，在火鸡里填入面包片。
11. 把火鸡放在一个大盘子上然后浇上肉汁。
12.最后，把火鸡肉切成片。